[合集]堅強作文5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的堅強作文5篇，希望對大家有所幫助。

堅強作文 篇1

　　窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。

　　那是兩年前，一個(gè)漫天飛雪的日子，我孤獨地走在空無(wú)一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的�？�，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我那堅定的步伐和臉上那自信的笑容，可如今……一陣寒風(fēng)吹過(guò)，帶走了樹(shù)上最后一片葉子……這棵樹(shù)現在和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的`縈繞，心已冷，意迷�！�…

　　回到家中，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我把書(shū)包往地上一扔，走進(jìn)房間，躺在床上，孤獨、悲傷與恐懼一齊向我襲來(lái)，在朦朦朧朧中，我走進(jìn)了一片雪地，呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)嫩黃，在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放，我不禁心中一顫，有多少花兒選擇了溫暖的春天，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下?tīng)幏级菲G，可是梅花卻選擇了寒風(fēng)肅殺的嚴冬，憑借自己的堅強與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立。

　　看著(zhù)眼前這株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問(wèn)，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說(shuō)明不了什么，我應該象梅花一樣用堅強和微笑面對學(xué)習、生活中的挫折與坎坷。

　　忽然，我覺(jué)得有人在拉我，睜眼一看，原來(lái)是媽媽給我蓋被子�！皨寢�?zhuān)�我想告訴你一件事”，“孩子，你什么也不用說(shuō)了”，媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)道；媽媽什么都知道了，一次沒(méi)有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要氣餒呀！“當然不會(huì )了，媽媽?zhuān)∶坊ㄓ肋h也不會(huì )向風(fēng)雪低頭的�！弊魑�

堅強作文 篇2

　　生命的罅隙，每個(gè)人都會(huì )有路遇坎坷，船逢險灘的時(shí)刻，也都會(huì )有那么一瞬間被命運嘲弄，脆弱得不堪一擊。但風(fēng)雨過(guò)后我們又重新站起，以生命無(wú)與倫比的韌性和張力戰勝脆弱，重拾堅強——

　　就在不久前，青海玉樹(shù)的強地震又一次牽動(dòng)了全中國人民的心。十幾天后的世博會(huì )開(kāi)幕式上，來(lái)自災區的藏族朋友倍受矚目，他們的出現解答了萬(wàn)千同胞內心的牽掛與疑惑。更向世人證明中國人民在災難面前有這堅不可摧的精神與品質(zhì)，堅韌不拔的民族精神始終是我們戰勝一切困難的不竭力量之源。由此可見(jiàn)，堅強是一個(gè)國家、一個(gè)民族必備的品質(zhì)與素質(zhì)，是大國崛起的基礎和根本。

　　梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)，少年強則國強�？梢�(jiàn)新生一代將決定國家和民族未來(lái)的命運。未來(lái)的世界必將是競爭日益激烈，機會(huì )與挑戰并存的世界，未來(lái)的中國必將是世界競爭急流中長(cháng)風(fēng)破浪，高歌向前的中華巨輪。為了祖國美好的明天，我們更應該選擇堅強，已決不服輸的信念和堅忍不拔的意志，克服學(xué)習與生活中的種種艱難險阻，長(cháng)風(fēng)破浪，面向未來(lái)。

　　文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左秋失明，厥有國語(yǔ)，屈原放逐，乃賦《離騷>。古今之成大事者，面對艱難險阻無(wú)一不選擇勇敢堅強的面對，將苦難當作人生的一種磨練，用堅強填補人生的.空白。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。挫折磨難在所難免，但是苦難并不一定是壞事，只要我們勇敢的選擇堅強，以不屈的意志和頑強毅力與苦難搏斗，那么你一定能長(cháng)風(fēng)破浪，贏(yíng)得成功。

　　艱難困苦，玉汝于成。堅強是生命不可或缺的鹽，是成功行之有效的催化劑。唯有選擇堅強，苦難才能變成一種寶貴的財富;唯有選擇堅強，山重水復的險境才能變得柳暗花明，云淡風(fēng)輕;唯有選擇堅強，苦樂(lè )交織的人生才能變成一次妙趣橫生的旅行。

　　讓我們選擇堅強，相信風(fēng)雨后總有陽(yáng)光;讓我們選擇堅強，相信跌倒是為了積蓄力量;讓我們選擇堅強，相信惡劣的環(huán)境無(wú)法扼殺飛翔的夢(mèng)想!

　　選擇堅強，青春無(wú)悔，風(fēng)雨前行，永不言敗!

堅強作文 篇3

　　來(lái)到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強，放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期，堅強的面對一切，必不可少。

　　遙想七年級時(shí)，會(huì )因為一次小小的`考試失利而一蹶不振，并不會(huì )盡量調整好自己的狀態(tài)；還記得那一次，生物離A線(xiàn)只差一分，這一分之遙讓我對生物喪失了興趣，認為自己不能學(xué)好它；當時(shí)也會(huì )因為一些傷痛而叫苦連天，更會(huì )因為一些生活中的挫折而迷茫無(wú)助，我開(kāi)始苦惱，開(kāi)始為自己的狀態(tài)不滿(mǎn)意，開(kāi)始尋找能打破這一切的一枚拳頭，卻始終沒(méi)有找到。

　　直至，在那一件小事之后，我找到了這一切的克星。

　　在八年級這么一個(gè)新的學(xué)年里，多了一門(mén)學(xué)科，也多了一份壓力。我開(kāi)始被壓的喘不過(guò)氣；學(xué)習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長(cháng)跑測試中，我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長(cháng)跑測試，體育我本就不特別擅長(cháng)，我決定努力拿一個(gè)中間名次。大家開(kāi)始跑了，我則在剛開(kāi)始就是一個(gè)中間的名次，但跑到一半時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始提速，后面的一個(gè)接一個(gè)超過(guò)了我，我卻沒(méi)有了力氣。在我正想放棄時(shí)想到一個(gè)理論：當你快堅持不住達到極點(diǎn)時(shí)，你需要繼續跑，越跑就會(huì )越輕松。我繼續跑了起來(lái) 我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，一直都很累，似乎極點(diǎn)理論并沒(méi)有起效，但之后還是得到中間偏前的一個(gè)名次。我發(fā)現了：是堅強！當堅強的拼搏下去才會(huì )獲得成功！因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。

　　之后我考試也有過(guò)失利，但咬緊牙關(guān)挺下去，一切都會(huì )好起來(lái)。生物課我還是認真聽(tīng)講，對知識難點(diǎn)不是放棄，而是鉆研，小的傷痛我也不會(huì )再抱怨，而是對它不管不問(wèn)，對于挫折不再退縮，而是大步向前！

　　八年級的壓力，讓我知道了迎難而上的重要，知道懦弱無(wú)法解決任何問(wèn)題。堅強下去才是最重要的！這一枚打破我膽小懦弱的拳頭，是我的堅強！正是那一句陽(yáng)光：總在風(fēng)雨后。

堅強作文 篇4

　　二年級那段時(shí)間，我因為胖，被同學(xué)取外號為“胖雪”。這個(gè)外號傳開(kāi)后，班上每個(gè)同學(xué)都這么叫我，笑我。一時(shí)間，我像一只飛不起來(lái)的企鵝，被同齡段的“鳥(niǎo)”所嘲笑，孤立。

　　為此，每天睡前，我都會(huì )在床上偷哭，自責自卑：我為什么那么胖！在早上醒來(lái)時(shí)也會(huì )哭，問(wèn)自己為什么要長(cháng)胖。幾乎每天晚上伴著(zhù)淚水入夢(mèng)，早晨與淚水同起。久而久之，我甚至有了一種想死的念頭，可我又不想死，就這樣在矛盾和糾結中熬著(zhù)。

　　班上的同學(xué)并沒(méi)有因為我的痛苦而停止嘲笑，反而更加的直接的來(lái)叫我這個(gè)別名。我實(shí)在氣不過(guò)時(shí)，只好見(jiàn)一個(gè)叫別名的打一個(gè)。我也知道打人是解決不了問(wèn)題的，但這樣至少可以讓我的自尊心得到一點(diǎn)安慰。

　　哭的日子越來(lái)越多，奶奶終于發(fā)現了這件事。一天夜里，奶奶來(lái)問(wèn)我：“小雪，你怎么了？為什么要哭呀�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)，委屈地哭了起來(lái)：“班上的同學(xué)都因為……因為我胖，給我取外號，還天天叫�！蹦棠汤^續追問(wèn)：“他們給你取了什么外號了？”“他們……他們叫我‘胖雪’�！蔽艺f(shuō)。本以為，奶奶聽(tīng)后，會(huì )氣憤不已甚至為我報仇，可奶奶當時(shí)的表現，讓我很意外。奶奶不僅不惱，還笑瞇瞇地說(shuō)：“挺好聽(tīng)的啊�！彪S后又揉揉我的臉說(shuō)：“胖胖的.才可愛(ài)呢，小雪身體很健康，胖胖的不好嗎？”我扭頭說(shuō)：“不好，會(huì )被同學(xué)笑話(huà)�！薄靶⊙�，奶奶給你講一個(gè)故事吧�！蹦棠陶f(shuō)�！昂�，我最喜歡聽(tīng)奶奶講故事了�！蔽伊⒖淘诖采咸珊�。奶奶說(shuō)：“從前，有一只丑小鴨，它很丑，所有鴨都不愿意與它玩……”

　　這個(gè)小天鵝的故事給了我很大的鼓勵和自信。從那以后，奶奶每天晚上都給我講一個(gè)睡前故事，慢慢地我不再自卑。雖然班上還是會(huì )有一些人天天叫我的外號，可我已經(jīng)毫不在意。

　　有一次，我去廣場(chǎng)看奶奶跳舞，雖然奶奶胖，但是她很自信，大膽的站在那兒跟著(zhù)老師跳。她是萬(wàn)草叢中的一枝美麗、鮮艷的花，她也是萬(wàn)樹(shù)從中最高，最挺拔的一棵樹(shù)，她更是那最勤勞的蜜蜂，默默的奉獻。那一次，她教會(huì )了我要堅強，要自信。即使胖，也要胖得多姿多彩。不要害怕別人的嘲笑，要站起來(lái)，抬起頭自信，堅強地走到別人前面。

　　現在，班上偶爾還是有人喊“胖雪”這個(gè)別名，但我非但不再害怕，還會(huì )微笑著(zhù)堅強地走過(guò)去，讓那些喊我外號的人頓時(shí)慚愧起來(lái)。

堅強作文 篇5

　　有一種聲音縈繞在我的心頭，經(jīng)久不衰。細細聆聽(tīng)，那是二胡的歌唱（這兩個(gè)字改為“歌吟”較好）

　　秋夜，有著(zhù)絲許清涼。抬頭凝望，一輪皎潔的月，在一片朦朧中孤單地發(fā)著(zhù)光。明明暗暗的光亮灑在身上，出去散步的念頭在心中滋長(cháng)。街道上，只有零星的幾個(gè)行人。于是多了一份靜謐。我癡癡地望著(zhù)夜空，原本完好無(wú)缺的月此時(shí)被一團烏云遮掩，只剩下一道圓弧。

　　我沉浸在月的洗禮中，不知不覺(jué)，耳畔，一曲熟悉的二胡聲在淡淡回旋�！鞍�！《二泉印月》！”我驚叫出聲。淡淡的音樂(lè )，如同一個(gè)江南女子，淺唱低吟。她低低地訴說(shuō)，有些喑啞，卻隱約間透出一份堅強，一份不屈。華麗的音樂(lè )在四周環(huán)繞著(zhù)我，時(shí)而奮起，讓我熱血沸騰；時(shí)而寧靜，使人悲傷。

　　音樂(lè )聲，漸行漸遠，然而我在回憶著(zhù)，不能自拔。哀鳴的二胡，似乎象征著(zhù)一個(gè)人——阿炳。

　　嘈雜的街上，在一個(gè)角落，坐著(zhù)一個(gè)人。蓬亂的頭發(fā)向我講述他那崎嶇的人生。他原本是一個(gè)闊綽的人。但他過(guò)于奢侈，肆意地揮霍金錢(qián)，揮霍青春。終于，他一貧如洗。曾經(jīng)伴隨著(zhù)他的所有光環(huán)，那些所謂的朋友，都把他遺棄。他從天堂瞬間落入地獄。他開(kāi)始日復一日地消沉下去。這種行為受到世人的鄙棄。從此他變得消沉。放縱的他天天流浪在街頭，彈奏著(zhù)樂(lè )曲。

　　但他不被生活控制，他扼住生命的驗貨(應為“咽喉”)。盡管，一切都不復從前，但他在努力。大街的'盡頭，總有他的身影。音樂(lè )聲不再是往日的哀唱。流浪的二胡已不在哀唱！取而代之的是對生命的徹悟！

　　一曲二胡，一曲斗爭，一曲生命悲歌令我們陶醉。人生如同塵世間的一場(chǎng)煙花，時(shí)而璀璨，時(shí)而蒼涼。在逆境面前，阿炳是堅強的，而我們……我們也如此！生命的哀歌終會(huì )止，生命的傲鳴（這兩字何意？看不懂）終永恒。

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