生命的堅強作文（精選35篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的生命的堅強作文，希望能夠幫助到大家。

　　生命的堅強作文 1

　　論“堅強”二字，書(shū)面之意為：強固有力，不可動(dòng)搖或摧毀。然而，書(shū)面之意的表述，略有那么些欠缺。事實(shí)上，“堅強”二字還有更深的含義。

　　世間萬(wàn)物皆為生命，人類(lèi)，小貓，小狗，小魚(yú)，花朵，大樹(shù)，小草，而地球也是個(gè)活潑的伙計，是不是會(huì )制造出一些麻煩，如：地震，火山噴發(fā)，海嘯等災害，生命在此時(shí)此刻，是那樣的脆弱，猶如琉璃一般，一瞬間便土崩瓦解。但經(jīng)得住考驗的，往往都是笑到最后的。

　　不知各位是否度過(guò)畢淑敏的《沒(méi)有一棵小草自慚形穢》一文，文章一開(kāi)頭便提到了人生的諸多令自己自卑的事，但當她到一棵小草在一顆很有名的千年古樹(shù)旁，依然傲然挺立，并且在大風(fēng)來(lái)襲時(shí)，小草只是蜷曲了會(huì )兒身子，風(fēng)吹過(guò)后，小草就像彈簧般伸展了葉脈，快樂(lè )地抖動(dòng)著(zhù)。

　　還記得曾經(jīng)看過(guò)一組關(guān)于小草的照片，背景是一望無(wú)際的蔚藍天空，一塊灰黑色的石頭重重地，死死地，壓在一棵小草上，但小草卻并沒(méi)有放棄生的希望，他從石頭的另一側縫隙中，探出頭來(lái)，在慢慢地向外伸展著(zhù)，伸展著(zhù)，好像伸懶腰似的，綠油油的，嫩嫩的，纖細的如同嬰兒的睫毛，可愛(ài)極了。

　　小草是微不足道的，是卑微的，但卑微并非指向羞慚。

　　小草是柔弱的，柔弱到連小孩都可以不費九牛二虎之力就可以將它連根拔起。

　　小草是堅強的.！在死氣沉沉的石頭下，是一種迎難而上的精神！是一顆堅持不懈的心！

　　也正是小草的這種精神告訴我們，總是沉迷于自己的失敗與不足，不但不能改變什么，反而還會(huì )使我們意志消沉，變得憂(yōu)郁，悲觀(guān)，孤僻，從而失去成功的機會(huì )。只有正視自己的不足，化自卑為動(dòng)力，才能成就自己的前途！

　　生命的堅強作文 2

　　有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災過(guò)后，火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹(shù)干，它已經(jīng)被一些林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”。誰(shuí)料到，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，當來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí)，這焦黑的樹(shù)干又重新綻出新芽。

　　生命其實(shí)是很脆弱的，世間的'一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪(fǎng)。但是，只要我們用意志堅持下去，用微笑迎接閃電，用勇氣面對狂風(fēng)，就一定能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。

　　美國有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞，一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她，從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦，重新鼓起勇氣，以堅強的意志頑強地活了下來(lái)，并成為了世界著(zhù)名的女作家。

　　然而，現在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾，都會(huì )另他們膽怯、悲傷、絕望，甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報道：某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫(huà)被老師發(fā)現而投河自盡；某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺；某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現而自尋短見(jiàn)。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng)，怎能擔任起建設祖國的重任？這真實(shí)可悲啊，可悲。

　　人生 ，是一條漫長(cháng)的路。在這征途中，艱辛和坎坷注定會(huì )伴隨你。但，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在通往成功的路上，會(huì )崎嶇不平，會(huì )布滿(mǎn)荊棘。面對挫折，你必須具有堅強的意志，在哪里跌倒就在哪里爬起，勇往直前，只有這樣，你的腳步就會(huì )更塌實(shí)、更堅定！

　　生命的堅強作文 3

　　我們在陽(yáng)臺外邊種了一些水果、蔬菜。有提子、百香果、無(wú)花果、白菜、空心菜。但我們不知道還有一個(gè)生物正在我們不知情的狀況下獨立生長(cháng)著(zhù)。

　　那天早上，爸爸像往常那樣到陽(yáng)臺給那些植物澆水，我突然聽(tīng)到他說(shuō)：“哇！這什么植物，趕緊上來(lái)看看！”我趕緊跑到陽(yáng)臺，驚奇地發(fā)現白白的墻壁上居然長(cháng)出了將近一米長(cháng)的枝蔓，十分嫩綠，好像是一棵樹(shù)，還是很大的樹(shù)，但我們也不知道什么樹(shù)�？删烤故鞘裁醋屗�活了下來(lái)呢？我想：應該是爸爸澆水的時(shí)候不小心澆到了那里，所以那樹(shù)才存活了下來(lái)。我和爸爸決定，先不澆那個(gè)地方幾天，看它還能不能活地下來(lái)。

　　過(guò)了一兩天，我決定去看看那樹(shù)的情況。我走到陽(yáng)臺，再次驚奇地發(fā)現，這幾天，這樹(shù)不但沒(méi)有因為缺水而枯萎，反倒還長(cháng)了幾厘米，生機勃勃的，我十分震驚！這時(shí)，爸爸也發(fā)現了這個(gè)情況，搖了搖頭說(shuō)：“唉，只能把它給剪掉了�！闭f(shuō)完，他拿起了一把剪刀，“咔嚓”一下把這棵樹(shù)給剪了下來(lái)。

　　晚上，我躺在床上，靜靜地思考，那棵樹(shù)到底是什么樹(shù)，它是怎么在沒(méi)有水的情況下生長(cháng)的？這次它被剪掉，是不是就這么死了？后來(lái)，因為快要考試了，我為了復習，沒(méi)有時(shí)間再去看它，也漸漸地把這件事情況給忘掉了。

　　考完了試，暑假開(kāi)始了，家里的水果成熟了，我去陽(yáng)臺，準備摘水果。我突然發(fā)現，旁邊有一抹新綠從墻上長(cháng)出，這是什么？我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。突然，我想起來(lái)了，是那顆已經(jīng)被爸爸剪掉的'“大樹(shù)”�？�，它不是已經(jīng)被爸爸剪掉了嗎？怎么還活著(zhù)！原來(lái)，它的根并沒(méi)有被完全剪掉，所以艱難地存活了下來(lái)。我很驚訝，感嘆它那堅強的生命力！它那頑強的精神，讓我十分敬佩！

　　不僅是樹(shù)，人也一樣，遇到困難，不要退縮，越挫越勇，我們才能有所成就！

　　生命的堅強作文 4

　　墻頭，夾縫，一株矮小的“生命”在展示自己的風(fēng)采。沒(méi)有參天，卻若古樹(shù)一般高大，粗壯;沒(méi)有茂密，卻若森林一般濃綠。不知是哪里來(lái)的野種子，選擇在這里生長(cháng)。沒(méi)有肥活的土壤，沒(méi)有甘甜的雨水，也拼命鉆出磚縫，不顧一切，為了生命的堅強。

　　那天，我照舊走在放學(xué)的路上，不經(jīng)意間，遇見(jiàn)了你，心里為之一顫。從那時(shí)起，我認識了你，也認識了生命。你仿佛在對我招手，向我訴說(shuō)你的故事，黑烏烏的云在天上翻滾著(zhù)，北風(fēng)無(wú)情的撼動(dòng)大樹(shù)母親的身體，你死死的扯著(zhù)母親的衣角，可北風(fēng)卻厲害的拉扯著(zhù)你。終于，你放棄了，昏暈過(guò)去，醒來(lái)后，便發(fā)現身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過(guò)氣來(lái)，絕望的'眼淚如大雨般瀉下，在生命奄奄一息的時(shí)刻，你想到了母親慈祥的笑容，想到了陽(yáng)光溫暖的享受，想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹(shù)母親的養育之恩，你還要孕育更翠綠的生命，你堅定地活下去。于是，你便使出全身的力氣，想鉆出磚逢，汗水在不停的流，失敗了，接著(zhù)，又失敗了，再接著(zhù)……晨曦，初陽(yáng)，烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上，有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界，周?chē)�的花兒、草兒、�?shù)兒、鳥(niǎo)兒，驚訝的盯著(zhù)你，打量著(zhù)你。你深呼一口氣，驚喜地與大家問(wèn)好。隨后，又認識了我這個(gè)人類(lèi)朋友，笑容燦爛。

　　我真的很喜歡你——生命，你是那么堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)、積極向上。

　　我又重新認識你——生命。堅強的故事是在你身上誕生的。

　　生命的堅強作文 5

　　放學(xué)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌兒。我拿著(zhù)一張滿(mǎn)是大紅叉的試卷，邁著(zhù)沉重的步伐，心情很是沮喪。一向引以為傲的數學(xué)才考了75分，這分數有臉回家嗎？我在小區的草地上拼命地踩，眼里射出復仇的火焰，發(fā)泄給了這草地，可這小草被踩后又緩緩地抬起了頭，我越用勁踩，它越起來(lái)得歡。

　　這時(shí)，一只手拍了拍我的肩膀，我一看不就是我的'鐵哥們小敖嗎？“別煩我，我心情不好�！蔽覛鈶嵉卣f(shuō)道，只見(jiàn)他蹲了下來(lái)，手撫摸著(zhù)那一根根纖細的小草，和煦的陽(yáng)光照在碧綠的草地上，格外誘人，他抬起來(lái)，對我說(shuō)：“你想聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在這塊草地的故事嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，他開(kāi)始講故事了：幾個(gè)月前，也有一個(gè)人握著(zhù)一張試卷，在草地上亂踩；他穿著(zhù)校服，又高又瘦，還喜歡玩手機游戲，那時(shí)他的成績(jì)很差，他就是我——敖梓恒。那天，我只考了42分，為了發(fā)泄內心的怒火，我狠狠地踩踏草坪，踩累了，在草地上坐了下來(lái)，當看到小草又抬起頭來(lái)，我繼續踩踏，就這樣一次接一次，后來(lái)我恍然大悟，不禁欣賞起小草，“它們是那么堅強，被打敗后再起來(lái)，如果我考差了就自暴自棄，不是連小草都不如嗎？”從這以后，我遇到多大的風(fēng)浪也不怕，因為小草告訴我：“跌倒不算失敗，跌倒爬不起來(lái)才算失敗，”現在我已是尖子生了，小草成就了我。

　　太陽(yáng)漸漸下山了，他背著(zhù)書(shū)包回家了，“跌倒不算失敗，跌倒爬不起來(lái)才算失敗”這句話(huà)縈繞在我的耳畔，此時(shí)微風(fēng)吹拂著(zhù)小草，小草扭動(dòng)著(zhù)細腰，翩翩起舞。我一定要向小草一樣堅強，不管在哪里，都要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

　　于是，我拿起試卷，一路上唱著(zhù)歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地回家了。

　　生命的堅強作文 6

　　生命是無(wú)價(jià)之寶，有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命，我們的生命只有一次，無(wú)比寶貴，所以我們要珍愛(ài)它，而不能輕易放棄它。

　　有些種子飄到哪里，就在哪里生根發(fā)芽，長(cháng)出葉子，甚至開(kāi)出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著(zhù)，尋找水源。比如在沙漠里生長(cháng)著(zhù)的仙人掌，它就是把水儲存在身體里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。

　　有很多植物就算環(huán)境惡劣，也能長(cháng)出嫩葉，或者開(kāi)花。最令我們感動(dòng)的是，一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光，還有薄薄的一層泥土，就可以長(cháng)得非常的鮮嫩，甚至枝繁葉茂。

　　而有一些人對待生命的態(tài)度，還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅強呢！但是一些身殘志堅的人令我們非常的感動(dòng)。比如，海倫·凱勒是一位美國作家，因為她小的時(shí)候得了重病，導致雙目失明，耳朵也失去了聽(tīng)力。她的'媽媽給她找了一位女教師，那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動(dòng)，并在她的手上寫(xiě)了“水”這個(gè)字，從此以后，海倫·凱勒感受到了大自然的美好，堅強地與命運抗爭，成了有名的作家，寫(xiě)了《假如給我三天光明》的名著(zhù)。

　　我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺，世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息，我們應該向他們學(xué)習。我們要珍愛(ài)他人的生命，同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。

　　生命的堅強作文 7

　　這個(gè)單元，我們學(xué)習了“生命生命”這篇課文。這篇課文使我明白生命是靠我們自己把握，我們要好好使用生命，讓自己活得多姿多彩。文中的作者，飛蛾，香瓜子都是堅強的，他們沒(méi)有向眼前的困難屈服，而是堅強對抗，讓困難消失。

　　我國的張海迪也是我們的好榜樣，他雖然高位癱瘓，但是他沒(méi)有放棄對生活的信心，他那種堅強的精神讓我敬佩。

　　他是我們的好榜樣，我們班的卓樹(shù)遠也使我感動(dòng)。他雖然耳朵不太好，聽(tīng)講全是別人告訴他的可是他的閱讀量可廣了，從天文到地理，他什么都懂，簡(jiǎn)直是我們班的“活百科全書(shū)”，而且他成績(jì)也好，是我們班有些健全人都比不上的，而英語(yǔ)除了聽(tīng)力錯誤，筆試幾乎沒(méi)有一道題錯，真令我們羞愧。他接受的育比我們少，可他卻能比我們棒，這究竟是為什么？答案在于他的身上有一種愛(ài)讀書(shū)、堅強的精神。

　　這幾個(gè)人都是好榜樣，他們是堅強的，他們是健全人難以攀比的，我們要向他們學(xué)習，這正是羅曼·羅蘭所說(shuō)的`英雄：“世界上有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人�！边@些人的出現好比一個(gè)失明的人看到了適合自己的眼膜，是他們給了我們更大的希望，他們都很堅強，不會(huì )向殘酷的命運低頭。

　　我們是膽小的，在他們那樣堅強的相比之下。向所有身殘志堅的人致敬。

　　生命的堅強作文 8

　　不知是因為什么原因，從上個(gè)學(xué)期末直到現在，我就一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)曾經(jīng)吸引過(guò)我、令我癡迷的“生態(tài)缸”，也許是因為上學(xué)期期末的瘋狂復習，使我為作業(yè)而忙得不亦樂(lè )乎，忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著(zhù)四處游玩;不時(shí)冷落了它，有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶，才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物，這些食物連續維持它們生命都不夠。

　　冬天到了，它們凍得縮起了身子，而缺糧也對它們造成了身體上的打擊，接連著(zhù)有兩條魚(yú)被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚(yú)也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著(zhù)的浮萍充饑來(lái)抵郁嚴冬。

　　當它們終于挺過(guò)了嚴冬，當我終于又開(kāi)始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落，它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了，那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了，而水面上漂浮的浮萍也已不見(jiàn)了蹤影，似乎全部都被饑寒交迫的魚(yú)兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統已經(jīng)被徹底破壞了，生態(tài)系統已經(jīng)一片混亂。

　　魚(yú)兒們生命的堅強令我無(wú)比地震撼，它們對生命的熱愛(ài)使人驚嘆：“小小的魚(yú)都能夠那么地熱愛(ài)著(zhù)自己微弱的生命，為了活下來(lái)，它們吃盡了苦，它們的心頭也許只有一個(gè)信念：“堅持!一定要活下來(lái)!”也許正是這樣頑強的.信念，才使它們度過(guò)了嚴冬，經(jīng)受住了那生存的重重考驗。

　　想起它的堅強，這無(wú)疑使我想起我們的生命，人的生命只有一次，可以浪費它也可以利用它，浪費生命是可恨的，讓我們一起學(xué)習大自然中“生命的堅強吧!”

　　生命的堅強作文 9

　　以前的我不知道生命是什么意義，認為就是整天在家吃喝玩樂(lè )，但是我現在不這么認為了。

　　動(dòng)物和植物都有生命，人類(lèi)也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢？植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存，而我們生活中的有些人受到了一點(diǎn)挫折就會(huì )想起自殺，甚至被老師批評就要跳樓。想一想那些植物，與之相比，我們真的是慚愧萬(wàn)分。

　　植物能在峭壁上生活得絢麗多彩，只要給它們一點(diǎn)陽(yáng)光和一點(diǎn)雨水，就能茁壯成長(cháng)。所以，我們應該學(xué)習這些堅強的生命，即使我們軀體殘疾了，但是我們還有堅強的意志��！只要憑著(zhù)堅強的意志，我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢？我想，答案一目了然——那就是這些人不愛(ài)惜生命。

　　黃山的迎客松，不需要有人澆水、施肥，而是自己來(lái)尋找水源。我們在山里面呆一天都不行，為什么迎客松能在黃山的懸崖峭壁邊生長(cháng)得枝繁葉茂，迎接遠道而來(lái)的客人呢？我想，一定是它對生命無(wú)比熱愛(ài)。

　　仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下幾千米，就是為了尋找水源。植物的這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？

　　生活中也有一些人熱愛(ài)生命的例子，比如，有的.人雖然殘疾了，他們仍然能給祖國做貢獻。無(wú)臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵他學(xué)游泳，正常人學(xué)習游泳都很困難，何況是一個(gè)失去雙臂的人呢？但是他并沒(méi)有放棄，在游泳比賽中取得了好成績(jì)，可是后來(lái)因為患病，劉偉只好放棄了游泳，又去練習鋼琴。經(jīng)過(guò)一年多的苦練，他在真人秀比賽里獲得了冠軍，難道他堅強的毅力不值得我們學(xué)習嗎？

　　人的生命只有一次，是選擇發(fā)揮出最大價(jià)值，還是選擇隨意揮霍，就看你如何選擇。

　　生命的堅強作文 10

　　作為一個(gè)健康的人，很難珍視健康所帶來(lái)的恩惠，我們把生活中的衣食住行當成了理所當然的瑣事。而在有些人眼中，這些瑣事卻是一種莫大的奢望，比如，患嚴重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說(shuō)話(huà)和走路。健康的人就像奔馳在平原，而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。

　　晚上看山東綜藝電視節目《我是大明星》，其中一位就是一位嚴重的小兒麻痹癥患者，父母一直陪伴撫養她長(cháng)大，孩子也沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界，特意在路邊不遠處修建了一個(gè)小房子，孩子可以在門(mén)口望望外邊的車(chē)、望望外邊的人。對于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來(lái)說(shuō)，奔跑，成為了夢(mèng)想而不能及的事情。

　　上天是公平的`，它給所有人不同的財富，但蕓蕓眾生，也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對很多的困苦，或者這樣的困苦，或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中，這位女孩仍然沒(méi)有放棄對生活的執著(zhù)，依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢(qián)給女孩買(mǎi)了電腦，女孩自己也自學(xué)了認字和打字，用僅有的一個(gè)靈活手指敲打鍵盤(pán)，書(shū)寫(xiě)自己的心情，描繪自己的夢(mèng)想。

　　災難或者厄運，很難說(shuō)會(huì )在什么時(shí)候降臨到什么人身上，而不管面臨什么困苦，在內心深處，我們都對生命充滿(mǎn)渴望，正是這種渴望，讓人能在惡劣的環(huán)境中，看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較，那些遇到困難選擇輕生的人，是否應該重新審視生命的堅強。

　　人生好似一個(gè)旅行，有的人走在平原，平平坦坦；有的人注定要翻越重山，歷盡艱險。倘若有一天，大山真的出現在我們面前，我們也應該微笑地迎接挑戰。在翻越山峰之后，你會(huì )感到，原來(lái)，只要生命堅強，山路景色一樣令人留戀。

　　生命的堅強作文 11

　　如果有人問(wèn)我世界上那種生命最強，我會(huì )說(shuō)是野草。

　　一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火。道路兩旁的垂柳焉了，人工種植的草圃上花兒枯萎了，就連人們種植的草坪，盡管不時(shí)地給予灌溉，仍然顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。

　　當我在課間活動(dòng)中，下樓來(lái)散心時(shí)，偶然發(fā)現圍墻邊有幾株擠出瓦礫的野草，雖然在烈日下，它且展現出了綠色的生命力。這種不知名的野草，生長(cháng)在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上，這里連小螞蟻都難覓蹤跡，它們就這樣三五棵，簇擁在一起，你依靠我，共同迎接烈日的考驗倔強地生長(cháng)著(zhù)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為它澆水，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為它施肥，哪些漫天飛舞的蝴蝶，就算累得不行了也不愿意在它身邊停歇。它沒(méi)有條件生長(cháng)出嫩綠的'葉片，可那細細的葉子，片片精神抖擻。

　　我在想，不知哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹到這里來(lái)，當它面對地不再是黑黝黝的泥土時(shí)，便把全部希望寄托在墻里，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。

　　任何一個(gè)熱愛(ài)生命，珍惜生命的人，難道會(huì )在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對這樣頑強堅韌的野草，一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無(wú)論學(xué)習中還是生活中，都要做一個(gè)積極向上的人。

　　生命是這樣可貴的，連野草也在不斷挑戰極限，完善自我，作為一名小學(xué)生，難道不應該學(xué)習野草的這種樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、頑強、拼搏的精神嗎？

　　生命的堅強作文 12

　　在困難的環(huán)境中，有許多植物在頑強的抵抗。比如說(shuō)，甘于吃苦的紅柳，傲雪開(kāi)放的梅花……

　　植物

　　有一次，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)頑強的生命——一棵弱小的小草正在從堅硬的石墻里生長(cháng)，真是太神奇了！我要向它們學(xué)習這種頑強不屈的.精神！

　　今天，媽媽買(mǎi)了草莓，我可喜歡它們了，溫和的太陽(yáng)照到了正在“泡澡”的草莓，它們有些害羞，整個(gè)身子都變得通紅的，而且顯得特別有光澤。我去過(guò)草莓園，每一個(gè)草莓在地上悄悄生長(cháng)，從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學(xué)習，做一個(gè)默默奉獻的人！

　　動(dòng)物

　　值得贊嘆的不僅有植物還有動(dòng)物，我們從未想過(guò)失去器官的小動(dòng)物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾，有的失去前爪，有的失去后腿，我看了很難受，但它們從未絕望。它們學(xué)著(zhù)人類(lèi)一樣站立走路，走的多么穩健，試想它們曾跌倒多少次？它們有著(zhù)頑強的生命，有人把它們送到傷殘戰士那里，送去信心與力量，我要向動(dòng)物們學(xué)習！

　　人物

　　想必大家都看過(guò)《假如給我三天光明》吧，這是海倫·凱勒自傳體散文。她三歲的時(shí)候雙目失明，陷入一片黑暗之中，失去了光明的海倫·凱勒并沒(méi)有絕望，她出版了人生第一本自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》，誰(shuí)都沒(méi)想到她可以寫(xiě)出那么美的文字，用心靈去觸碰世界。我很崇拜她，她是我學(xué)習的好榜樣。

　　生命是短暫的，我們要熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命。

　　生命的堅強作文 13

　　有一種生命叫做堅強。在我們很小的時(shí)候，就知道小草的生命力，十分堅強的因為它受著(zhù)萬(wàn)人的踐踏，但是依然茁壯成長(cháng)。便是野火都燒不盡。

　　那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢？

　　我的記得我發(fā)現它的時(shí)候，是在小區的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹(shù)仍然很堅強地再“石頭”里生根發(fā)芽。

　　這是一棵很矮小的木瓜樹(shù)，它的葉子是黃綠色的，在風(fēng)中抖著(zhù)；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(cháng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，所以并沒(méi)有多少人去留意它。

　　這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(cháng)四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(cháng)在那兒。

　　我暗自佩服這一棵小樹(shù)：是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長(cháng)在這兒？其實(shí)，有時(shí)候我們真應該向這棵小樹(shù)學(xué)習一下，學(xué)習它那種堅強、不畏懼的精神。

　　有一次，我考試，考砸了，我十分失望，我想：下一次我肯定考不好了，哎!怎么辦呢？無(wú)意中，我想起了這棵小樹(shù)，它根深深扎進(jìn)堅硬的土里。我又有信心了，我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過(guò)我好幾天的.復習后，考試來(lái)臨了，由于我的充分復習，所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹(shù)，它告訴我：只有堅強，不被困難擊倒才能成功!

　　這棵樹(shù)，讓我明白了生命的堅強。我們無(wú)論在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻，都請不要放棄，不要放棄生命，要記得有一種生命叫做堅強。我們要堅強勇敢的活下去。

　　生命的堅強作文 14

　　如果有人問(wèn)我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！

　　一個(gè)炎熱的夏天，持續一個(gè)月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃?xún)旱幕�枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當我在學(xué)習之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著(zhù)筋骨，展現出綠色的生命。

　　這是怎樣的草��！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長(cháng)出來(lái)。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著(zhù)我，我靠著(zhù)你，共同迎接烈日的考驗。

　　沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(cháng)嫩綠的葉片，可那細瘦的.葉，片片精神抖擻。

　　我在想，不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。

　　任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人，難道會(huì )在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰極限、完善自我，作為一名學(xué)生，難道不應該學(xué)習他們的精神嗎？

　　生命的堅強作文 15

　　生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈；但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著(zhù)；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘；但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)。

　　興趣是靠自己培養的。我酷愛(ài)爬山，便在國慶長(cháng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭，驕傲地看著(zhù)后邊慢吞吞的父母，心想：誰(shuí)也賽不過(guò)我！

　　當我回過(guò)頭來(lái)，卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著(zhù)前面蜿蜒崎嶇的山路，手盤(pán)在腰背上，雙腿努力地向前挪動(dòng)著(zhù)�！皟鹤�，我來(lái)扶你�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)是這位大哥哥的母親，他心疼的看著(zhù)他的兒子，他的'兒子竟然是一位腦癱患者。

　　誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲，這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他，而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土，兩眼瞪得通紅，兩腮憋的也通紅，用盡了九牛二虎之力，雙腿挺直，用盡吃奶的力氣站了起來(lái)，滿(mǎn)身泥土的大哥哥咧著(zhù)嘴呆呆的站在那里，咧著(zhù)嘴在那兒僵硬的微笑著(zhù)。我驚訝地站在一旁，看著(zhù)大哥哥的舉動(dòng)，我頓時(shí)又會(huì )心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表，而在于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅強的心！

　　這位大哥哥“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)心態(tài)與堅強的心感動(dòng)了我，也激勵著(zhù)我：遇到困難一定要迎難而上，堅強勇敢的去面對！

　　生命的堅強作文 16

　　如果有人問(wèn)我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！

　　一個(gè)炎熱的夏天，持續一個(gè)月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃?xún)旱幕�枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的草，盡管不時(shí)有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當我在學(xué)習之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著(zhù)筋骨，展現出綠色的生命。

　　這是怎樣的草��！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長(cháng)出來(lái)。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著(zhù)我，我靠著(zhù)你，共同迎接烈日的.考驗。

　　沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒(méi)有條件生長(cháng)嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。

　　我在想，不知道那陣風(fēng)把好無(wú)家可歸的種子吹送而來(lái)，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。

　　任何一個(gè)熱愛(ài)生命、珍惜生命的人，難道會(huì )在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰極限、完善自我，作為一名學(xué)生，難道不應該學(xué)習他們的精神嗎？

　　生命的堅強作文 17

　　我常常在想：生命是什么呢？這是個(gè)深沉而又復雜的問(wèn)題。是以為高潔，君以為何？是以為默然，君以為何？是以為堅強，君以為何？我時(shí)常思考著(zhù)。但經(jīng)過(guò)那件事后，我仿佛找到了答案。

　　有一次，我和小伙伴們跑去樓下玩。突然，在墻角下，我發(fā)現一棵毫不起眼的小花苗，它被風(fēng)吹得奄奄一息，東倒西歪�？粗�(zhù)這孤獨無(wú)助的小花苗，我的心里泛起了同情、不平。同情的是它的弱不禁風(fēng)，不平的是上天為什么給小花苗安排了這么個(gè)沒(méi)有水沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境。它不禁讓我想起了家里嬌生慣養的蘭花，它就像是一位公主，被人供養在家，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。我也想把它移到家里去，可是，我猶豫了-----每個(gè)生命都應該有自己的生活，我不應該打攪它們的生活。于是，我嘆了口氣，悄然無(wú)聲的離開(kāi)了。

　　幾天后，我又去看望小花苗，發(fā)現那毫不起眼、弱不禁風(fēng)的'小花苗不見(jiàn)了，取而代之的是一朵淡粉色的小花。小花傲然挺立在墻角，盡管它的美麗，它的芳香，比不上其它的花朵，但是它的那份精神和勇氣卻是無(wú)人可及的。它的堅強值得我們所有人學(xué)習。

　　看著(zhù)這株堅強的小花，我想：連一株小小的植物都如此堅強不屈，我們人類(lèi)就更應該珍惜自己寶貴的生命！更要堅強的生活下去，不要被困難和挫折擊敗，要迎頭面對，戰勝自我。

　　原來(lái)，生命的意義在于勇氣與堅強。只有堅強的生命才能釋放萬(wàn)丈光芒！

　　生命的堅強作文 18

　　生命是無(wú)價(jià)的，是花多少錢(qián)也買(mǎi)不到的，失去了就永遠失去了。

　　它是自然界中常見(jiàn)的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛在森林里的士兵。每片葉子上都帶有一個(gè)新的希望。風(fēng)過(guò)，不倒；雨過(guò)，不濁。它是森林里最堅強的`“守護神”。每當見(jiàn)到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�

　　而我在報紙上卻看到一個(gè)隨便拋棄生命的悲�。荷钲谟袀�(gè)北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，驚濤駭浪不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？

　　我還曾親眼目睹這樣一個(gè)故事，有個(gè)學(xué)生因高考沒(méi)考好，于是去旅游，準備再見(jiàn)世界一眼，等錢(qián)花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊，準備告別人世時(shí)。突然發(fā)現有個(gè)小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著(zhù)的價(jià)值。于是他重新燃起生命的希望。

　　我們每個(gè)人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價(jià)值，絕對不可白白浪費它，否則連植物都不如。在面對挫折的時(shí)候不要屈服，要勇于抗爭。

　　生命的堅強作文 19

　　“呼”大風(fēng)肆虐地吹著(zhù)，我來(lái)到陽(yáng)臺上，看著(zhù)小區一塊草坪，看到了一件神圣的事

　　狂風(fēng)奔跑著(zhù)、咆哮著(zhù)，大步走來(lái)，將目光集中在一棵大樹(shù)上，企圖將大樹(shù)連根拔起。我將目光移向大樹(shù)，大樹(shù)挺直了胸膛，用盡了全身力氣，正頑強地與狂風(fēng)斗爭�？耧L(fēng)伸出它那寬大而無(wú)情的手，抓著(zhù)樹(shù)的軀干，使勁往上拔，眼看樹(shù)就要倒下了，我倒吸一口涼氣�！班�？”樹(shù)沒(méi)倒！狂風(fēng)暴虐地糾纏著(zhù)它，想要壓彎他那不屈的腰，想按下它那高貴、堅強的頭顱，但是這一切都是無(wú)望的！

　　大樹(shù)像一位戰士，努力挺起腰板與狂風(fēng)僵持�！皣W”又是一陣狂風(fēng)刮來(lái)，大風(fēng)像搟面條一樣把他們揉來(lái)揉去，大樹(shù)擺出一幅搖搖欲墜的樣子，我也為大樹(shù)捏了一把汗。

　　“嘩嘩嘩”大風(fēng)似乎用出它全部的力量，幾乎要把它撕成碎片，碾成粉末，大樹(shù)在狂風(fēng)中抖動(dòng)戰栗，屈腰伏身。

　　“呼”風(fēng)漸漸小了，風(fēng)累了，用最后一絲力量刮完了大樹(shù)，但大樹(shù)依舊堅不可摧。

　　我走向沙發(fā)，坐了下來(lái)，腦中回復著(zhù)剛剛那一幕幕畫(huà)面，人生就像那棵樹(shù)，人生中的.困難正如那一陣風(fēng)。人的一生就要受盡大大小小的風(fēng)，大大小小的困難，在遇到困難時(shí)不要氣餒，不要傷心，挺過(guò)那陣暴風(fēng)雨，挺過(guò)那一次次困難，你就能遇見(jiàn)最美的彩虹。遇到困難不要怕，不要躲避，昂起頭顱，挺起胸膛，用盡全力與它抗衡，就算拼個(gè)“頭破血流”也要沖進(jìn)勝利的大樓！

　　生命的堅強作文 20

　　生命是寶貴的，也是脆弱的。我們要珍惜生命，珍惜它的一分一秒，去體會(huì )它的無(wú)窮樂(lè )趣。

　　每一個(gè)人，對生命的意義都有不同的看法，而我認為，生命的意義在于堅強。為什么要這樣說(shuō)呢？那就要從我發(fā)生的一件事說(shuō)起了。

　　午后，一群螞蟻正在搬食物，我便坐下饒有興趣地看了起來(lái)。我一邊看，一邊想：螞蟻團結在一起，的確非常強大�？扇绻�落單了的話(huà)，一定非常弱小，不堪一擊。于是我想看看一只小螞蟻究竟能有多大的能耐。

　　于是，我拿出一張白卡紙，抓來(lái)了一只小螞蟻放到了紙上，螞蟻在“熱鍋”上急得團團轉，在紙上跑來(lái)跑去，眼看著(zhù)就要跑出“鍋”了，可又被我抓了回去。接著(zhù)又逃了幾次，可都沒(méi)有成功。但是它沒(méi)有放棄，一對小觸角不停搖擺著(zhù)，好像表達著(zhù)它求生的決心。

　　這時(shí)，我的`朋友走來(lái)，正想沖上去和他聊會(huì )兒天，但又怕螞蟻跑了，于是用一塊石頭壓住了它的兩條腿。

　　當我回來(lái)時(shí)，發(fā)現小螞蟻不見(jiàn)了，我非常著(zhù)急，拿起石頭仔細尋找，卻只找到兩只纖細的腳。我又急忙找起來(lái)，最后在紙的邊緣處發(fā)現了它的身影，它正拖著(zhù)殘缺的身軀一步步慢慢地向前爬著(zhù)。我心里“咯噔”一聲，沉默了許久。最后決定雙手捧著(zhù)它，把它放走了。

　　從一只小螞蟻身上，我明白了生命在于堅強。只有堅強，才能創(chuàng )造生命的奇跡。

　　生命的堅強作文 21

　　生命是脆弱的，每一次風(fēng)吹雨打，都可能把生命淹沒(méi)；但生命又是堅強的，那些堅持不懈的人，用自己的堅韌意志，磨練出了一個(gè)又一個(gè)堅強的生命。

　　在我家單元門(mén)口有一條水泥縫，在一天上學(xué)時(shí)，我就瞥見(jiàn)一綴青綠從那個(gè)方向閃過(guò)，仔細一看，竟是一個(gè)小綠苗從細縫中生長(cháng)了出來(lái)！在這樣一個(gè)連泥土都沒(méi)有的縫隙中，這株小苗不知用了多少勁兒，才將自己的`身軀伸展開(kāi)來(lái)。從這以后，這株小嫩苗就一直頑強的生長(cháng)著(zhù)，不管狂風(fēng)驟雨，還是驕陽(yáng)似火，它都屹立在那里。這顆小綠苗，在這水泥壓埋著(zhù)的陰暗的地下，不知經(jīng)過(guò)了多少曲折，在他上面的厚重的水泥，絲毫不足以阻擋他那向往陽(yáng)光、向往生命的堅強意志！它就憑著(zhù)這種意志，在一次命運的考驗中生存了下來(lái)，這是多么的偉大��！

　　生命本身就很脆弱，它可能禁不住我們手指的一按、一拉，可他卻在比這更危險的磨練下活了下來(lái)，這是多么堅強的力量��！這種力，是一般人看不見(jiàn)的生命力！只要生命存在，這樣堅強的生命力就會(huì )顯現。不管經(jīng)過(guò)百年千載，這樣的力量都會(huì )存在。生命是脆弱的，但只要我們有對生的渴望，堅持不懈，迎難而上的精神，就會(huì )讓我們這種堅強的生命展現。

　　生命雖然是脆弱的，但我們只要有頑強的意志，不管經(jīng)過(guò)再大的困難，也能像小草那樣頑強的生存下來(lái)，讓我們的生命綻放光輝。

　　生命的堅強作文 22

　　當人們贊嘆牡丹的艷麗時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)臘梅是如何承受風(fēng)雪；當人們贊美嬌弱的盆景時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)山崖上的古松是如何泰然自若地挺立著(zhù)……美，不是柔弱，不是艷麗，有時(shí)堅強，才更美麗。

　　雨天·仙人掌

　　不知道情緒是否與天氣有關(guān)，雨一下，人似乎被雨水泡散了，只想呆呆望著(zhù)天，望著(zhù)遠處的山。

　　“滴答——”一滴雨水砸在窗戶(hù)上，拉回我的思緒。一抬頭，只見(jiàn)那株被我遺忘的仙人掌正舉著(zhù)兩只仙人球，默默立在盆中。盆子里的水已經(jīng)滿(mǎn)了，一點(diǎn)一點(diǎn)蕩著(zhù)漣漪。那株仙人掌已被水沖得干干凈凈，散著(zhù)綠油油的光，每一株的小刺上都綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)水珠。

　　雨中，那株小小的身影似乎撐起了整個(gè)世界。

　　雪天·梅香

　　當世界變?yōu)榘咨�，松柏上的雪壓住最后一片綠時(shí)，一抹艷紅突然闖入視線(xiàn)。

　　是一株梅呀！紅得透明的花瓣連在一起，吐著(zhù)花蕊朝你笑。每一片上都斟滿(mǎn)雪花，像是護著(zhù)仙露瓊漿。有人說(shuō)，白的太素，卻不知，紅白配在一起，卻是無(wú)盡的柔和。一抹紅，涂艷了雪，驚艷了霜，成為這世間唯一的一枝紅花。

　　雪天，那一枝紅梅似乎包含了全天下。

　　堅強的.，也同樣是美麗的，就像梅、像竹、像松柏、像……

　　生命就是這樣，在蒼白中散著(zhù)光，堅強將成為它的護盾，將為它撐起一片天。堅強的美，才是真正的美，美得刻骨，美得銘心……

　　生命的堅強作文 23

　　這年春天的雨可真不一樣，不像平常的娟娟細雨，而是連續下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋�！�… 我和往常一樣——剛進(jìn)家門(mén)就說(shuō)了聲“我回來(lái)了�！钡�我卻沒(méi)得到回答。我想：大概發(fā)生了什么事吧！ “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了。我剛想去接電話(huà)，可我卻看見(jiàn)奶奶以百米沖刺的速度來(lái)到電話(huà)旁。奶奶聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)不經(jīng)失聲的哭了起來(lái)。過(guò)后，奶奶和爺爺說(shuō)了幾句話(huà)，便出門(mén)了。奶奶一出門(mén)，我便問(wèn)爺爺怎么回事。原來(lái)嬸嬸因做小工從云梯掉下來(lái)。聽(tīng)完爺爺說(shuō)后，我驚呆了，平時(shí)那個(gè)最痛愛(ài)我的嬸嬸，現在受傷了。我頓時(shí)覺(jué)的我的心好沉好沉。這時(shí)，雨下好大好大，似乎在為嬸嬸哭泣。平時(shí)那悅耳的第水聲，今天卻變得很吵很吵，讓人想靜也靜不了。

　　突然聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)了哭聲。心想：應該是奶奶回來(lái)了吧！我可要問(wèn)嬸嬸的消息，可聽(tīng)她哭的那么傷心，應該沒(méi)有帶好消息回來(lái)吧！我可不想聽(tīng)到任何有干嬸嬸的壞消息。不問(wèn)，可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀，我到底應該不應該問(wèn)呢？“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過(guò)來(lái) ，這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來(lái)了，但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來(lái)的'，我躡手躡腳的走過(guò)奶奶的的身旁，仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問(wèn)：“姑婆，你有問(wèn)奶奶 嬸嬸怎么樣了？”

　　生命的堅強作文 24

　　想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。

　　在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

　　可是，剛剛見(jiàn)到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習知識。

　　沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運有了轉變。

　　沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒(méi)有對自己?jiǎn)适�信心，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力�！�

　　果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。

　　從故事里，大家應該知道了生命的.堅強，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒(méi)有了今日的輝煌。

　　海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。

　　生命的堅強作文 25

　　生命是什么？幾年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。

　　一天，我在桌子上專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，爸爸在一旁認真地幫我檢查已寫(xiě)完的作業(yè)，順便輔導我學(xué)習。

　　這時(shí)，一只螞蟻趁我不注意，不知何時(shí)悄悄地爬上我的手臂，在我的手臂上東張西望、四處亂轉。

　　我發(fā)現了，十分生氣，想：一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的手臂上來(lái)騷擾我，真是豈有此理，“不知天高地厚”“不見(jiàn)棺材不掉淚”��！

　　想完，我便伸出手朝它按了下去，本以為像它這樣渺小脆弱的動(dòng)物肯定已經(jīng)死了，可是我一拿開(kāi)手指，它又堅強地爬了起來(lái)，它竟然沒(méi)有死。此時(shí)的它好像在說(shuō)：“我是不會(huì )倒下的�！�

　　我吃驚極了，但我更加升起了，伸出手掌按了下去，這次我覺(jué)得它是不可能再站起來(lái)了，但出乎我意料之外的`是，它竟然用盡全身力氣又站了起來(lái)，它還沒(méi)有死。它看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“只要有一線(xiàn)生機，我就會(huì )努力、堅持、盡力地活下去�！�

　　我的心靈被震撼了，這次我不再傷害它，而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來(lái)，讓它走。

　　每個(gè)人、動(dòng)物。植物的生命都只有一次，我們要珍惜每一次的生命，努力地活著(zhù)，開(kāi)心地活著(zhù)，我們不應該傷害任何生靈，讓每個(gè)生命都活得更加美好與幸福。

　　生命的堅強作文 26

　　在成長(cháng)中少不了困難，有的人會(huì )因困難而放棄，有的人遇見(jiàn)困難會(huì )不斷的努力，最終擺脫與戰勝它。

　　一天清晨，我打開(kāi)了窗戶(hù)，聽(tīng)著(zhù)舒緩的音樂(lè )，享受這美好的一切，忽然發(fā)現不遠處有一個(gè)小綠點(diǎn)在那里挪動(dòng)著(zhù)，我隨手拿起身邊的鉛筆戳了戳那綠色的物體，天吶！那居然是一只馬上要變成蝴蝶的繭。

　　只見(jiàn)它在那里很吃力的挪動(dòng)著(zhù)，掙扎著(zhù)，哪怕是在精疲力盡的那一刻，它也并沒(méi)有放棄掙扎，而是勇敢的面對著(zhù)所迎來(lái)的'困難，最終在不斷的努力下，它成功了，變成了一只美麗的蝴蝶，翩翩飛舞去了曾想去的地方！

　　小草是堅強的，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅強地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來(lái)，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡。

　　每到春天，小草便破土而出，如火如荼地開(kāi)遍整個(gè)大地，為大地披上綠色的袍子，整個(gè)大地都彌漫著(zhù)濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無(wú)恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。

　　破繭而出的蝴蝶和生機勃勃的小草，讓我明白了，在困難面前不放棄，有可能就會(huì )出現奇跡，那就是堅持不懈的努力所得來(lái)的成果！

　　生命的堅強作文 27

　　這個(gè)單元，我們學(xué)習了“生命生命”這篇課文。這篇課文使我明白生命是靠我們自己把握，我們要好好使用生命，讓自己活得多姿多彩。文中的作者，飛蛾，香瓜子都是堅強的，他們沒(méi)有向眼前的困難屈服，而是堅強對抗，讓困難消失。

　　我國的張海迪也是我們的好榜樣，他雖然高位癱瘓，但是他沒(méi)有放棄對生活的信心，他那種堅強的精神讓我敬佩。

　　他是我們的好榜樣，我們班的卓樹(shù)遠也使我感動(dòng)。他雖然耳朵不太好，聽(tīng)講全是別人告訴他的可是他的閱讀量可廣了，從天文到地理，他什么都懂，簡(jiǎn)直是我們班的“活百科全書(shū)”，而且他成績(jì)也好，是我們班有些健全人都比不上的，而英語(yǔ)除了聽(tīng)力錯誤，筆試幾乎沒(méi)有一道題錯，真令我們羞愧。他接受的育比我們少，可他卻能比我們棒，這究竟是為什么？答案在于他的身上有一種愛(ài)讀書(shū)、堅強的精神。

　　這幾個(gè)人都是好榜樣，他們是堅強的，他們是健全人難以攀比的，我們要向他們學(xué)習，這正是羅曼·羅蘭所說(shuō)的英雄：“世界上有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的.人�！边@些人的出現好比一個(gè)失明的人看到了適合自己的眼膜，是他們給了我們更大的希望，他們都很堅強，不會(huì )向殘酷的命運低頭。

　　我們是膽小的，在他們那樣堅強的相比之下。向所有身殘志堅的人致敬。

　　生命的堅強作文 28

　　有人喜歡美麗的鮮花，有人喜歡高大茂盛的樹(shù)木……我卻喜歡那頑強的小草。

　　小草的生命力是頑強的。它不怕踐踏，也不怕風(fēng)雨，甚至不怕火燒。大風(fēng)使它長(cháng)得更加茁壯，雨水的洗滌使它變得更加翠綠。

　　小草這種頑強不屈的精神真值得我們學(xué)習。在生活中，具有小草精神的人更值得我們學(xué)習。

　　“亞洲飛人”劉翔就是一個(gè)這樣的人。在一次體育比賽前，有幾個(gè)黑人選手對他輕蔑地說(shuō)：“跨欄可是我們黑人玩的游戲，你們黃種人是不行的”。劉翔回答說(shuō)：“別小看我們中國人，待一會(huì )兒，你們就知道中國選手的厲害”！

　　可是在比賽中，劉翔發(fā)揮得并不那么理想。黑人選手更加得意洋洋地對他說(shuō)：“以你這種速度，只能永遠跟在我們的后面。要超過(guò)我們，除非做夢(mèng)吧！”

　　黑人的話(huà)深深刺激著(zhù)劉翔。在以后的訓練中，無(wú)論劉翔遇到了什么難以克服的困難，他只要一想起黑人的話(huà)，就會(huì )變得熱血沸騰，渾身充滿(mǎn)了力量。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)他艱苦不懈的努力，他的成績(jì)一路高歌，排名不斷向前。在2004年雅典奧運會(huì )的'比賽中，劉翔憑自己的實(shí)力奪得了奧運金牌，還打破了110米跨欄記錄，成了在奧運會(huì )上第一個(gè)奪得田徑金牌的中國運動(dòng)員。

　　俗語(yǔ)說(shuō)，疾風(fēng)知勁草。我明白，只有像小草一樣具有百折不撓、堅韌不拔精神的人，才能成就一番事業(yè)。我一定要珍惜生命，做個(gè)堅強的人，讓我們的生命綻放出更加絢麗的光彩！

　　生命的堅強作文 29

　　今年春節前，爸爸買(mǎi)了幾盆吊蘭回家。在我房間的向外窗臺上放了一盆別致的金邊吊蘭，它長(cháng)得粗壯，生機勃勃的，我一看就非常喜歡。

　　這盆吊蘭有一個(gè)故事哩：這盆吊蘭剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，是那么的翠綠，金邊閃閃，那么的迷人、好看�？墒怯幸惶�，一件不幸的事情發(fā)生了。因為要迎新年，所 以小區的管理人員組織了很多工人清洗各棟樓房的外墻。我們這棟樓也不例外，一大早就水花飄飄，污水、清潔液水從從容容地飄落下來(lái)。我的吊蘭可就受罪了，可 能是被化學(xué)清潔劑水淋濕受傷了。第二天吊蘭都已經(jīng)半死不活了。我和爸爸心疼地把吊蘭枯死的葉子去掉，又給它用干凈新鮮的水進(jìn)行沖洗，希望它能活下來(lái)。我們 知道吊蘭的`生命力是很強的， 把它枯萎的根、葉子重新栽培照料，一定又能生根、長(cháng)出鮮嫩的葉子。不出所料，幾天后，吊蘭真的復生了，長(cháng)出新的葉子，鮮嫩嫩的，真是太神奇了。

　　我天天懷著(zhù)好奇的心情來(lái)看望我的寶貝——吊蘭，果然名不虛傳，它越長(cháng)越結實(shí)、美麗，我真是太高興了，想不到吊蘭這么快就恢復了往日的生機勃勃，真令人不敢相信。

　　這盆吊蘭的生命轉機讓我明白了生命的可貴，也讓我懂得了只有勇敢地與命運抗爭，才能使自己的生命再添加一份活力，才會(huì )有堅強的生命。

　　生命的堅強作文 30

　　一個(gè)夏日悶熱的午后，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。我坐在窗前，無(wú)意間看見(jiàn)一株小草經(jīng)受著(zhù)風(fēng)雨的折磨，卻倔犟地挺立著(zhù)。那鮮亮的綠色猶如一面旌旗在風(fēng)雨中舞動(dòng)。

　　第二天，小草在陽(yáng)光照耀下又抬起了頭，那耀眼的綠色在陽(yáng)光下更顯生機勃勃，昨日的風(fēng)雨化為珍珠點(diǎn)綴著(zhù)小草。

　　在我的眼中，小草就是綠色的使者，生命的象征。我愛(ài)綠色，更愛(ài)那擁有綠色的小草。

　　它不屑于謀取，更不乞求別人的'賜予。它的生存，并不謀求好的場(chǎng)地。無(wú)論是旱地、沙漠、懸崖、溝底，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土，就扎下自己的根，奇跡般地把大地涂上一層新綠；它不追求廉價(jià)的同情和施舍，無(wú)論怎樣干渴，只要自己還有點(diǎn)生存之力，就絕不會(huì )求別人給它澆水、施肥。他依靠自己的力量獲得生的權利，給大自然抹上綠的底色。

　　我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼、所感動(dòng)。一株柔弱的小草，在風(fēng)雨中起伏抗爭，在曲折中盤(pán)旋上升，每一點(diǎn)的前進(jìn)都凝聚著(zhù)不懈的努力。從一棵小草生命的本色中，我讀到了堅強！我也要像這些小草一樣，無(wú)論在學(xué)習中，還是在生活中，都要做一個(gè)積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣的可貴，連小草都能面對困難和挫折，我們更應敢于斗爭，做熱愛(ài)生命的強者。

　　生命的堅強作文 31

　　世界上，每個(gè)生命都是有限的，可是要活得堅強，才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打，在大風(fēng)大雨中不屈向上，勇往直前，才會(huì )使人生更加精彩。許多植物也有著(zhù)堅強的生命，即使只活了幾天。

　　我們家中剛種下了幾叢三葉草，過(guò)了幾天，三葉草已把小小的花盆占滿(mǎn)了，放大來(lái)看，就像是一片密不透風(fēng)的竹林。三葉草長(cháng)大不久的幾個(gè)月，我們一家在海南旅游去了，過(guò)了整整十八天，才從海南開(kāi)車(chē)回到了西安。這時(shí)，三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。

　　很多天過(guò)去了，已迎來(lái)了四月的中春，三葉草在屋中隨著(zhù)溫度慢慢生長(cháng)�；ㄅ枥镆呀�(jīng)有許多嫩綠了，我們一家人都高興地看著(zhù)花盆里生長(cháng)出的一切。

　　時(shí)間飛快，轉眼間到了立夏的五月。在一個(gè)炎熱的中午，我們看到三葉草在無(wú)人看管的`情況下迅速猛長(cháng)，花盆里的干枝也綠了，閃耀著(zhù)迷離的光點(diǎn)。六月，三葉草完全長(cháng)高了，還從土里冒出了許多白色的花朵。

　　就這樣，三葉草日復一日，年復一年，總不會(huì )冷死在臘月里，也不會(huì )熱死在七月強烈的陽(yáng)光下。三葉草的生命令我震驚，使我體會(huì )到了生命的頑強。

　　難道誰(shuí)都可以面對困難嗎？誰(shuí)都可以走過(guò)挫折的道路嗎？小小的三葉草就有如此的氣魄，它的精神使我一生受益。

　　生命的堅強作文 32

　　有些人的一生是寶貴的，有些人的一生是無(wú)趣的。有些生命放射出縷縷光輝，有些生命卻黯淡無(wú)光。

　　看似不起眼的蒼蠅、蚊子，它們的生命是如此短暫，可當我們想動(dòng)手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。雖然它們令人討厭，但它們也熱愛(ài)生命。即使生命短暫，它們也絲毫沒(méi)有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時(shí)間的生命，可還是有人把生命當作游戲。

　　一顆偶然飄落的種子，掉在墻角，沒(méi)有上天賜予的優(yōu)越條件，可它也在不斷努力。它的根拼命往下鉆，越扎越牢，它的.芽使勁往上長(cháng)，在堅硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光的沐浴，它無(wú)所不能！

　　看，人體多么奇妙：心臟堅強有力地跳動(dòng)，鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌，大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想，健壯的四肢讓我們自由地活動(dòng)……為了生存，身體里的每一個(gè)器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命？

　　如果你想擁有勇敢、堅強的生命，就要堅持活下去，像大自然的生物一樣，遇到困難也頑強不屈，毫不后悔地度過(guò)一生。

　　生命的堅強作文 33

　　那天，夕陽(yáng)西下，我百般無(wú)賴(lài)坐在桌前，一副無(wú)所事事的樣子。這時(shí)，一個(gè)小飛蟲(chóng)進(jìn)入了我的眼簾……

　　它飛來(lái)飛去，真的特別煩，我的心里開(kāi)始萌生出一種想法，找一個(gè)透明的塑料蓋子，蓋住它，讓它嘗嘗那種不好受的滋味。

　　找到一個(gè)蓋子，我“嘿嘿”一笑，默念道：“可憐的小蟲(chóng)，你快要完了，快和這個(gè)五彩的世界告個(gè)別吧！”小飛蟲(chóng)似乎十分不滿(mǎn)，仍“嗡嗡”的飛來(lái)飛去。我躡手躡腳的靠近書(shū)桌，輕輕坐在椅子上，等待時(shí)機的到來(lái)。這時(shí)，小飛蟲(chóng)停落在桌面上。我“呼”的一聲，撲了過(guò)去，“啪”把蓋子蓋上了。我瞧著(zhù)那只小飛蟲(chóng)的`囧樣，樂(lè )得我直想笑。

　　可是，我逐漸有了新的想法，讓它飛來(lái)飛去，我讓你嘗一下看的見(jiàn)外面卻無(wú)法動(dòng)彈的滋味。我用鑷子小心翼翼的弄住它，不讓它動(dòng)，再用蓋子蓋住它的一個(gè)翅膀一只腳�！昂俸�，我看你怎么飛�！比缓笮臐M(mǎn)意足的睡覺(jué)去了。

　　清早，我來(lái)到桌前，眼前的景象讓我十分驚訝！小蟲(chóng)不見(jiàn)了，那蓋子下壓著(zhù)的竟是一只翅膀，一只腳。小蟲(chóng)子為了自由，竟舍棄了……突然，我心中生出了一種對蟲(chóng)子的敬佩。

　　��！小飛蟲(chóng)，我贊美你，你讓我見(jiàn)證了生命的堅強！

　　生命的堅強作文 34

　　我每天放學(xué)回家的路上，常�？梢孕蕾p到一種別致的風(fēng)景。

　　一次放學(xué)回家時(shí)，快到家了，我突然注意到路旁邊的臺階旁有一朵花，看上去是那么的弱小和旁邊花壇里的花形成了明顯的對比，但是我也沒(méi)有太重視它，就走了。那天晚上下起了傾盆大雨，我看看窗外，看著(zhù)看著(zhù)，我突然想起了放學(xué)后看見(jiàn)的那一棵“墻頭草”。下這么大的雨，它應死了吧！

　　第二天放學(xué)后，我專(zhuān)門(mén)去看了一下那朵小花。令我驚訝的.是，它毫發(fā)未損，依然地挺立在臺階旁，但我知道，它昨天晚上一定和暴風(fēng)雨做了一場(chǎng)斗爭。我抬頭，忽然看見(jiàn)花壇中有幾條被暴風(fēng)雨打折的花。顯然它們沒(méi)有那棵“墻頭草”堅強、頑強。使我想到了一句話(huà)：“無(wú)心插柳柳成陰，有心栽花花不開(kāi)�！�

　　雖然“墻頭草”沒(méi)有花壇里的花艷麗，沒(méi)有花壇里的花“待遇好”。但在我眼里，它是最頑強，最堅強的，它比牡丹要鮮艷，比牡丹更美麗。

　　它告訴了我，不要光看一個(gè)人的外表，內在的東西才是最真實(shí)的。

　　一朵小花的生命都如此頑強、那我們人呢？我們應該學(xué)習小花，不畏暴風(fēng)雨，不畏人們隨意踩踏的精神！這種精神才是最美麗的！

　　生命的堅強作文 35

　　墻角矮小的生命，經(jīng)歷風(fēng)雨搖曳，獨自面對烈日，獨享星空璀璨下的寂寥，詮釋著(zhù)生命的堅強。

　　那天，我照舊走在放學(xué)的路上，不經(jīng)意間，遇見(jiàn)了你，心里為之一顫。從那時(shí)起，我認識了你，也認識了生命。你仿佛在對我招手，向我訴說(shuō)你的故事，黑烏烏的云在天上翻滾著(zhù)，北風(fēng)無(wú)情的撼動(dòng)大樹(shù)母親的身體，你死死的扯著(zhù)母親的衣角，可北風(fēng)卻厲害的拉扯著(zhù)你。終于，你放棄了，昏暈過(guò)去，醒來(lái)后，便發(fā)現身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過(guò)氣來(lái)，絕望的眼淚如大雨般瀉下，在生命奄奄一息的時(shí)刻，你想到了母親慈祥的笑容，想到了陽(yáng)光溫暖的享受，想到星星還未講完的故事。你意識到生命的.重要。你還要報答大樹(shù)母親的養育之恩，你還要孕育更翠綠的生命，你堅定地活下去。于是，你便使出全身的力氣，想鉆出磚逢，汗水在不停的流，失敗了，接著(zhù)，又失敗了，再接著(zhù)……晨曦，初陽(yáng)，烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上，有一株綠色的植物來(lái)到這個(gè)世界，周?chē)�的花兒、草兒、�?shù)兒、鳥(niǎo)兒，驚訝的盯著(zhù)你，打量著(zhù)你。你深呼一口氣，驚喜地與大家問(wèn)好。隨后，又認識了我這個(gè)人類(lèi)朋友，笑容燦爛。

　　生命，你堅強，你樂(lè )觀(guān)，我每一次駐足都只為認識你。

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