有關(guān)一個(gè)堅強作文集錦七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的一個(gè)堅強作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)堅強作文 篇1
身邊,總有一些人,總是孤單著(zhù)一個(gè)人。
她們,一個(gè)人站在公交站牌前,等著(zhù)公交車(chē)。
她們,一個(gè)人走在繁華的街頭,聽(tīng)著(zhù)一個(gè)人音樂(lè )。
她們,一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上,吃著(zhù)一個(gè)人的午餐。
她們,一個(gè)人躺在公園的草地上,感受著(zhù)一個(gè)人的生活。
她們總是看著(zhù)那么的幸福,總是看著(zhù)那么的快樂(lè )。
一個(gè)人的時(shí)候,悲傷了,強忍著(zhù)眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候,失敗了,低頭咬著(zhù)牙說(shuō)要堅持。
一個(gè)人的時(shí)候,頹廢了,對著(zhù)天空吶喊,告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候,寂寞了,閉上眼,聽(tīng)一首情歌,睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候,失眠了,打開(kāi)電腦,看著(zhù)傷感的日志,找著(zhù)自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候,其實(shí)也不算太孤單,只是有時(shí)候會(huì )很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人,
但,你永遠看不到她們的內心,看不出她們的悲傷。
你并不知道,她們喜歡把快樂(lè )分享給他人,把悲傷留給自己。
你并不知道,她們喜歡聽(tīng)他人傾訴,為他人分憂(yōu),把自己故事埋在心底。
你并不知道,她們在別人眼里,是那么的堅強,堅強到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道,也許,你的一生都不會(huì )知道。
一個(gè)人的時(shí)候,真的有些害怕。
因為,不知道這一個(gè)人的生活,什么時(shí)候才是盡頭?
一個(gè)人的時(shí)候,真的有些難受。
因為,不知道自己的.苦可以和誰(shuí)訴說(shuō),ta在什么地方?
一個(gè)人的時(shí)候,真的有些迷茫。
因為,不知道在這復雜的社會(huì )里,自己一個(gè)人能夠走多遠?
一個(gè)人的時(shí)候,真的會(huì )去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人,想起曾經(jīng)幸福的日子,幸福的有些難過(guò)。
不清楚,過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí),遇到過(guò)很多人,也錯過(guò)了很多人。
有些,因為不珍惜,當想珍惜的時(shí)候,一切都晚了。
有些,因為沒(méi)勇氣,當想追求的時(shí)候,ta早已離去。
也許,命中早已注定會(huì )是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人,多笑一笑會(huì )年輕。一個(gè)人,多苦一苦會(huì )成熟。
一個(gè)人,多悔一悔會(huì )珍惜。一個(gè)人,多等一等會(huì )幸福。
一個(gè)人的道路,再苦也要走,再難也要堅持。
一個(gè)人并不意味著(zhù)脆弱,它意味著(zhù)要有足夠的堅強,去等待那個(gè)你值得擁有的人。
當你遇到,過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí),
也許剛開(kāi)始,ta會(huì )不習慣兩人的生活,
也許剛開(kāi)始,ta會(huì )對你很冷淡,漠不關(guān)心,
也許剛開(kāi)始,ta不會(huì )主動(dòng)和你聯(lián)系,很少陪你。
也許剛開(kāi)始......
但當你真正遇到的時(shí)候,請你一定要好好珍惜ta。
因為ta,為了等你,過(guò)了太久的一個(gè)人生活。
相信,只要你好好珍惜,你和ta一定會(huì )很幸福。
相信總會(huì )有那么一天,ta一定會(huì )出現,不愿讓你一個(gè)人。
一個(gè)堅強作文 篇2
生活中,有許多人都很堅強他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),幫助人,地震中抗洪救災的人就是這樣,他們很堅強,把埋在廢墟下的人一個(gè)個(gè)地就出來(lái)。
救災的人們,不畏炎暑,仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來(lái)。汗水把他們的`衣服浸得無(wú)比濕透。他們的皮膚被曬得黝黑,手上,額頭上,長(cháng)滿(mǎn)了皺紋。有一些人,為了能救出廢墟下的群眾,自己徹夜未眠,因為只有那樣才能救出更多的人;有一些人因為睡的時(shí)間實(shí)在是太少了,在救援時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去,但是,為了那些無(wú)辜的百姓,他們仍然挺了過(guò)來(lái);還有一些人,為了救援把吃飯都給忘了,可是,他們沒(méi)有被饑餓而困惑,仍然餓著(zhù)肚子去救人。
抗震救災的人真堅強,他們救出了那么多百姓,真令人敬佩。
一個(gè)堅強作文 篇3
堅強這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易,但是做起來(lái)呢,就不會(huì )是那么簡(jiǎn)單了。
我的同桌唐宇星總是說(shuō)我不夠堅強,受點(diǎn)兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?
有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來(lái)到學(xué)校就已經(jīng)的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著(zhù)粗壯的木棍,黃老師嚴肅地說(shuō):“怎么又來(lái)遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來(lái),老師打了2板,我就哭了起來(lái)雖然我沒(méi)哭出聲,但我的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。
還有一次,我讀書(shū)不認真,老師發(fā)現了,老師走到我的身旁對我說(shuō):“怎么又沒(méi)認真讀書(shū)!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來(lái)。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說(shuō):“要做一個(gè)堅強的人,犯了錯誤要及時(shí)改正,不要動(dòng)不動(dòng)就哭!甭(tīng)了她的話(huà),我決心做一個(gè)堅強的`人,要勇敢地面對老師的批評教訓。
從那以后,我牢牢記住同學(xué)的話(huà),無(wú)論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅強的人才能取得成功。
一個(gè)堅強作文 篇4
在我身邊,有一些品德高尚的人,其中令我印象最深的是我最早的鄰居趙奶奶,她是一個(gè)勇敢堅強的人。
她在我的記憶里是一個(gè)六十來(lái)歲的.老奶奶,黑發(fā)中夾雜著(zhù)少許白發(fā),一雙眼睛比同齡人更有神,她常年辛苦勞動(dòng),手上已經(jīng)磨出了許多老繭,她在我心目中一直是一個(gè)不怕艱辛的人。
她有三個(gè)兒子,都比我大十多歲,為了養家糊口和供三個(gè)孩子念書(shū),她只能去炸麻花掙錢(qián)供她的兒子上學(xué)。
她每天早上很早就起來(lái)了,她家有一口大鍋,她把麻花一個(gè)個(gè)的放進(jìn)油鍋里,時(shí)不時(shí)的還會(huì )濺出許多油點(diǎn),盡管這樣她還是每天堅持早起,按點(diǎn)炸麻花,賣(mài)麻花。
當她賣(mài)完麻花后,還是不能休息,接下來(lái)便去做燒雞,下午出去沿街叫賣(mài)。她把收拾好的雞,往雞膛里塞好各種調料,然后串在木棍上,簡(jiǎn)單的做了一個(gè)架子,把雞放在架子上,架子下燃起了火,不停的刷油,她烤完之后又把雞放進(jìn)保溫箱里,年邁的她只能騎著(zhù)單車(chē)外出叫賣(mài)。冬天路滑,一個(gè)不小心,就摔了一個(gè)大跟頭,她的腿上有骨刺,經(jīng)這么一摔,必定是鉆心的痛。她一瘸一拐沒(méi)有吭聲,只是因為她的兒子能夠安心的上學(xué)!
如今,她早已不在人世,憑借自己勇敢堅強的努力,讓三個(gè)兒子都出人頭地。大兒子當上了清華大學(xué)的講師后被調入交通部,二兒子考上了公務(wù)員給省政協(xié)主席當秘書(shū),老兒子也獨立創(chuàng )業(yè)繼承了趙奶奶的勤勞之本,如今當上了小包工頭。他們唯一的遺憾就是他們的母親沒(méi)有親眼看見(jiàn)這欣喜的一幕。
我相信如果趙奶奶還活著(zhù),能親眼目睹這一切,肯定為她兒子感到驕傲,不后悔她一生用堅強、勇敢甚至是生命所付出的一切!
一個(gè)堅強作文 篇5
在這個(gè)充滿(mǎn)未知的神奇世界里,人也是有著(zhù)不同的膚色,不同的習俗,不同的品格等等。魯賓遜是一個(gè)英國青年,他懷著(zhù)云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)。在克服了最初的.悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用支和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養了寵物。之后,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后,“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同生活。后來(lái),一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手,乘船離開(kāi)荒島,返回英國,過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。
小說(shuō)讓我對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì )到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格,早已習慣了家長(cháng)為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒(méi)受過(guò)生活的磨勵,根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀,不思進(jìn)取,只會(huì )空談理想,缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢?
一個(gè)堅強作文 篇6
在寒假中,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),感受很多。這本書(shū)主要講述了主人公保爾不平凡的一生。在經(jīng)歷了許多事情后,保爾成了一名布爾什維克戰士,參加了許多戰斗。當戰爭過(guò)去后,保爾又全身心地投入到修復鐵路的工作中去。經(jīng)過(guò)一次高燒,保爾喪失了勞動(dòng)能力,可是,他沒(méi)有喪失精神上的斗志,而是認識了達娜,和她結了婚,投入到寫(xiě)作的戰斗中……
主人公保爾經(jīng)歷過(guò)許多困難,雖然這樣,他也沒(méi)有放棄自己,放棄工作,他這種堅持不懈的`精神實(shí)在令人敬佩。而我們呢?我們雖然是新時(shí)代的寵兒,可總是想著(zhù)玩,不肯認真學(xué)習,認真做作業(yè)。比如說(shuō)我,我的成績(jì)還不錯,可是每當遇到學(xué)習上的難題時(shí),我就會(huì )退縮,不肯再去動(dòng)一下腦子,細細鉆研一下。在生活上,我們這些孩子大多屬于那種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝、小公主,什么事都要在家長(cháng)的協(xié)助下完成。再比如我,我總要父母叫好幾聲我才去吃飯,而且我還要嫌飯菜不對口;在平時(shí),我不常幫父母干家務(wù)活,還要給他們施加壓力。與保爾相比,我們這些孩子不應該感到慚愧嗎?
我以后要認真學(xué)習,遇到困難不再退縮。平時(shí),我要多體諒爸爸媽媽?zhuān)鄮桶职謰寢尭杉覄?wù),要從各方面鍛煉自己的能力,使自己成為像保爾一樣堅強的人。
一個(gè)堅強作文 篇7
從小到大,我看過(guò)許多書(shū),小到格林童話(huà),大到四大名著(zhù)。我愛(ài)看的書(shū)還有很多,有作文書(shū)、旅行記、漫畫(huà)書(shū)……有些看過(guò)的書(shū)常常又被我翻出來(lái)繼續看。我總是如饑似渴的閱讀,媽媽說(shuō)我是個(gè)十足的書(shū)迷。她當然不知道,書(shū)是我的好伙伴,我不僅可以從書(shū)中摘錄一些好詞好句,還可以感悟到許多道理。
《假如給我三天光明》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)了,它講述了一個(gè)女孩怎樣從一個(gè)自暴自棄的孩子變成一位偉大的人物的,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀出現了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!彼且粋(gè)又盲又聾又啞的女孩,可她不怕艱難,堅持學(xué)習,終于成為了一位偉大的作家一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強作文500字15篇一個(gè)人要學(xué)會(huì )堅強作文500字15篇。她勇敢的接受了上天給她的考驗,并用一場(chǎng)完美的人生,通過(guò)了這個(gè)幾乎不可能通過(guò)的考驗。
我閱讀這本書(shū)的時(shí)候,為她的堅強而感到震撼,她只有19個(gè)月的光明和聲音,卻給全世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明和希望,她的'精神值得我們學(xué)習。
我要向她那樣,克服學(xué)習上的各種困難,勇敢的接受各種難題的考驗。如果你也想讓自己成為一個(gè)像海倫·凱勒那樣的人的話(huà),那就努力再努力,最終你一定會(huì )成功的!
無(wú)比小學(xué)五年級:夜晚的星光
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