關(guān)于堅強的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于堅強的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于堅強的作文1
20xx年小城的第一場(chǎng)雪，夾雜著(zhù)濕潤的雨。
人們素來(lái)愛(ài)雪，尤其是雪花，如落葉般劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，一片朦朧，可的確美得無(wú)話(huà)可說(shuō)。如若雪中夾雜著(zhù)雨，即使雨滴再晶瑩，也看不到折射出的潔白，只有滴滴雨水及雪花化作的水從天空中滴落下來(lái)，隱于土地或化作水泥路上的一片濕潤，染得生活一片潮濕，一片灰暗。
今天的天氣確實(shí)挺潮的，打著(zhù)一把大傘都可清晰的嗅到雨水潮濕的味道。雨從空中墜下，投入傘的懷抱，滾下來(lái)，迎上了我伸出的手，很冰涼，有點(diǎn)渾濁，就像老人口中常說(shuō)的老天爺不經(jīng)意淌下的渾濁的淚。
雨下得挺大，沒(méi)帶傘的人肯定有好果子吃了。
抬起頭仰望天空，不知為何想要感慨一番，卻不經(jīng)意間瞥到了雨中一道狼狽的身影。很瘦小，東張西望，看得出他極力想找個(gè)熟人躲躲雨，卻四處碰壁。
雨點(diǎn)的敲擊聲越發(fā)密集，像在對跌跌撞撞的人肆意的嘲笑。再這樣淋下去，他怕是會(huì )生病，還得靠我助人為樂(lè )——-正當我琢磨怎樣幫他更合適時(shí)，卻看到我所識的同學(xué)，打著(zhù)傘向他跑去。他們似進(jìn)行了一番交談，令我愕然的是，那瘦小的人竟不愿“寄人籬下”，兀自跑開(kāi)。
不會(huì )是我那同學(xué)欺侮了他吧？真讓人感到憤怒。我也不顧地上一灘灘渾濁的水坑，只想著(zhù)跑去質(zhì)問(wèn)那個(gè)傘下“惡人”。還沒(méi)跑到，卻看清了那狼狽的身影是誰(shuí)——他也是我曾經(jīng)的同學(xué)，一個(gè)很自卑的人，卻擁有一顆極有自尊，被堅強包裹的心。
一定是有人開(kāi)了玩笑，卻惹得他發(fā)惱，為維護自己心中破碎的自尊而不顧一切地奔跑。
我漸漸走進(jìn)了屋檐下啜泣的他，拍拍他的背，他仰起了傲驕的面龐。那一刻，我看到了他的微笑和眼角的點(diǎn)點(diǎn)水痕，很渾濁。
不知那水痕是雨，還是渾濁但藏著(zhù)堅強的淚……
關(guān)于堅強的作文2
我曾經(jīng)看過(guò)一部這樣的電影，一個(gè)未滿(mǎn)十歲的獨生女，擁有一個(gè)完整的家庭，有一個(gè)非常疼愛(ài)她的爸爸、媽媽?zhuān)麄円患胰诉^(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，鍛煉一顆堅強心�？捎幸惶�，厄運降臨到這個(gè)幸福的家庭中來(lái)了，死神無(wú)情的奪走了小女孩爸爸的生命，小女孩的媽媽也因為自己丈夫的死，身體變得無(wú)比脆弱，患上了心臟衰弱，無(wú)法做家務(wù)活，因此家中所有的家務(wù)都由小女孩一人承擔了。她每天都要做家務(wù)，還要照顧媽媽?zhuān)瑳](méi)有充足的學(xué)習時(shí)間，所以成績(jì)越來(lái)越差，老師來(lái)到了他們家，弄清楚了情況。于是，小女孩更加認真學(xué)習，洗碗的時(shí)候還記單詞……最后，她的媽媽活了下來(lái)，她也鍛煉出了一顆堅強的心。
觀(guān)看這部電影的時(shí)候，我不禁流下了眼淚，這部電影感人的地方太多了，而且小女孩那種精神也值得我們去學(xué)習�，F在的社會(huì )，大多數都是獨生子女，而這些獨生子女都被父母或者親人當成小皇帝、小公主，甚至寶貝來(lái)看待，子女要什么就給什么，這樣就嬌慣了子女，使自己的子女成為了溫室里的花朵，可這并不是件好事，一旦這盆花移植到外面的話(huà)，它將經(jīng)受不住環(huán)境的考驗，它將經(jīng)受不住要自己吸取營(yíng)養的規律，那么，它將死亡。而如果一直把它放在室外生長(cháng)的話(huà)，它將習慣嚴峻的考驗，也可以開(kāi)出絢麗的花朵�，F在的獨生子女也就是被嬌慣得太嚴重了，好像什么事情都是別人的錯，甚至跟父母頂嘴，父母批評他們一下，他們就甩態(tài)度，更嚴重的甚至自暴自棄。并且這些獨生子女都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，看到別人有什么東西自己就想要，爸媽不買(mǎi)，就哭哭啼啼。爸爸媽媽也拿他們沒(méi)有絲毫辦法。正是如此，才有堅強的人和軟弱的人的明顯對比，那么就讓我們站以來(lái)，鍛煉一顆堅強心！
關(guān)于堅強的作文3
日常，大家最需要的品格就是堅強和毅力，擁有堅強的品格就能跨過(guò)困難，越過(guò)挫折，讓生活變得愈加美好。
周末，我和朋友在唐堯公園玩捉迷藏，第一來(lái)抓的是馬天宇，大家幾個(gè)快點(diǎn)躲藏了起來(lái)。10秒鐘之后，我從草叢里看見(jiàn)馬天宇上看看下看看，在仔細探尋大家幾個(gè)的蛛絲馬跡。不好，武家皓被發(fā)現了，只見(jiàn)馬天宇以迅雷不及掩耳之勢朝武家皓跑去，想在武家皓沒(méi)反應過(guò)來(lái)之前抓住他。不過(guò)武家皓也跟我一樣在暗地里察看這馬天宇的一舉一動(dòng)，他一見(jiàn)狀況不妙，撒腿就跑。
馬天宇看見(jiàn)煮熟的鴨子就要飛了，也撒開(kāi)了大美腿追了上去。公園里都是一些羊腸小道，都有很多隔離帶，正好給了武家皓逃跑的天然屏障。所以大家就看到，武家皓和馬天宇兩個(gè)人穿梭在公園里的小道上，一會(huì )兒跑到東，一會(huì )兒跑到西。不了解的人還以為他們兩個(gè)人在打架呢。
就在兩人追逐過(guò)程中，我看到馬天宇忽然蹲了下去，不再去追趕。我以為馬天宇使詐，所以不敢出來(lái)。后來(lái)知曉是由于馬天宇的小腿被樹(shù)枝劃傷了，傷的還不輕。我也管不了那樣多了，就從藏身之處跑了出來(lái)，到了馬天宇身邊才知曉他的小腿都已經(jīng)流血了，看起來(lái)非常疼。我問(wèn)馬天宇有沒(méi)事，他搖了搖頭，“這點(diǎn)小傷，不算什么，咱們接著(zhù)玩吧�！�
我沒(méi)想到馬天宇這么堅強，腿上都流血了也不哭，而且也害怕。為了不讓大家幾個(gè)掃興，還堅持跟大家玩下去，直到大家都玩盡興了才回家。
我非常佩服我的同學(xué)馬天宇，由于他的堅強，由于他身上美好的品格，才使得大家這個(gè)周末過(guò)的非常高興。我想，假如大家所有人身上都具備堅強的毅力，在遇見(jiàn)挫折，遇見(jiàn)困難時(shí)，都能咬牙堅持，那樣大家的生活必然會(huì )變得愈加美好，大家的明天也必然會(huì )變得愈加美好。
關(guān)于堅強的作文4
終于明白了倔強，是一種堅強，已經(jīng)在心中慢慢成長(cháng)，剛好遇到了失望，毀滅了夢(mèng)想，和幸福之間隔開(kāi)一道墻，即使打開(kāi)了窗，也找不到光，感覺(jué)自己快接近瘋狂，甜甜的笑和苦澀的淚光，都是愛(ài)情最真實(shí)的模樣看不清自己要找的方向，才會(huì )一錯再錯都迷失了信仰，當愛(ài)情真的出現在前方，只敢遠遠相望，放不下自己防備的高墻，才會(huì )一步一步被自己所阻擋，當宣布只剩下我的倔強
聽(tīng)蕭蕭的《倔強的堅強》，歌詞如哭似泣地把人類(lèi)面對愛(ài)情時(shí)的無(wú)助以及恐懼表露無(wú)遺！感覺(jué)似曾相識，真的快要哭出來(lái)了……
找不回當初那一種堅強我們都該怎樣面對內心。面對自己世界里片刻的荒蕪。生命總有繁華時(shí)，在這樣的繁華里，我們可以盡情享用屬于我們自己的歡愉。但是曲終究會(huì )盡，那一刻，人散了。即使苦苦追趕，又或者尋找新的歡愉圣宴，我們都無(wú)法回到最初的那一刻的情懷里。人前，我們可以從容面對生活，可以用一張微笑的臉面對。深夜里，當入骨的寂寞再一次侵襲你孤單的靈魂，當寂寞成愁的種種浮現在鏡子里，你還怎樣說(shuō)：我行。
如果有一天，我們推開(kāi)窗，卻看不到光，是不是會(huì )有窒息一樣的感受，是不是感覺(jué)自己瀕臨瘋狂邊緣�？偸窃谝估�，我們會(huì )看不到自己要去的方向。于是，我們一次次的錯失了自己的信仰。這個(gè)人群涌動(dòng)的世界，有人悲傷，就會(huì )有人快樂(lè )。有人經(jīng)歷百般磨難，就會(huì )有人享受幸福。有人在夢(mèng)想的路上狂奔，就會(huì )有人倒在自己夢(mèng)想的腳下，無(wú)力起身。如果抬起頭，就不會(huì )看到眼前的荒涼，那么誰(shuí)又愿意埋頭前行呢。
終于明白了。倔強也是一種堅強。這樣的力量在心中慢慢慢慢的滋長(cháng)�？墒钱旑^棒喝的出現，夢(mèng)想在自己的眼前慢慢坍塌了。我們在夢(mèng)想廢墟的這一邊，廢墟的那一邊是我們遙遠的幸福。愛(ài)情是一張流淚的臉。當愛(ài)情出現，我們在廢墟的這一邊遙望。
如果有人說(shuō)，自己的心在高墻內，那該是怎樣的孤單。即使我們用盡了堅強，又該是怎樣的傷感。
關(guān)于堅強的作文5
今天，我從成功學(xué)到了隱藏著(zhù)的堅強，它讓人不畏懼任何困難，它讓人擁有強大的意志力，它讓人聞嗅到自信的芬芳。
記得曾經(jīng)，我小時(shí)候，總覺(jué)得這世上真的有鬼存在，所以睡覺(jué)不敢一個(gè)人睡，上洗手間也要有人陪我過(guò)去，因此我爸爸想了一個(gè)計劃。
這天，我爸爸問(wèn)我：“你是不是個(gè)小男子漢?是不是什么都不怕?”我疑惑地回答道：“是，是�！彼f(shuō)：“那好，我給你一個(gè)考驗。只要你肯在小黑屋 (實(shí)際上是我家的儲藏室)呆上一段時(shí)間，就給你獎勵!”果然不出爸爸所料，一聽(tīng)到獎勵，我整個(gè)人就興奮起來(lái)，想都沒(méi)想就答應了�？墒�，事情卻沒(méi)有那么簡(jiǎn) 單。
我一進(jìn)去，覺(jué)得沒(méi)什么難的，心里也還在盤(pán)算著(zhù)獎勵到底是什么，只聽(tīng)一聲“咔”，我好奇的回頭，驚恐地發(fā)現門(mén)關(guān)起來(lái)了。我頓時(shí)心里一涼，想起那些 種種恐怖東西，一直在叫爸爸開(kāi)門(mén)，可是門(mén)都沒(méi)有開(kāi)。大概是吵夠了，覺(jué)得沒(méi)什么，就慢慢地睡著(zhù)了。過(guò)了許久，爸爸開(kāi)了門(mén)，弄醒了我。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你不是好 好的嘛，還睡得香呢!哪有什么鬼呢!心中無(wú)鬼，就無(wú)鬼�，F在開(kāi)始還敢不敢一個(gè)人上洗手間和睡覺(jué)?”我聽(tīng)了，心里非常慚愧，想起了曾經(jīng)一幕幕：每當夜幕來(lái) 臨，我干什么事都要有人在，一個(gè)人玩時(shí)，要有人在旁邊;一個(gè)人去拿東西時(shí)，死皮賴(lài)臉的找一個(gè)人來(lái)陪我過(guò)去……這世上果真沒(méi)有鬼，我之前真是荒唐、搞笑!我 抬起頭，自信地說(shuō)：“堅決可以!”是啊，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。
堅強也許是在你不經(jīng)意間學(xué)會(huì )的，但不管是什么時(shí)候，它都會(huì )成為你永遠的“伙伴!”
關(guān)于堅強的作文6
你見(jiàn)到過(guò)寶劍鋒利的劍刃嗎？這是反復磨礪的結果；你聞到過(guò)梅花誘人的香味嗎？那是經(jīng)受寒冬的考驗才散發(fā)出來(lái)的。人也是如此，正如“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)�！焙芏鄠ト硕际墙�(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的，要在挫折中學(xué)會(huì )堅強與勇敢；要在困難中造就奇跡和激情！俄國著(zhù)名物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！�
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨；在這里，挫折不是厄運，它是一把寶劍，懦弱的傷害了自己，堅強的人練就了自己。以前的我一遇到挫折，總會(huì )措手不及。當無(wú)所事事的我被一棵普普通通的小樹(shù)吸引時(shí)，我對經(jīng)歷挫折的認識才有所改變。
我無(wú)法忘記樓下這棵樹(shù)，因為我一直記得小時(shí)候是如何殘忍地對待它的。幼小又不懂事的我喜歡拿小刀在這棵樹(shù)上刻刻劃劃，拉拉拽拽，馬上便從傷痕中溢出了幾滴樹(shù)的血液，就像幾滴眼淚，傷口露出了痛苦和無(wú)奈，令我意想不到的是它竟然慢慢地長(cháng)大了！我抬起頭，又發(fā)現它比別的樹(shù)還要高大許多，我都想象不到它承受過(guò)多少痛苦與磨難。炎炎烈日的拷問(wèn)、狂風(fēng)暴雨的洗禮、干旱無(wú)雨的煎熬，它忍耐了這么多孤獨和寂寞，卻呈現出一身永不低頭和堅強不屈的氣概。而我卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？那一道道傷痕仍留在樹(shù)上，已經(jīng)化成淡淡的笑容，那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，也是永
恒的笑容。它給了我永不忘懷的啟迪：要在挫折中學(xué)會(huì )堅強！
我知道，學(xué)會(huì )堅強，就沒(méi)有什么能阻擋我邁向成功的彼岸，面對壓力和困難，我一定會(huì )堅強努力，面對失敗和挫折，我一定要勇敢向前。經(jīng)過(guò)一次次挫折，我告訴自己要堅強；經(jīng)過(guò)一次次痛苦，我告訴自己不要悲傷。挫折就像是一場(chǎng)生活中的考試，沒(méi)有它，我就不會(huì )有遠大的目標，更不會(huì )成功。只有在人生的征途上不畏艱險，才能在挫折面前永遠成為強者。
關(guān)于堅強的作文7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”
自從上學(xué)認識了字以后，我每天都是在書(shū)的海洋中遨游，書(shū)使我了解了許多知識。如今開(kāi)展了好書(shū)伴我行活動(dòng)，我真是如魚(yú)得水、受益匪淺��！
在暑假里，爸爸給我買(mǎi)了《氣球上的五星旗》這本書(shū)，讀完后我深有感觸。 市主要講了在十九世紀上半葉，很多地理學(xué)家和探險家要想探索“非洲之謎”，但是，由于自然的障礙和人為的困難，無(wú)法深入非洲內地。費爾久遜博士一心要繼續前人的事業(yè)為非洲的探測工作做出貢獻，他想出了個(gè)大膽的計劃：乘熱氣球橫越非洲。一切準備工作都做好了，他帶著(zhù)他的仆人喬和朋友凱乃第，從非洲東岸桑給巴巴爾出發(fā)，經(jīng)過(guò)了五星期的艱苦旅行，終于橫貫了非洲大陸，完成了探險任務(wù)。 讀了這本書(shū)以后，我深深地感受到了菲爾久遜博士在跨越非洲時(shí)，在沒(méi)有水、寒冷、饑餓等等各種艱難情況下，菲爾久遜博士用他那堅強的意志成功地用五星期完成了非洲旅行。聯(lián)想到自己，我感到很慚愧。我在二體打乒乓球已經(jīng)有四年多了，每次兩個(gè)小時(shí)的訓練課還沒(méi)結束，我就感覺(jué)快要堅持不住了，后面求就打的松松垮垮，有時(shí)甚至還躺在地板上不起來(lái)。我現在再想想，和費爾久遜博士他們的那些困難比起來(lái)，我的那點(diǎn)苦簡(jiǎn)直就不算什么了。以后再訓練的時(shí)候，尤其是快到結束的時(shí)間，我總咬緊牙關(guān)，堅持到最后，有時(shí)甚至還要和爸爸在加練一段時(shí)間。
今后，不管在學(xué)習上，還是其他方面，費爾久遜博士那種堅韌不拔、勇于探索的精神都會(huì )一直激勵著(zhù)我，去勇敢地克服一切困難。讓我鼓起生命的“熱氣球”，朝著(zhù)理想的彼岸努力吧！
關(guān)于堅強的作文8
窗外，樹(shù)葉“嘩啦啦”的響著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，投下淋漓的影子。
“唉”，他又唉聲嘆氣了。豆大的淚珠順著(zhù)臉頰滑蕩，他痛苦的睜開(kāi)眼，那雙眼里透露出無(wú)奈，感傷，恐懼。
心臟又一陣絞痛，他緊張極了�！俺场币宦曧�，被子被他慌忙中打落。
這是第幾天了？呆在這樣寂寞的病房里，靜悄悄的，心臟跳動(dòng)的聲音還能聽(tīng)見(jiàn)，還好，心臟還在跳動(dòng)。
他是一位極其糟糕的病人，不愿出去曬太陽(yáng)，也不肯去欣賞風(fēng)景。就一直呆在這病房里。
此刻他又在想他的生命吧！還有多長(cháng)時(shí)間呢？誰(shuí)也不知道。
心臟再一次絞痛，他摔倒了，不免內心又一陣恐懼。一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)了，扶他做起來(lái)。小女孩說(shuō)：“叔叔，我帶你去看我的‘小寶寶’好嗎？”
他跟著(zhù)她走了，忘記了心痛。來(lái)到小花壇，女孩扒開(kāi)了草叢，��！一棵向陽(yáng)花，那么弱小但又那么堅定的生長(cháng)在那里。小女孩告訴他自己和‘小寶寶’的故事，他很開(kāi)心。
今晚，他睡的很香，沒(méi)有疾病的煩惱，小女孩的故事打開(kāi)了他心中的新奇，他快樂(lè )著(zhù)，快樂(lè )沖掉了痛苦。
翌日清晨，小女孩來(lái)找他了，當時(shí)他還在夢(mèng)中。小女孩喊：“叔叔，‘小寶寶’快死了�！彼蚜�，和小女孩一起去看‘小寶寶’，天��！昨晚原來(lái)下了一場(chǎng)雨，把‘小寶寶’快淹沒(méi)了。
他突然笑了，說(shuō)：“孩子，你看，它還沒(méi)死，仍開(kāi)著(zhù)花呢！( )你看�！毙∨⑿α�，說(shuō)：“叔叔，‘寶寶’真堅強，連風(fēng)都不怕�！彼残α�。
他聽(tīng)了這句話(huà)愣住了，“堅強，7”他似乎是頃刻間明白了。
他變了，變得開(kāi)朗了，堅強了�！爱吘刮沂悄凶訚h”，他每天都會(huì )和小女孩唱歌，一天天身體也好起來(lái)，連醫生都說(shuō)是個(gè)奇跡。
那顆藏在陰霾里已經(jīng)很久的心復活了。
他終于知道，原來(lái)人生有很多種活法，只有樂(lè )觀(guān)看待，堅強面對，才能活出滋味，活出精彩。
是小女孩，讓那穎已“死”的心再次活躍的跳動(dòng)。
關(guān)于堅強的作文9
人們常說(shuō)：“堅強就會(huì )勝利”。年幼的我疑惑不知：堅強究竟為何物？直到經(jīng)歷過(guò)，我才明白……
在八九歲無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，卻不得不告別那如夢(mèng)般美好的校園生活，是由于那年十一月我被檢查出得了肺結核，爸爸接我去省城里的大醫院治療。
我每天的大部分時(shí)間都是躺在床上打點(diǎn)滴，醫生每天頻繁地進(jìn)出我住的那個(gè)病房。一個(gè)夜晚，我突然醒了，透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了一片霓虹燈在黑色的夜幕中盡情的散發(fā)著(zhù)光彩，煞是好看。我回過(guò)頭去找陪伴我的爸爸，卻見(jiàn)他帶著(zhù)一種擔心和害怕的神情趴在床邊睡著(zhù)了，我想他一定做噩夢(mèng)了吧！第一次，我不禁對人生有了一種深深的恐懼：“我會(huì )死掉嗎？可我不想死�！蔽掖舸舻淖⒁曋�(zhù)夜空：“也許我真的會(huì )死掉吧……”內心越來(lái)越頹廢，我感覺(jué)自己已經(jīng)放棄了。
第二天，陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照在了我的眼上，我不經(jīng)意望向了窗外，草坪上幾個(gè)與我差不多大的孩子在陽(yáng)光里自由自在的奔跑著(zhù)，手里還拿著(zhù)一個(gè)我最喜歡的蝴蝶狀的風(fēng)箏。這既令我羨慕，又令我憤怒。剛好這時(shí)一個(gè)護士進(jìn)來(lái)為我打點(diǎn)滴，她親切地叫了我一聲，我卻轉過(guò)身去給了她一個(gè)冷眼色，又繼續把目光投向了窗外。她往窗外望了望好像很理解我一樣說(shuō)：“怎么樣，很羨慕嗎？”我順手拿了一個(gè)杯子向地上砸去，瞪著(zhù)眼吼說(shuō)：“有什么好羨慕的！”她沒(méi)有生我的氣，愣了一下輕輕走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我的手說(shuō)：“別怕，堅強點(diǎn)，一切都會(huì )好的。他們曾經(jīng)也是像你這樣走過(guò)來(lái)的�！笨粗�(zhù)她真誠的眼光，我仿佛懂了……
每當打點(diǎn)滴時(shí)，她都會(huì )在身邊鼓勵我；吃藥時(shí)她會(huì )給我一顆彩色的棒棒糖；有時(shí)病情發(fā)作，胸口疼得厲害，她會(huì )在身邊陪我；我鍛煉的時(shí)候她也會(huì )和我一起，即使是累得滿(mǎn)頭大汗也默不吭聲……
是她陪我熬過(guò)了那個(gè)冬天，讓我看到了次春的太陽(yáng)，更是她讓我真正讀懂了堅強。是的，為了你我一定也要不負堅強。
關(guān)于堅強的作文10
“人若不堅強，懦弱給哪個(gè)看”，這句話(huà)說(shuō)得十分的刺骨，但其中，卻有著(zhù)一些道理。每一個(gè)生活存在這世界上都是困難的，整日渾渾噩噩，狼狽不堪，擺出一副搖尾乞憐的樣子，無(wú)人會(huì )可憐，所以，每一個(gè)人都要堅強起來(lái)。
都說(shuō)沒(méi)錢(qián)人的小孩早當家，這句話(huà)不假，沒(méi)錢(qián)人家的小孩從小生活的環(huán)境，無(wú)人可以依賴(lài)，只有靠自己，所以當沒(méi)錢(qián)人家的小孩長(cháng)大將來(lái)，他的自理能力會(huì )很強，很獨立。
我就是一個(gè)活生生的例子，我的經(jīng)濟情況并不好，父母都是普通的農民，一家人只靠著(zhù)地里的.一點(diǎn)收入謀生，從小的我就需要要獨立起來(lái)。母親也一再告訴我，一個(gè)男生必須要獨立，必須要堅強，不可以為了一點(diǎn)點(diǎn)事情就感到委屈。記得有一次，比較貪玩，在玩的過(guò)程當中，不小心把我們的膝蓋被玻璃劃破了，當時(shí)血嘩嘩的流，這件事情擱到別的小孩身上，早已經(jīng)哇哇大哭了，可是我一滴眼淚都沒(méi)掉，十分淡定的找到老師，對老師說(shuō)了狀況，老師十分慌張的，帶我去到了學(xué)校醫務(wù)室，到了醫務(wù)室將來(lái)，大夫給我做了包扎，報紙的過(guò)程當中，我也沒(méi)哭，也沒(méi)一點(diǎn)委屈的樣子，大夫都夸我，這個(gè)小孩不容易，其實(shí)，當時(shí)是非常疼的，但我想當母親的話(huà)，要做一個(gè)堅強的小孩，由于你哭也解決不了當時(shí)的疼痛，所以還不如不哭展示給其他人一個(gè)堅強的樣子。
做到堅強，看上去容易，實(shí)則不容易，由于要想堅強，就需要是心里的重壓，看過(guò)身體的重壓，用心理戰勝身體，當然，這也是需要慢慢培養訓練出來(lái)的。但假如一個(gè)人很堅強，第一他會(huì )給其他人一種非常不錯的形象，其實(shí)一個(gè)堅強的人，干什么樣的事情，都可以做得很好。
我期望每一個(gè)人都可以堅強下去，由于生活本來(lái)就困難，但大家仍然要活得精彩，活出特點(diǎn)，這才是大家五彩斑斕的生活。
關(guān)于堅強的作文11
太陽(yáng)，無(wú)情的炙烤著(zhù)地面，操場(chǎng)邊的樹(shù)顯出從未有過(guò)的綠，我們在這炎炎烈日下艱苦的訓練著(zhù)，汗水念念不舍得從臉上滾落下來(lái)。這驕陽(yáng)，這汗水，讓我們學(xué)會(huì )了許多。
在口令聲中我們學(xué)會(huì )了立正，學(xué)會(huì )了跑步。這些看似平常的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但都是軍訓途中的絆腳石，特別是站軍姿這個(gè)項目，一站就是半個(gè)多小時(shí)，像木頭人一樣，頂著(zhù)炎炎烈日站在操場(chǎng)上，真所謂是苦不堪言！但我沒(méi)有退卻，大家都沒(méi)退卻，我們選擇了堅強，堅強地面對前方的重重困難。
在學(xué)校的生活對于我們來(lái)說(shuō)是一只巨大的攔路虎。在家里誰(shuí)不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的寶貝？但在這里，我們吃飯是自己打的，還不能挑食，不能換位；衣服臟了要自己洗，不然就沒(méi)衣服穿了；起床的速度要快，還要抓緊時(shí)間整理內務(wù)。這一切一切對于我來(lái)說(shuō)是一座大山，我無(wú)法越過(guò)它，我哭我鬧我悲傷，這都沒(méi)有任何作用，爸爸媽媽在百里之外，根本幫不了我，我只能靠自己。我告訴自己不要趴下，要堅強，多少困難我都過(guò)去了，這個(gè)小困難會(huì )嚇住我嗎？
正如我所讀過(guò)的一篇短文中所說(shuō)的那樣，挫折、困難都是我們人生路上的“彎道”，人生路漫漫，何曾有坦途？正是因為這些“彎道”生活才會(huì )有意義，它是抵礪人才鋒芒的硎石，是催人奮發(fā)圖強的精神力量，有了它我們才會(huì )明白什么是堅強，什么叫做持之以恒。
有道是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這次軍訓就是我學(xué)習道路上的彎道。它磨練了我的意志，鍛煉了我的毅力。
那驕陽(yáng)，那汗水，讓我學(xué)會(huì )了堅強，讓我學(xué)會(huì )了選擇堅強。
關(guān)于堅強的作文12
堅強，是一種神奇的東西，它道也道不清，摸也摸不著(zhù)，但它卻一直存在。當一個(gè)曾不夠堅強的人經(jīng)過(guò)努力變堅強后，往往一回頭，才發(fā)現堅強是多么值得贊揚……
對我來(lái)說(shuō)，堅強曾距離我很遠。在我小的時(shí)候，別人問(wèn)我問(wèn)題，得到的永遠都是一張緊張害怕到極點(diǎn)的面孔和支吾不清的回答。
幸運的是，在我上小學(xué)四年級的時(shí)候，我有一位很?chē)绤柕至钊擞H切的數學(xué)老師。在她上課時(shí)，班里總是靜悄悄的，唯恐她嚴厲的對待自己。當時(shí)我都不敢正眼看她，但一次偶然我走進(jìn)了她的辦公室。
那是一件改變了我膽小不堅強的事。我因為作業(yè)的問(wèn)題，其實(shí)也沒(méi)有什么，只不過(guò)是一道邏輯題沒(méi)解出來(lái)，媽媽在題下面寫(xiě)字請老師幫助我，就是這一件現在看起來(lái)十分輕松平常的事，當時(shí)我卻非常害怕。老師看到媽媽的留言，讓我下課去她辦公室找她。我忐忑不安的走向辦公室，雙腳就像填了鉛一樣沉重，頭時(shí)不時(shí)向后看，希望有什么事或什么人把我救走，再一轉回來(lái)，老師已在門(mén)口等候，她表情嚴肅，我只能跟著(zhù)她進(jìn)了辦公室，她在椅子上坐了下來(lái)，看了看我驚恐的表情，面色慢慢的平靜下來(lái)；我手心里出滿(mǎn)了汗，遞給她的作業(yè)本因為我手過(guò)于用力而被捏爛了一角，我的鼻梁上出滿(mǎn)了汗，順著(zhù)鼻梁流到了嘴唇上面，胸口急促的起伏著(zhù)，心里通通的跳，兩腿也慢慢在發(fā)抖；老師用輕柔的聲音講著(zhù)，對著(zhù)緊張的手足無(wú)措的我耐心的講著(zhù)，最后我終于恍然大悟。突然我感覺(jué)老師很親切，我的膽怯一下子沒(méi)了。一種神奇的、輕快的感覺(jué)充盈全身，緊張的情緒被替代，我大膽地向老師禮貌的道謝，腳步平穩的回到了班級。
從那以后，我不再恐懼于這些事情，我更自在地與同學(xué)、老師交流，同時(shí)我也將這種輕快的情緒投入到每一件事。我變得更加堅強，我就像變了一個(gè)人，一個(gè)新的更勇敢堅強的人。
有時(shí)我也在想，是什么令我更加堅強，應該是經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)一些人和事等外力的幫助才做到的。也就這樣，我越來(lái)越堅強。
關(guān)于堅強的作文13
我玩弄著(zhù)手上的筆，心卻飛到了陽(yáng)臺上的那從茉莉花。
還記得它來(lái)的時(shí)候，我才六年級。那次是我與同學(xué)小古在學(xué)校野竹林里玩耍，發(fā)現了這株小小的茉莉苗。小古是四川人，認得它是茉莉，便阻止要拔這“野草”的我，并建議我帶回家去養起來(lái)。
我養花有個(gè)習慣，就是不怎么愛(ài)澆水。人家護林員都說(shuō)了，植物總澆水，算“溺愛(ài)”，會(huì )慣壞的。于是乎我遵守護林員同志的守則，倒在我“酷刑”下的話(huà)不計其數：牡丹、杜鵑、荔枝……
而它——茉莉做到了，它活了下來(lái)。
開(kāi)始時(shí)我天天澆水，后來(lái)就恢復習慣，堅持不“溺愛(ài)”了。再后來(lái)，我去了和平鎮，并囑咐老媽別澆水，苗死了告訴我。結果過(guò)了幾個(gè)月，依然沒(méi)有茉莉的死訊傳來(lái)……有一天放學(xué)，母親叫我回峽山。一到家我就愣了——之前花盆里的雜草，早就干的死了。而從花盆里透出的小苗，在沒(méi)澆水的幾個(gè)月，竟毫無(wú)枯萎之意！
這就是之前那株小的可憐的茉莉苗嗎？我不敢相信。
遂不知，還有更大的奇跡在等待著(zhù)我的茉莉花……
畢業(yè)考試完了，我疲倦的回到家中。坐在沙發(fā)上，突然聞道了一股香氣，是我整個(gè)人都興奮起來(lái)。是花的香氣！我來(lái)到陽(yáng)臺，不禁大吃一驚：花盆中，一團小小的雪——不，是花！那是一朵雪白的花！
茉莉的花季，來(lái)到了。
回想之前可憐兮兮的小苗，再看看現在在歷經(jīng)磨難長(cháng)出花兒的茉莉叢，我不禁莞爾：茉莉，你終于“畢業(yè)”了。
拿出已經(jīng)長(cháng)苔蘚的水杯，我給茉莉澆了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，心依然停在那可愛(ài)的植物上。
今年——20xx，期待茉莉花再次開(kāi)放！
關(guān)于堅強的作文14
在通過(guò)猶如生死門(mén)的孵化的過(guò)程時(shí)，蠶蟲(chóng)選擇了拼死一搏；在面對猶如虎口的萬(wàn)丈懸崖時(shí)，海鷗選擇了學(xué)習飛翔；在面對仿似生無(wú)可戀的現實(shí)面前，海迪阿姨選擇了堅強面對。
我選擇堅強，也意味著(zhù)我選擇了一條獨特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入體育班的日子里，我戰勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關(guān)，擋住了猶如洶涌而來(lái)海嘯般的困難。因為我知道，選擇了堅強，也就意味著(zhù)我選擇了我所堅持的人生觀(guān)。
記得在央視的一個(gè)節目中，主持人文了大姚（姚明）一個(gè)問(wèn)題：“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情
況下走到現在場(chǎng)均20多分的輝煌成就的？大姚說(shuō)：“因為我學(xué)會(huì )了堅持，而我的妻子在后來(lái)便提醒我那是我學(xué)會(huì )了堅強面對這一切所不利于我的情況，后來(lái)我也接受了我妻子的提醒�！庇心抗捕�，大姚在剛進(jìn)NBA的時(shí)候是那么的“仕途不順”，被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅持回擊了這些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現在成熟堅強的面孔，那是他學(xué)會(huì )了堅強。所以當我們面臨人生中的某些重要選擇時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )選擇堅強，因為只有這樣，生命才會(huì )煥發(fā)出應有的光芒。
在稚嫩無(wú)制的花樣年華里，我曾一度頹廢，所遇的理智都離我而去，當我被喚醒的時(shí)候，我無(wú)助，我迷茫。而就在這個(gè)時(shí)候，是堅強帶我走到了現在并賦予了我全新般的生命。我感激堅強，所以我學(xué)會(huì )了堅強；我熱愛(ài)堅強，所以我把堅強發(fā)揚；我了解堅強，所以我把自己和堅強融合在一起。
堅強是我的導師，沒(méi)有了她，我將失去生命；堅強是我的頭腦，沒(méi)有了她，我將成為呆子；堅強是我的四肢，沒(méi)有了她，我將永遠無(wú)法站立。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“我來(lái)到這個(gè)世界，是為了看到燦爛的陽(yáng)光。是的，生活處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光之前總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的。我不怕生活中諸多的風(fēng)雨，所以我堅信一個(gè)信仰：堅強地面對一切吧，總會(huì )有出現陽(yáng)光的那一天。
關(guān)于堅強的作文15
如果說(shuō)堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔了一跤又一跤的，最后像個(gè)落湯雞似地走進(jìn)教室的身影，我到現在還清晰記得。
這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨。但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，開(kāi)心地笑了，從此我便定義了自己——堅強的女孩。
我喜歡吃桃子，每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了桃樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮�，爸爸準備爬樹(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。
我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的女孩，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)很久的童話(huà)故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命地、苦苦地掙扎，可是大樹(shù)媽媽卻任憑它受風(fēng)雨的打擊，絕不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨止了，孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎？”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì )愈加純凈；暴風(fēng)雨過(guò)后的小草會(huì )越發(fā)充滿(mǎn)生機；暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì )更加堅強�！�
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛。
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