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堅強的作文6篇[精]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的堅強的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
我常常想生命是什么?為什么要有生命?生命又是何方?
有一次,我在一本書(shū)上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩,在熱心幫助鄰居搬運稻草時(shí),因為稻草太重撞在柱子上,后退了幾步撞到了板車(chē),剛好把十二指腸給撞破了,但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害,當他搬完稻草,在回家的路上暈了幾次,一個(gè)路過(guò)的好心人把他送了回家,他的父母認為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著(zhù)了。直到他暈過(guò)多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃,當他的父母把他送到醫院的時(shí)候,醫生進(jìn)行了多次的'搶救,還告誡他的家人,那個(gè)孩子估計是沒(méi)有多大的希望了,醫生們非常盡力搶救,醫生還說(shuō):“能不能蘇醒,就要靠他的生命意志了!彼母改负軗,不停地在病床邊鼓勵他說(shuō)些他熟悉的人和事,希望他有堅強的意志活下來(lái)。最后那個(gè)孩子活了,因為孩子的堅強,所以他能繼續活下去。
我現在終于知道生命的重要性,那個(gè)孩子的堅強使我感動(dòng)。
堅強的作文 篇2
是李白“行路難,行路難,多歧路,今安在”后的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;是岳飛的馳騁疆場(chǎng),金戈鐵馬和那“踏破賀蘭山缺”的壯志豪情;堅強是戰火橫飛的亂世中林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;堅強當然也是朱自清“寧可餓死,不領(lǐng)美國救濟糧”的錚錚鐵骨……狂風(fēng)襲來(lái),山搖地動(dòng),鬼哭狼嚎,卻面不改色,如履平地,這就是堅強。一個(gè)民族不屈的靈魂,一位俠客的`精神內涵,世間萬(wàn)物的寒而彌堅,這些種種都是堅強。它是有志之士的一股傲氣,它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膫b骨柔腸。
堅強并非是唾手可得的。人涉足紅塵,難免受七情六欲和繁文縟節的束縛,而要堅強,就必須學(xué)會(huì )不理蜚語(yǔ)流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來(lái),陶淵明“少無(wú)適俗韻”的這般超凡脫俗真是可見(jiàn)一斑的了!如此說(shuō)來(lái),要做到堅強是難于上青天啰?何不放棄得了?人當然得堅強,其實(shí)堅強也并非是什么難事。只要堅定自己的信念,哪怕是華山一條路,亦毫不猶豫,走自己的路,做自己的人。岳武穆當年,朝廷黑暗,卻力主抗金,即便是風(fēng)波亭旁“莫須有的誣蔑”也在所不惜,這才是一位鐵骨丹心的好男兒,這才是一個(gè)大寫(xiě)的人。
5月12日,汶川縣及其周邊地區發(fā)生里氏8.0級的特大地震,如果沒(méi)有堅強,不可能有劫后余生;沒(méi)有堅強,不會(huì )有偌大一個(gè)中華民族屹立于世界民族之林;如果沒(méi)有堅強,哪還會(huì )有上下五千年的燦爛文明?
但是,朋友!堅強絕不是固執己見(jiàn)。為了自己的信念,你可以堅持自己的原則,可這必須是在認真分析總結他人見(jiàn)解之后,而非盲目執拗。
堅強是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙一把,堅強是邁向成功的天梯一架。學(xué)會(huì )堅強!更強!
堅強的作文 篇3
曾經(jīng)的我是鐵,一沾水就銹跡斑斑,因為我懦弱;而現在的我是鋼,風(fēng)雨不蝕,因為我堅強。
上二年級時(shí),爸媽就對我說(shuō):“你要在你的整個(gè)學(xué)習生涯中學(xué)會(huì )自理、自立、自強!遍_(kāi)始我并不是很懂,是后天的經(jīng)歷讓我明白了。我羨慕班上的每位同學(xué),因為在我看來(lái),他們都比我幸福。
天冷了,教室的玻璃“啷啷”地響著(zhù),同時(shí)也把我的心敲涼了,一陣刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái)拍打在我臉龐上,我哆嗦地坐在教室的某個(gè)角落。同學(xué)的父母姍姍而來(lái),不是給他們送衣服就是送傘。此刻我多希望能從那些身影中找到我想要的身影!我知道他們忙,但心中還是有這樣的期待。當淚水快從眼里滲出來(lái)時(shí),心中想起了一句歌詞:“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光”對!我抬頭看著(zhù)天花板,沒(méi)事的,這也不算冷,我不怕!堅持,堅持就可以回家了。下雨時(shí),我的仍舊坐在某一角落里,教室的同學(xué)寥寥無(wú)幾。而我仍在某處角落等候著(zhù),等……等……我失望地跑出教室,往回家的路跑去;丶业腵道路好遙遠,我滿(mǎn)臉水珠連自己也不知道流下的是淚還是雨。我暗暗地想:難道所謂的自理、自立、自強就應該讓我受這些嗎即使這樣,回到家里我跟往常一樣平靜。爸媽正在客廳看電視,而我回房間忙自己的事,我要學(xué)會(huì )堅強。
長(cháng)大了,我只是個(gè)渺小者,我雖渺小,但渺小得堅強,至少我不會(huì )被生活中的事輕易打倒。這樣的時(shí)間久了,我有時(shí)候在想是不是我堅強到無(wú)情了,遇到什么事,我的第一件事絕對不是哭。不管是什么傷痛我都能撐住。從前我就在想為什么我跟其他同學(xué)不同,他們往往都可以衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。而我卻不是,那時(shí)感到很失望,但現在卻很慶幸,因為在不知不覺(jué)中我變得連自己都不知道原來(lái)自己那么堅強。
現在的我,風(fēng)雨不蝕,因為我有足夠的堅強。生活并不是一帆風(fēng)順,永無(wú)波浪的,但不管什么風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都應該坦然接受,只有在逆境中磨煉自己,才會(huì )變得堅強。
堅強的作文 篇4
這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。
爺爺的遺像掛著(zhù),我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著(zhù)爺爺的笑容,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺的聲音了,天國是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的小孫女,我坐在冰冷的地板上,撫摸著(zhù)爺爺的照片,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會(huì )想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著(zhù)媽媽微微泛紅的'眼圈,嘆了口氣,又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門(mén)外,傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會(huì )堅強!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺的遺像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái),嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩,正拄著(zhù)拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說(shuō):“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽?zhuān)瑒e哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會(huì )再哭了!”然后,母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練,我看了,不由得輕聲說(shuō):“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽!”
我抬頭望著(zhù)藍天,想:“爺爺會(huì )在天國默默地看著(zhù)我,爺爺的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng),我學(xué)會(huì )了堅強,也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會(huì )這么藍呢!”我望著(zhù)藍天,笑了……
堅強的作文 篇5
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不只是因為他的渺小而產(chǎn)生與生俱來(lái)的輕視還是怎么著(zhù),每當看到他們在地上快速奔跑時(shí),心里都含暗暗嘲笑它的弱小與不自量力。
一天,和煦的陽(yáng)光下,我懶懶的嗑著(zhù)瓜子,無(wú)聊之余,漫無(wú)目的地掃視著(zhù)院子里的角角落落。
這時(shí),地上一大群不知從哪里冒出來(lái)的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方趕向的目的地——我面前的那堆瓜子殼。
只見(jiàn)她們擠進(jìn)擠出,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向它們的'穴中爬去。它們的速度依然像來(lái)時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(cháng)跑好手。整個(gè)看起來(lái)。儼然是古時(shí)南方絲綢之路上的馬幫,正從我國境內往國外運送物資。更像是一只運輸大隊。正在兩地間搞運輸工作。
面對著(zhù)腳下黑壓壓的一片,我仿佛變成了一個(gè)巨人,而在我腳下奔跑的生物,則是來(lái)自小人國的居民。我頓感惡心。這時(shí),一只不知好歹的螞蟻拖著(zhù)一塊比他身體還大的瓜子仁從我腳邊爬過(guò)!昂猛!這該死的小東西,居然活得不耐煩了!”我在心里暗暗的罵道,還情不自禁的、忍不住的抬起了腳。想讓它“駕鶴西去”,不過(guò)我并沒(méi)有這么做。
奇怪的是,當我挪開(kāi)腳時(shí)那只小螞蟻竟搖搖晃晃的爬了起來(lái)(原來(lái)它正趴在沙子上),它努力使自己穩穩地站著(zhù),慢慢扛起那塊瓜子仁,又艱難向前挪動(dòng);這時(shí),另一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),看樣子是來(lái)幫它的伙伴的。兩個(gè)小東西抬著(zhù)瓜子仁,快速向前跑去。我的心不禁為之一顫!不禁為這兩個(gè)小東西的舉動(dòng)感到驚訝,并為之震撼!我,一個(gè)懶散的人,不惜生命里為數不多的青春韶華,卻在這里摧殘別的生命。我開(kāi)始為剛才的行為感到內疚,禁不住把自己與螞蟻比較了起來(lái),且油然而生敬佩之情。
螞蟻的團結精神是非常有名的。我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過(guò)這樣一篇文章:
在南非的一片草原上,由于一位游客的疏忽,因煙頭沒(méi)有被熄滅就扔在了地上,從而導致了干枯的草地被點(diǎn)燃,引發(fā)了一場(chǎng)小火災,而這對于一群剛好路過(guò)的小螞蟻來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)滅頂之災。在人們的努力下,大火終于被撲滅了,可人們卻聞到一股又一股焦臭味兒,原來(lái)螞蟻們竟用自己的身體圍成圈兒,誓死保護自己的蟻王。
我已無(wú)心去考證這故事的真實(shí)性與虛偽性,我只是感到,一個(gè)自高自大的我,其實(shí)連螞蟻都不如。螞蟻——一個(gè)比人的指甲還要小的生物。竟然能夠負起比他身體還要大的物體,而我卻是連一點(diǎn)小事都還要生氣的懦夫。
“蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量”。這是韓愈對螞蟻的譏諷,可我現在要說(shuō),韓愈太笨了,螞蟻敢于撼大樹(shù),至少比我這個(gè)懦夫強得多!
堅強的作文 篇6
沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì )有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì )有松柏的堅韌。彼得遜曾說(shuō)過(guò):“人生中,經(jīng)常會(huì )有無(wú)數來(lái)自外部的'打擊,但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中!
逆境能給人寶貴的磨練機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。例如:失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén),揮灑出一
部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章。因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
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