【必備】堅強的作文集錦5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的堅強的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　找出那本快被遺忘的摘錄本，一面一面地翻，也細細地品味著(zhù)。忽然，一段話(huà)鎖住了我的眼球，那是一段關(guān)于堅強的話(huà)——當一個(gè)人身體健康，充滿(mǎn)活力的時(shí)候，堅強是比較簡(jiǎn)單和容易做到的事，只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時(shí)候，堅強才是光榮的業(yè)績(jì)。

　　說(shuō)得可真有深意，也很正確地為“堅強”這個(gè)詞下了個(gè)定義。

　　堅強，在常人眼中似乎難以理解。什么是堅強？是遇到難題不放棄而繼續琢磨嗎？是受到某些誘惑而不動(dòng)搖嗎？那未免也太看低了“堅強”了。要知道，堅強既不是堅持，也不是堅定。

　　“堅強”——讀這個(gè)詞的時(shí)候，似會(huì )有一種力量，從心扉淌出，從口中透出，就像是讀“愛(ài)惜”時(shí)會(huì )有一種很柔的感覺(jué)一樣。我認為，堅強絕對是個(gè)受人尊重的詞，因為它從未被我們遺忘，無(wú)論是從前，還是現在，亦或是將來(lái)。

　　五?一二地震時(shí)，處處都有“堅強的表現”。那時(shí)，被掩埋在廢墟下的人們從未放棄過(guò)希望，也從沒(méi)有對自己可以生還失去信心。那時(shí)，被生命的紀錄被不斷地刷新，讓人驚嘆不已。那時(shí)，“堅強”這個(gè)詞變成了鉛字，出現在了報紙中，也�；�成語(yǔ)言從救援人員口中喊出。那是多感人的.畫(huà)面啊，當與堅強這個(gè)滿(mǎn)是力量的詞融為一體時(shí)，更能讓人哭泣。

　　在醫院里，當一個(gè)病人得了絕癥時(shí)，家屬和醫生往往會(huì )選擇隱瞞病情，不讓病人知道。因為他們知道，“絕癥”是一個(gè)殘酷的詞，病人往往不能承受而被它****，從而更快地接近死亡。這樣的人是脆弱的。而如果有一個(gè)病人得知自己得了絕癥后卻依舊很樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)，如同一個(gè)正常人一樣時(shí)，你就能感受到堅強和信心融合后的請大力量�；蛟S是信心給了病人力量，但，堅強是真正的讓人贊嘆的精神。

　　看似簡(jiǎn)單，卻又不易的“堅強”啊，你是一種讓人佩服的精神。愿你永恒！

堅強的作文 篇2

　　縱然戰爭有萬(wàn)般殘酷，然而戰爭中的勇者才是真的猛士。 ——題記

　　這是一部含著(zhù)血淚的影片，這也是一部含著(zhù)血淚的歷史。

　　一九一九年，這是多事之秋，一九一九年，這一年，有屈辱的巴黎和會(huì )，這一年，有無(wú)奈的外交妥協(xié)，這一年，也爆發(fā)了舉國震驚的五四愛(ài)國運動(dòng)；這一年，勇敢的中國外交官在和會(huì )上奔走斡旋；這一年，無(wú)畏的中國人民選擇了堅強，走在巴黎街頭，用鮮血吶喊。

　　影片的開(kāi)頭，是一個(gè)神情疲憊的中國男人，他坐在馬車(chē)上，沉思著(zhù)，他是中國駐美公使。他是代表中國參加巴黎和會(huì )的全權代表——顧維鈞，從美國趕往巴黎，他帶著(zhù)收回山東的要求，帶著(zhù)四萬(wàn)萬(wàn)同胞的希望，帶著(zhù)國家的尊嚴。也許他的內心是復雜的`，亦或是緊張的，但他沒(méi)有后退，他給生命選擇了堅強。

　　影片以沉重的筆鋒，撥開(kāi)歷史塵封，重現了1919年風(fēng)云激蕩的巴黎和會(huì )，當時(shí)的中國作為戰勝?lài)�，沒(méi)能收回權益，反而蒙受屈辱，中國外交官顧維鈞，憑著(zhù)愛(ài)國良知和外交才能，頂住壓力，堅持公理，拒絕在合約上說(shuō)“不”，這才是中國人的精神，這才是中國人的力量��！

　　影片也許淡化了他們的形象個(gè)性，卻張揚了他們的精神共性，他們用行動(dòng)證明了，中國人會(huì )洗刷所有的恥辱，沉睡的東亞之獅已經(jīng)站起來(lái)了。

　　《我的一九一九》振奮人心的一九一九，因為中國最廣大青年走向了抗爭奮斗的道路，不論工人學(xué)生，不論貧窮富貴，不論民族地域，于是，五四運動(dòng)成了他們不朽的豐碑。

　　“一九一九”，中國人第一次說(shuō)出了“不”，這一次，中國人選擇了堅強。

堅強的作文 篇3

　　康乃馨的種子種在了濕潤的泥土里，過(guò)了一個(gè)星期，終于萌發(fā)了5顆綠豆般大小的嫩芽，過(guò)了幾天便長(cháng)成了嬌嫩的小苗，白色的莖仿佛一碰就斷，牽動(dòng)著(zhù)我的心，一對翠綠的橢圓形的葉子向太陽(yáng)伸著(zhù)手，生機勃勃地長(cháng)著(zhù)。

　　又過(guò)了幾天，兩片綠葉之間又長(cháng)出了一條比線(xiàn)還細的'莖。隨著(zhù)晝夜交替，下面的莖越長(cháng)越粗，上面的莖上又長(cháng)出新的葉子。一個(gè)星期后整株康乃馨苗已經(jīng)有5厘米高了，顯得亭亭玉立，就像少女一樣。其它四株雖已經(jīng)破土而出，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)，但像發(fā)育不良的孩子，總不見(jiàn)長(cháng)高，舉著(zhù)兩對瘦小的葉子，一副可憐巴巴的樣子，我總擔心哪一天有一股風(fēng)會(huì )把它吹倒。

　　小苗外表雖然柔弱，但它們也有堅強的一面�？粗�(zhù)它們一天天茁壯成長(cháng)，我對它們的關(guān)注也隨著(zhù)日子一天天減弱了，也不那么精心地呵護小苗。有一個(gè)星期，因為作業(yè)繁多，我便把小苗給遺忘了。

　　有一天，我腦子里有個(gè)念頭閃過(guò)：我那養在陽(yáng)臺里的康乃馨苗怎么樣了？我急忙跑去看，只見(jiàn)小苗一個(gè)個(gè)半死不活的樣子，但看得出仍有生命在跳躍。我澆了一點(diǎn)兒水，不一會(huì )兒，它又精神抖擻，生氣勃勃，不像有些人一遇到挫折便自暴自棄，一蹶不振。

　　康乃馨的小苗雖會(huì )被主人遺忘，也會(huì )有蟲(chóng)子騷擾，但仍成長(cháng)地很好。它是春天的代表，是母愛(ài)的象征，是愛(ài)的天使。每當我在煩惱、低沉的時(shí)分，康乃馨苗會(huì )用它頑強的生命力將我溫暖，使我的內心變得無(wú)比喜悅和燦爛。

堅強的作文 篇4

　　星期五下午，我的好朋友文滔讓我晚上去他家玩，還要給我看一個(gè)有趣的東西。聽(tīng)說(shuō)還有神奇的東西，我毫不猶豫地答應了。

　　晚上，我只用了平時(shí)吃飯的一半時(shí)間就吃完飯了。吃完后，我馬上跑到文滔家，問(wèn)：“文滔，你不是有什么有趣的東西嗎，趕快拿來(lái)看看!”只見(jiàn)文滔神神秘秘地拿出一個(gè)鞋盒，慢慢地打開(kāi)。這時(shí)，我看見(jiàn)了許多個(gè)空的.蠶繭�？戳艘粫�(huì )兒，我把目光鎖定在了一只準備出繭的蛾子身上。它的身子相通對于其它蛾子來(lái)說(shuō)體形比較肥大。其它的蛾子都順利出來(lái)了，它才出來(lái)個(gè)腦袋，樣子夠狼狽的�？伤�依然使勁向外蹬，沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的意思。大約過(guò)了十分鐘，它只出來(lái)了半個(gè)身子。正當我準備走的時(shí)候，它用了吃奶的勁兒，終于出來(lái)了!連我都為它高興。

　　在學(xué)習中，我們也會(huì )有許多困難，對于蛾子來(lái)說(shuō)就是繭。但是只要我們努力，再大的困難也能挺過(guò)去。連蛾子都辦得到，我們還有理由放棄嗎?

堅強的作文 篇5

　　在生活中，我們難免會(huì )遇到一些大大小小的挫折，挫折每個(gè)人都會(huì )遇到，關(guān)鍵是每個(gè)人對待挫折的信念，秘訣就是兩個(gè)字----堅強。

　　我還記得小學(xué)五年級時(shí)的一件事。那是一天下午，學(xué)校廣播里說(shuō)再過(guò)一周就使學(xué)校的第六十五屆運動(dòng)會(huì )了，讓各班級準備一下參賽選手，班級里的同學(xué)們剛聽(tīng)到這個(gè)消息就像炸開(kāi)了鍋一樣，都在討論這次運動(dòng)會(huì )，有的同學(xué)主動(dòng)到班長(cháng)那里去報名，那些人報完名之后，班長(cháng)清點(diǎn)了一下人數，說(shuō)男子50米短跑還差一個(gè)人，誰(shuí)要參加的?班級里的同學(xué)你看我我看你，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，這時(shí)，我只是拉了一下桌子，班長(cháng)朝我看了一下說(shuō):"就你了”什么?我可是菜鳥(niǎo)啊!怎能叫我去呢?我想拒絕，可班長(cháng)已經(jīng)將名單交到老師那里去了，我也沒(méi)辦法只好認命�？磥�(lái)從今天開(kāi)始的一個(gè)星期里，我要進(jìn)行苦練了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，眨眼已經(jīng)到了比賽的前一天，我打算再作最后一次練習。"開(kāi)始---跑”隨著(zhù)一身令下，我迅速的`跑了出去，眼看就快到終點(diǎn)了。突然"撲"的一聲，腳扭了，同學(xué)們過(guò)來(lái)扶我，我一把甩開(kāi)。背著(zhù)書(shū)包回家去了。爸爸看我回來(lái)時(shí)踉踉蹌蹌的，便知道發(fā)生了什么事情。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，只是將房間里的文竹拿到我面前說(shuō):"文竹雖然有些枯黃，但他人在不停生長(cháng)。因為他不在乎這一小塊枯黃，而是平明向上長(cháng)�！甭�(tīng)了這一番話(huà)，我想:難道我連一個(gè)小小的文竹都不如嗎？于是我充實(shí)信心。第二天去，同學(xué)們都以為我放棄了比賽�！睙o(wú)論如何，我都要去試一試�！北荣惡芸扉_(kāi)始了，隨著(zhù)哨聲一響，所有人都沖了出去。比賽結束，我沒(méi)有取得好成績(jì)，但我贏(yíng)得了老師和同學(xué)們對我的掌聲。

　　每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )與困難扳手腕，與困難斗爭到底，擁有一雙無(wú)比堅強的翅膀。