六年級話(huà)題作文:建議書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的'記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級話(huà)題作文:建議書(shū),希望對大家有所幫助。
我發(fā)現我們的日常生活中有不少白色垃圾大量涌現、空氣不新鮮、河水變得渾濁,令人入目不堪。拿我的家鄉來(lái)說(shuō)。
以前我家鄉的河水清澈得像一面明鏡,還能看見(jiàn)幾只魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,河面上盤(pán)空飛著(zhù)幾只蜻蜓,仿佛成語(yǔ)故事的“蜻蜓點(diǎn)水”?墒乾F在河水變的渾濁,還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一陣陣惡臭,河面上還漂浮著(zhù)幾只死魚(yú),它們翻著(zhù)白眼,挺著(zhù)肚皮,好像在說(shuō):“這都是人類(lèi)不愛(ài)護環(huán)境的結果."還有那些花草樹(shù)木,本來(lái)都是綠草如茵、繁花似錦、古樹(shù)參天?涩F在鮮花被隨意采摘,被當做裝飾擺放在家里,綠草被隨意踐踏,還被當做睡覺(jué)的毯子,而大樹(shù)被伐木工人砍伐,用來(lái)賣(mài)錢(qián)。鮮花在呼吁:“我不想離開(kāi)兄弟姐妹!,綠草在求救:“我快被壓的喘不過(guò)氣了!,大樹(shù)在哭喊:“我不想離開(kāi)大地母親!
人類(lèi)啊,醒醒吧。好好聽(tīng)一聽(tīng)大自然的聲音吧!好好想一下,如果沒(méi)有植物、動(dòng)物、水資源、空氣、五谷雜糧人類(lèi)是不可能存活下來(lái)。不是有一句話(huà)說(shuō):“善待地球就是善待自己!
我希望我們重新開(kāi)始保護環(huán)境,能將渾濁的河水恢復原貌,不要隨意踐踏小草,重新種植綠化。
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