【精華】學(xué)會(huì )堅強作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
如果說(shuō)：“堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨，但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的.腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁蕚湟罉�(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的孩子，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
這周周末，我們全家到迎河集玩。
那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見(jiàn)一個(gè)大圍墻，就順著(zhù)墻爬上去，看見(jiàn)里面沒(méi)人，就往院子里跳。我看見(jiàn)好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著(zhù)往下跳，沒(méi)想到地上頭是草，下頭是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的棱角扎開(kāi)好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的'眼淚都要流出來(lái)了�？墒俏矣忠幌�，這點(diǎn)小傷算什么呢？長(cháng)大后還可能有比這更嚴重的傷呢。院墻是不能爬了，我看見(jiàn)有個(gè)后門(mén)沒(méi)上鎖，就從后院跑出去。我的好朋友一見(jiàn)我的傷就說(shuō)：“好嚴重，快告訴大人吧！”我說(shuō)：“不要緊，這附近有醫療室嗎？”他說(shuō)：“有”“那你帶我自我上醫療室就行了�！蔽艺f(shuō)道。
我們來(lái)到了醫療室，醫生一看說(shuō)“你這摔的不輕啊，你真堅強，沒(méi)有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了�！贬t生給我傷口上了藥，包扎了一下。走出醫療室，我看著(zhù)自我的傷，感覺(jué)一點(diǎn)也不疼：因為我學(xué)會(huì )了堅強。
在那里我要告訴人們：堅強要從娃娃開(kāi)始。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
史鐵生是中國當代著(zhù)名作家。
他出生于一個(gè)普通的知識分子家庭。童年的他敏感而早慧，政治風(fēng)暴席卷了他的少年歲月，“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外，也因此讀了不少書(shū)，奠定了文學(xué)的基底。后不顧身體疾病，去延安插隊，辛勤勞作，三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。
經(jīng)過(guò)一年半的治療，巨大的精神危機之后，他開(kāi)始了長(cháng)期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說(shuō)的：“我的職業(yè)是生病，業(yè)余來(lái)寫(xiě)作�！彼�(jīng)歷的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話(huà)了得！他的作品主題由身體疾病到精神疾病，并引申到生命的價(jià)值與意義，逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的靈魂有了一棲之地，獲得了理解和認同。
《午餐半小時(shí)》截取了一個(gè)時(shí)間片段，將底層社會(huì )卑微的存在濃縮，以平等的'敘事立場(chǎng)來(lái)素描人物精神心理，表現出他對生存的獨特敏感。
和同時(shí)代的人一樣，對于社會(huì )公正的訴求，首先體現在對階級差異的反感，《務(wù)虛筆記》解剖同時(shí)代人的心理，拷問(wèn)在追求實(shí)現人生價(jià)值的過(guò)程中，丟棄與迷失了什么。他以個(gè)體的存在為圓心，推及到整個(gè)人類(lèi)生存的精神范圍�！剁娐暋分杏山烫玫幕膹U到人們心中的恐懼，對二十世紀中國的信仰由坍塌到建立，以及所有信仰消逝之后精神的荒蕪進(jìn)行了轉喻。
在《我與地壇》中，他們不期而遇，彼此等待了多年，密不可分，在荒蕪的精神世界里，憑了自然之神的信仰，走向對人生的執著(zhù)。輪椅被賦予了神格，這是他對所有生命的禮贊。
他在小說(shuō)中以普通人的不幸與徒勞的抗爭，發(fā)現宿命的人生困境，以及堅韌執著(zhù)的生命意志。散文則流淌著(zhù)樸素溫情。在痛苦中升華的寧靜，賦予了他一顆平常心，去面對逐漸失去的生命，唱著(zhù)生命的挽歌，坦然諦聽(tīng)死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病，寫(xiě)作則抒發(fā)了他內心最純凈的部分，讓他的信仰深入人心。既得生命，必要執著(zhù)地活下去。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
在人生的道路上，挫折無(wú)處不在，它像一把利劍，懦弱的人傷害到自己，堅強的人練就了自己。
在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的世界，有太多的疾風(fēng)驟雨，令我們措手不及。在我們這個(gè)年齡，各種壓力撲面而來(lái)。那看似堅強的舉動(dòng)，有時(shí)只是脆弱的防御。
那是一次月考，在那個(gè)炎熱的下午進(jìn)行了科學(xué)考試。這門(mén)課可是我的強項，我一直沒(méi)失誤過(guò)�？蛇@一次卻出人意料。
在考場(chǎng)上我是信心十足，這張試卷太簡(jiǎn)單了，隨隨便便就能考110幾。這只是我心里所想，但現實(shí)十分殘酷�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是100幾，這令我更期待自己的試卷得分了�？蛇@試卷發(fā)下來(lái)卻令我大吃一驚：只有92分！這令我不感相信，會(huì )不會(huì )是批錯了？可是我和同學(xué)對了一下答案，并沒(méi)有批錯。
看著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的笑容，我的心里很不好受。失敗的滋味很不好受，心里如萬(wàn)劍穿心，胸口很悶喘不過(guò)氣。
我差點(diǎn)哭了出來(lái)，臉上陰沉沉的，沒(méi)有半點(diǎn)喜色。最好的一門(mén)考砸了，那么其他幾門(mén)也不會(huì )好到哪里去，這一次月考真是失敗�；丶铱隙ㄒ焕蠇屃R。一想到這就膽顫心驚，深怕回家不好受。
在自己最強的一門(mén)課上卻出現了失誤，這令我不感想其他幾門(mén)課的`成績(jì)，我怕一會(huì )再?lài)樜乙惶�。我的小心肝可�?jīng)不起這樣的刺激。
若是以前肯定是一整天都陰沉沉的。但現在我已經(jīng)步入初中，是一名七年級的學(xué)生了，心里承受能力也比以前強多了。雖然考試沒(méi)考好令我心里很難過(guò)，但我馬上就醒悟了過(guò)來(lái)。這一次考試雖然令我嘗到了失敗的滋味，但又何嘗不是一次考驗呢？這不僅僅是一次考試，更是對我的一次警醒，最近在科學(xué)課上越來(lái)越不認真了，上課總是開(kāi)小差，中斷聽(tīng)課的思路。這一次的失誤，也令我深刻認識到了自己的不足。
過(guò)了一會(huì )兒，我也想通了人生道路難免會(huì )遇上失敗，這些失敗往往拉著(zhù)我們前行，拉著(zhù)我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應該學(xué)會(huì )總結，學(xué)會(huì )不掉眼淚，學(xué)會(huì )堅強的走過(guò)人生的坎坷挫折。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值�！毕氲竭@，心里也好受多了，也不那么難受了。
在失敗中總結教訓，及時(shí)查漏補缺，為下一次考試做準備。這才是勇敢者的姿態(tài)。在七年級，我沒(méi)有被那次考試失敗所打倒，反而從失敗中，我學(xué)會(huì )了堅強面對。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的困難與挫折，面對這些時(shí)，我們不能輕易放棄，要學(xué)會(huì )堅強地面對挫折。
小時(shí)候，我喜歡上了輪滑，每當看到廣場(chǎng)上那些同齡的孩子嫻熟的.輪滑技巧和動(dòng)作時(shí)，對輪滑一竅不通的我，心里充滿(mǎn)了羨慕，也想像他們一樣自由地輪滑。于是，我便打起了學(xué)輪滑的念頭。
穿上媽媽給我買(mǎi)的輪滑鞋，站在廣場(chǎng)上，我的心里激動(dòng)不已，迫不及待地邁出第一步，可剛邁出一步時(shí)，我的身體就失去了平衡，整個(gè)人翻倒在厚實(shí)的冰面，好痛��！我緊閉著(zhù)嘴，淚水在眼中打轉，我抬起頭，努力不讓淚水流下。我吃力地移動(dòng)著(zhù)那雙依舊疼痛的雙腿，豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我皺著(zhù)眉頭慢慢地站了起來(lái)，準備再?lài)L試一次，可是這一次，矛盾的心理使我無(wú)論如何都邁不出一步，心中充滿(mǎn)了膽怯，生怕像剛才那樣再一次摔倒。最后，我還是慢慢地挪動(dòng)一只腳，隨后另一只腳也慢慢地挪動(dòng)，心里想著(zhù)別人輪滑時(shí)的步伐和動(dòng)作，我竟然漸漸地滑起來(lái)了！可心里一激動(dòng)，腳下一打滑，我一屁股坐在了地上，心中的喜悅掩蓋了身上的疼痛，因為我終于能自己滑冰了！
接下來(lái)就是長(cháng)時(shí)間的練習，我一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，早已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可我心里從沒(méi)打算過(guò)放棄，一直堅持地練習著(zhù)，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì )了輪滑。
我不僅學(xué)會(huì )了輪滑，而且，從那時(shí)起，我現在，已經(jīng)學(xué)會(huì )了面對挫折，不輕言放棄，學(xué)會(huì )了努力、拼搏，學(xué)會(huì )了堅強地面對挫折！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都在慢慢的成長(cháng)。我們便會(huì )經(jīng)歷層層的阻礙。從而讓我們在阻愛(ài)中一點(diǎn)一點(diǎn)的堅強起來(lái)。
還記得那是在我還小的`時(shí)候。夏天，悶熱的天氣讓我們每天心情都十分煩躁。那天，刮來(lái)陣陣微風(fēng)天氣很好，我便和幾個(gè)朋友一起出去玩，我們沿著(zhù)一條小路向前走，只見(jiàn)兩邊花繁柳茂鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌，心情格外舒暢，陣陣的微風(fēng)吹過(guò)，處處散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。突然我們發(fā)現路邊的草叢中有幾只螞蚱在跳躍，好奇心的驅使我們悄悄朝草叢抄去，哦，原來(lái)它們在嬉戲呢，我和朋友一商議，決定捉幾只帶回家玩玩。
我們先做好準備，悄無(wú)聲息地走過(guò)去，伸開(kāi)手，看準時(shí)機�！鞍 蔽艺郎蕚渥侥�？忽然啊的一聲，讓我嚇了一大跳，把螞蚱也嚇跑了。我說(shuō)怎么回事��？朋友小芳說(shuō)：“我差一點(diǎn)就逮到了，捉住了草，逮了個(gè)空著(zhù)，對不起啊，把你的螞蚱給嚇跑了，我便說(shuō)，“算了，沒(méi)事，再看看別的地方還有沒(méi)有�！蔽覀儽阌衷谥�?chē)伊苏�。結果不一會(huì )兒便發(fā)現了好幾只，這回我速度加快了，在心里默念一定要抓住。3、2、1捉，我手一下便蓋了上去，不知道踩到了什么，猛的滑了一下，摔了個(gè)狗啃地，這一摔讓我差點(diǎn)哭了出來(lái)，又心想我都這么大了，一定要堅強，千萬(wàn)不能讓別人看我的笑話(huà)。我終于又把淚憋了回去。站起身來(lái)，拍拍身上的泥土。當我拍腿的時(shí)候，一陣劇痛。我低頭一看我的腿流血了，朋友們看見(jiàn)了趕緊扶著(zhù)我，問(wèn)我疼不疼啊，用不用我們背著(zhù)你，我忍著(zhù)痛，笑了笑說(shuō)：“這點(diǎn)小傷怎么可能打倒我，放心吧，你們不用擔心，我可是很堅強的�！彼齻儽阏f(shuō)：“那我們送你回家吧，趕緊擦些藥不要多走路，腿傷好了再說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了家，媽媽看見(jiàn)朋友們扶著(zhù)我，連忙問(wèn)我怎么回事。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)，媽媽便又問(wèn)，你腿怎么流血了，朋友們便把事情的大概告訴了媽媽。媽媽便說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不小心�！蔽倚α诵�，對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，放心吧�！眿寢尡阙s緊給我擦了些藥。
自從那次以后，我慢慢地發(fā)現：正處于成長(cháng)中的我比以前堅強了許多，遇到困難，不畏懼，勇敢面對，便會(huì )變得更加堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
小白蝶，你還好嗎？
我一向都很不堅強，遇到困難總是會(huì )放棄，總是會(huì )哭�？捎鲆�(jiàn)你后，我改變了。
天上下著(zhù)大雨，我撐著(zhù)傘走在雨中。成績(jì)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了�？烧斘覝I眼朦朧時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕，飛起來(lái)?yè)u搖晃晃，但卻依然堅強地飛著(zhù)。白色的.翅膀吃力地扇動(dòng)著(zhù)。我愣了一下，不免有些嘲笑它：在冷漠的自然中，你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡？早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧！可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著(zhù)翅膀。
突然，一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹(shù)上掉落，狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想：該放棄了吧？可小白蝶卻沒(méi)有停止掙扎，它先是把翅膀從水中抽出來(lái)，然后又是身體。它快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀，剛想起飛，卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上，將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶。此刻的小白蝶不正是我嗎？一次次被困難打倒。但我錯了，小白蝶雖然被雨水打倒，但它從沒(méi)停止掙扎過(guò)。它心中還有期望，它總是一次次地站起身，期望能夠飛出那里。經(jīng)受了無(wú)數次雨點(diǎn)兒的“打擊”后，小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。這一次，它不等自我的翅膀是否能飛，也不管雨中會(huì )有多大的困難與風(fēng)險，只見(jiàn)它肚子一收，腿一用力，那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著(zhù)它飛入茫茫雨中。在雨中，它被打得暈頭轉向，有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地，但它每次都用力扇動(dòng)翅膀，不讓雨水把自我打倒，因為它明白，一旦倒下了，想飛起來(lái)就更難了。
望著(zhù)小白蝶漸漸消失在雨中的身影，我心里一陣震撼：又有誰(shuí)能想到，如此弱小的小白蝶竟這般堅強！
它都這么堅強，那我呢？我反問(wèn)自我。是��！我也應當變得堅強，不是嗎？
我擦干眼淚，露出笑容。雖然天還在下雨，但我心中的烏云已不在了！
多謝你！小白蝶！讓我學(xué)會(huì )了堅強！
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