給校長(cháng)的建議書(shū)(精選20篇)
在當下社會(huì ),我們都可能會(huì )用到建議書(shū),當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?以下是小編收集整理的給校長(cháng)的建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇1
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習生活中,班級老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(cháng)和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jì)顯著(zhù)。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關(guān)照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì )其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書(shū)館適當地開(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調查一下大家喜歡哪些書(shū),引導學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(cháng)學(xué)生的知識,又培養了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護書(shū)、遵守紀律的意識。出于對我們學(xué)校、班級老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(cháng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
轉眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(cháng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。因此我希望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會(huì )有很大的改善。
3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對全校開(kāi)放,對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請校長(cháng)認真考慮,把學(xué)校建設得更加美好!
祝您身體健康,工作順利!
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇3
尊敬的校長(cháng):
您好!當我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習生活,灑下了我們多少快樂(lè )的笑聲,留下了我們多少快樂(lè )的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,尊敬的校長(cháng),我有些話(huà)想對您說(shuō),您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(cháng),我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),讓大家盡情地遨游書(shū)的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習,成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè )的“學(xué)習機器”。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習中。校長(cháng),您說(shuō)對嗎?校長(cháng),我還有一個(gè)請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習,還應靠運動(dòng),兩項是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉,運動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(cháng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝。
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇4
尊敬的校長(cháng):
您好!我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現,一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀(guān),同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道,任何植物生長(cháng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(cháng)很久才能長(cháng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長(cháng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(cháng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì )影響我們的學(xué)習環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現象,我想有很多原因?赡苁莻(gè)別同學(xué)調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問(wèn)題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會(huì )面目全非了。所以,我建議:
1、把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。
3、對同學(xué)們進(jìn)行幾節保護植物的班會(huì )課,增強保護植物的意識。
4、在全校進(jìn)行保護植物的宣傳。
5、給大的植物周?chē)弦粚颖容^結實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6、在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學(xué)們互相提醒,認真做好。
這些小小的建議,希望校長(cháng)參考。如有不當之處,望多多指正。
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇5
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習而感到高興。但是,我卻發(fā)現有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)會(huì )撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當的批評。并給發(fā)現的同學(xué)給予獎勵。
3、號召同學(xué)們做一個(gè)關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、設立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛生情況,督促同學(xué)們注意衛生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇6
敬愛(ài)的校長(cháng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受家長(cháng)和學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能設一個(gè)課外閱覽的課程。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。學(xué)校雖然設了圖書(shū)室,但圖書(shū)室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時(shí)間去看,和現在的體育課暫時(shí)可以去看,其他課余時(shí)間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開(kāi)幾節課外閱覽課,每周一至兩節左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識,又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇7
尊敬的校長(cháng):
您好!
在我離開(kāi)母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點(diǎn)建議。
五年來(lái),我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報頻頻傳來(lái),我為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無(wú)比的榮幸。
但我覺(jué)得,五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認為學(xué)?梢赃m當地多組織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì ),走向大自然。
敬愛(ài)的校長(cháng),我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì )中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領(lǐng)導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養出更多祖國的精英,社會(huì )的棟梁,時(shí)代的驕子。
此致
敬禮!
五(2)班學(xué)生:李雅琳
20xx年x月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇8
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好,我作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,而我也會(huì )用學(xué)習中取得的成績(jì)來(lái)回報母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長(cháng)的搖籃,我冒昧的給您提出一些建議,希望您能采納。
我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因為,要想有更高的學(xué)習效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會(huì )有很多同學(xué),使至沒(méi)有一點(diǎn)運動(dòng)的空間,我們學(xué)習了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結合,學(xué)習效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個(gè)建議,希望您在這方面考慮一下。
我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動(dòng)。而活動(dòng)的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀(guān)地選擇,因為這樣,會(huì )扼殺許多學(xué)生的積極性,一些同學(xué)因沒(méi)有被選上而失去信心和機會(huì ),認為自己無(wú)法超越過(guò)別人,甚至還會(huì )埋怨老師。有主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng),為了更好地開(kāi)展這些活動(dòng),我還想到了幾條方案。
第一:讓同學(xué)們自己來(lái)挑選主持人,而演講稿則寫(xiě)過(guò)后讓老師幫忙修改。
第二:表演的節目可以通過(guò)報名同學(xué)的特長(cháng)來(lái)定。
第三:演出時(shí),老師們和校長(cháng)作為評判,來(lái)評判每個(gè)表演。
以上,就是我對活動(dòng)策劃的一些想法,希望校長(cháng)能夠考慮采納。
在校六年的時(shí)光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛(ài)護,母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛(ài)的校長(cháng),我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng )建得更加完善,原一實(shí)小的明天更加輝煌。
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇9
尊敬的校長(cháng):
在您的領(lǐng)導和老師們的辛勤努力下,我們有了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)們在你們的教導下,都取得了喜人的成績(jì)。然而,近階段來(lái),我們發(fā)現學(xué)校中有不少同學(xué)不注意保護環(huán)境:亂扔果皮、紙屑;隨地吐痰;亂倒垃圾;隨意踐踏草坪的現象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議:
一、加大宣傳教育力度,充分利用早上集會(huì )和班隊會(huì )時(shí)間,對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、加大監管力度,各班選派代表,協(xié)同值日老師,組成校園“環(huán)保小衛隊”利用課余時(shí)間,在校園內巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和垃圾箱,方便廣大師生。
四、放學(xué)時(shí),先集中隊伍,而后再按次序離校。防止個(gè)別同學(xué)因貪圖方便,而踐踏草坪。
五、期末評選“環(huán)保先進(jìn)班集體”,表彰“優(yōu)秀環(huán)保小衛士”。
保護環(huán)境人人有責。希望我的建議,您能認真考慮;謴托@昔日的面貌,為我們創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇10
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
在十一月的這段時(shí)間里,天氣越來(lái)越冷。路旁的小樹(shù)在寒風(fēng)中無(wú)可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥(niǎo)兒也變得十分少見(jiàn)。整個(gè)世界似乎都冷靜下來(lái)……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。
真希望校長(cháng)可以批準我們去秋游。
遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見(jiàn)了動(dòng)人的風(fēng)景。
我從大街出發(fā),滿(mǎn)街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會(huì )讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來(lái),饞得我直流口水。
走進(jìn)沙灘,看到的便是一片金黃,感覺(jué)踩到了畫(huà)家筆下的畫(huà)似的。但這不是美術(shù)課上繪畫(huà)的'顏料,而是大自然獨有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂(yōu)愁全部埋下。
到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過(guò)。海水淹沒(méi)了膝蓋,那種涼爽是無(wú)法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著(zhù)所有的風(fēng)景。
好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來(lái)看,有幾個(gè)烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來(lái),就一定要獻上香噴噴的食物和魚(yú)餅。
希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實(shí)現,為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。
此致
敬禮!
學(xué)生林XX
20XX年11月20日
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇11
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
您收到這封信可能會(huì )很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過(guò)我們五年級的《品德與社會(huì )》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經(jīng)讀六年級了,立刻就要畢業(yè)了,立刻就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一齊開(kāi)心,一齊難過(guò),一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開(kāi)母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。
為此,我有一個(gè)小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數人因不能保護自我而遇難了,僅有少數人挺著(zhù)執著(zhù)的信念生存了下來(lái)。如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長(cháng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。
1、能夠在日課表上設置“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時(shí)能夠借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的本事是否提高,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì )到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,能夠講述危險時(shí)自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。
4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強學(xué)生安全保護的本事和意識。
敬愛(ài)的校長(cháng),以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個(gè)更加完美的明天!
祝您身體健康,天天開(kāi)心!
提議人:六(1)班學(xué)生XXX
20XX年X月X日
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇12
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我熱愛(ài)這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿(mǎn)墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運動(dòng)場(chǎng),高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書(shū)館開(kāi)放。
每當我和同學(xué)路過(guò)圖書(shū)館時(shí),不禁被書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書(shū),我們覺(jué)得好惋惜!皶(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步階梯”著(zhù)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò),是啊,有了書(shū)籍,我們就像走進(jìn)了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿(mǎn)我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書(shū)館,我想到了一些具體辦法。
第一:買(mǎi)幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。
第二:學(xué)校統一制作一些借書(shū)卡,給每個(gè)班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書(shū)卡,還要制作一些借書(shū)登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書(shū)卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書(shū)室找登記人員拿借書(shū)卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買(mǎi)借書(shū)卡。
第三:借書(shū)的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書(shū)資格,如借書(shū)的書(shū)有損壞,按原價(jià)賠償。
以上就是我的建議,希望校長(cháng)能考慮采納。
建議人:xx
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇13
親愛(ài)的校長(cháng):
您好!我是一位即將走出校門(mén)的學(xué)生,在這短短的幾年里,我多么快樂(lè ):我曾興奮地奔跑在操場(chǎng)上,曾站在舞臺上一展歌喉,我曾在課堂上學(xué)習有趣的知識,曾……這一切的一切多么美好!現在,我要踏出校門(mén),我沒(méi)什么可報答母校,只能留下我發(fā)自?xún)刃牡慕ㄗh:
一、我們這些小苗們,整天無(wú)所事事,不擔心沒(méi)有雨露沒(méi)有陽(yáng)光,因為你們?yōu)槲覀儨蕚浜昧诉@一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護,不就不會(huì )快快成長(cháng)了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動(dòng),調動(dòng)一下學(xué)生們的積極性。
二、唉,有的同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì ),你說(shuō)這該怎么辦。這可是因為沒(méi)有實(shí)踐才發(fā)生的事情,所以,親愛(ài)的校長(cháng)我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的實(shí)踐生活。
親愛(ài)的校長(cháng),希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
水靈子
XX年4月14日
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇14
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在那里學(xué)習得也很簡(jiǎn)便、愉快?墒,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì )十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項提議:
1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)能夠辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書(shū)情景,還能夠在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開(kāi)設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。
敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您理解我提的提議吧!
最終,祝您:身體健康!工作順利!
提議人:XXX
20XX年X月X日
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇15
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長(cháng)達六年之久,對那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(cháng),這并不是什么拍馬屁的話(huà),是真的。您對所有教師都很關(guān)心,異常是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,并且,您對工作更是一絲不茍,每一天都早早的來(lái)到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不明白的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗室,里面的器材應當充分利用起來(lái),多作實(shí)驗,因為僅有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。
還有實(shí)驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(cháng)時(shí)間無(wú)人看管、照料,雜物越積越多,到了此刻已經(jīng)污水滿(mǎn)池,臭氣熏天,讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿(mǎn)學(xué)校。
我們常常被那惡臭熏得透可是氣來(lái),熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見(jiàn)底。那將會(huì )讓其他學(xué)校的領(lǐng)導干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們必須會(huì )和您一樣驕傲,一樣自豪。
對了,前幾天一向在下雨,同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著(zhù),只能推著(zhù)自行車(chē)走。如果您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,大家必須會(huì )很開(kāi)心很感激您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放,這樣一來(lái),不但能夠滿(mǎn)足大家看書(shū)的欲望,并且能夠讓大家都明白些課外知識。
敬愛(ài)的許校長(cháng),我說(shuō)了這么多,你不會(huì )煩吧!我愛(ài)朝霞,我愛(ài)母校,我期望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也期望我與母校一同前進(jìn),走向完美的未來(lái)!
此致
敬禮
提議人:XXX
20XX年X月X日
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇16
尊敬的周校長(cháng):
您好!
我是六年級一班的羅貝兒。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
。ㄒ唬┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
。ǘ┱n外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時(shí),電視機在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
。ㄈ┱n間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(cháng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
。ㄋ模┌褜W(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走?梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
。ㄎ澹┙o每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。
尊敬的周校長(cháng),以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà),這是發(fā)自?xún)刃牡。希望您能夠采納。
六年級一班羅xx
20xx年9月13日
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇17
尊敬的校長(cháng):
您好!
電廠(chǎng)學(xué)校是我們全市最好的學(xué)校,我十分幸運能在這里接受最好的教育。不知不覺(jué),我就要小學(xué)畢業(yè)了,我衷心希望母校越辦越好,在這里,我提出以下幾個(gè)建議:
一、改善辦學(xué)條件。電廠(chǎng)學(xué)校是全市一流的學(xué)校,但是學(xué)校條件實(shí)在挺落后的,教學(xué)樓很古老,又很狹;校園的操場(chǎng)還是過(guò)去的土操場(chǎng)。我建議校長(cháng)能夠向市政府申請撥款,給咱們學(xué)校修建幾幢現代化的教學(xué)樓,在修建一個(gè)橡膠操場(chǎng),這樣有了好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校一定會(huì )越辦越好。
二招聘一流的老師。我們學(xué),F在能成為全市一流的學(xué)校,就是因為學(xué)校有一批優(yōu)秀的老師,今后在錄用老師的時(shí)候,一定要嚴格選拔,不僅要求老師課講得好,而且還要懂得音樂(lè )、體育、美術(shù)等多方面的知識,因為這才是學(xué)生最喜歡的老師。
三、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)
學(xué)生最喜歡豐富多彩的文藝活動(dòng)。我建議學(xué)校能過(guò)經(jīng)常舉辦一些運動(dòng)會(huì )、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng),這樣同學(xué)們能夠展示各種才藝,每一位同學(xué)都感覺(jué)到學(xué)校生活是多么美好,他們一定會(huì )更加珍惜時(shí)間去用功學(xué)習的。
以上是我的建議,也許有些方面考慮得不夠成熟,如果校長(cháng)
覺(jué)得有用的話(huà),就請采納吧!最后,祝愿母校越辦越好,將來(lái)辦成成為內蒙古一流的學(xué)校。
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇18
尊敬的校長(cháng):
你們好!我是六年級二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了。也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時(shí)我門(mén)要離開(kāi)那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開(kāi)始新的航程,揚起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周?chē)D了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書(shū)館,那個(gè)孜孜不倦的書(shū)城。我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì )到哪兒借書(shū),可是我想同學(xué)們幫忙我借書(shū)又借不到。而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數學(xué)課。哎!我是一個(gè)愛(ài)書(shū)者,為什么要一次次地剝削我的愛(ài)書(shū)時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書(shū)庫都心甘情愿地被淹沒(méi)在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿(mǎn)足地借上一兩本書(shū),讓我們沉醉在書(shū)的樂(lè )趣中。
每次訂的《作文大王》我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的角落,讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),煅煉人體溝通能力!
現在的很多同學(xué)都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng)。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個(gè)不可回收,一個(gè)可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時(shí),我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn)。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇19
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!我是六(1)班的何恩蒽。望著(zhù)這所陪伴了我五年多的母校,我心中充滿(mǎn)了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌,我想給我的母校提出一些建議。
我們的校園很美麗,是我們學(xué)習的好地方。但是,禮儀方面存在的問(wèn)題成了學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。我發(fā)現有些同學(xué)見(jiàn)了老師不會(huì )主動(dòng)打招呼,沒(méi)有講禮貌的意識。對此,我提出一些建議:
一、對一些有禮貌的同學(xué)進(jìn)行獎勵,鼓勵同學(xué)講禮貌。
二、多開(kāi)展一些有關(guān)于文明禮儀的講座,在級會(huì )時(shí)播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片,加強同學(xué)們對講禮貌的認識。
三、開(kāi)展一些與文明禮儀息息相關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中明白講禮貌的重要性。
四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來(lái),然后在廣播校會(huì )的時(shí)侯點(diǎn)名批評。
以上就是我的建議,望校長(cháng)考慮采納。
建議人:六(1)班 何恩蒽
20xx.12.4
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇20
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是本校六一班的一名學(xué)生。
校園是我們的第二家園,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習五年有余,每天八個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,讓我們愉快地度過(guò)。早晨,我們和太陽(yáng)公公問(wèn)好;傍晚,我們和火燒云說(shuō)笑。在這充滿(mǎn)朝氣的日子里,我們學(xué)到的是無(wú)窮無(wú)盡的知識?墒,不知您有沒(méi)有發(fā)現,在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢?
被揉成一團的廢紙隨處可見(jiàn),有些甚至是根本沒(méi)有用過(guò)的;一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上,它們始終也沒(méi)明白為什么被小主人拋棄;柳樹(shù)姑娘美麗柔軟的長(cháng)發(fā)在一些同學(xué)的“幫助”下,患上了可怕的“脫發(fā)癥”;原本潔白無(wú)暇的平滑墻壁,現在已經(jīng)面目全非,幾乎可以設立一個(gè)娛樂(lè )健身項目——攀巖了;課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹:有“xx到此一游”的簽名,有某道數學(xué)題的演算過(guò)程,有某位雕刻家的杰作……;老實(shí)巴交的椅子也沒(méi)能逃過(guò)劫難,它們成了同學(xué)們打鬧時(shí)的最佳“戰備武器”,結果上課時(shí)不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……
因此,為了讓校園環(huán)境得到有效地改善,我向校長(cháng)提出以下幾條建議:
1.在學(xué)校開(kāi)展“節約資源,爭當小衛士”的環(huán);顒(dòng),并定時(shí)通過(guò)廣播、黑板報等向同學(xué)們宣傳保護環(huán)境的重要性及有效措施。
2.在校園內加強環(huán)境管理,對違反者嚴懲不貸。
3.在花壇樹(shù)木旁邊樹(shù)立一些比較醒目的保護環(huán)境宣傳語(yǔ)。
4.每年的6月5日是世界環(huán)保日,組織同學(xué)們積極參與環(huán);顒(dòng)。
希望校長(cháng)能在百忙之中抽出一些時(shí)間,仔細閱讀我的建議,并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來(lái)增加一抹色彩!最后,祝學(xué)校的明天更加輝煌!
建議人:XXX
20XX年11月2日
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