堅強的作文9篇【優(yōu)選】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強的作文 篇1

　　心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)。

　　——題記

　　無(wú)數次被你打敗后，我學(xué)會(huì )了堅強，因為你……

　　每次期中、期末的考試卷發(fā)下來(lái)，看著(zhù)慘不忍睹的分數，連刺眼的陽(yáng)光都在笑話(huà)我，我呢喃的說(shuō)：“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，加油！一定可以！”

　　無(wú)情的'分數，每每對你的幻想，就像是一枚泡泡，總有一秒會(huì )——破碎。

　　記得有一次，也就是上次期末考試吧。當老師發(fā)下考卷時(shí)，我總會(huì )奮筆“急”書(shū)，為了不丟大題，經(jīng)常我會(huì )從前往后做，可現實(shí)總是不近人情。分數總是很低，看到卷子上用紅筆醒目的打著(zhù)一個(gè)79分，我傻了，生平第一次考數學(xué)會(huì )這么低，絕望、無(wú)助的感覺(jué)一起朝我壓來(lái)，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)，我在那無(wú)人的角落再次呢喃地說(shuō)：“人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，努力總會(huì )有辦法成功的！”

　　我被你打敗后，懂得了堅強的魅力，不是嗎？

　　小學(xué)時(shí)我第一次參加了“希望之星”英語(yǔ)大賽——成績(jì)并不理想。

　　上那個(gè)講臺時(shí)，我感覺(jué)腿在顫動(dòng)，表演完才藝時(shí)，我傻了，評委給我打得分大都在5分以下，去掉一個(gè)，也是唯一的一個(gè)最高分——5分，名次早被排在了后面。

　　我不想相信，不愿相信，卻又不得不信，我又一次被你打敗了，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出有什么滋味。反正那種滋味有無(wú)助的，有難過(guò)的。

　　我被你打敗后，體會(huì )了堅強的魅力，不是嗎？

　　現在，一個(gè)人聽(tīng)著(zhù)MP3，哼著(zhù)“心若在，夢(mèng)就在……”忽然我愣住了，這不就是堅強嗎、大不了“從頭再來(lái)”。

　　堅強的魅力向我走來(lái)，仿佛告訴我一次美妙的旅行的結束，告訴我：干什么事都要學(xué)會(huì )堅強，不能被放棄打敗。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里一顫，好像有什么被我忽略掉的。

　　我被你打敗后，找到了“堅強的魅力”。我很幸運，不是嗎？

堅強的作文 篇2

　　堅強是一種自然美，在你的一生中你堅強過(guò)嗎?如果有，那么你何時(shí)堅強過(guò)呢?又該如何堅強下去呢?

　　堅強需要忍耐力;堅強需要勇氣;堅強需要時(shí)間……因為這是一種美。

　　貝多芬，大家都認識吧，他的一生是由痛苦造成的，貝多芬出生在貧窮的家庭里，他的童年是艱苦的、不幸的，在1815年的時(shí)候雙耳失聰，還經(jīng)歷了幾段失敗的愛(ài)情，丹蘭士·勒侖斯維克說(shuō)過(guò)：“自然是他唯一的`知己�！辈槔怼ぜ{德說(shuō)他從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像他這樣的愛(ài)花木、云彩、自然……他似乎靠著(zhù)自然而生活。他有著(zhù)重病纏身的身體卻還依然堅持自己的夢(mèng)想，最后還有一個(gè)無(wú)情無(wú)義的侄子結束了他的一生。有人對他的評價(jià)是：一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，有痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界!他的痛苦鑄成歡樂(lè )。他那樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅強說(shuō)明了家庭出身低不表明人生不能精彩，身體的殘疾也不能阻礙人到達成功的彼岸，他扼住命運的咽喉。

　　堅強只要有樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度，任何客觀(guān)因素都影響不了你吧?

堅強的作文 篇3

　　世上有上千種甚至上萬(wàn)種花，但我佩服傲雪中的你。你是最堅強，最堅韌不拔的花。你雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴，沒(méi)有菊花的尊貴典雅，沒(méi)有水仙的婀娜多姿，也沒(méi)有梔子的香氣襲人，更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇……你，就是我最喜歡的梅花。

　　你的花朵不大，像一個(gè)害羞的姑娘，所剩無(wú)幾的綠葉襯托著(zhù)你。也許是為了讓花朵開(kāi)得更好，綠葉都把它自己應該擁有的養分通通獻給了你。但是你并不張揚，你只是在寒風(fēng)中默默地開(kāi)放，所經(jīng)歷的痛苦與挫折只有你自己知道。

　　也許雪想考驗你，雪下得更大了。雪，蓋滿(mǎn)了屋頂、馬路，壓斷了樹(shù)枝，將種種物體的外表都給覆蓋住了，阻塞了道路與交通。漫天飛舞的雪花，使天地融成了一體，白茫茫的一片。突然間，落下的大塊的雪片伴著(zhù)暴風(fēng)雪來(lái)了。一霎時(shí)，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見(jiàn)了，可你怎么可能認輸呢？你可是我心中的“國花”。只有你，在風(fēng)雪中傲然挺立。

　　不知雪是被你感動(dòng)了，還是主動(dòng)退出了。雪停了，只留下一個(gè)雪白的世界。真是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”��！

　　春天，百花齊放時(shí)，你愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵。當你那粉色的花瓣向人們綻開(kāi)笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳。散發(fā)出陣陣清香時(shí)，就會(huì )使人心曠神怡。吹拂你的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤你的不是清涼的甘泉，而是冷冰冰的白雪；照耀你的不是和煦的.陽(yáng)光，而是冬日里的一米殘陽(yáng)……

　　你有著(zhù)清香的氣息，潔白如雪，冰清玉潔。你不需要一些庸俗的人們夸獎你的顏色怎樣鮮艷，怎樣美麗。只求能把清香的氣息，潔白的花朵，為世人貢獻，你就滿(mǎn)足了。你只求默默無(wú)聞，為大自然增添一抹顏色就高興了。

　　梅花，你是我學(xué)習的楷模，你的精神我將永遠傳承！

堅強的作文 篇4

　　在人生的道路上，有許多的磨礪、困難和失敗，而解決的`方法那就是——堅強到底、努力不懈，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。

　　就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！暑假里，我去學(xué)游泳，有一次，下水時(shí)不小心磨擦了一下，手上有一個(gè)小窟窿出了血，很痛，眼看輪到我游了，我只好忍著(zhù)，在放有漂白x的游泳池里游了起來(lái)。一共五條白線(xiàn)，我先憋著(zhù)氣，游了過(guò)去，到第三條白線(xiàn)時(shí)換氣，第四條白線(xiàn)又換氣，第五條白線(xiàn)再次換氣，終于游到了終點(diǎn)，在岸邊，我看了一下手，血沒(méi)了，后來(lái)漸漸又流了出來(lái)，就在那時(shí)，我覺(jué)得非常自豪，因為我們這十六七個(gè)女生內，只有兩三個(gè)游到了終點(diǎn)，這可多虧了自已堅強！

　　在日后的日子里，我要更加堅強，不斷超越自我，不斷完善自我，做個(gè)自強不息、持之以恒的好學(xué)生。

堅強的作文 篇5

　　回憶就是一個(gè)放在角落的舊相簿，總會(huì )在閑暇時(shí)輕輕翻起，曾經(jīng)的往事不曾遠離……

　　那是一張十多年前的老照片：一個(gè)瘦瘦矮矮的小男孩，磕磕絆絆的走著(zhù)，背著(zhù)一個(gè)與身體不成比例的大書(shū)包。媽媽陪在他身邊，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細的手牽著(zhù)小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的'時(shí)候，第一次面對學(xué)校的大門(mén)，那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手，眼睛直勾勾地盯著(zhù)她不愿進(jìn)去。媽媽仿佛看懂了我，蹲下來(lái)，嘴邊掛著(zhù)笑，對我說(shuō)：“兒子，不緊張，要堅強!”我望著(zhù)她的眼睛，那時(shí)我還不知道什么是堅強……只是心里感覺(jué)到媽媽堅定的目光讓我很坦然。我邁開(kāi)步伐，頭也不回跑進(jìn)了校門(mén)。

　　這一張，是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細嫩的臉龐上，眼眶通紅。那是一次期末考試，考試失利，忍不住悲傷，向媽媽哭訴著(zhù)我的委屈，發(fā)泄著(zhù)：你說(shuō)努力就能成功，可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手�；貞�我的還是媽媽那溫柔低沉的聲音：“兒子，不要放棄，要堅強!”慢慢地我停止了哭泣，堅信著(zhù)：要努力，一切還會(huì )更好的!開(kāi)始了我的又一次嘗試。

　　那一幕幕的往事，一張張照片，在回憶的底色中漸漸顯影，定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了，四十歲的她不得不重新找工作，還要離開(kāi)曾經(jīng)一起奮斗的伙伴，那一段時(shí)間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手，驚訝的發(fā)現，原來(lái)她的手是那么小，那么無(wú)力，我的手居然可以滿(mǎn)滿(mǎn)的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上，我感覺(jué)到肩負的擔子更重了，我意識到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著(zhù)記憶里她的樣子，輕聲的說(shuō)著(zhù)：“媽媽?zhuān)�不要放棄，要堅�?”媽媽破涕為笑，這一次，媽媽比任何時(shí)候都笑得開(kāi)心。

　　還記得小時(shí)候很迷惑的問(wèn)題：什么是堅強?一路走來(lái)，一路尋找答案。漸漸明白堅強就是在生活中不斷轉換角色，慢慢心手相牽，從容地在愛(ài)中學(xué)會(huì )面對一切困難!

堅強的作文 篇6

　　世界是如此之大，世界上的家庭也很多，少說(shuō)也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，每個(gè)家庭都有溫暖和甜蜜，每個(gè)家庭里每天都在發(fā)生著(zhù)許許多多生動(dòng)有趣的故事。我家也不例外，我的家還像一棵茁壯挺拔的大樹(shù)。 樹(shù)葉我 我就是我們家的家庭樹(shù)的樹(shù)葉。一天，吱的一聲，門(mén)開(kāi)了，我下午放學(xué)回到家，換完鞋，洗完手。立刻拉開(kāi)冰箱門(mén)，一股涼氣迎面撲來(lái)，夏天的.熱氣早都跑得無(wú)影無(wú)蹤。我馬上對冰箱進(jìn)行了掃蕩，我一把拿出一根黃澄澄的香蕉，三下兩下的就把這解決，又拿出了一些面包，沾著(zhù)番茄醬把它OK了。不一會(huì )兒，冰箱就被我這個(gè)總司令給攻下了，我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，慢悠悠地寫(xiě)作業(yè)去了。 樹(shù)根媽媽 不一會(huì )兒，媽媽提著(zhù)沉重的環(huán)保袋，我跑過(guò)去一看。哇！里面裝滿(mǎn)了蔬菜和水果。正當媽媽要將那一袋子的東西放進(jìn)冰箱時(shí)，臉色暗下來(lái)，把我叫到跟前，就說(shuō)：你知道嗎？那些面包是給你明天當早餐的，你竟然&&說(shuō)著(zhù)，從袋子里拿了出一個(gè)蛋糕，說(shuō)：這是我順便買(mǎi)的，你還是很餓吧？拿去吃吧！我興奮地接過(guò)蛋糕，甜蜜地吃著(zhù)。媽媽就像樹(shù)干一樣不斷的為我傳輸營(yíng)養，讓我慢慢成長(cháng)。 樹(shù)干爸爸 爸爸回來(lái)了，又傳來(lái)了爸爸以往的腳步聲，只見(jiàn)爸爸整天樂(lè )呵呵的，一會(huì )兒看看電視，一會(huì )兒來(lái)看看我的學(xué)習，一會(huì )兒又讓我做幾張卷子�？傊�，爸爸對我的學(xué)習抓得很?chē)�，我當然也�?huì )用好的成績(jì)來(lái)回報他，要是沒(méi)有了爸爸，我家就會(huì )變得死氣沉沉的。爸爸就像樹(shù)干一樣，支撐著(zhù)我們家。 怎么樣，我們家的家庭樹(shù)有趣吧，在家庭樹(shù)里呀，還藏著(zhù)許許多多的小故事呢！我相信，我家的家庭樹(shù)一定會(huì )在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)！我愛(ài)我的家！

堅強的作文 篇7

　　人的一生，不會(huì )一帆風(fēng)順，也不會(huì )滿(mǎn)是坎坷。

　　一周前的體育課上，我不小心韌帶拉傷，我的知心朋友**宇恒也“身負重傷”——手腕骨折。

　　那個(gè)周末，我幾乎整個(gè)人都癱在了床上，動(dòng)彈不得。偶爾能走起路時(shí)，卻一瘸一拐的，就連我最親的哥哥也稱(chēng)我為“傷殘人士”。為此，我不得不請一天的假，在家好好靜養。與此同時(shí)，**宇恒也查出手腕骨折，我心想：看來(lái)明天班級里又要缺席了。

　　第二天，我在家中如愿以?xún)數仞B著(zhù)傷，痛苦并快樂(lè )著(zhù)。本以**宇恒為也要在家休息，可誰(shuí)知，她竟然上學(xué)去了！我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天”嗎？她這會(huì )兒不趁著(zhù)休息一會(huì )，跑到學(xué)校去干什么？但我轉念又想到：到了學(xué)校，就是學(xué)習。她真勤學(xué)��！如果換做是我，骨折這么“驚天動(dòng)地”的'事情，就算再怎么好學(xué)，也應該呆在家里養養，畢竟身體是學(xué)習的本錢(qián)嘛�？墒�**宇恒卻截然不同，一人依舊在學(xué)校里“艱苦奮斗”著(zhù)。我想，她能夠如此堅強地來(lái)上學(xué)，應該還是源于她那份精神的支柱——對于知識的渴望吧！

　　我開(kāi)始反省。同樣是受傷，別人的傷比我重，為什么還有強烈的求學(xué)的欲望，而我卻沒(méi)有？是因為我不夠好學(xué)么？不是的。我想是因為我不夠重視學(xué)習。記得母親曾說(shuō)過(guò)：“當你重視起一樣東西的時(shí)候，你便會(huì )不顧一切地想要以最快的速度得到它�！睂W(xué)習亦是如此。當我重視起它時(shí)，就會(huì )像一塊剛被暴曬過(guò)的海綿，隨時(shí)隨地準備吮吸足夠多的水分。

　　我的知心朋友——**宇恒，你真堅強！感謝你，讓我學(xué)會(huì )了該如何在逆境中堅強！

堅強的作文 篇8

　　我曾經(jīng)看過(guò)一部這樣的電影，一個(gè)未滿(mǎn)十歲的獨生女，擁有一個(gè)完整的家庭，有一個(gè)非常疼愛(ài)她的爸爸、媽媽?zhuān)�他們一家人過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，鍛煉一顆堅強心�？捎幸惶�，厄運降臨到這個(gè)幸福的家庭中來(lái)了，死神無(wú)情的奪走了小女孩爸爸的生命，小女孩的媽媽也因為自己丈夫的死，身體變得無(wú)比脆弱，患上了心臟衰弱，無(wú)法做家務(wù)活，因此家中所有的`家務(wù)都由小女孩一人承擔了。她每天都要做家務(wù)，還要照顧媽媽?zhuān)瑳](méi)有充足的學(xué)習時(shí)間，所以成績(jì)越來(lái)越差，老師來(lái)到了他們家，弄清楚了情況。于是，小女孩更加認真學(xué)習，洗碗的時(shí)候還記單詞……最后，她的媽媽活了下來(lái)，她也鍛煉出了一顆堅強的心。

　　觀(guān)看這部電影的時(shí)候，我不禁流下了眼淚，這部電影感人的地方太多了，而且小女孩那種精神也值得我們去學(xué)習�，F在的社會(huì )，大多數都是獨生子女，而這些獨生子女都被父母或者親人當成小皇帝、小公主，甚至寶貝來(lái)看待，子女要什么就給什么，這樣就嬌慣了子女，使自己的子女成為了溫室里的花朵，可這并不是件好事，一旦這盆花移植到外面的話(huà)，它將經(jīng)受不住環(huán)境的考驗，它將經(jīng)受不住要自己吸取營(yíng)養的規律，那么，它將死亡。而如果一直把它放在室外生長(cháng)的話(huà)，它將習慣嚴峻的考驗，也可以開(kāi)出絢麗的花朵�，F在的獨生子女也就是被嬌慣得太嚴重了，好像什么事情都是別人的錯，甚至跟父母頂嘴，父母批評他們一下，他們就甩態(tài)度，更嚴重的甚至自暴自棄。并且這些獨生子女都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，看到別人有什么東西自己就想要，爸媽不買(mǎi)，就哭哭啼啼。爸爸媽媽也拿他們沒(méi)有絲毫辦法。正是如此，才有堅強的人和軟弱的人的明顯對比，那么就讓我們站以來(lái)，鍛煉一顆堅強心！

堅強的作文 篇9

　　我把一棵向日葵種子種在花盆里之后就沒(méi)再理它。只是偶爾想到它，才去澆點(diǎn)水。

　　一場(chǎng)傾盆大雨降臨了。雨后的空氣十分清新，就像一杯加了檸檬片的水一樣清爽。過(guò)了幾天，我去看那向日葵。我驚奇地發(fā)現，向日葵的種子居然發(fā)芽了！在堅硬的泥土中，它破土而出，茁壯成長(cháng)。它舒展著(zhù)疲倦的`身子，好像在說(shuō)：“我終于鉆出來(lái)了 ！”

　　向日葵的小芽在風(fēng)中搖擺。我想，是什么是它如此堅強呢？哦，是勇氣，是珍惜生命的意志，是熱愛(ài)生命的力量！一個(gè)人，只要擁有巨大的勇氣，堅強的毅力，珍惜生命的意志，那成功必定屬于他！

　　向日葵種子是成功者。它不為缺乏養料、水分而放棄生命。有一位名人說(shuō)過(guò)，應該笑著(zhù)面對生活，不管一切如何。向日葵種子就是這樣的，它珍惜生命，熱愛(ài)生命。它不僅成功了，還創(chuàng )造了奇跡！

　　有了這種力量，向日葵還會(huì )長(cháng)出生命之葉，勇氣之葉。到時(shí)候就會(huì )開(kāi)出燦爛的成功之花！

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