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堅強的作文

時(shí)間:2023-10-11 06:59:35 堅強 我要投稿

【實(shí)用】實(shí)用的堅強的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的堅強的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】實(shí)用的堅強的作文

堅強的作文 篇1

  疾病是一種可怕的病魔,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次……”

  我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他是一位心理學(xué)老師,(姓劉),勇敢的老師。劉老師在六年的時(shí)間里接受了三次腦瘤手術(shù)。過(guò)去六年里,他在手術(shù)臺上度過(guò)了四十八個(gè)小時(shí),醫生才取出那個(gè)致命的腫瘤。劉老師今年55歲,還是堅強地活下來(lái)了,他有一個(gè)姑娘,姑娘三年級時(shí)當過(guò)記者,現在考大學(xué)的呢。(聽(tīng)媽媽說(shuō))劉老師走路一瘸一拐的很困難,但是劉老師也在網(wǎng)上購書(shū)、買(mǎi)東西,劉老師干什么都不方便,正常人干一下,他必須干四五下,才能干好。這就是劉老師,它是一個(gè)堅強的人敢面對疾病的人,沒(méi)有被病魔打到……

  他愛(ài)喝飲料,每次來(lái)我家買(mǎi)許多飲料,他走路很艱難下臺階的時(shí)候我上去扶劉老師走,我問(wèn)劉老師:“為什么劉老師的姑娘不回來(lái) 呢?”劉老師說(shuō):“孩子學(xué)習要緊,不用管我,我挺好的呀!我可以坐公交車(chē)上班、買(mǎi)菜、給學(xué)生講課、上樓梯、看書(shū)……我在堅持不懈地運動(dòng),沒(méi)有對自己半途而廢的.信心,我一定要堅持,因為堅持就是勝利!”我聽(tīng)了劉老師的一番話(huà),有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康,怎么沒(méi)有好好地利用起來(lái)呢?我也要堅持做好每一件事情,那勝利者就非我莫屬啦!

  我們一定要珍惜生命,讓生命活的更有價(jià)值,他真是一個(gè)敢于面對疾病的人。

堅強的作文 篇2

  我常常想生命是什么?為什么要有生命?生命又是何方?

  有一次,我在一本書(shū)上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩,在熱心幫助鄰居搬運稻草時(shí),因為稻草太重撞在柱子上,后退了幾步撞到了板車(chē),剛好把十二指腸給撞破了,但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害,當他搬完稻草,在回家的路上暈了幾次,一個(gè)路過(guò)的好心人把他送了回家,他的父母認為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著(zhù)了。直到他暈過(guò)多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃,當他的父母把他送到醫院的時(shí)候,醫生進(jìn)行了多次的搶救,還告誡他的家人,那個(gè)孩子估計是沒(méi)有多大的希望了,醫生們非常盡力搶救,醫生還說(shuō):“能不能蘇醒,就要靠他的生命意志了!彼'父母很擔心,不停地在病床邊鼓勵他說(shuō)些他熟悉的人和事,希望他有堅強的意志活下來(lái)。最后那個(gè)孩子活了,因為孩子的堅強,所以他能繼續活下去。

  我現在終于知道生命的重要性,那個(gè)孩子的堅強使我感動(dòng)。

堅強的作文 篇3

  20xx年一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,震撼了全中國。

  汶川發(fā)生了7。8級大地震。雖然地震是自然災害。但是我相信,只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更美好。自古以來(lái)中國人是多么的堅強,我們豈能被這點(diǎn)小困難嚇倒?中國仍是多么的堅強!遇到困難齊心協(xié)力,克服困難。我默默祈求上蒼讓四川渡過(guò)困難,重見(jiàn)陽(yáng)光。我默默祈求,默默祈求。

  你們還記的.地震來(lái)臨前嗎?熊貓在歡樂(lè )的嬉戲,路旁盛開(kāi)的美麗的花朵,孩子們正在玩耍,你們還在游戲,在父母的懷里撒嬌,在完好無(wú)損的教室里讀書(shū)?5月12日隨著(zhù)一聲巨響,地動(dòng)山搖,這一切永遠離你而去。我相信,中國人是堅強的。面對困難是堅強的。

  汶川加油!我相信你!

堅強的作文 篇4

  從小到大,我看過(guò)許多書(shū),小到格林童話(huà),大到四大名著(zhù)。我愛(ài)看的書(shū)還有很多,有作文書(shū)、旅行記、漫畫(huà)書(shū)……有些看過(guò)的書(shū)常常又被我翻出來(lái)繼續看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書(shū)迷。她當然不知道,書(shū)是我的好伙伴,我不僅可以從書(shū)中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。

  《假如給我三天光明》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀出現了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅持學(xué)習,終于成為了一位偉大的作家。她勇敢的`接受了上天給她的考驗,并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗。

  我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,為她的堅強而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的精神值得我們學(xué)習。

  我要向她那樣,克服學(xué)習上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅強的人的話(huà),那就努力再努力,最終你一定會(huì )成功的!

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