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堅強的作文600字匯編8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的堅強的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅強的作文600字 篇1
我是大地的綠衣,為大地帶來(lái)勃勃的生機;我是露珠的寶盒,收盡那顆顆璀璨的明珠;我是奇花的陪襯,將她們的苦惱裝進(jìn)我的腰包;我是大樹(shù)的伙伴,陪伴著(zhù)他們走向天涯海角。
我是詩(shī)人的知心,是天涯人的依偎,是苦命人傾訴、發(fā)泄的小島。
在我看來(lái),一切都不是煩惱。我雖小,但我心如地廣,志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺,任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著(zhù)的淚珠,是贊美中的微笑。
燦爛地,將怯懦焚燒,然后埋在地下,作為我的養料;勇敢地,將煩惱拋掉,因為一切都是無(wú)價(jià)之寶。
不管是天涯還是海角,我依舊高傲。我永遠都是向上的昂頭。
我的心是海洋,任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山,不怕調皮的雪花的侵擾;我的心是海島,再也不怕寂寞與無(wú)聊。
我贊美的是堅強,崇敬的是自信,揮灑的是做的到。
我的思想是活躍的,我不會(huì )為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎,因為我深知“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,是我的驕傲。
可憐天下人!一身志氣無(wú)處使,浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處,也許我的.伙伴“遍及天涯海角”。不過(guò),我是在柔弱中走出,在*中成長(cháng),在寒風(fēng)凜冽中枯萎。我感覺(jué),人最缺乏的是我的品質(zhì),最需要的是我的精神,最該做的是好好抒發(fā)一下自己的情懷,這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好,別郁悶著(zhù)自己,逼得要上吊。
我不怕生在何處,只怕丟失精神;不怕傾盆大雨,只怕雨后無(wú)彩虹;不怕別人的困難多,只怕自己的困難少。
堅強的作文600字 篇2
死神,或許是可怕的,他會(huì )悄悄地走向你,再在你不經(jīng)意間帶走你的靈魂;或許他會(huì )在地府打開(kāi)那本記有萬(wàn)人的名冊,毫不留情地將你的名字用紅筆劃掉,你的生命就此完結……但是,我卻認為,死神也懂感情,他往往會(huì )為堅強、勇敢的人而心軟,而仁慈,他會(huì )為他們最后提供少許的光陰,從而去做那未做完的事,為祖國做最后一次奉獻,為父母敬最后一次土孝道……
死有時(shí)并不可怕,一直抱有生的希望,直到最后一刻的人往往能得到死神的`寬容,或許他們能再多看這個(gè)世界幾眼,再微笑著(zhù)死去。斯科特一行人雖是由希望、最后轉為了失望,可他們依舊是那么地堅強,直到生命的最后一刻,死神的臨近之時(shí),他們才光榮地結束了一生。盡管他們的一生是短暫的,可面對死亡,是那么的從容、那么的鎮定,斯科特海軍上校的日記一直記到了他生命的最后一息,為祖國作出了最后一次奉獻,留下了寶貴的日記。
有時(shí)候,一個(gè)人堅強地驅趕走了病魔的威脅,有人認為,那是命中注定的事,還有的人認為,他是靠自己那頑強的信念走下去的,命中注定的事是可以改變的。而我,兩者都不認同。我認為是死神為他而感動(dòng),在他那冷酷的外表下,或許有一顆會(huì )流淚的心,他為這個(gè)人的堅強而感動(dòng),所以,為他又保留了些許在人間的時(shí)間……或許有人認為,這只是我童真的想法,幼稚的看法,世界上根本就不會(huì )有什么死神的存在?墒,在這個(gè)星球上,難道除了我們能看見(jiàn)的,就真的沒(méi)有其他的嗎?
斯科特通過(guò)他那種希望使得他能用超人的意力把日記寫(xiě)到生命的最后一刻。我不得不打心底里佩服他的勇氣和意志。但是,如果從另一個(gè)方向去想,當一個(gè)生命直至極限時(shí),此時(shí),他不得不與死亡靠攏,那么,此時(shí),那種驚人的意力也不是無(wú)濟于事的,所以,我認為是死神為他的意力所感動(dòng)而幫助了他。
死神,那個(gè)冰冷的、令人毛骨悚然的死神,其實(shí)也有心軟、會(huì )流淚的時(shí)候。請相信,死神也會(huì )為堅強的人保留一定的時(shí)間。
堅強的作文600字 篇3
曾幾何時(shí),我在行走的道路上摔了一跤,發(fā)現自己不再因為痛而哭泣。此時(shí)我發(fā)現我已學(xué)會(huì )了堅強。
堅強可以粉碎失敗者的絆腳石。
有一次,我把我自己寫(xiě)的水平最好的一篇文章給投了稿,結果郵件就像石沉大海一樣沒(méi)了消息,幾天后,我收到了沒(méi)有被選中的消息?戳酥,我本來(lái)比較喜悅的心情瞬間變成了傷心。
于是接下來(lái)悶悶不樂(lè ),直至我親眼看到一個(gè)小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來(lái),而我卻于是我便重新振作起精神,堅強起來(lái),堅定向前的.邁向
堅強會(huì )是成功者的墊腳石。
回到家后,我便開(kāi)始學(xué)習習作,原本傷心的心情也變得逐漸自信起來(lái),這時(shí),電腦傳來(lái)了一聲,又有郵件來(lái)了,打開(kāi)一看,那是那個(gè)編輯發(fā)給我的,在這封信中他詳細的給我分析出了我的的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并幫我修改了,寫(xiě)了我以后該怎么樣攻克這些缺點(diǎn),看了這封信后,我更加堅定了自己的信心。堅信我一定能成功。
我堅強了,我自信了,于是,我開(kāi)始學(xué)習習作,并開(kāi)始學(xué)寫(xiě),在那位編輯的指引下,我的有了進(jìn)步,我也開(kāi)始把我的文章發(fā)給那個(gè)編輯,他把我每次的習作修改了再發(fā)回來(lái),并附上了批語(yǔ)。
于是,我的習作越寫(xiě)越好,終于有一天,我的第一篇文章發(fā)表了,我高興地拿著(zhù)稿費大叫大嚷,一夜未眠。我突然發(fā)現,好處不止這些,好了,我的語(yǔ)文也提上去了不少分。同時(shí),理解能力也大大加強。
從此,我便學(xué)會(huì )了堅強,懂得了堅強,嘗試了堅強!朋友們,讓我們學(xué)習堅強吧!它會(huì )帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!
堅強的作文600字 篇4
我低頭踱著(zhù)步,往學(xué)校的方向走去。
凜冽的寒風(fēng)如尖刀般狠狠地在我臉上刮過(guò),兩旁的枯木上還有幾片枯葉無(wú)力地搖晃著(zhù)身子。街上的行人稀稀落落,都疾步走著(zhù),沉默不語(yǔ)。街道顯得冷清而寂寥。
我垂下頭,默默地在嘆氣。初三的學(xué)習壓力把我壓得快要喘不過(guò)氣來(lái)。競爭、考試……所有的一切都如洪水般向我襲來(lái),心里的負擔讓我覺(jué)得茫然,不知所措。怎么辦呢?我不禁又嘆了口氣。
“哐當!”一陣劇烈的疼痛讓我清醒了過(guò)來(lái)。我揉著(zhù)發(fā)紅的額頭,想要看看是誰(shuí)這么莽撞。卻發(fā)現的竟是一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老年人。仔細地端詳一番,才猛地發(fā)覺(jué)他的褲管空蕩蕩的——原來(lái)是一個(gè)殘疾人。我連忙向他道歉。他見(jiàn)狀,立馬說(shuō)道:“哦,不要緊的',小姑娘,我沒(méi)事,不要緊張!
聽(tīng)到他這么說(shuō),我才不好意思地笑了笑。通過(guò)交談,我了解到,原來(lái)他是一個(gè)退伍軍人,可是在一次意外中腿部受重傷,必須截掉左腿。于是他就這樣,用那對早已嚴重磨損的拐杖和右腿,獨自生活了下來(lái)。
面對這位已經(jīng)兩鬢花白的老人,我的心忽然有些慚愧和敬佩。我知道,他臉上那些再也無(wú)法抹滅的皺紋不能盡訴其歲月滄桑;他手上那些為了生活而磨損受傷的傷痕無(wú)法表現其生活辛酸。但在這個(gè)老人身上,我分明看到他散發(fā)出來(lái)的堅韌和陽(yáng)光,在這寒冷的冬日,溫暖著(zhù)我那顆預備放棄的心。我靜靜地望著(zhù)他那和善的臉龐,心中升起一股無(wú)名的感動(dòng)。
“好了,小姑娘,快走吧,別耽誤你的正事了!”他有力卻又溫柔的聲音傳入我的耳畔,而后,他那布滿(mǎn)皺紋的臉上泛起一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉身向后跑去。再轉頭時(shí),老人早已拄著(zhù)拐杖,蹣跚著(zhù)向前走去。他那佝僂的身影逐漸遠去,直到我看不見(jiàn)……
我轉過(guò)身來(lái),踏著(zhù)輕盈的腳步向前邁進(jìn),心中充滿(mǎn)著(zhù)說(shuō)不出的充實(shí)。老人并沒(méi)有給我帶來(lái)什么有形的幫助,卻為我送來(lái)一筆無(wú)價(jià)的財富——用勇氣直面困難,用堅強鑄就人生。
堅強的作文600字 篇5
上午的英語(yǔ)考試一結束,大家都急切地想要回到自己的班級,和同學(xué)討論試卷的答案,有的則是想快點(diǎn)兒放學(xué)回家。我前腳剛邁出去,佳欣就在后面叫住了我,我看見(jiàn)她的臉跟紅蘋(píng)果似的,額頭上還全是汗珠,仿佛輕輕一晃,就會(huì )掉下來(lái)!霸趺蠢?”我心想:她不會(huì )發(fā)燒了吧?正欲伸手時(shí)她卻說(shuō)道:“我作文沒(méi)寫(xiě)怎么辦?”隨即她用手撫了撫額頭,汗珠全沒(méi)了!笆裁?!你不會(huì )一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)吧?”我異常驚訝,這可是頭一次,以前可從沒(méi)發(fā)生過(guò)!拔仪懊孢有兩題沒(méi)有寫(xiě),作文我剛把題目寫(xiě)好就收卷了!笨粗(zhù)佳欣的臉越來(lái)越紅,我也停下了這個(gè)話(huà)題,一個(gè)勁地說(shuō):“沒(méi)事,你語(yǔ)文好,可以拉分!數學(xué)不還沒(méi)考嗎?”而她只是沉默著(zhù),雖然臉上的笑容那樣燦爛,可卻是強顏歡笑,又有誰(shuí)能在這種情況下冷靜得了呢?
回到班上后,她無(wú)精打采地趴在桌子上,而我則靠在墻上,憂(yōu)慮地望著(zhù)她,她也望向了我,卻又一次撫了撫額頭,臉也更紅了。過(guò)了一會(huì )兒,她揉了許久眼睛,當她放下手的時(shí)候,我看見(jiàn)她的眼也紅了。淚水堆積在眼眶,似乎就要滴落下來(lái),卻被它倔強的主人給強忍了回去,好讓人傷心的面容!
也許是這件事的.緣故,以至于她在數學(xué)考試時(shí)有些心不在焉,和我們討論時(shí),神色也有些黯淡。但她卻也堅強,至少比我堅強。如果我遇到這樣的事,估計早哭了,而且不只一次、兩次,也許她哭的時(shí)候是回家的時(shí)候吧。對她來(lái)說(shuō)這20分很重要,因為她考試前說(shuō)過(guò)“我估計我這次肯定要掉到第二考場(chǎng)了!倍F在,20分的差距已然擺在這兒了。
但我相信“堅強的星星”不會(huì )落下,她會(huì )一直發(fā)光,這次也一樣。
堅強的作文600字 篇6
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于生命的故事。
有一株含苞待放的白玫瑰,不知在什么時(shí)候,它在被包得嚴嚴實(shí)實(shí)的花苞里睜開(kāi)眼,感覺(jué)微風(fēng)習習,陽(yáng)光暖暖。春天來(lái)了,白玫瑰和它的同伴們被種在花園里,只聽(tīng)見(jiàn)一多紅玫瑰對它說(shuō):“嘿!你醒了,玫瑰雖然是最漂亮的花,但想要從花苞里綻放出來(lái)也是很難的,很痛的呀,你能承受住嗎?”“我肯定能!”于是白玫瑰忍著(zhù)疼痛奮力往上鉆,終于鉆出了一條縫,它終于第一次見(jiàn)到的世界,綻放出自己美麗的'花瓣。
如果沒(méi)有這個(gè)故事,我就不會(huì )知道生命的意義是什么?那是堅強。也許白玫瑰也曾想過(guò)放棄,但放棄的結果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛,可是它的堅強的意志幫助它終于見(jiàn)到了美好的世界,充滿(mǎn)陽(yáng)光的花園,小鳥(niǎo)歡快地叫著(zhù),五彩的花朵,綠茵茵的草地……
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。美國有一個(gè)人叫尼克胡哲,他是我見(jiàn)過(guò)最堅強的人。尼克他生下來(lái)就與眾不同,沒(méi)有四肢,左腳只有一只畸形的小腳,沒(méi)有腿。尼克在八歲時(shí),也曾因絕望想過(guò)自殺?涩F在他再也不會(huì )有這種想法,反而是要樂(lè )觀(guān)地活下去。他靠著(zhù)自己的堅強的意志,學(xué)會(huì )了游泳,打架子鼓,用他唯一的一只腳打字,竟然一分鐘可以打43個(gè)字,你想想一個(gè)沒(méi)有四肢的人,居然這么有才?能學(xué)會(huì )這么多東西!他還寫(xiě)了一本《人生不設限》的書(shū)來(lái)激勵很多的人們。
如果有人問(wèn)我,生命的意義是什么?我會(huì )回答他:“是堅強!”如果人生中遇到了困難,我會(huì )堅強地去克服它,因為我只記住這一句話(huà):“生命在于堅強,只有堅強才能活得更精彩,并創(chuàng )造出生命的奇跡!”
堅強的作文600字 篇7
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):"當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧---這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):'我是我生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭'"。
古往今來(lái),有多少有志之士的美名遠揚千里。他們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史,是因為他們的精神可謂感天地,泣鬼神。天才沒(méi)有捷徑可走,正如:成才沒(méi)有技巧,要用汗水泡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明,三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望,仍與生命斗爭,頑強的毅力和堅定地信念使他完成了著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環(huán)境惡劣,自身缺陷的逆境中,貝多芬吼:"我要遏住命運的喉嚨"耳聾對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)打擊特別大。
大部分人可能會(huì )選擇放棄,而貝多芬卻不同,他仍然堅持他的音樂(lè )創(chuàng )作,與音樂(lè )共生共存,克服了種種困難,體驗了人生的辛酸與殘忍之后,他又以令世人刮目相看的樂(lè )績(jì)奏出了人生的'樂(lè )曲--《生命交響曲》成為人類(lèi)歷史上的音樂(lè )雄獅。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
"這是造就人才的客觀(guān)條件。張海迪女士,胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上,但她以驚人的毅力,與困難作斗爭,學(xué)會(huì )了幾個(gè)國家的語(yǔ)言,背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來(lái)的英雄,他們都讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩,讓自己的生命得以延續。
天才離不開(kāi)挫折,因為挫折能造就天才。在挫折中學(xué)會(huì )堅強,在逆境中學(xué)會(huì )用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。
堅強的作文600字 篇8
我們一天天長(cháng)大,也懂得了許許多多的道理?删驮谀且惶煳医K于明白了什么才是真正的堅強。
我坐在教室里,望著(zhù)窗外納西淅瀝瀝的雨滴,心情糟糕透了。放學(xué)后,我獨自撐著(zhù)傘走在回家的路上,因為工地施工,我只得小心翼翼地從堆滿(mǎn)石子的路上走過(guò)。
突然,從后面傳來(lái)了“撲通”一聲,我循聲望去,呀,是個(gè)小妹妹摔倒了!我毫不猶豫地快步走到她面前,伸手正要扶起她時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音打破了下雨時(shí)的寧靜:“姐姐,謝謝你,但是我要自己來(lái)!”我的心震撼了:一個(gè)這么小的`女孩,居然能這么堅強!一般的孩子,都依賴(lài)著(zhù)父母,是家里的小王子、小公主;就連我們有時(shí)都沒(méi)有這么堅強。她竟然……我打心眼里佩服她,于是,我決定在旁邊看著(zhù)。
她雙手撐在地上,屏住呼吸,用盡全力爬起來(lái),可是每到她快要站起來(lái)的時(shí)刻,腳下一滑,有重重的摔倒在地,臉上、手上、衣服上……都沾滿(mǎn)了淤泥。
我注意到了她的異常,便擔心地問(wèn):“小妹妹你的腳是不是扭到了?需不需要我扶你起來(lái)?”
“大姐姐,我沒(méi)關(guān)系的,我可以自己來(lái)!”
“可是……”我的話(huà)剛到嘴邊又咽了回去,因為我知道,小妹妹是令人佩服的,應該鍛煉她的意志!
小妹妹再一次試著(zhù)爬起來(lái),她堅信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。終于,在一次次地摔倒,一次次的疼痛中,她爬了起來(lái),她勝利了!這一次,我看清了她的面容:在她那面如桃色的瓜子臉上,兩只黑亮的眼睛蕩漾著(zhù)微波,高高的鼻梁下面,嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴。就是這樣一個(gè)楚楚動(dòng)人的小女孩讓我們明白了堅強的含義。
小女孩走了,我望著(zhù)她那瘦弱的背影,再一次想到了她說(shuō)的那句話(huà):“姐姐,我自己來(lái)!”就是這樣一句簡(jiǎn)潔的話(huà),讓我驀然間明白了:不論遇到什么困難,都要向小女孩一樣,有打不垮的信念。只有學(xué)會(huì )堅強、勇敢,希望女神才會(huì )來(lái)關(guān)注你!這個(gè)雨天,我的心情不再糟糕,因為小女孩的話(huà)照亮了我心中最黑暗的角落。
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