堅強的作文匯總（7篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　成功的戰場(chǎng)，還需要堅強的助戰。

　　就是哪個(gè)堅強，它猶如鋼鑄一樣地印在了我的心中，久而久之，它被擦得越來(lái)越亮。

　　有多少次，我失望、迷惑，可又重新振作起來(lái)。是因為它堅強，讓我又鼓起了勇氣。有多少次，我悲傷、我沮喪，是因為它堅強，讓我擦干眼淚，勇往直前。有多少次，我自卑、我自棄，是因為它堅強，讓我戰勝了自己，一如既往地前進(jìn)。有多少次就因為有了它，我戰勝了一切困難。堅強，它讓我有了更完美的人生，有了更明確的目標，它永遠支撐著(zhù)我的心靈，賜予我無(wú)窮的力量，去完成自己的使命。

　　小學(xué)時(shí)，老師教我們念堅強，記堅強，寫(xiě)堅強，那時(shí)，我們只知道有個(gè)堅強。初中時(shí)，老師讓我們查字典解釋堅強，我們開(kāi)始懂得了堅強�，F在，我們才真正知道了堅強的內涵。于是，我把自己塑造得十分堅強。這時(shí)，我們才真下地擁有了堅強。

　　堅強，是黑暗中的啟明星;堅強，是我前進(jìn)的路標;堅強，是我失落時(shí)激勵我的掌聲;堅強是我成功的忠實(shí)朋友。

　　堅強，你是我無(wú)悔的`選擇。任何一次碩果的取得都源于你的肩上。讓我們大家都堅強起來(lái)吧，去創(chuàng )造我們璀璨的明天。

堅強的作文 篇2

　　人，總會(huì )遇到挫折。只有選擇堅強，我們才能脫穎而出。----于是，我想讓自己更堅強

　　在家里，我是一位姐姐，我有責任照顧好妹妹，有必要幫助爸爸媽媽分擔家務(wù)上的一些瑣碎事情，可是…… 我卻還沒(méi)真正承擔起這個(gè)責任，因為我感覺(jué)到自己根本還沒(méi)有承擔起這個(gè)責任的必要。而當我看到了那一幕的時(shí)候.....我愣了，我徹底意識到自己真的該承擔起這個(gè)責任了，而且無(wú)論再怎么艱難，我都必須堅持下去。

　　那是一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事的主人公是馬鵬飛，他，僅是一個(gè)14歲的小男孩，年齡和我不相上下，可是當我還會(huì )和爸爸媽媽頂嘴、討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，甚至埋怨他們對自己不夠關(guān)心，不夠理解的時(shí)候，這個(gè)小小的孩子，卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了承擔責任，學(xué)會(huì )了感恩。

　　年紀小小的他要背起照顧奶奶、家庭的責任。他的故事講起來(lái)令人心酸，馬鵬飛很小的時(shí)候，最親愛(ài)的父母就相繼離他而去，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，他便失去了孩子應該得到的溫暖與關(guān)愛(ài)，而他也是幸運的，因為這一切他的奶奶都無(wú)償地給了他，而他就是在奶奶的莫大關(guān)懷與呵護中成長(cháng)為一個(gè)堅強、懂得感恩的孩子的。馬鵬飛較其他孩子更早學(xué)會(huì )了自立、自強，當我們五歲的時(shí)候還會(huì )對長(cháng)輩撒嬌，愛(ài)鬧愛(ài)玩，總愛(ài)調皮搗蛋，可是他卻已經(jīng)學(xué)會(huì )了煮飯做菜。他說(shuō)：“奶奶含辛茹苦把我拉扯大，她多不容易啊，現在奶奶老了，行動(dòng)又不方便，我應該照顧好奶奶，回報奶奶的養育之恩�！眾W，這是一個(gè)多么懂事的孩子��！他那時(shí)才五歲啊，卻已經(jīng)懂得了感恩，是多么難得��！現在，隨著(zhù)他的年齡增長(cháng)，他感恩的心并沒(méi)有漸漸變淡，而是變得更加堅定，更加濃烈。每天拂曉的時(shí)候，他就要起床為奶奶做好早餐，幫奶奶換好藥等等，確定做完所有的事情后，他才背起書(shū)包匆忙趕向學(xué)校；中午他又要從學(xué)校跑回家里去喂奶奶吃飯---學(xué)校距離他的家有幾公里遠，雖然路途遙遠，但是他卻是從未中斷過(guò)，不論風(fēng)有多大，雨有多大，這個(gè)孩子還是堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……；晚上他又要做很多很多的事情，他總是那么忙碌，簡(jiǎn)直就是一個(gè)典型的睡得晚，起得早的勤勞人士。馬鵬飛，一個(gè)懂得感恩且堅強的孩子!

　　是的`，有了感恩的心，如果我們不能為感恩別人而堅持戰勝困難，那是遺憾的！我佩服馬鵬飛，他會(huì )感恩，更懂得堅強，他也許很不辛，但是他同時(shí)也是辛運的，因為他擁有堅強的意志，使他戰勝了挫折，并學(xué)會(huì )了感恩萬(wàn)事萬(wàn)物。

　　我想讓自己更堅強！就像馬鵬飛一樣，有厄運打不垮的信念，有知恩圖報的決心！我想讓自己更堅強！就像頑強的小草一樣，不甘向命運低頭認輸！我想讓自己更堅強！就像沙漠里的仙人掌一樣，不屈不撓，頑強生存!

　　是的，我要堅強，堅強，再堅強！

堅強的作文 篇3

　　白色的雪花伴著(zhù)凄厲的北風(fēng)悠然而下，它們，在嘲笑著(zhù)所有的生靈……

　　一向嬌艷的玫瑰，蜷縮在風(fēng)雪中，守著(zhù)自己枯萎的花瓣，它的`生命到了盡頭。

　　一向雍容華貴的牡丹，抱著(zhù)自己一捏就碎的莖桿，它的生命到了盡頭。

　　一切生靈啊，都是那么脆弱。這讓雪花更加放肆的摧殘著(zhù)大地。

　　不。

　　在大雪中，有一個(gè)不屈的生命——梅花在底著(zhù)風(fēng)寒綻放！它蒼勁的枝丫向灰蒙蒙的天空伸去。遇雪待放的花苞，是那樣純潔。它，把風(fēng)雪看成為自己洗禮的甘露！

　　風(fēng)雪怕了，漸漸小了……

　　當清晨的太陽(yáng)撒下第一束光輝。它，那堅強的身影，襯托著(zhù)緩緩升起的初陽(yáng)，頑強的立在地平線(xiàn)上。

　　玫瑰和牡丹傻眼了，在它們即將死去的一刻，竟看到了如此堅強和美麗的梅花。

堅強的作文 篇4

　　今天媽媽覺(jué)得家里的麒麟掌太大了，就決定剪下一小枝來(lái)再養一盆。

　　我家的麒麟掌擺放在陽(yáng)臺上面，晾衣架的下面。

　　今天媽媽準備收衣服，就徑直走到控制晾衣架的輪軸旁，誰(shuí)知，那盆又高又壯的麒麟掌竟不懷好意地用它那尖刺劃了媽媽一下，媽媽并沒(méi)有在意�？墒莿澋诙�次的時(shí)候，媽媽便說(shuō)，看來(lái)該移植的就是它了。

　　隨后就用剪刀剪下了老劃人的'那一小節兒將它直接種到了土里，可誰(shuí)料到那一小節兒麒麟掌不但沒(méi)有活下去的意思，反而在根部腐爛了一小部分，媽媽每天觀(guān)察，腐爛的面積是越來(lái)越大，后來(lái)就死了。而且連續幾次都以失敗而告終。

　　于是，媽媽在網(wǎng)上查閱了資料，后來(lái)才得知，要想成功地培育一盆新的麒麟掌，必須將切割下來(lái)的小枝放置在一邊，晾曬三到四天，待傷口稍稍干燥和收縮后再將其插入土中，然后進(jìn)行種植。

　　媽媽按照手機上面的方法，再試，果不其然，麒麟掌活了�？粗�(zhù)新長(cháng)出來(lái)綠油油的小葉子，媽媽的心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　成功之際，媽媽看看麒麟掌，再看看我，笑了，我覺(jué)得媽媽和我的想法是一樣的：下一代的培養是充滿(mǎn)困難的，可只要找對正確的方法，我們便會(huì )在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)……

堅強的作文 篇5

　　花兒最美麗，但他卻嬌嫩；小草很平凡，但它卻堅強�？粗�(zhù)地上的雜草，我不禁想起那件令我難忘的事。那是一個(gè)夏天，熱極了，就像把人放進(jìn)蒸籠里一樣。我去幫母親買(mǎi)醬油。在過(guò)馬路的'時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)了路旁的小草，頂部黃的很，往下垂，像一個(gè)有氣無(wú)力的老人。

　　這小草肯定不能活了。我當時(shí)這樣想。然而事實(shí)卻大大出乎我的意料。兩天過(guò)后，天下了一場(chǎng)雨，大雨過(guò)后，空氣中帶有一絲絲朦朧。我走出門(mén)散步，當走到那馬路時(shí)，我竟看到了那幾株小草生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，猶如一個(gè)個(gè)年輕力壯的小伙子。

　　我震驚極了，小小的草竟然有如此頑強的毅力！它不畏炎熱，不畏風(fēng)吹雨打，傲然生長(cháng)著(zhù)！既然草都有如此的毅力，人更加要有。我總是不能理解，那些要自殺的人為什么要去自殺，就是因為一些挫折？為什么他們就不能堅強一點(diǎn)呢？生活中往往會(huì )有一些風(fēng)吹雨打，只要我們死死地抵住它，頑強不屈，就一定可以讓生命綻放出絢麗的光彩！

堅強的作文 篇6

　　考場(chǎng)靜悄悄的，只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數學(xué)競賽的現場(chǎng)。

　　突然！一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環(huán)境，隨之又一聲響亮的.聲音跟上來(lái)：“做完試卷的同學(xué)現在可以交上來(lái)了�！蔽倚判氖�足地交上了試卷。

　　我期盼著(zhù)下一個(gè)星期六的到來(lái)。發(fā)試卷的日子終于到來(lái)了。

　　怎么回事，眼睛死死的盯著(zhù)試卷上的分數，58， ，離我的預期實(shí)在相差太遠，一股氣堵在鼻頭，眼淚不自覺(jué)的涌出：“我檢查了三遍，怎么可能呢�！霸购�，傷心，失望一起交集，我哭了起來(lái)。

　　我雙手趴在課桌上，擋住丑陋的58分，抽泣著(zhù)。

　　這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拉起我的手，說(shuō)：“不要泄氣呀！還有下次比賽嘛�！蔽也徽f(shuō)話(huà)，依舊沮喪著(zhù)。

　　老師轉身走上講臺，望著(zhù)我和同學(xué)們說(shuō)：“人類(lèi)的淚水和汗水中有99%相似的成分，只是一種是通過(guò)淚腺排出，一種是通過(guò)汗腺排出�！�

　　我疑惑地搖搖頭，表示不解，老師又娓娓道來(lái)：“有一位農夫，辛苦耕種一年卻逢災荒，莊稼欠收，農夫便蹲在田邊嗚嗚地哭，哭過(guò)以后，農夫開(kāi)始更加辛勤地在田里勞作起來(lái)，因為農夫知道只有汗水才可以給他帶來(lái)年的大豐收�！�

　　聽(tīng)完老師講完這一席話(huà)，我抬起了頭，坐直了身體，擦干試卷上的眼淚，“是呀！成分99%一樣的淚水和汗水，前者只能為你換取同情，后者卻能給你贏(yíng)得成功�！�

　　拿起筆，撫平試卷，將試卷上的錯誤一一整理，重新開(kāi)始計算，一題-----兩題-----

堅強的作文 篇7

　　堅強，一個(gè)生活中人們家喻戶(hù)曉的詞語(yǔ)，卻告訴我們許多道理，它讓我們一次次以失敗中站起，沒(méi)讓心中的惡魔打倒在地，在我認為生命的最美姿態(tài)非它莫屬。

　　杜牧的《初春有感寄歙州邢員外》有一句是這樣寫(xiě)的“梅衰未減態(tài)，春嫩不禁寒”，這句詩(shī)寫(xiě)出梅花生命力頑強的特點(diǎn)，讓它在寒冷的冬天也能生生不息。，難道這不是生命一種體現嗎？這也是我們應該具有的品質(zhì)之一。

　　除了梅花之外，我的生活中也有關(guān)于堅強事例，它讓我體會(huì )到了生命的價(jià)值。

　　我們小區有一位大哥哥，因一次車(chē)禍中不幸下肢癱瘓，終身只能坐在輪椅上，但他沒(méi)有讓自己生活變得如此枯萎，他每天還是艱難的用著(zhù)輪椅在樓下運動(dòng)，他用上半身的`全部力氣使勁推動(dòng)著(zhù)那笨重的輪子，盡管移動(dòng)幾米的距離，大哥哥就已經(jīng)大汗淋漓。這是我們正常人永遠體會(huì )不到的。但是我們永遠不能忘記大哥哥那堅強，不懦弱的品質(zhì)，是他的堅強讓生活更有活力。而身為正常人的我們也應該勇敢地面對生活中的各種困難，不做望而卻步的人。

　　我想一個(gè)人的人生總是風(fēng)平浪靜，那豈不是太平淡無(wú)味了嗎？所以生命中的“龍”卷風(fēng)向你卷來(lái)，那就堅強的迎難而上吧！

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