[優(yōu)選]堅強的作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的堅強的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
我種的百日草開(kāi)花了!
百日草是我在春天與其它花種子一起種下的。
所有的種子一起拼命地往外爬,有的在半路上就已經(jīng)放棄了。而它,百日草,第一個(gè)探出頭來(lái)向我招手。它頂著(zhù)兩片嫩嫩的小葉芽,就像一個(gè)小小的“丫”字,又像調皮地伸出兩個(gè)手指,做出勝利的“耶”的手勢。
當其它花的葉芽還只有一根手指那么高,使出渾身力氣也走不動(dòng)的時(shí)候,而它,百日草,已經(jīng)穿上寬闊的綠葉裙,亭亭玉立的枝頭,花苞正向我微笑。那花苞,不是孤零零的一朵,而是齊頭并進(jìn),比賽似的沖我搖著(zhù)頭,好像叫嚷著(zhù):“看我,看我!”我仔細瞧去,花蕊竟是一小卷一小卷地包裹著(zhù),像藏著(zhù)秘密似的。
其它花的枝葉也終于熬出了花苞,使勁地想要綻放時(shí),有的卻在成功的前一秒低下了頭。而它,百日草,早已對我“笑逐顏開(kāi)”。那粉粉的花瓣,一層摞著(zhù)一層,我細細數了數,竟有四五層之多,而花蕊正中,仍舊是一小卷一小卷的等待開(kāi)放,原來(lái)這就是它的`秘密,它是要給我驚喜。就在我以為已經(jīng)知曉它的秘密之際,旁邊一個(gè)花苞,不知道是被風(fēng)吹動(dòng),還是有意向要炫耀,晃動(dòng)個(gè)不停。我定睛一看,“!”竟然紅色的!再一瞧,另一枝又是黃色的。一株百日草,居然可以開(kāi)出幾種不同顏色的花!
百日草,它沒(méi)有牡丹那么雍容,它沒(méi)有玫瑰那么艷麗,它也沒(méi)有百合那樣典雅,但它在我眼中是最堅強的花。
它時(shí)刻帶著(zhù)芬芳。發(fā)芽?jì)簳r(shí)帶著(zhù)勝利的“芬芳”,生長(cháng)時(shí)帶著(zhù)努力的“芬芳”,結花苞時(shí)帶著(zhù)堅定的“芬芳”,而它在綻開(kāi)以后,它就有了這世上最堅強的“芬芳”。其它花都已陸續凋零、枯萎,而它,百日草,最先開(kāi)放的那朵還在枝頭笑,側枝卻像忘了季節似的一枝更比一枝高,一朵更比一朵嬌!
百日草,我也要學(xué)它,不在乎自己的名聲有多大,只管靜靜綻放自己的本色。贏(yíng)得了六月的起跑,耐得住七月的酷暑,扛得住八月的炙烤,九月十月還敢跟菊花笑傲。
百日草,它即便凋謝,也有那淡淡的、淡淡的清香,在我窗前環(huán)繞。
堅強的作文 篇2
“嘩———嘩———嘩———嘩”,一陣陣整齊有節奏的掌聲回響在上海浦東游泳館,20xx年世界特殊奧林匹克運動(dòng)會(huì )男子50米自由泳比賽正在進(jìn)行,在場(chǎng)觀(guān) 眾全體起立一起為游泳池中的一名正在比賽的男孩兒加油鼓勁兒,他加阿卜杜拉,是來(lái)自沙特阿拉伯的一名重度智障運動(dòng)會(huì ),并且身患殘疾,是坐著(zhù)輪椅來(lái)參加比賽 的。此時(shí),其他選手早已完成了比賽,游泳池中只剩下他一個(gè)人了。他游得很慢,吃力地擺動(dòng)著(zhù)臂膀,卻一直頑強地劃水向前,一下、兩下、三下……離終點(diǎn)還有 10米、5米、1米。當他觸壁的那一刻,全場(chǎng)觀(guān)眾爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這感人的場(chǎng)景震撼了所有在場(chǎng)的人,也深深地感動(dòng)了我。
曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),智障的孩子智力很低,發(fā)育很慢,學(xué)什么都很特別困難,要花上比我們常人更長(cháng)的時(shí)間和付出更大的努力才能勉強學(xué)會(huì )。我是今年夏天才學(xué)會(huì )游泳 的,我知道學(xué)習游泳不是件容易的事,既要克服對水的畏懼,又要不厭其煩地重復那些基本動(dòng)作,搞不好還會(huì )嗆水、抽筋兒,阿卜杜拉不僅靠頑強的`毅力學(xué)會(huì )了游 泳,而且還在億萬(wàn)觀(guān)眾的注視下邁出了自己人生中最重要的一步,很難想象他在成功的路上經(jīng)歷了多少艱辛磨難。他的成功告訴了我們:做人要有一顆堅強的心。身 體殘疾并不可怕,只要意志堅強,就能克服任何困難。只要心靈堅強,生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。如果缺少這樣一顆堅強的心,身體健全但意志不強,遇到困難只會(huì )畏懼不 前。這不禁讓我想起了一句名言:“有的人活著(zhù),卻已經(jīng)死了;有的人死了,卻還活著(zhù),”阿卜杜拉的故事不正是說(shuō)明了這樣一個(gè)道理嗎?“有的人身體殘障了,但 心靈是堅強的;有的人身體雖然健全,但心靈卻是殘障的!
我為阿卜杜拉喝彩,更為他有一位大樹(shù)般的嚴師慈父而贊嘆。當他的父親不讓志愿者引領(lǐng),堅持要他獨自完成比賽時(shí),我覺(jué)得這也太不近人情了,嚴的有些過(guò)分,可 看到小阿卜杜拉憑著(zhù)萬(wàn)強的毅力游完全程,這位父親涌出了兩行熱淚時(shí),我才深刻體會(huì )到嚴師背后隱藏著(zhù)深深的慈父之愛(ài)。
對于任何父母來(lái)說(shuō),有一個(gè)像阿卜杜拉這樣的殘障孩子都是一個(gè)沉重的打擊,但他的父親卻擁有一顆堅強的心。他既沒(méi)有怨天尤人,也沒(méi)有自暴自棄,而是千方百計地幫助自己的孩子樹(shù)立起戰勝困難的信心,讓孩子勇敢地面對生活,挑戰極限。
阿卜杜拉父子的事跡感動(dòng)了我,更教育了我,不僅使我對老師的嚴厲、父母的管教有了新的理解,更讓我懂得了成長(cháng)的道路曲折漫長(cháng),會(huì )遇到許許多多的困難,但只要擁有一顆堅強的心,就一定能勇往直前,百折不撓。
堅強的作文 篇3
我的媽媽十分不幸地落入我在上篇文章中設計好的那些婦女鄉親們當中去,但更為不幸的是自1985年她生下我的兄弟后,突然患上風(fēng)濕心臟病,我的兄弟成長(cháng)了二十年,風(fēng)濕心臟病也伴隨了她二十年,其間,病情從心臟瓣膜的二間瓣狹窄一直惡化到現在的三間瓣狹窄。
很多年前的一個(gè)六一兒童節,當時(shí)我和我的兄弟在一家煤礦的子弟小學(xué)念書(shū),那天我特別納悶我的媽媽為何不到學(xué)校來(lái)看我們參加比賽,當我們滿(mǎn)載著(zhù)勝利的獎品回到家中,發(fā)現我的媽媽躺在那張破床上喘著(zhù)粗氣,我和我的兄弟急忙跑到床邊,半推半哭地嚷著(zhù):“媽媽?zhuān)阌稚×税 。當我看到那僅讀一年級的兄弟向媽媽遞上他在比賽中贏(yíng)來(lái)的米花糖,并用稚嫩的聲音對她說(shuō):“媽媽?zhuān)愠,你吃”,我便下定了決心,將來(lái)要找很多很多錢(qián),醫好她的病,不再讓她有任何痛苦。
在我的印象中,她總是躺在一張小床上,旁邊的柜子擺滿(mǎn)了一包包的中藥和一個(gè)被煤煙薰得發(fā)黑的砂罐,否則便是氣息奄奄地坐在一張靠橙上,耹聽(tīng)前來(lái)看望她的鄰居嗑嘮外面的故事。她大字不認幾個(gè),無(wú)法從書(shū)本中攝取更多的東西,唯有用她的雙耳去聽(tīng),用衰竭的心臟去感受。
1994年,經(jīng)過(guò)四處尋醫問(wèn)藥,她的病情開(kāi)始有所好轉,并且能夠勉強做一些家務(wù)事。那時(shí)候,我的`父親在家開(kāi)了一間修理鋪,從外面招來(lái)了一些學(xué)徒,這其中包括我的幺叔。我的媽媽每天在為那一幫人做飯之間,總要先給我和我的兄弟準備一個(gè)渾菜,讓我們能夠攝足基本的營(yíng)養,健健康康地上學(xué)去。這些事后來(lái)被我的幺叔知道,他說(shuō)媽媽為人小氣,并動(dòng)手打了她。這件事我的媽媽沒(méi)有向我們聲張,我的父親念及對方是他的親兄弟,也沒(méi)有過(guò)多地譴責。
由于生意上的失敗,以及無(wú)法忍受我的媽媽長(cháng)年臥床不起,我的父親時(shí)常對年幼的我們大打出手,這其中也包括我的媽媽。那是一個(gè)慘遭家庭暴力的女人,也是一個(gè)慘遭疾病折磨的女人,當她的牙齒被打掉的時(shí)候,瞞著(zhù)我和我的兄弟偷偷地去縫補。
20xx年,我和我的兄弟離開(kāi)家來(lái)到貴陽(yáng)念高中,媽媽一時(shí)處于無(wú)人照料的地步,后來(lái)我的外婆從老家起來(lái)照料她的起居,我們才能夠安下心來(lái)好好讀書(shū)?擅看位丶,看見(jiàn)強裝笑顏的媽媽?zhuān)馄趴偢嬖V我們:“你媽媽今天看見(jiàn)你們回來(lái)了,心情都好了許多,往幾日她飯都吃不下幾口”,我無(wú)法想像在我們離開(kāi)期間疾病是怎么折磨她的,看著(zhù)那張床上深深凹下去的越來(lái)越瘦小的脊背印,唯有涌出一些淚水來(lái)緩解我的悲痛。后來(lái),我的外婆離我們而去,我的父親又在外地謀生,她只能孤獨地生活著(zhù),依靠求生的本性自己燒水,自己吃藥。一邊讀書(shū),一邊還要忍受痛苦的煎熬,我曾經(jīng)自私地把自己的心理調整到極致:人都是自私的,人不為已,天誅地滅,自古忠孝兩難全。 可當我回想起媽媽對我們的種種好處時(shí),那些極度淪喪道德的觀(guān)念又被拋到九霄云外,我痛苦地生活著(zhù)。
20xx年,我進(jìn)入大學(xué)繼續著(zhù)自己的學(xué)業(yè),我的兄弟參軍去了廣西,媽媽仍然一個(gè)人生活著(zhù)。她不愿意花那幾毛錢(qián)的電話(huà)費同他的兒子們噓寒問(wèn)暖,當我們打電話(huà)回家,她都強打精神通過(guò)聲音來(lái)表明她還很好。每次回到家,看見(jiàn)她的枕頭底下放著(zhù)我的兄弟從**寄回的照片,還有我們小時(shí)候的影集,我知道她在想我們。也許是老天有眼,近年來(lái)我的媽媽居然能像個(gè)正常人似的燒菜做飯,只是不能長(cháng)時(shí)間的走動(dòng),這也許完全歸因于她把生活的希望全部寄托在了我們的身上,看著(zhù)我們很有希望,她便奇跡般地活下來(lái)。
一個(gè)女人,在她年輕的時(shí)候沒(méi)有脂粉,沒(méi)有口紅,在她走向中年的過(guò)程中頂著(zhù)巨大的生理壓力和心理壓力,從我媽媽的身上,我學(xué)會(huì )了一個(gè)人不管是在什么境遇下,都是堅強地活下去。
堅強的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)可愛(ài)的小男孩從一片樹(shù)葉上抓走了一只小小的'蝸牛。小男孩把小蝸牛扔到墻腳下就不管了,小蝸牛抬頭看著(zhù)這堵結實(shí)的墻,下定決心一定要爬上去。
小蝸牛爬呀,爬呀,它爬上了一塊凸出的磚塊稍做休息。這時(shí),一只小蝴蝶飛了上來(lái),看見(jiàn)了小蝸牛,就問(wèn)它:“哎喲,小蝸牛,打算去哪呀?”小蝸;卮鹫f(shuō):“蝴蝶姐姐,你好,我打算去墻上!焙(tīng)后,上下打量了一下小蝸牛,說(shuō):“就憑你?你能到這里已經(jīng)很不錯了,是不是?”說(shuō)完就驕傲地飛走了。小蝸牛聽(tīng)完了小蝴蝶的話(huà)后并不生氣,而是繼續往上爬。
在路上它又遇到了小蜜蜂,小蜜蜂并沒(méi)有像小蝴蝶那樣諷刺小蝸牛?墒切∶鄯鋵π∥伵Uf(shuō):“蝸牛弟弟,你有這個(gè)想法是好的,但是對你來(lái)說(shuō)太辛苦了,你還是放棄吧!”小蝸牛想:難道我真的這么弱嗎?它想著(zhù)想著(zhù),不知不覺(jué)來(lái)到了墻的中間,墻的中間有一株小草,小草問(wèn)小蝸牛:“小蝸牛,你是想去墻頂上嗎?”“是的!”小蝸牛說(shuō),“可我打算走了!薄盀槭裁,不要放棄呀,你就要勝利了,加油呀!”小蝸牛聽(tīng)后,堅持了下來(lái),它不知能經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,終于登上了墻頂!
這則寓言告訴我們:堅持就是勝利,只要堅持,就能成功!
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