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堅強的我作文

時(shí)間:2023-03-22 09:37:20 堅強 我要投稿
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【精華】堅強的我作文四篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的堅強的我作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】堅強的我作文四篇

堅強的我作文 篇1

  在生活中,我最佩服的就是勇敢堅強的媽媽了!

  媽媽今年39歲了,身材偏瘦,經(jīng)常穿著(zhù)一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面,一雙手因為長(cháng)年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作,而在遙遠的南方工作。爸爸和媽媽在南方開(kāi)了一家店,她每天都在店里忙來(lái)忙去,很少有有空閑能夠休息一下。

  每天一大早,媽媽都要在6點(diǎn)多的時(shí)候起床點(diǎn)貨。雖然太陽(yáng)沒(méi)有完全升起來(lái),但南方的天氣也是十分熱的。

  鳥(niǎo)兒們站在柔軟的樹(shù)枝上,像往日那樣歡快的叫聲已沒(méi)有,它們只站在那兒,好像馬上就要睡著(zhù)了似的。原本生機勃勃的葉子上也積滿(mǎn)了灰塵,花兒們也都低下了驕傲的頭。

  人們都在床上享受著(zhù)美夢(mèng),唯獨媽媽已經(jīng)在倉庫前工作了。只見(jiàn)媽媽先把沒(méi)用的箱子搬到一邊,再把同樣的貨物放在一起,之后耐心而又細致地數出各種商品的數量在記在本子上以便出貨。

  媽媽每周都會(huì )給我打電活。有一次,媽媽給我打電話(huà),我聽(tīng)見(jiàn)那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲,就問(wèn)媽媽怎么了?媽媽卻說(shuō):“沒(méi)什么,你聽(tīng)錯了吧?對了,姥姥、姥爺最近身體怎么樣?你最近學(xué)習怎么樣……”這時(shí),那邊又傳來(lái)兩聲咳嗽聲…… 我的'眼淚在眼圈里不住地打轉強忍著(zhù)說(shuō):“好,好,好!” 媽媽的撒謊是為了愛(ài),而我的幸福告白是對媽媽的思念!

  媽媽那勇敢堅強的精神讓我又敬佩又感動(dòng),我知道媽媽都是為我好!

堅強的我作文 篇2

  我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,臉蛋黑黝黝的,烏黑的頭發(fā),眼睛不大也不小,里面總是閃著(zhù)興奮的光芒,鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)翹,紅紅的小嘴唇總掛著(zhù)微笑。

  在爸爸、媽媽的眼里我是一個(gè)嬌氣的小女孩。但有一個(gè)這樣的'故事,它可以說(shuō)明我很堅強。

  有一天我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后就和幾個(gè)小伙伴到操場(chǎng)上玩“踩紅格子”的游戲。游戲規則是這樣:踩到紅格子就不許抓,不許推別人,踩到藍格子的自愿當摸。我們首先猜邊,當摸的人是我。我彎下腰拍了三下地,然后站起來(lái),左看了看,右看了看,看見(jiàn)有些人站在紅格子里,有些人站在離我很遠的地方……我一眼就看見(jiàn)了李云濤,站在離我最近的地方,就以最快的速度沖向他?赡苁桥艿锰炝,“叭”我摔了一跤。我皺著(zhù)眉頭,咬緊牙關(guān),慢慢的站起來(lái),低頭一看,腳上鮮血直流。小伙伴們圍上來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!蔽覉詮姷耐淌依镒呷,然后拿了些衛生紙捂住傷口。放學(xué)了,我一跛一跛挪著(zhù)步走回了家。

  這件小事情能說(shuō)明我是一個(gè)堅強的小女孩嗎?

堅強的我作文 篇3

  我們都擁有一個(gè)快樂(lè )的家,當然我也不例外。雖然我家現在還沒(méi)有房子,仍寄居在村里小學(xué)陳舊的房子里,一個(gè)月也只能靠爸爸幾百元的工資維持生計。但是,我卻不氣餒,勇敢地奮斗著(zhù)。希望我能有更大的進(jìn)步,希望家庭的生活有所改善,希望我家的房子能蓋起來(lái)……

  我的爸爸患有高血壓,不能干重活。我曾多次勸他去看病,而他總是滿(mǎn)不在乎地說(shuō):不要緊,你看你老爸結實(shí)著(zhù)呢。爸爸整天為我們這個(gè)家奔忙著(zhù)?粗(zhù)他每天疲憊的樣子,我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,我能做的就只有努力學(xué)習,不辜負父母的期望,照顧好弟弟,這樣才會(huì )使爸爸身上的擔子輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。

  老師曾對我說(shuō):“你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子,老師也了解你家的'情況,希望你能夠好好學(xué)習”。我把老師的鼓勵作為學(xué)習的動(dòng)力,把家庭的貧困狀況作為前進(jìn)的鞭策力。因此,在學(xué)習上,我充滿(mǎn)了自信,經(jīng)常不恥下問(wèn)、認真鉆研。在學(xué)校,我把別人當作自己的鏡子,通過(guò)別人看到我的不足,我加以改正,我相信我會(huì )做的更好。每星期回家,我不僅認真完成老師布置的作業(yè),勤于復習,還經(jīng)常幫助父母做家務(wù)。當我看到他們勞累的樣子,我很傷心,但我沒(méi)有掉眼淚,我知道眼淚無(wú)法洗去痛苦。我只有努力學(xué)習,才能撫慰他們的心。

  盡管我知道,別人吃的穿的都比我好,甚至有的同學(xué)還有手機等時(shí)尚物品,雖然我很羨慕,但我能克制自己的心理,我知道,貧困的家庭不允許我這么想。我現在只有努力,將來(lái)才會(huì )有出路。因此,我要對那些和我家庭一樣的同學(xué)們說(shuō):不要因貧困而自卑,貧困不是我們的錯,我們要努力,要有信心,去改變家庭的貧困,相信自己能行。

  我也堅信,在不久的將來(lái),我一定能幫助爸爸媽媽撐起這個(gè)家,我知道我的擔子有多重,所以我一定會(huì )努力,請為我加油,為我的家庭加油吧!

堅強的我作文 篇4

  《活著(zhù)》這本書(shū)我反復看了很多遍,每次多看一遍便會(huì )有新的感觸。我對《活著(zhù)》的作者余華說(shuō)的一句話(huà)感慨頗多。他說(shuō):“活著(zhù)不為什么,就是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)!笆前,人的一生不可能公平,但只要你不甘平庸,即使在惡劣的環(huán)境中。也能努力的話(huà),那么你一定會(huì )成功。所以,我喜歡堅強的勇者。

  程浩就是這樣一個(gè)堅強的勇者。和霍金一樣,他也是一個(gè)肌肉萎縮的小小少年。

  醫生曾斷定程浩活不過(guò)五歲,可他卻活到了二十歲。有人問(wèn):“你覺(jué)得自己牛在哪?”陳浩回答:“我吃過(guò)豬都不吃的藥,扎過(guò)帶電流的針,甚至還住過(guò)全是棄兒的孤兒院。那孤獨的日子,身邊全都是智力障礙的兒童。最寂寞的時(shí)候,我只能在樓道里一個(gè)人唱歌!

  他知道爸媽的苦,他希望自己能有一些收入。能給媽媽減輕一些負擔。

  后來(lái)他的文章發(fā)表在《全球商業(yè)經(jīng)典》上,得到了近三千塊錢(qián)的稿費。十幾歲的他跟我們形成了鮮明的對比,我們衣食不愁,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。這個(gè)勇敢的少年,讓許多人明白了生活的真諦,那就是勇敢的活下去!不幸和幸運一樣,都需要有人去承擔。生活中也是這樣,在你認為你的生活很圓滿(mǎn)的時(shí)候,上帝可能會(huì )給你當頭一棒。但是,別灰心,拍拍身上的.灰塵,勇敢地站起來(lái),要做一個(gè)堅強的勇者,要敢于與這并不公平的世界抗爭,你要告訴這個(gè)世界:我可以!沒(méi)有人能阻擋我前進(jìn)。即使跌倒,即使環(huán)境惡劣,我都會(huì )堅強的站起來(lái)。有個(gè)問(wèn)題是這樣的:你認為怎樣的人生有趣?程浩答:“當你來(lái)到這個(gè)世界時(shí),別人笑著(zhù),你哭著(zhù);當你離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),別人哭著(zhù),你笑著(zhù)!

  努力做一個(gè)堅強的勇者吧!