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(優(yōu))堅強的作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的堅強的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
一向以為我很軟弱，遇事下不了決心，干什么都得在堅強的后盾下進(jìn)行，堅強似乎在我身上蕩然無(wú)存。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我一向堅強而煩惱，認為自我無(wú)男子漢的英雄氣概，遇到什么事也想往后縮�？墒�，年齡的增長(cháng)迫使我勇敢地去應對。原先在家中總是有幾個(gè)依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一向充當打下手的.主角�？墒谴丝�，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下媽媽?zhuān)墒菋寢尩纳眢w又不好，于是，家里各種大小事我也必須在媽媽的指揮下一一去應對。
我家院子里有一塊菜地，冬天臨封地的時(shí)候，必須翻一翻，上點(diǎn)肥，以便明年開(kāi)春時(shí)再用，我自告奮勇的接過(guò)了這個(gè)重任，可開(kāi)始之后，我便開(kāi)始后悔，沉重的扁擔在我肩膀上檸來(lái)擰去，我恨不得立馬放下扁擔歇一會(huì )，可是我明白我不能，因為我明白我此刻我此刻是家中唯一的男子漢，我必須堅強，讓媽媽能夠少操一點(diǎn)心，還能夠鍛煉我自已，我明白，以后這樣的任務(wù)還有很多，但我必須堅強地挺下去，讓在外的爸爸，姐姐放心的工作和學(xué)習。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我認為我原先的軟弱已逐漸離我遠去，我覺(jué)得我此刻越來(lái)越堅強了，在堅強中我學(xué)會(huì )了自我走夜路，在雪天帶一袋白面，在媽媽有病時(shí)照顧媽媽。
我要堅強，因為我明白我是一個(gè)男子漢；在軟弱中我發(fā)現自我原先也是很堅強，只是沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)，此刻，我明白了：原先我也很堅強。
堅強的作文 篇2
月亮已升上中天了，我還在燈下看書(shū)。我還從來(lái)沒(méi)有如此強烈地欲望要把一本書(shū)立刻讀完，它是27位兒童文學(xué)家書(shū)寫(xiě)的100位美德少年文學(xué)故事叢書(shū)—《奔跑的幸�！�。
在這本書(shū)中，我最?lèi)?ài)看《握著(zhù)一顆堅強的心》。它講述了常州市實(shí)驗初中學(xué)生江奇的感人事跡。江奇的右手是一團肉疙瘩，媽媽告訴他的右手張不開(kāi)，是右手里握著(zhù)一顆堅強的心。江奇堅信不疑。上小學(xué)時(shí)，他寫(xiě)字時(shí)用的是左手，學(xué)自行車(chē)時(shí)是風(fēng)雨無(wú)阻，最后，他單手也騎起來(lái)了。上中學(xué)時(shí)，老師講了一件事來(lái)鼓勵江奇，江奇便暗自下決心，要做一個(gè)獨立自強的人。一次，學(xué)校舉行“學(xué)管會(huì )”主席應聘活動(dòng)，江奇也主動(dòng)參加了，最終，他以全年級最高票的絕對優(yōu)勢，光榮出任“學(xué)管會(huì )”主席一職。還有一年一度的全校秋季運動(dòng)會(huì )快到了，江奇主動(dòng)參加一百米和兩百米短跑，所有的同學(xué)都覺(jué)得他能行嗎？江奇卻是非常信任自已，每天傍晚，江奇總是身穿運動(dòng)服，悄悄的來(lái)到操場(chǎng)上練，比賽那天，江奇跑的是一馬當先，最后贏(yíng)得了比賽，他一百米得了第一，二百米是第二，為班級爭得了榮譽(yù)。還有跳繩比賽，江奇也是主動(dòng)參加的，所有的同學(xué)都有一個(gè)問(wèn)題，那就是，跳繩是用雙手和雙腳的`，可他只有一只手？江奇每天都在悄悄練，他把繩子的一頭繞在右手上，打了一個(gè)結，每天都在堅持不懈的練，繩子每天都在折磨著(zhù)江奇，第一次是把江奇的手弄得皮開(kāi)肉綻，鮮血淋漓，第二次把江奇的殘掌緊緊的纏住，又狠狠地絆住他的腳，可江奇卻還不甘心繼續練，因為他堅信，他的右手握著(zhù)的是一顆堅強的心。
我和江奇比起來(lái)，真覺(jué)得慚愧極了。江奇的右手是一團肉疙瘩，可每次有活動(dòng)，他都主動(dòng)參加。而我呢，雙手健全，雙腳有力，可就不愿參加集體活動(dòng)，因為我有點(diǎn)胖怕別人嘲笑。體育比賽，老師選拔，我“氣喘吁吁”；要拔河比賽了，我身體“虛弱”。我沒(méi)有他那樣堅強。每次他都很自信，可我，有時(shí)有了一些小錯誤，就沒(méi)了自信。
江奇的右手里握著(zhù)一顆堅強的心，他是我的榜樣，幫我退去怯懦的外衣，也擁有一顆堅強的心。
堅強的作文 篇3
四川汶川地震造成重大人員傷亡，災難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴重。但災區不少被困少年所展現出來(lái)的頑強精神卻令人動(dòng)容：地震發(fā)生后，鎣華鎮中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來(lái)，初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下�？墒钱敼俦鴤兘�(jīng)過(guò)數小時(shí)的奮戰，在廢墟里找到小清清的時(shí)候，她正打著(zhù)隨身的手電筒在看書(shū)。她在靠讀書(shū)緩解心中的害怕！而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著(zhù)樂(lè )曲，靠著(zhù)頑強的“鋼琴夢(mèng)想”激勵自己不要入睡，最終，她也戰勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷，鄧清清、羅瑤等少年終于贏(yíng)得了寶貴的第二次生命，活了下來(lái)，而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強和堅忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事：27歲的拉爾斯頓在獨自登山過(guò)程中被巨石壓住右臂，在苦等三天未能等來(lái)救援人員時(shí)，他靠?jì)H有的一把8厘米長(cháng)的袖珍折刀將自己的右臂生生斬斷！又以驚人的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救包扎，接著(zhù)忍著(zhù)巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷，沿著(zhù)河谷走了相當長(cháng)的距離，直到撞上兩名登山者，這才得以獲救！這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報道的對象，并被其國人譽(yù)為“美國的英雄”“青年的楷�！�。
而在我們的傳統思維中，往往只有舍己救人、見(jiàn)義勇為者才能成為英雄，才能受到崇高的.贊美。對于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應該，但對這樣頑強自救的行為同樣應該稱(chēng)頌。道理也很簡(jiǎn)單，人的生命同樣重要和寶貴，在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能，但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著(zhù)巨大差別的，有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了，就是因為其意志不夠堅強，而能夠經(jīng)得起考驗，成功自救的人，其行為從某種意義上來(lái)說(shuō)也是社會(huì )的一筆寶貴財富，因為其向世人充分展示了人性的堅韌不拔。
其實(shí)類(lèi)似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強的毅力堅持下來(lái)的人還有很多，如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來(lái)，同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是，我們在贊嘆其幸運和大難不死之余很少給予其稱(chēng)贊，更談不上稱(chēng)其為英雄了。在我們看來(lái)，其救的是自己的命，沒(méi)啥好大書(shū)特書(shū)的。的確，其救的是自己的命，但對于社會(huì )來(lái)說(shuō)，這樣的舉動(dòng)無(wú)疑也是挽回了一條生命，是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活，善待生命，遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易，理應給其發(fā)一枚“大獎?wù)隆�，她們堅忍的精神值得其他孩子和社�?huì )上的每一個(gè)人學(xué)習。
地震已經(jīng)過(guò)去``我要祝福四川的小朋友永遠健康``
堅強的作文 篇4
“每一次，都在，徘徊孤單中堅強……”張韶涵的歌聲一點(diǎn)一滴地從音響里傳出，腦海中浮現出她的身影，那個(gè)正撕心裂肺地笑著(zhù)的身影……
曾經(jīng)的她，是我最要好的朋友，我最信任的閨蜜；而如今的她，雖然沒(méi)有一點(diǎn)變化，卻成為了我同情的對象，我知道這樣不好，也希望她能夠做回以前的`自己，但看著(zhù)她那一個(gè)個(gè)違心的笑臉，內心深處的一個(gè)聲音在告訴我：我做不到。一貫不會(huì )被感動(dòng)的我，第一次為了別人――哭了。
當我們全班得知這個(gè)消息時(shí)，她把頭低得很低很低，是在壓制著(zhù)淚水嗎？也許。老師一遍又一遍地提著(zhù)她的傷心事，我真想上去捂住老師的嘴，而她卻鎮定自若，沒(méi)做什么反應。我們幾個(gè)朋友一起帶她出去玩兒，也盡量避開(kāi)關(guān)于母親的話(huà)題，她卻笑著(zhù)對我們說(shuō)著(zhù)她母親的病情。某個(gè)星期天，我得知了她母親已病逝的消息，不由得開(kāi)始可憐她，而第二天見(jiàn)到她的時(shí)候，她身邊的小姨已經(jīng)是哭得眼睛都腫了，她卻若沒(méi)事人似的，但可想而知，每一個(gè)微笑的背后，都是一陣又一陣撕心裂肺的痛！我曾試想，如果是我發(fā)生了這樣的事，我能夠和她一樣堅強的挺過(guò)嗎？不可能。
每一個(gè)孩子都是善良的天使，每一個(gè)天使都擁有自己與眾不同的翅膀，每一對翅膀都是由愛(ài)組成的――左邊是母愛(ài)，右邊是父愛(ài)�？上攵�，無(wú)論失去哪一邊，天使都會(huì )從空中降落，一直落到黑暗的深谷。天使墜落后，必須尋找新的道路。也許可以視壓力與嘲笑為空氣，從容地面對世界，微笑著(zhù)面對生活；也許被困在黑暗的深谷里再也出不來(lái)了；也許走出了深谷，卻再也沒(méi)有勇氣面對人生，面對曾經(jīng)熟悉的一切。他們必須學(xué)會(huì )把同情和挖苦拒絕與心靈大門(mén)之外！她做到了，讓我不由得對她心生敬佩。
“我曾害怕，所以我懂的，難免會(huì )沮喪的模樣。我受過(guò)傷，所以更渴望，美麗的飛翔……”另一首《有形的翅膀》覆蓋了《隱形的翅膀》，沒(méi)錯，你記住，我們都是你有形的翅膀，在你身旁，陪你勇敢唱。我愿意做你另一半的翅膀，陪你一起飛翔，也希望你能堅持這份“隱形的堅強”！
堅強的作文 篇5
堅強的心“你的人生可能遭遇巨大的落差，但要記住，我們可以失去名望，可以失去財富，但一定不能失去快樂(lè )生活下去的那顆堅強的心�！�
北非沙漠中有一種鼠，叫尼亞鼠，這種鼠喜歡群居。通常生活在一起的動(dòng)物都會(huì )有一個(gè)首領(lǐng)。這個(gè)尼亞鼠的首領(lǐng)相當有威嚴，兩只前腳坐在洞口上，抬頭看著(zhù)其他鼠跑來(lái)跑去工作，只要它發(fā)出一聲嗚叫后，所有鼠必須立即停下來(lái)，然后直盯盯地看著(zhù)它，好不威風(fēng)。
尼亞鼠的首領(lǐng)不必到處去覓食，因為其他工鼠每天做的第一件事就是到處到外面覓食，它們的糧庫從沒(méi)空過(guò)。時(shí)間一久鼠群中會(huì )出現奇怪的現象，總會(huì )有一只鼠搬離這個(gè)洞群，在離洞群很遠的地方打洞，然后無(wú)精打采的站在洞口。原來(lái)這只鼠是曾經(jīng)的首領(lǐng)，但由于尼亞鼠群中有個(gè)規定，首領(lǐng)并不是唯一的，而是經(jīng)過(guò)斗爭后，勝者為王，敗者下臺。而敗下的首領(lǐng)通常會(huì )搬離那個(gè)鼠群，然后不吃不喝，孤獨生活。但這樣的狀況只維持三四天，前首領(lǐng)餓的快不行的時(shí)候，就不再沉默，而是重新回到鼠群里，和工鼠一樣每天搬運、覓食。每只這樣的`“首領(lǐng)鼠”它們幾天過(guò)后就好像忘記了自己曾經(jīng)是首領(lǐng)，和其他鼠一樣忙忙碌碌的生活工作著(zhù)，快快樂(lè )樂(lè )地跑來(lái)跑去。
尼亞鼠能這樣生活下去，并不是擁有什么動(dòng)力，而是它們擁有了比別人更加堅強的心。雖然尼亞鼠經(jīng)歷過(guò)失落，但在短暫的失落后又重新煥發(fā)出了活力。人也如此，不管在人生當中有多少次失落都不應該放棄，灰心，學(xué)會(huì )堅強。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生有兩出悲劇，一是萬(wàn)念俱灰，另一個(gè)是躊躇滿(mǎn)志。就算前方是黑暗的，也要像蠟燭一樣，從頂燃燒到底，那么就會(huì )一直都是光明的。我們要學(xué)會(huì )那些人一樣擁有一顆堅強的心。
那些身患絕癥的病人，即使不能改變事實(shí)，改變一切，但他們不向命運低頭、擁有一顆比別人更加堅強的心，就是因為他們的堅持，堅強，才打破醫生所謂的“活不了幾個(gè)月”的魔咒。他們一樣創(chuàng )造了奇跡，一樣堅強的生活下去。
不要拿任何東西當借口，不要讓困難踩在你的肩頭上，相信自己。讓自己擁有顆堅強的心，學(xué)會(huì )像尼亞鼠一樣，就算經(jīng)歷失落，也要相信那只是短暫的，暴風(fēng)雨終究會(huì )結束的。讓我們的心一起堅強起來(lái)吧！
堅強的作文 篇6
我呆呆地坐在窗邊想著(zhù)上次考試不合格的事情，媽媽的批評聲仍然在我耳邊回響。
突然，我看見(jiàn)窗外一棵參天大樹(shù)旁有一棵小樹(shù)苗。在我心里，那已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)了，因為，它能夠在大雪中挺立，不怕雪花擊打在它的葉片上，仿佛那是一位保護那棵大樹(shù)的戰士一樣！啊，它是多么堅強！從此，這棵小樹(shù)苗成為了我最崇拜的偶像，每當我遇到困難的時(shí)候，每當我失敗了的時(shí)候，總會(huì )想起這棵堅強的.小樹(shù)苗。它傳遞給我的是一種堅強的力量。遇到困難、失敗時(shí)它能告訴我不要灰心，堅強起來(lái)，
有一次，我在做數學(xué)題的時(shí)候，有一題附加題使我絞盡腦汁也無(wú)法想出解題思路是怎樣的。當我正要哭泣時(shí)，我向窗外望了一眼，望見(jiàn)了這棵堅強的小樹(shù)苗。它立馬讓我堅強起來(lái)，有耐心地繼續思考。最后，我終于做出來(lái)了。
幾年后的春天，那棵窗外的小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵大樹(shù)了。一些收樹(shù)的大人們覺(jué)得這棵樹(shù)特別好。所以，他們打算把這棵樹(shù)買(mǎi)走。我本以為他們只是說(shuō)說(shuō)而已，可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，他們帶著(zhù)工具真的來(lái)挖了。家里人都很贊同，有的說(shuō)這棵樹(shù)冬天都把陽(yáng)光遮住了；有的說(shuō)這棵樹(shù)都待在這里那么久了，是該要挖走了。這時(shí)，我的眼淚在眼睛里打滾，時(shí)不時(shí)地掉下來(lái)。我一直在屋里說(shuō)著(zhù)：“不，不要，我不要把它挖走�！笨晌矣植桓胰ネ饷嬲f(shuō)。忽然，堅強兩個(gè)字從我腦海里跳了出來(lái)，我鼓起勇氣出去告訴了他們我的心里話(huà)。他們被我堅持的一面感動(dòng)了，讓樹(shù)繼續陪伴著(zhù)我。
生活中只要堅強，就一定能走向成功。
堅強的作文 篇7
一雙小小的，水水的眼睛就像一架小相機，照下身邊的一草一木；一個(gè)小小的，塌塌的鼻梁就像一個(gè)縮小之后的大餅，供你盡情的享用；一張大大的，厚厚的嘴，就像一個(gè)草莓蛋糕，又松又軟。
她的眼淚就像泉水，永不干涸，奔流不息，但她總是那么堅強，控制住自己。
有一次上體育課，老師讓我們跑步。她雖然比我高，可還沒(méi)我跑得快。頭上豆大的汗珠從通紅的臉頰上緩緩降落，她的頭發(fā)也快散了，手拼命的揮舞，腳也拼命的跑呀跑，一不小心兩只腳“打架”了她“撲通”一聲重重的'摔在跑道上，臉更紅了。我原以為她會(huì )就此放棄，可她沒(méi)有，爬起來(lái)，擦擦眼淚，繼續跑。她做的是那么堅強可眼淚并沒(méi)有允許。我看到她臉上的淚水在一滴滴滾落……
就這樣，她堅持了下來(lái)。到后來(lái)我問(wèn)她為什么摔倒了還要繼續跑？她笑著(zhù)回答：“我要堅強，人生的道路并不一帆風(fēng)順，只有摔倒了，不斷的振作，才能有機會(huì )取得成功，我才剛邁出一小步，怎么能就此放棄呢？以后的日子還長(cháng)呢！”
她很堅強，我也要成為另一個(gè)她。你應該奇怪她是誰(shuí)了吧，告訴你吧，她就是我最要好的朋友，最好的榜樣：李歡。
堅強的作文 篇8
那天是800米考試，但在前一天的練習中我的腿又拉傷了，我心里很矛盾：如果我跑，那么我的腿會(huì )很疼，而且很可能不能發(fā)揮出最好水平；如果今天我不跑，以后再補考，那就意味著(zhù)我的成績(jì)要被降級。
我還在矛盾的掙扎中，這時(shí)我突然想到了在首體滑冰的一位姐姐。
那是花樣滑冰統一考國家級的前幾天，我們都緊張地在教練的指導下練習自由滑。這時(shí)候，一聲“啊——”的尖叫劃破長(cháng)空，我們都被嚇得停了下來(lái)，場(chǎng)上一片寂靜，只有幾聲輕微的抽泣聲。尋聲望去，只見(jiàn)一位女孩應聲倒地，慣性還使她在冰上向前滑了一段帶有血跡的距離，她小腿上模模糊糊有一道長(cháng)約20厘米左右的大口子，鮮紅的血在不斷向外涌出，她身子向前傾，兩只手抱住那條傷腿，眉頭緊皺，不一會(huì )兒她身邊就有了一小攤血跡。這時(shí)候，兩名教練滑了過(guò)去，分別抬著(zhù)她的上身和兩條腿，女孩的臉因痛苦而扭曲變了型，臉頰上有幾道淚痕，腿上還不時(shí)往下流幾滴鮮血，把雪白的冰面染成了紅色。我們都吃驚地看著(zhù)她被護送到場(chǎng)外，我想：那一定很疼吧！她真堅強，腿上劃出那么大的口子都不放聲大哭。
幾天后是一個(gè)周末，大家都為考級做好了充足的準備，我們以為那位意外出事的女孩不會(huì )來(lái)了，而她卻在考級開(kāi)始前十幾分鐘的時(shí)候到達了冰場(chǎng)外面。她身著(zhù)白色旗袍式的短款冰上舞裙，臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑，猶如一位夢(mèng)幻仙女，讓你根本看不出她在幾天前遭遇過(guò)意外。當她上場(chǎng)時(shí)，全體不約而同地爆發(fā)出雷鳴般的'掌聲，都被她的堅強所打動(dòng)。連命運之神似乎也想讓她成功：幾個(gè)高難度的跳躍動(dòng)作她做得優(yōu)美而舒暢，燕式平衡轉更是出乎我們的意料，可以用非常完美來(lái)表達。而在這成功的背后，她付出了多少血汗��！事后，我從媽媽那里得知，那位姐姐的小腿當天縫了8針，而考級那天她還沒(méi)有拆線(xiàn)，她是吃了止痛藥才勉強滑下來(lái)的！
我從回憶中醒來(lái)，為自己剛才想到由于腿部拉傷就要逃避考試而感到羞愧。那位姐姐縫了8針都能表現得那么好，我怎么就不行呢？我可以超越自己的實(shí)力！于是，我跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番激烈的追逐，我在起跑后3分22秒后以第一名的名次沖過(guò)終點(diǎn)。
當我想起那位堅強的姐姐，她的事跡就會(huì )激勵著(zhù)我，讓我在一次體育考試中戰勝了自我，她也是我人生道路中的航標：下雨了，不表示天永遠不會(huì )晴；失敗了，不說(shuō)明我們永遠不能贏(yíng)。我們可以成功，但前提是：做堅強的人，不向困難低頭，永不退縮！
堅強的作文 篇9
我留戀著(zhù)童年中稚嫩的我；我陶醉于舞臺上瀟灑的我；我駐足在挫折背后樂(lè )觀(guān)的我；我思索著(zhù)朋友面前任性的我……這一切都屬于我的背影，最終在思緒前定格下來(lái)的，卻是那個(gè)鋼琴前堅強的我。
“我看你考級怎么辦！”媽媽扔下這句氣憤的話(huà)，摔門(mén)而去，留下一雙淚汪汪的眼睛不知所措地打量著(zhù)面前這黑色的龐然大物。
是的`，這已是第N次為練琴而與媽媽大吵大鬧。幾天后的此刻我就應該坐在考場(chǎng)中了，而我的手總是在“很必要的時(shí)候”劃出鍵盤(pán)，讓媽媽的怒火越燒越大。書(shū)上的音階正整齊地排列在一起，然而我卻感到他們正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教訓他們，而雙手卻分明有些不忍。著(zhù)雙手已經(jīng)在鋼琴上躍動(dòng)了七年，幾多風(fēng)雨，幾多愁，剪不斷的是我與音樂(lè )綿綿的情。清晨的陽(yáng)光擠進(jìn)窗戶(hù)，在我心中留下一抹迷茫，然而，我突然看見(jiàn)，在那束陽(yáng)光投下的陰影里，閃爍著(zhù)一個(gè)小小的身影——騰飛的鳥(niǎo)！
我突然靜下心來(lái)，剛才煩躁的心猛然堅強起來(lái)，，一只小鳥(niǎo)都會(huì )克服困難在炎炎的夏天騰飛，我又有什么資格不去面對這些音符？不去堅強地挺過(guò)這個(gè)難關(guān)？
我輕輕閉上眼睛，堅強的本能讓我盡情地創(chuàng )出屬于自己的音樂(lè )天地。一瞬間的沉默過(guò)后，我突然發(fā)現，這份音樂(lè )一直是美麗的，一直都散發(fā)著(zhù)芬芳……我似乎感覺(jué)到音符正迎面撲來(lái)，在考場(chǎng)中定格一個(gè)美麗的微笑……
如今，當我終于把“優(yōu)秀”的結果捧到手心里的時(shí)候，我再次敲擊起了鍵盤(pán)，歡快的音符緩緩流淌了出來(lái)。在這動(dòng)人的旋律里我盡情地笑——不正是因為堅強嗎？堅強后的成功，成功中的微笑，微笑里我的堅強，堅強的我。
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