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堅強的作文

時(shí)間:2023-11-25 10:45:07 堅強 我要投稿

實(shí)用的堅強的作文優(yōu)選[6篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的堅強的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的堅強的作文優(yōu)選[6篇]

堅強的作文 篇1

  “雞蛋撞地球?”稀奇,我們班準備做一個(gè)實(shí)驗,從6樓把雞蛋扔下去,看雞蛋會(huì )不會(huì )碎。這個(gè)實(shí)驗我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò),所以我對它是既期待又激動(dòng)!

  當然單憑赤裸裸的一個(gè)雞蛋怎么可能從6樓摔下去而不破呢?所以必須要給它上裝備,這才能“以卵擊石”。你看,有的雞蛋上安上了降落傘 ,一個(gè)傘兵;有的把雞蛋裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,像一個(gè)炸藥包;還有的把雞蛋套在鐵絲上,放在燈籠里,好似一只孔明燈……還有我的,它全副武裝,里面有一層一層的海綿和超軟的吸油綿,這是為了讓它更有彈性,不至于直接砸落在地。為了有點(diǎn)神秘感,所以我叫“秘書(shū)”老爸幫我在海綿外包了一層很厚實(shí)的廣告紙,而且這樣還可以增加安全度。最后,為了確保裝備不會(huì )在掉落時(shí)“散架”,我用膠帶把它裹得像個(gè)木乃伊。

  終于到實(shí)驗的.時(shí)間了,我們拿著(zhù)早已準備好的蛋蛋們來(lái)到實(shí)驗基地,我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。第一批實(shí)驗的是十個(gè)人,當然有我了,隨著(zhù)前面同學(xué)的一個(gè)個(gè)失敗,我也不免緊張起來(lái),我深吸一口氣,默默地對底單說(shuō):“蛋兄啊,千萬(wàn)不要碎啊,我今天就全靠你爭面子了,乖!”說(shuō)完,我走向陽(yáng)臺,伸開(kāi)手,放下蛋,我的“蛋蛋”空降了,它在空中優(yōu)雅的轉著(zhù)圈,就像一個(gè)正在翩翩起舞的芭蕾舞演員,終于落地了,同學(xué)們歡呼起來(lái),紛紛跑過(guò)去看結果。我二話(huà)不說(shuō),扭頭就朝樓下跑去,今天從六樓跑下來(lái)好輕松啊,我跑過(guò)去迅速拿起我的“蛋蛋”,迫不及待地用剪刀把裝備都卸下來(lái),卸到最底層了,我小心翼翼地把膠帶撕下,我拿出雞蛋,將它仔仔細細,徹徹底底地看了一遍又一遍,太棒了,我的蛋蛋沒(méi)有碎……我四處炫耀,大家也向我投來(lái)了羨慕的目光,可是樂(lè )極生悲,我的手一滑,雞蛋直挺挺地落地,叭的一聲,碎了。此時(shí)的我真是欲哭無(wú)淚!

  最慘的還屬我們的宋錦承了,他把雞蛋放在大米里,我原以為這種方法肯定會(huì )成功,隨著(zhù)宋錦承把袋子扔下去,發(fā)出“砰”的一聲,我的想法也隨之而碎了,許多同學(xué)蜂擁而上,宋錦承的雞蛋和大米混合在一起了。成了“蛋炒飯”了,同學(xué)們笑得前仰后合。

  實(shí)驗結束了,同學(xué)們都在互相交流著(zhù)成功與失敗的原因,我也從實(shí)驗中收獲了很多,但更多地是快樂(lè ),我想“蛋蛋們”一點(diǎn)也很快樂(lè )吧,因為它們才是今天實(shí)驗中的“明星”!

堅強的作文 篇2

  當春天的風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,小花們高仰著(zhù)頭,在比美。枊樹(shù)姑媽搖動(dòng)著(zhù)美麗的身資,非常神氣!唯獨只有小草弟弟從黑乎乎的泥土里鉆出來(lái),伸出了它那尖尖、嫩嫩的小腦袋,抬起頭,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。夏天到了,烈日易像火爐一般烤著(zhù)大地,小花,枊枝們垂著(zhù)頭,沒(méi)有精神,只有不怕烈日醒暑的小草弟弟仍然昂首挺胸,盡管汗水淋漓,但還默默地在烈日下站崗。金色的秋季來(lái)到了,大雁南飛,小花們都脫下了曾經(jīng)艷麗的衣服,鉆進(jìn)了泥土里,小草弟弟脫下了綠衣服,換上了土黃色的衣服,在秋風(fēng)中搖擺著(zhù)。寒冷的冬天來(lái)到,燕子們也飛向南方,青蛙也睡大覺(jué)了。小草身上覆蓋著(zhù)白雪,我用手扒開(kāi)一看,它已經(jīng)枯萎了,但根仍然深深地扎進(jìn)泥土里。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!蔽覑(ài)堅強的.小草!名師點(diǎn)評:這篇文章線(xiàn)索明朗,主題突出,用對比的手法以小草一年四季中不同的表現與其他生物相比較,賦予了小草人的性情與堅強的品質(zhì)。如果在文章結尾能夠聯(lián)系實(shí)際暢談想法就更好了,我們要做就要做像小草一樣的人。

堅強的作文 篇3

  如果說(shuō)堅強是一棵常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō)堅強是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō)堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

  那個(gè)在風(fēng)雨中摔了一跤又一跤的,最后像個(gè)落湯雞似地走進(jìn)教室的身影,我到現在還清晰記得。

  這是幼兒園里精彩的一幕,面對同學(xué)們的哄笑,我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨。但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí),我笑了,開(kāi)心地笑了,從此我便定義了自己——堅強的'女孩。

  我喜歡吃桃子,每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了桃樹(shù)媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù),于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹(shù),然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?墒悄且淮,爸爸準備爬樹(shù)時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。

  我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅強的女孩,于是我又充滿(mǎn)信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

  朋友講過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)很久的童話(huà)故事:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命地、苦苦地掙扎,可是大樹(shù)媽媽卻任憑它受風(fēng)雨的打擊,絕不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了,雨止了,孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎?”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭,意味深長(cháng)地說(shuō):“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì )愈加純凈;暴風(fēng)雨過(guò)后的小草會(huì )越發(fā)充滿(mǎn)生機;暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì )更加堅強!

  我們要永遠記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛。

堅強的作文 篇4

  枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開(kāi)了我 !我沒(méi)有哭!真的沒(méi)有哭!我答應過(guò)你,我要堅強!

  小樹(shù)兒長(cháng)高了

  哥,你不顧我的淚流!不聽(tīng)我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著(zhù)落葉,夏天飄著(zhù)雪花,秋天落著(zhù)雨兒,冬天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,哥哥,你走了,離開(kāi)了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個(gè)堅強的.小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說(shuō),小樹(shù)兒長(cháng)高了,要學(xué)會(huì )堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關(guān)就過(guò)去了!

  哥!我不再淚流,我要堅強,小樹(shù)兒長(cháng)高了,它得自己吸收陽(yáng)光,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學(xué)會(huì )了堅強!

  大手放開(kāi),小手堅強

  哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會(huì )在牽起了,哥!你走了,你說(shuō),大手放開(kāi)了,要讓小手學(xué)會(huì )堅強,哥!你走了,大手放開(kāi)了,要讓小手成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會(huì )堅強啊!你何必要走啊!大手放開(kāi)了,小手學(xué)會(huì )了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

  我學(xué)會(huì )了堅強,堅強,讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng),堅強,讓預放的梅向著(zhù)寒冷開(kāi)放,堅強,讓軟弱的我,快樂(lè )成長(cháng)!

  一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去,而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!

  落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話(huà)“遠在那邊的你,還好嗎?”

  我學(xué)會(huì )了堅強,我在心中默念!

堅強的作文 篇5

  有一種愛(ài),它是無(wú)言的,是嚴肅的,在當時(shí)往往無(wú)法細訴,然而,它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì )越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。

  記得一天放學(xué),我因為只顧著(zhù)玩忘了寫(xiě)作業(yè)。到了八點(diǎn)多才發(fā)現我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)。我都慌了,立刻跑進(jìn)了書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。急的快哭出來(lái)了。趕緊拿出作業(yè)“刷刷”的水筆觸紙的聲音不斷的從書(shū)房中傳出。 十分鐘過(guò)去了,我還在書(shū)桌前明亮的臺燈下奮筆疾書(shū),艱苦地在作業(yè)的海洋中“遨游”著(zhù)!鞍舌币宦,眼前一片漆黑,一向怕黑的.我猛然覺(jué)得一陣莫名的恐慌。忙大聲“呼救”!俺鍪裁词铝?爸媽?zhuān)銈冊谀膬?“”別怕,爸爸在這兒呢!在這兒!”爸爸的聲音像鎮定劑一樣,打入我那驚鹿的心。我尋聲在黑暗中摸到爸爸的大手,又回到書(shū)桌前。隨即又發(fā)了愁,自言自語(yǔ)道:“哎!停電了, 怎么寫(xiě)呀?”突然,我眼前一亮,呀!這是什么光?一束若明若暗的光從我身旁斜射到書(shū)桌上,我心中的最后一絲恐懼立刻煙消云散。原來(lái)是爸爸為了不耽誤我寫(xiě)作業(yè),舉著(zhù)一根蠟燭站在我身邊。媽媽去找固定物。

  我繼續寫(xiě)著(zhù),葛地,覺(jué)得燭光劇烈地晃動(dòng)了一下,旋即又不動(dòng)了。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽接過(guò)蠟燭,固定在了一個(gè)高高的茶杯上。爸爸正手忙腳亂地處理被如鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了手背, 剛才紋絲不動(dòng),我一點(diǎn)都不知道他被燙傷了。爸爸一點(diǎn)也不在意:“你快寫(xiě)吧。別管我!”

  深夜,臥室里傳來(lái)爸媽的談話(huà)聲:“你怎么那么傻,燙手也不知道撒開(kāi),這么一大片都燙紅了。要幾天才能好呀?”“這點(diǎn)小傷不算什么,為了孩子,值得!甭(tīng)到這里我哭了,淚水流濕了枕頭。爸爸沒(méi)有怪我只顧著(zhù)玩,不及時(shí)寫(xiě)作業(yè),反而為了我燙傷了手。

  是啊!爸爸為了我,卻留下了那“洗禮”后的烙印,他是多么的堅強啊!常說(shuō),父愛(ài)是一座山,高大威嚴;父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)更是一雙手,撫摸著(zhù)我們走過(guò)春夏秋冬;

堅強的作文 篇6

  我們班有許多盆花,有的同學(xué)喜歡富貴妖嬈的牡丹,有的同學(xué)喜歡婀娜多姿的月季,還有的同學(xué)喜歡嬌嫩艷麗的杜鵑,可是我卻喜歡默默無(wú)聞的吊蘭。

  吊蘭的葉子是淡綠的,還帶一些白色的條紋,葉子長(cháng)長(cháng)的,細細的,往外長(cháng)、往下垂。它的`花也很漂亮,白色的,羞達達地藏在長(cháng)長(cháng)的葉子里面,只有我的小手指甲一半大,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。吊蘭不但美麗,還有很多的作用呢。它是個(gè)“空氣凈化器”,只要把它放在家里,不但能吸收有害的空氣,而且還能釋放出新鮮的氧氣。吊蘭還能入藥,它的根可以潤肺止咳,還可以活血接骨、消腫止痛呢!我最佩服的是吊蘭那頑強的生命力。暑假剛過(guò),在教室里干了一個(gè)夏天的吊蘭居然還活著(zhù),雖然它的葉子卷曲著(zhù),已經(jīng)蔫的打不起精神了,但老師給它澆了一盆水之后,它又神采奕奕了。

  我們把吊蘭的長(cháng)枝上新長(cháng)出的小吊蘭栽在花盆里,一星期就長(cháng)高了。它的生命力真頑強!我喜歡吊蘭,我要做一個(gè)像吊蘭一樣堅強、無(wú)私奉獻的人。

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