堅強的作文【精】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的堅強的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

　　那天，他走在路上，老師批評了他。一個(gè)人走著(zhù)走著(zhù)，道路上很安靜，靜得一根針掉在地上好像都聽(tīng)得見(jiàn)。他低頭看著(zhù)地面，周?chē)�的�?shù)木被風(fēng)吹得沙沙作響，好像在嘲笑他。他心里很難過(guò)，眼淚到了他的眼邊，但又被他強忍了下去。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)……

　　天慢慢的黑了下來(lái)，風(fēng)變大了，老天似乎也為他難過(guò)，天越來(lái)越黑，“轟隆隆”天好像在為他打抱不平�！稗Z隆隆”聲音越來(lái)越大了，終于老天也忍不住了，淚水淅瀝瀝地落了下來(lái)�！懊�毛細雨就是老天的淚水嗎？”他說(shuō)著(zhù)，“老天也會(huì )哭嗎？”雨無(wú)情的落在他身上，但他不是怨恨，而是把當做一位朋友，雨落在他的肩膀上，就像一位朋友拍著(zhù)他的肩膀安慰他，雨落在他的頭上就像一位朋友摸著(zhù)他的頭對他說(shuō)：“不要放棄��！跌倒了再站起來(lái)！”，雨落在他的手上，他望著(zhù)雨點(diǎn)看到了雨在向他笑。他看著(zhù)被雨蒙上了輕紗的景物，看到雨背后的堅強，雨不放棄，與太陽(yáng)爭斗。他似乎明白了什么。

　　雨停了，雨走了。但至少雨努力過(guò)，雨雖敗猶榮。雨走了，但洗刷了他的'心靈，帶走了他的憂(yōu)傷，帶走了他的煩惱，帶走了他的傷心。雨過(guò)后天又明朗起來(lái)，就像他現在的心情一樣，他想明白了，跌倒了再站起來(lái)！不要放棄！這點(diǎn)困難算什么！“謝謝你，雨�！彼麑μ煺f(shuō)著(zhù)，好像天會(huì )回答他。其實(shí)他心里已經(jīng)為天回答了……

堅強的作文 篇2

　　春天，漫天遍野的木槿花開(kāi)了，然而伴隨著(zhù)木槿花開(kāi)的卻是一份堅強。

　　我向來(lái)不喜歡花，因為他們太嬌弱。

　　一次，過(guò)生日。母親送了我一顆木槿花種。我很疑惑，便問(wèn)“為什么送我這個(gè)�！蹦赣H道：“木槿花和其他的花不一樣，你種種看也許它會(huì )改變你對花的偏見(jiàn)。

　　被迫，不情愿的把種子埋在了院子的一個(gè)角落里。

　　時(shí)過(guò)已久，母親問(wèn)我：“木槿花怎么樣了？”不好說(shuō)已不知丟到哪里去了，便隨口答道：“好得很，只是還沒(méi)開(kāi)花罷了�！�

　　過(guò)了不久，鄰居家小興土木，把一些破舊的家具，建材和木板都丟到了院子的.一個(gè)角落里。

　　秋天，我站在院子里，感嘆道：都說(shuō)了花向來(lái)是比較柔弱的，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼，也許那顆種子早就死去了吧，

　　第二年春天，漫天遍野都開(kāi)遍了鮮花，可是一陣風(fēng)吹雨打后，一些花兒卻已經(jīng)受不住，凋落

　　我看著(zhù)這一切，不禁冷笑起來(lái)，不經(jīng)意的一瞟。

　　院子的角落里，建材堆中，有一朵淡紫色的小花迎風(fēng)飄舞，走近一看，似乎是去年種下的那棵木槿花。

　　我愣了，想不到，在那些柔弱的花中竟還有這樣一種花，能夠在這樣的環(huán)境中傲然開(kāi)放。

　　花海中，我似乎聞到了一陣花香，那是木槿花獨有的味道。我也似乎又看到了希望。

　　就是這樣的一朵小花，改變了我十三年對花的看法。

　　帶你在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語(yǔ)。

　　這一刻，木槿花，我懂了你。

堅強的作文 篇3

　　我是一名小學(xué)生，有次我考得不好，心中甚是恐懼。

　　—— 我無(wú)法越過(guò)這個(gè)困難。

　　天很晴朗，但卻掩飾不了我的悲傷。

　　走到半路，我看到一條病怏怏的小金魚(yú)被裝在一個(gè)透明的塑料杯里，可能被他的主人給拋棄了吧。我當時(shí)是這樣想的。只見(jiàn)他慢慢地往下沉，碰到底了，翻起了白肚皮。突然，他有好像活了過(guò)來(lái)，使勁的往上游，但是卻力不從心，又往下沉。此時(shí)，我仿佛看到了一種堅定的信念在他的'身上，不斷地往上游，只為了更加精神些。但是，脆弱的靈魂怎么能抵擋得住死神的召喚，它慢慢地往下沉，往下沉。我碰了碰杯沿希望給他提提神，卻無(wú)動(dòng)于衷。他閉上了眼——他死了。

　　所謂‘‘世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費力。堅韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲，終會(huì )把人喚醒的�！�’‘‘即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步�！�’這不是形容他的嗎?

　　在他身上，我看到了堅強;在他身上，我學(xué)到了堅強。

堅強的作文 篇4

　　做勇敢堅強的自己讀《綠野仙蹤》有感最近我讀了一本書(shū)《綠野仙蹤》，讀后一直回味其中的情節，感慨萬(wàn)端，決心做勇敢堅強的自己，做勇敢堅強的自己作文。

　　這本書(shū)主要講了一位小女孩多蘿茜在遇到龍卷風(fēng)后，準備請奧芝幫她回家的故事。多蘿茜必須打敗西方女巫和南方女巫，然后請奧芝幫她回家。在此之前她遇到了很多朋友。她先后遇到了稻草人、鐵皮樵夫、獅子等，他們結伴而行，相互激勵和幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終都實(shí)現了自己的愿望。小伙伴們憑借自己的力量抵擋女巫，和女巫戰斗，每當讀到這兒時(shí)，我就會(huì )對小伙伴們的不畏艱難、團結合作的精神到由衷的佩服，。故事中強調她必須得到奧芝的幫助才能夠回到家，但實(shí)際上她必須打敗了西方和南方女巫才能得到奧芝的幫助，而打敗兩個(gè)女巫，必須要動(dòng)腦筋，有愛(ài)心，有膽量等等。而如果打敗了西方和南方女巫，主人翁也就擁有了能力，也等于奧芝已經(jīng)幫過(guò)她了。

　　這其實(shí)是給她一種考驗，意志的錘煉，也是能力的提升，是她自己和小伙伴一起戰勝困難，奮力進(jìn)取各自實(shí)現愿望的，實(shí)際是靠的.他們自己，這暗含著(zhù)一種深刻的道理，那就是干什么事情，都必須意志堅定，都應該有合作精神，更應該自己努力奮斗，勇敢堅強的去面對一切困難和挑戰。

　　每次拿起這本書(shū)，我都感到自己似乎在和老朋友聊天一樣，同時(shí)也為多蘿茜的不同遭遇而興奮、緊張、難過(guò)。我更為她驕傲，為她的勇敢，她的善良，她的堅強而驕傲，我也暗下決心要像她那樣。另外，作者運用生動(dòng)的語(yǔ)言讓一個(gè)個(gè)文字鮮活起來(lái)，一個(gè)個(gè)形象好像就在我們眼前，小女孩多蘿茜在房子里的大驚失色，到了另一個(gè)地方后的新奇，碰到一個(gè)個(gè)小伙伴時(shí)的開(kāi)心等等，都是那樣的傳神，讓人牽掛和揪心，那樣的生動(dòng)，讓人很難忘記。

　　《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有了和多蘿茜聊天的機會(huì )；《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有了歡快自信的笑聲；《綠野仙蹤》，我喜歡！讓我有勇氣面對困難；《綠野仙蹤》，我喜歡！你讓我學(xué)會(huì )做勇敢堅強的自己！反正這本書(shū)告訴我許多許多，我喜歡，趕快去看看吧！

堅強的作文 篇5

　　有人堅強，有人脆弱；有人自強不息，有人弱不禁風(fēng)�？蔀槭裁磮詮姷娜藭�(huì )成功呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　一天早上，我出去玩，發(fā)現了一排小螞蟻在搬家，其中一只小螞蟻看起來(lái)弱不禁風(fēng)，忽然它摔倒了，它沒(méi)有放棄，爬起來(lái)，抬起掉在地上的大米繼續往前走�？梢恢恍⌒〉奈浵仦槭裁疵看伟釚|西都那么好呢？原來(lái)是它們那堅定、堅強的信念。堅強能創(chuàng )造奇跡，哪怕是小小的螞蟻，也會(huì )創(chuàng )造奇跡。

　　我知道這樣一件事。一個(gè)人，在比賽中摔傷了，擦破了皮，可他繼續站起來(lái)比賽，最后得了第一名。因為他堅強，化痛苦為動(dòng)力，促使他奪得了冠軍，是他那自強不息的`精神，使他獲得了好成績(jì)。

　　就算弱不禁風(fēng)的小草也堅強，那句詩(shī)句就說(shuō)了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦憧葱〔菀矆詮�，更何況我們呢？

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們做一個(gè)性格堅強的人吧！

堅強的作文 篇6

　　奇跡的另一個(gè)名字就叫做堅強。

　　風(fēng)雨過(guò)后，總見(jiàn)彩虹。是的，當我們每一次受到挫折失敗時(shí)，堅強就是我們強大的后盾。

　　"下一節就要體育測試了�！啊笔茄�，不過(guò)我不用擔心自己的體育成績(jì)了�！皩Π�，像你這一種體育成績(jì)好的學(xué)生根本都不用擔心，可是像我們這一些體育不好的差生，該怎么辦？”沒(méi)錯，你想對了，每次體育差生的行列總是有我，對于每次體育測試都不及格的，我來(lái)說(shuō)體育測試就如同一個(gè)晴天霹靂似的把沉睡在舒適搖籃里的我一下子就驚醒了�！疤靺�，又要體育測試，��！”一陣似狼嚎聲在教室里面傳出。每次體育測試我總會(huì )焦慮，不安首先里面都出了一層薄汗，心快要跳出來(lái)似的，還沒(méi)有開(kāi)始跑，就已經(jīng)“累"出了一身的冷汗。

　　不知不覺(jué)男生都已經(jīng)測試完畢了，沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮上陣忽然感覺(jué)有一種壯士一去不復返的英雄氣概，倒計時(shí)321開(kāi)始跑，周?chē)�的女同學(xué)都像一哥哥猛將似的'沖向前面，而我開(kāi)始因為耗的體力太多，大概還有200米的時(shí)候再也跑不動(dòng)了，身體里面的力氣像是被抽干似的，只剩下一口口的呼吸，有氣無(wú)力啊，我看了看周?chē)�的同學(xué)有的都已經(jīng)快沖到終點(diǎn)，有的，到了最后卻放棄了，看著(zhù)他們，我也慢慢的跑了起來(lái)，但又想起以前的訓練總不能讓以前的功夫都白費吧，咬咬牙堅持堅持就到了，我自己在心里默默的打氣，可是在這個(gè)時(shí)候我卻又摔倒了地上，眼底里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是淚水，可是卻被我硬逼了，回去我站了起來(lái)，忍受著(zhù)受傷時(shí)的痛，一步一步的向終點(diǎn)跑去果然堅持就是勝利，我跑到了終點(diǎn)，但是卻用了4分20秒。4分20秒也許對一些人來(lái)說(shuō)，并不是特別好，但是對于我來(lái)說(shuō)，這就是勝利的數字

堅強的作文 篇7

　　天空不會(huì )永遠是晴空萬(wàn)里，大�？倳�(huì )有驚濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折。正如人生的困境與逆境。但是當暴風(fēng)雨后的彩虹，令你賞心悅目時(shí)，當你到達成功的彼岸，感到欣喜時(shí)，當你回望走過(guò)的坎坷路徑時(shí)，就會(huì )覺(jué)得曾經(jīng)的烏云和風(fēng)浪以及坎坷并沒(méi)有想象中的那么可怕，就會(huì )覺(jué)得自己是如此堅強！

　　面對孤單我不悲傷。像大多數家庭一樣，我的父母也不得不為生活整日操勞，爸爸在我五歲時(shí)就外出謀生了，媽媽的工作也很繁忙，所以更多的時(shí)候都只有我一個(gè)人，偶爾也會(huì )感到寂寞，但我會(huì )給自己找快樂(lè )。所以每當爸爸媽媽問(wèn)起時(shí)我總會(huì )笑著(zhù)回答說(shuō)：“沒(méi)什么”。后來(lái)當同學(xué)向我訴說(shuō)自己因為思念父母而在夜里無(wú)法入睡時(shí)，又勾起了對往事的回憶，說(shuō)到動(dòng)情處，就會(huì )泣不成聲，但我總能坦然面對，并耐心的勸慰他們。每當這個(gè)時(shí)候我總會(huì )發(fā)現我是如此堅強、樂(lè )觀(guān)。

　　面對打擊我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后，大大小小的考試多了起來(lái)，有過(guò)成功的喜悅，但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對激烈的競爭和升學(xué)的壓力我漸漸敗下陣來(lái)，成績(jì)一落千丈。有一段時(shí)間我一直處在情緒低落之中甚至對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦情緒，但想起爸爸媽媽以及老師的信任和鼓勵，我就不再甘心墮落下去，我默默的承受一次又一次的'打擊，慶幸的是我沒(méi)有放棄最終我走出了那可怕的低谷，現在想起那時(shí)的我應該是堅強的吧！

　　如今面對即將到來(lái)的考試，我不在彷徨，而是以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對每一天。等到過(guò)完六月的那次人生的第一道門(mén)檻，我想：我一定會(huì )為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。因為我知道我是堅強的、樂(lè )觀(guān)的、永不言敗的�。�！

堅強的作文 篇8

　　讀一本好書(shū)，能給你帶來(lái)無(wú)窮的想象和能改變你人生的啟發(fā)。書(shū)是人類(lèi)的摯友，它能陪伴你走過(guò)漫漫成長(cháng)歲月的人生道路。書(shū)也是你的人生導師，像明燈一樣指引你往正確的人生走去。

　　在我的成長(cháng)生活中，有一本書(shū)令我過(guò)目不忘，也給我帶來(lái)了人生的意義。這本書(shū)就是---《假如給我三天光明》這本名揚海外的書(shū)就是海倫·凱勒寫(xiě)的。它給我們講述了海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的一位偉大女性。她的`一生只能在輪椅上度過(guò)，如果我是她，面對這樣的生活方式，我只會(huì )一天天的過(guò)日子，平凡而又痛苦的過(guò)每一天。而海倫·凱勒不是，她并沒(méi)有意志消沉，放棄人生，而是從此發(fā)奮圖強地學(xué)習。身為一個(gè)殘疾人，她能這樣勤奮努力，實(shí)在是讓人由衷的佩服。她的這種精神感動(dòng)了我，讓我在以后每一次的失敗中得以啟發(fā)。

　　記得有一次，在參加兩次作文比賽都失敗的我，心情十分沮喪，也放棄了再參加比賽的想法，心里覺(jué)得為什么大家都不認同我，每天都郁郁寡歡。直到有一天，我看到了這本已被我翻閱過(guò)數次的《假如給我三天光明》，我拿著(zhù)它，出神地看著(zhù)這本書(shū)。不禁想到：連海倫·凱勒都能刻苦的去學(xué)習，并且獲得了許多平常人都得不到的成就，為什么我就要因為這一次二次的失敗而墜落呢，我應該像他一樣找出失敗的原因，并且比別人付出得更多。我暗暗下定了決心。

　　于是，我每天都堅持寫(xiě)作，也虛心請教老師，日復一日，我每天都堅持，不管那天的作業(yè)是否有那么多；不管夏天時(shí)熱的滿(mǎn)頭大汗；也不管冬天凍的手腳冰冷；我都堅持了下來(lái)。我的作文水平正在飛一般的突飛猛進(jìn)。當下一屆作業(yè)比賽來(lái)臨時(shí)，我毅然報了名。在比賽時(shí)，我時(shí)刻記得海倫·凱勒的精神，最終獲得了名次。

　　由這件事過(guò)后，讓我更受益匪淺。海倫·凱勒也一直激勵著(zhù)我往更高的山峰爬去，我會(huì )更加努力，爭取向山頂爬去，更上一層樓！

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