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感受的作文

感受的作文[錦集5篇]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文[錦集5篇]

感受的作文 篇1

  9月1日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了我的新校園——三中。

  一進(jìn)入三中,寬敞明亮的教學(xué)樓映入我眼簾。在兩旁,每邊都有花草樹(shù)木,以這些美麗的綠色裝飾著(zhù)藍色的教學(xué)樓。正對著(zhù)門(mén)口的是一片教學(xué)樓的空地,可以容納初一至初三的學(xué)生,我們在這里舉行升旗儀式。校園里有多媒體教室、圖書(shū)館等。校園的南側是寬敞的操場(chǎng)。整個(gè)校園讓我有耳目一新的感覺(jué),我在這里開(kāi)始了我的初中生活。我對這一切充滿(mǎn)了憧憬。

  進(jìn)入初中,我感受到了作息時(shí)間的提前。每天6點(diǎn)鐘就得起床,然后還要早早去學(xué)校,開(kāi)始一天的課程。出了作息時(shí)間的提前,課程也增多了。我們新開(kāi)設了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上,我了解了中國的歷史;在生物課上,我開(kāi)始探尋生物的奧秘;在地理課上,我知道了各國的地域風(fēng)情;在政治課上,我明白了要與同學(xué)們互幫互助。這四門(mén)課讓我對初中生活更感興趣了。進(jìn)入初中,我發(fā)現了時(shí)間的.緊迫。我們更應該有效的利用時(shí)間,提高寫(xiě)作業(yè)的效率,不能向小學(xué)那樣松松散散,我們應該把握住時(shí)間,多做一些該做的事。

  面對我的初中生活,我有了新的開(kāi)始。我在初中里,要好好的利用時(shí)間,提高我的學(xué)習效率和寫(xiě)作業(yè)的效率。我相信我的初中生活會(huì )更加美好。

感受的作文 篇2

  走過(guò)了春的旖旎,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般繽紛著(zhù)絢麗,燦爛著(zhù)熱烈,就像我溫暖的家。

  家是落葉所能回歸的根;是船所能?康陌;是我們溫暖的港灣。

  升入初三后,生活像一杯咖啡,澀澀的,苦苦的,讓我難以下咽,但這杯苦澀的咖啡里卻裝滿(mǎn)了沉甸甸的愛(ài)。

  星期五是我最高興的一天,因為這一天我可以回家和家人在一起。每個(gè)星期五,我都像一只剛破籠而出小鳥(niǎo)一樣,飛到爸爸車(chē)上,和爸爸一同回家。剛回到家,媽媽就早已站在門(mén)外等我了,見(jiàn)我大包小包的.背著(zhù),立刻快步走過(guò)來(lái),一下子從我手里接過(guò)包,一邊說(shuō):“學(xué)習了一個(gè)星期了,肯定很累,看又把你餓瘦了,在家里好好休息休息!蔽铱粗(zhù)媽媽秋天般澄澈的眼睛,幸福的笑了。陽(yáng)光輕輕掠過(guò)我的臉頰,癢癢的……

  “開(kāi)飯了!快來(lái)吃飯!”媽媽一聲令下,我們家人都聞香而來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑地坐在一起。媽媽做了許多我喜歡吃的菜,與大家坐在一起,我感到很幸福。天漸漸接近黃昏,天空中的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠地明艷著(zhù)自己的美麗。爸爸不住地往我碗里夾菜,邊說(shuō):“多吃點(diǎn),明天再寫(xiě)作業(yè)吧!薄班,我吃的很飽了,再吃就快成”小豬“了!惫蠹胰α!皨寢?zhuān)以俳o您盛一碗”,媽媽站起來(lái),這個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得好熟悉,仿佛從我出生到現在,餐桌上那個(gè)站起的身影總是媽媽。我猛然站起“媽媽?zhuān)襾?lái)吧,您吃飯!”媽媽與奶奶相視而笑,嘴角泛起了水的波紋。窗外皎潔的月光透過(guò)窗紗,溜進(jìn)來(lái),月光里面加雜著(zhù)深沉,浪漫與幸福,彌漫了整個(gè)房間。

  在我溫暖的家里,晚上我躺在床上,任幸福把我淹沒(méi)……

感受的作文 篇3

  雖然這五天有點(diǎn)苦,但我們很開(kāi)心。

  我非常感謝這五天一直陪伴我們的班主任、陳教官和小胖教官。以及我們17班“紅色娘子軍”。

  夏末的黃昏,從校園的大門(mén)口,涌出一群身著(zhù)綠色迷彩服的少年,一個(gè)個(gè)身疲力盡地迎著(zhù)余暉,踏著(zhù)晚霞,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的背影,走在回家的路上……

  這幾日,畢業(yè)于各個(gè)小學(xué)的九百多個(gè)初一新生展開(kāi)了為期5天的`軍訓生活。相信這段日子將會(huì )成為每個(gè)同學(xué)一段刻骨銘心的回憶……

  軍訓第一天,我們滿(mǎn)懷好奇地踏進(jìn)寬闊的綠茵場(chǎng)。

  一開(kāi)始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說(shuō)著(zhù)什么,一會(huì )兒,我們這些祖國的花朵便被太陽(yáng)曬蔫了似的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,垂頭喪氣。

  在烈日下曝曬的滋味可真不好受:無(wú)情的太陽(yáng)漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著(zhù)身體里的全部力量,炙烤著(zhù)大地。我們在烈日下練站軍姿5分鐘,老師在隊伍中穿梭,還不停地講述站軍姿的要領(lǐng):“頭放正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏,緊貼兩邊……”

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,每一分鐘都像一年,蝸牛似的一步一步、慢條斯理地從身邊爬過(guò),我不禁感嘆:為什么要說(shuō)“時(shí)光匆匆如流水”呢?而不說(shuō)“時(shí)光漫漫如蝸!?

  5分鐘慢慢悠悠地過(guò)去,我卻感覺(jué)度過(guò)了5個(gè)春秋。當老師宣布全體休息的時(shí)候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待地做起了運動(dòng):踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭……

  以后的每天都是這樣:老師反反復復地訓話(huà),教官一遍一遍地演示,我們也為命是從,同時(shí)也學(xué)到了不少……

  青翠的松樹(shù),如果沒(méi)有寒冬的磨練與酷暑的挑戰,只有陽(yáng)光,那么,小松樹(shù)又如何能長(cháng)成挺拔的翠松呢?可能永遠也只是一棵一陣狂風(fēng)便能括倒的小松樹(shù)吧!我相信,現在在軍營(yíng)中的辛苦與勞累,最終會(huì )變成我成長(cháng)道路上一座結實(shí)的橋梁!

感受的作文 篇4

  昨天,是我返校報到的一天,我抱作業(yè)進(jìn)教室的時(shí)候,看見(jiàn)李老師和一位媽媽在聊天。之后上課的'時(shí)候,李老師帶著(zhù)一個(gè)小女生走進(jìn)教室,她的臉圓嘟嘟,眼睛小,但是很有神,個(gè)子大約有1。4米左右,看上去十分的文靜。

  李老師讓這位女生做一個(gè)自我介紹,她說(shuō)她叫肖然,來(lái)自人民融僑小學(xué)。嗯?不對呀,有點(diǎn)不對勁兒?李老師說(shuō)那也屬于人民小學(xué)。哈?我表哥也在那個(gè)小學(xué)。

  我替我們班上的學(xué)霸們擔心,我覺(jué)得肖然是個(gè)強勁的對手。因為她的媽媽是一名教師,很有可能她把自己累積的經(jīng)驗傳給她女兒。

  但是,我怎么覺(jué)得少了個(gè)人?哦!對了,師父怎么沒(méi)有來(lái)呀?啊,難道師父轉學(xué)了?不要!您還沒(méi)教我"葵花點(diǎn)穴手"就轉學(xué)了?珊髞(lái)我才知道,原來(lái)師父只是外出旅游還沒(méi)回來(lái)。哎,嚇死老夫了。

  今天,我發(fā)現很多同學(xué)都邀請肖然一起玩耍。當然,肖然也很愿意跟她們玩。

  我希望肖然能快速融入到丙班家,跟我們一起成長(cháng)!

感受的作文 篇5

  我那么多年來(lái)學(xué)習通用少兒英語(yǔ)口語(yǔ)是為了提高我的英語(yǔ)水平。媽媽在我一年級時(shí)就讓我考星級就是這個(gè)原因。一路上有種種困難,但是,我都打敗了。我現在終于可以攻克四星啦!

  一開(kāi)始,小周姐姐讓我背Free Talk,我背得滾瓜爛熟?墒,后來(lái)小周姐姐問(wèn)我問(wèn)題我就停住了。后來(lái),小周姐姐和媽媽都告訴我一個(gè)方法,那就是大聲朗讀。我大聲朗讀了一會(huì )兒,發(fā)現我回了好幾個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)好幾天的努力,我終于盼來(lái)了考試那一天,早上,我很早就起床了,我打開(kāi)復讀機,看起書(shū),大聲朗讀英語(yǔ),連媽媽叫我吃早飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽開(kāi)車(chē)把我送到瑞華校區,也就是考場(chǎng)。我進(jìn)備考室的時(shí)候已經(jīng)快開(kāi)始了,我馬上靜下心來(lái),讓自己不要緊張,當老師說(shuō):“10點(diǎn)15分的考生出來(lái)排隊!睍r(shí),我的`心又開(kāi)始緊張了,但是想到:不要緊張,緊張是沒(méi)用的,緊張能考出來(lái)嗎?不能。所以,要靜心。我發(fā)現好多來(lái)考試的人都是我認識的,在考試前,我和他們說(shuō)了好多話(huà),我都問(wèn)了他們,“你緊不緊張?”他們大多數都說(shuō)緊張。終于開(kāi)始考試了,我保持優(yōu)秀的狀態(tài)走進(jìn)教室,戴上耳機,靜靜地等待別人準備結束。過(guò)了十分鐘,考試結束了,我蹦蹦跳跳地跳出學(xué)校,撲在媽媽?xiě)牙,我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)@一次我肯定考得很好!”

  這次考試,我懂了一個(gè)道理:做什么事都不要緊張。

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