給學(xué)校的建議書(shū)5篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì )使用到建議書(shū),建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?下面是小編精心整理的給學(xué)校的建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
給學(xué)校的建議書(shū)1
尊敬的校長(cháng):
您好!
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長(cháng)、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著(zhù)升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái);黃昏,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉回家去。那是多么幸福!
但是,在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里我卻發(fā)現了不好的現象:許多同學(xué)買(mǎi)零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著(zhù);教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……
尊敬的校長(cháng),為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:
1、在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開(kāi)展關(guān)于“保護環(huán)境,從身邊做起”的活動(dòng)。
4、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡(jiǎn)單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長(cháng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
給學(xué)校的建議書(shū)2
敬愛(ài)的校長(cháng)先生:
您好!
您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認真專(zhuān)一地讀書(shū),又可以自由自在地玩耍,讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對您說(shuō):“謝謝!”但是,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調皮的孩子就會(huì )偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著(zhù)點(diǎn)做得不夠好。
第二,訂閱書(shū)刊的數量。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì )形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì )想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒(méi)有面子,更顯得我家很窮。
第三,營(yíng)養午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲(chóng)子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
針對以上意見(jiàn),我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),老師要及時(shí)添補。
二、控制訂閱數量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤(pán),這樣就不會(huì )出現蟲(chóng)子了。
我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)!
給學(xué)校的建議書(shū)3
尊敬的校長(cháng):
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節課,增強學(xué)生的安全意識。2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導。
在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對面,就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車(chē)因為行駛較快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē),那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車(chē)司機沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的.后果可能會(huì )頭破血流,更嚴重的可能會(huì )終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著(zhù)什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì )害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì )把你害了!钡拇_,我們應該讀一本好書(shū),叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì )越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話(huà)就希望學(xué)校能夠采用。
祝工作順利!
給學(xué)校的建議書(shū)4
尊敬的彭校長(cháng):
您好!
我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校,戴著(zhù)“市名牌學(xué)!钡拿弊。是一個(gè)人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,我們也應該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校,一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開(kāi)放,讓人一看就心情舒暢,可是現在,校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前,感受不到一點(diǎn)生機,我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。
所以,為了我們的校園能夠重新回到原來(lái)的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點(diǎn):
。、綠化主要地區覆蓋在大操場(chǎng)和最前面的小操場(chǎng)周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的,在每個(gè)教室里拜訪(fǎng)幾盆盆栽的鮮花。在這樣開(kāi)放的環(huán)境下,同學(xué)們的心情會(huì )更愉快,同時(shí)提高大家自主學(xué)習。
。、植物栽種要多樣化,富有觀(guān)賞性,教育性。
。、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。
。、部分同學(xué)不注意個(gè)人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會(huì )影響綠化帶的美觀(guān),同時(shí)也會(huì )對綠化帶的環(huán)境帶來(lái)嚴重污染、破壞,因此希望學(xué)校能夠對這一方面加強管理。
我們要為創(chuàng )建一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看看我的這份建議書(shū)。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。
給學(xué)校的建議書(shū)5
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(cháng)為一名成熟的小學(xué)。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。我真有點(diǎn)舍不得。
現在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì )十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1、學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,現在有了電腦,人門(mén)變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛(ài)看書(shū)的好習慣,所以請您開(kāi)圖書(shū)館。
2、成立籃球校隊,籃球,是我們小學(xué)生非常喜愛(ài)的運動(dòng),經(jīng)常一下課就打,成立籃球校隊,不僅是班級間互相切磋,還可以增加學(xué)生間的團結,使我們在游戲中明白道理,這就是一石二鳥(niǎo)。
3、成立乒乓這個(gè)我寫(xiě)不出來(lái)跟籃球差不大,敬愛(ài)的校長(cháng),請你接受我的建議。
【給學(xué)校的建議書(shū)】相關(guān)文章:
給學(xué)校的建議書(shū)07-06
給學(xué)校的建議書(shū)09-15
對學(xué)校的建議書(shū)09-19
學(xué)校建議書(shū)07-08
給學(xué)校的建議書(shū)12-17
給學(xué)校的建議書(shū)07-12
給學(xué)校的建議書(shū)04-16
給學(xué)校的建議書(shū)精選06-08
給學(xué)校的建議書(shū)06-08