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堅強小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-25 10:30:04 宜歡 堅強 我要投稿

堅強小學(xué)作文(通用25篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的堅強小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

堅強小學(xué)作文(通用25篇)

  堅強小學(xué)作文 1

  2008年5月21日,在四川汶川發(fā)生了8級的大地震。

  在這次地震中,有不少人都因此失去了寶貴的生命,但也有許多人靠著(zhù)他們那頑強的生命力活了下來(lái),其中,就有這樣一位廚師。

  在地震發(fā)生當天,他正在家中。忽然,只聽(tīng)“轟”的一聲,大地開(kāi)始劇烈地晃動(dòng)了起來(lái)。只見(jiàn)家里面桌子倒,椅子斜了,天花板上不停地掉下墻粉來(lái)。他呆呆地看著(zhù)眼前的一幕,直覺(jué)告訴他—地震了。他連忙跑到墻角蹲下,雙手護著(zhù)頭。

  過(guò)了一會(huì )兒,地震停止了,他見(jiàn)了,便想逃出這片廢墟?墒,一切都是無(wú)濟于事的,因為,所有的出口都被石塊給堵住了。就在他快要絕望了的時(shí)候,一個(gè)念頭從他的腦海中出現了:一定會(huì )有人來(lái)救我的'!我一定要活下去!

  但是,他很快便發(fā)起愁來(lái):一個(gè)人幾天不吃東西沒(méi)有關(guān)系,可水是萬(wàn)萬(wàn)不能少的啊。但是,現在到哪兒去找水啊。這時(shí),他在廢墟中找到了一個(gè)礦泉水瓶和一般筆記本,從此以后,他就把筆記本當作食物,一天吃一頁(yè),把自己的尿液裝在水里,當作水喝。

  就這樣,這位堅強的廚師在這樣艱苦的情況下生活了七天后,救援人員終于把他給救了上來(lái)。

  這一種多么頑強的生命力啊,從他的身上,我學(xué)到了:要珍惜生命,熱愛(ài)生命,絕不讓它白白流失!

  堅強小學(xué)作文 2

  我是一個(gè)很普通的中學(xué)生,我有時(shí)堅強,有時(shí)脆弱。但自從我遇到了那朵小花,我變得更加堅強了。

  幾個(gè)月前,我和爺爺在小區里散步時(shí),我撿到一根枯萎了的月季花枝干,我打算把它帶回去養。

  回家后,我準備了一個(gè)塑料花盆,里面裝滿(mǎn)了土,翻動(dòng)了幾下,把月季花枝干插進(jìn)花盆里,給它澆了一點(diǎn)水,這時(shí),我想,它會(huì )養活吧?我拭目以待。

  一周后,我發(fā)現月季花開(kāi)始長(cháng)綠油油的嫩芽了,我萬(wàn)分驚喜,沒(méi)想到一枝沒(méi)根的樹(shù)枝竟頑強的活了下來(lái),我又給它澆了一次水。望它能開(kāi)出艷麗的花來(lái)。兩個(gè)月后,我再去看它時(shí),它長(cháng)出了新枝,大部分樹(shù)葉都變成了深綠色,生機勃勃。我十分振奮,接著(zhù)幾天,我繼續給月季澆水。

  六月的'一天,我在房間里聞到了花的芬芳,我驚喜的去窗臺看,看見(jiàn)一株月季花正亭亭玉立的綻放著(zhù),白色的花瓣如同無(wú)數塊白玉,花蕊引來(lái)了幾個(gè)蜜蜂和幾個(gè)白蝴蝶,一陣風(fēng)吹來(lái),大廳里彌漫著(zhù)花香。我不禁感慨,這株小生命,如此頑強,活的很有魅力,看著(zhù)它成長(cháng)的過(guò)程,我也想到了自己的經(jīng)歷。

  其實(shí),我也很堅強,在我的學(xué)習生活中,我遇到了很多挫折,但我并沒(méi)有因為遇到挫折,就一蹶不振,而是頑強地面對它、戰勝它。就像初學(xué)走路時(shí)那樣,摔倒了不是躺在地上,而是站起來(lái)忍痛繼續走。我的小花如果會(huì )說(shuō)話(huà),他一定和我同樣地說(shuō):“感謝那些我曾經(jīng)遭到的困難和挫折,都成為了我成長(cháng)中的養分,讓我變得更堅強!

  堅強小學(xué)作文 3

  在生活中,我吃過(guò)很多紅蔬菜,有西紅柿、胡蘿卜、南瓜......但是我最喜歡的紅蔬菜是紅薯苗。我家后院的小菜園里,種著(zhù)許多紅薯苗,媽媽把它種在菜地的邊緣上,結果爬滿(mǎn)了整個(gè)菜地的過(guò)道,交叉重疊,非常嫩綠新鮮,看上去非常舒服。以前我只知道紅薯苗是紅蔬菜種類(lèi)中的`一種蔬菜,可怎么也不知道它的生命力會(huì )有這么旺盛、頑強、就在前幾天我跟著(zhù)媽媽到菜園去溜達,無(wú)意中發(fā)現昨天媽媽剛割掉的紅薯苗又長(cháng)出了嫩芽。第二天,我好奇地來(lái)到菜園一看,哎呦!

  不得了了,嫩芽變成了莖,莖上長(cháng)出了幾根短短的葉柄,葉柄上的葉子正面很翠綠、光滑。反面呈淺綠色,有點(diǎn)粗糙。又過(guò)了幾天,我來(lái)到菜園,哇!

  莖變成了長(cháng)長(cháng)的蔓藤,葉柄變長(cháng)了,而且每條蔓藤長(cháng)葉柄的地方都會(huì )有小小的疙瘩,小疙瘩挨著(zhù)土的就會(huì )長(cháng)出許多細白的根,然后繼續分枝,長(cháng)出新的莖,再變成蔓藤,一簇堆在另一簇上面非常茂盛。我高興地把這個(gè)發(fā)現告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝τ卣f(shuō):“這紅薯苗蔬菜是一種健康的綠色食品,從不需要農藥,而且隨意剪下一段蔓藤種在土里就能成活,它含有一種像牛奶一樣白的汁,對人的身體非常有營(yíng)養。我一定會(huì )把這個(gè)收獲告訴我的朋友,讓大家吃了都健健康康。

  堅強小學(xué)作文 4

  “堅強”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,為什么我就做不到?為什么永遠無(wú)法理解,什么是堅強?

  小的時(shí)候,幼稚的認為,只要摔倒了不哭,這就是堅強。但是,摔倒了,我還是照舊哭著(zhù)鬧著(zhù),讓老師哄我,家長(cháng)逗我,直到我停止哭泣,露出燦爛的笑容為止。老師和我說(shuō)過(guò),要做一個(gè)堅強的小朋友,要寬容,要大方,只要不輕易哭泣,就是堅強。這或許是屬于我自己的堅強吧。

  小學(xué)一年級的時(shí)候,我的成績(jì)特別優(yōu)秀,而且善于舞蹈,便榮幸的當選了文藝委員。同學(xué)們都羨慕我,可是,我還是愛(ài)哭,有的時(shí)候,做錯一道題也哭,而且,我特別怕老師的眼睛,因為我一粗心,老師總會(huì )用一種可怕的眼神望著(zhù)我,然后我也會(huì )哭。很多人都拿我沒(méi)有辦法……于是,老師和我說(shuō),不要哭,要認真對待每一次錯誤,并改正它,這就是堅強。

  可是,我覺(jué)得,堅強并不只有這些。

  現在,我終于明白了,究竟什么是堅強。

  在遇到失敗的時(shí)候,不會(huì )放棄,去找另外一種方法,或許可以成功。在遇到挫折的時(shí)候,不要哭泣,要把克服困難,并將其轉化為前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論是什么事情,悲傷的`、痛苦的,都要堅持到最后,不氣餒,不哭泣,要努力向前沖!

  這是堅強,是內心的堅強!

  我想,這就是堅強,這就是屬于我自己的堅強!

  我相信,我會(huì )成功的!

  因為我學(xué)會(huì )了——堅強!

  堅強小學(xué)作文 5

  在生活中,我們一天天長(cháng)大,學(xué)到的東西和知識也越來(lái)越多。在一次爬山中,我學(xué)會(huì )了堅強——

  一個(gè)星期六的早上,陽(yáng)光明媚,我看是一個(gè)爬山的好天氣,于是,對爸爸說(shuō):“爸,今天我們去爬山好不好?”爸爸看了看窗外,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”得到允許后,我趕忙穿好衣服準備出發(fā)。

  半個(gè)小時(shí)候后,我們來(lái)到白云山山腳,準備開(kāi)始爬山,爸爸對我說(shuō):“我們走小路,但小路有的滑,小心摔倒!薄爸懒恕蔽覒艘宦。

  于是我們開(kāi)始爬山,剛爬不到十分鐘,我就氣喘吁吁了,我想坐在石頭上休息一下,可是我看見(jiàn)爸爸好像并沒(méi)有一點(diǎn)休息的意思,一直往前走,而且已經(jīng)把我甩下二十多米了,沒(méi)辦法,只好趕上爸爸。我剛想跑,可是腳下一滑,我摔倒了,我看了看小腿,出了一點(diǎn)血,還擦破了皮,我覺(jué)得疼,就坐在地上哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),卻沒(méi)有一點(diǎn)拉我起來(lái)的意思,而是對我說(shuō):“跌倒了自己站起來(lái),不許哭,得學(xué)會(huì )堅強!蔽衣(tīng)了,勉強自己站了起來(lái),跟上了正在往前走的.爸爸,爸爸對我說(shuō):“跌到了就自己站起來(lái),要學(xué)會(huì )堅強,以后在人生的道路上,什么都要學(xué)會(huì )堅強,不能指望有人幫你!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我和爸爸一直爬到山頂才下山。

  通過(guò)這次爬山我明白了:以后在人生的道路上不管遇到什么事一定要堅強,要學(xué)會(huì )自己處理自己的事情。

  堅強小學(xué)作文 6

  堅強,是人們一生中不可或缺的品質(zhì)。有時(shí)候堅強就像一把隱形的傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí)候堅強又像燦爛的陽(yáng)光,為我們照亮前方的道路;有時(shí)候堅強也像一口甜美的蜂蜜,喝下去從內甜到外。

  我有著(zhù)與很多小伙伴們不一樣的童年,我失去了屬于童年最寶貴的東西。沒(méi)有人能想象整天活蹦亂跳的我生活在一個(gè)離異的家庭中。記得我五歲那年,媽媽和爸爸離婚了,我被分給了我媽媽撫養,那時(shí)的我已經(jīng)知道了這將意味著(zhù)什么,我的內心世界留下了一塊永遠不能填補的空缺。八年中,外婆陪我長(cháng)大,媽媽一個(gè)人在外拼死拼活的掙錢(qián),而這些年來(lái)爸爸只來(lái)看過(guò)我兩次,父親在我心中漸漸的淡了。

  每次小伙伴們說(shuō)起他們的父親是多么的愛(ài)他們,是多么的偉大時(shí),我的淚水總是情不自禁的'流下來(lái)。我總是會(huì )在心里想:“為什么?為什么世界這么大,為什么就沒(méi)有我一個(gè)溫暖的家?”可每當這時(shí),我總會(huì )告訴自己:“不要哭,你是最堅強的,最棒的!

  來(lái)到志成后,我的一切都變了:學(xué)校領(lǐng)導們特別的關(guān)心我,愛(ài)護我;老師們對我體貼入微,在學(xué)習中幫助我,在生活中照顧我;同學(xué)們像兄弟姐妹一樣陪伴我、鼓勵我。我感到了家的溫暖,同時(shí)學(xué)會(huì )了堅強,不再自卑,不再哭泣,我也學(xué)會(huì )了努力拼搏,學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。

  我相信人生不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò)挫折、失敗,才會(huì )真正堅強,才能夠體會(huì )到辛苦的汗水和收獲的快樂(lè )。只有選擇堅強,挫折失敗才能成為過(guò)去,才能欣賞風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。

  堅強小學(xué)作文 7

  堅強是什么?這是我小時(shí)候對我十分困擾的問(wèn)題,在我小時(shí)候覺(jué)得堅強是一種奇怪的東西,長(cháng)大了幾歲,才漸漸懂得了這個(gè)所謂的“堅強”,認為堅強之是不要哭,直到有一件事讓我深深地明白了堅強是什么。

  那天,我放學(xué)趕回家,無(wú)意間看到了一個(gè)年輕的阿姨抱著(zhù)一個(gè)小寶寶,我停下了腳步看她們要干什嗎,只看見(jiàn)那個(gè)阿姨將小寶寶放下,然后讓小寶寶跟著(zhù)她走,我明白了,原來(lái)那個(gè)阿姨是想讓小寶寶自己走路,我心想:“這個(gè)阿姨是怎么做媽媽的?怎么小的寶寶就想讓學(xué)走路!”小寶寶走一步摔一步,每次摔倒了小寶寶正要哭,可那個(gè)阿姨鼓勵她:“加油,不要哭!”小寶寶似乎聽(tīng)懂了,搖搖晃晃地站起來(lái),慢慢的走到她的媽媽身邊,摔了站起來(lái),她重復著(zhù)一次又一次,我心想:“一個(gè)年僅一歲的`孩子怎么會(huì )有這么強的意志?”我不禁眼睛濕潤了,想起她們母女倆這件事中,我深受啟發(fā),也真正明白了堅強是一種無(wú)窮的能量,只要你學(xué)會(huì )堅強就能克服一切困難!這件事給我的視線(xiàn)里亮了許多,在黑暗中點(diǎn)亮了我的人生,點(diǎn)明了我的道路!

  堅強小學(xué)作文 8

  當黑夜無(wú)聲地走來(lái),心中涌起一番傷感,在漫漫的黑夜里,只有走向那無(wú)邊的黑洞……

  我明白上天不會(huì )讓人十全十美,不會(huì )讓人輕易的如愿以?xún)。但我傷心欲絕,繞到路燈身后。心想:藍天上的另一個(gè)爸爸,是否還在想我這個(gè)最寶貝的女兒。

  爸爸呀爸爸,當我知道你的.事故,我恨也傷心恨你為何拋棄我們也傷心你為何獨自走去。我明白天上的那顆最亮的星是你,但我只能看著(zhù)你孤寂的身影。你寂寞嗎?爸爸。你知道嗎?爸爸。天底下還有一個(gè)家還有一個(gè)傻小孩等著(zhù)你回來(lái)。

  我長(cháng)大了,我也懂事了。我會(huì )堅強,會(huì )的,一定會(huì )的。我不是以前的那個(gè)小倩怡了,我不會(huì )哭得稀里嘩啦,我會(huì )把眼淚死死地留在眼中,不讓它流下,F在,我是一個(gè)自立自強的小女孩了,我知道,在您眼中,我永遠也只是一個(gè)小女孩,是嗎? 不過(guò),我還需要一個(gè)人的肩膀,他能讓我去靠,給我溫暖,給我關(guān)懷…

  放心,爸爸,我能懂得堅強,淚水在眼里不準他落下,疼痛在心里不準他說(shuō)出,所有的痛我能自己承擔,我不需要別人為我傷心,為我難過(guò)。

  我會(huì )堅強……

  堅強小學(xué)作文 9

  我無(wú)法想象我沒(méi)有了堅強會(huì )如何的懦弱與不堪一擊。因為我不喜歡看他人同情的目光,每每轉身,留下的便是串串淚珠。我渴望堅強快點(diǎn)到達我的.內心深處。

  我渴望堅強,是因為內心深處那即將荒蕪的草坪,培育他們的,只不過(guò)是無(wú)窮的淚水與灰暗的心情。內心深處的小草們竭力的呼喊著(zhù),呼喊著(zhù)我要堅強,需要堅強來(lái)哺育他們成長(cháng)。而我,何嘗不與他們一樣在渴望著(zhù)堅強的到來(lái),可吝嗇的它卻從不肯到來(lái)幫助我照料嫩草。

  我渴望堅強,因為人生只有一次,就像郭敬明所說(shuō)的:“人生只有一次,何不活的飛揚跋扈!睂Π,人活著(zhù),哭這是一輩子,笑著(zhù)也是一輩子,為什么不用自己最美麗的微笑與閃耀的堅強去迎接去面對呢?人只有一次機會(huì ),這一次之后,就不容許你再有什么后悔了。眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了。你快樂(lè )了,結局就是你快樂(lè )了:你哭泣了,結局就是你哭泣了—這是誰(shuí)也無(wú)法改變的試試。因此,我渴望著(zhù)那份本屬于我的堅強,來(lái)牽著(zhù)我走向正確的道路。我渴望著(zhù)。

  我渴望堅強,是因為很希望自己變得堅如磐石。

  我渴望著(zhù),那個(gè)站在陽(yáng)光下的女孩,可以變得陽(yáng)光堅強

  堅強小學(xué)作文 10

  “小澤,你要是難受,就別跑了!毙∫氵吪苓呎f(shuō)到……

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,太陽(yáng)光照在身上,好似躺在軟綿綿的棉花上一樣、暖暖的,很舒服。而我緊張得很,因為下一分鐘我們就要開(kāi)始跑一千五百米了。

  心砰砰的直跳,好像要跳出來(lái)似的,我好不容易讓自己平靜下來(lái),隨后就是裁判的一聲槍響“嘭”的一聲,我們快速的沖了起來(lái),到了第二圈的.時(shí)候,三班的曲玉雙超過(guò)了我,在超過(guò)我的時(shí)候還無(wú)意間打到了我的肚子上,當時(shí)我的胃就像翻江倒海之勢,瞬間在我為翻滾,結果到了第三圈,當時(shí)的我已無(wú)法忍受,巧克力等食物已到達了眼部,到了第三圈的二百米處,我查了一口氣,逐漸我放慢了不發(fā),開(kāi)始吐,在途的過(guò)程中,我隱約發(fā)現開(kāi)始在后面的運動(dòng)員,如今都跑在前面。

  我吐完后,繼續開(kāi)跑,還有最后一圈了,之后就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕……

  “有些事情不能輕易放棄!臺下還有那么多的同學(xué)看著(zhù)我呢!”我就對小毅說(shuō):“我還可以,能堅持!”。然后我開(kāi)始加速奔跑起來(lái)……

  這次運動(dòng)會(huì )我發(fā)現我堅強了不少,雖然最后沒(méi)追上一個(gè)人,但至少我站起來(lái)了,在困難的面前沒(méi)有低頭。

  堅強小學(xué)作文 11

  我一直以為災難面前學(xué)生都是非常脆弱的,只有依靠大人才能作出應對。但是在這個(gè)暑假我看了一本名為《少年英雄》的書(shū)后,徹底改變了我的看法。

  《少年英雄》這本書(shū)講述了20名汶川學(xué)生在5.12汶川大地震中可歌可泣的英雄事跡,他們當中有的為救同伴而犧牲或者受傷,有的`脫險后立刻投入救援,有的把生的希望留給別人,把危險留給自己,還有的臨危不懼,沉著(zhù)鎮定,鼓勵同伴不舍棄、不放棄,只要有一線(xiàn)希望都會(huì )盡百分之百的努力去營(yíng)救埋在瓦礫中的同學(xué)。一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的場(chǎng)面仿佛重現在我的面前,我敬仰這群少年英雄,我為他們感到驕傲。我知道他們只是災區少年的縮影,還有許多學(xué)生都是以同樣的方式面對這場(chǎng)災難,他們同樣是我心中的英雄。

  災區的學(xué)生面對突然而來(lái)的災難為什么能臨危不懼、堅強勇敢呢?在書(shū)中我終于找到了答案。原來(lái)汶川地處山區,他們的生活和學(xué)習條件都非常艱苦,是環(huán)境把他們鍛煉成為自立自強的少年。我們天生條件優(yōu)越,學(xué)習和生活都被照顧得無(wú)微不至,獨自處變能力非常弱。讀了這本書(shū)后,我決定找機會(huì )到條件艱苦的地方體驗一下,鍛煉自己的意志和提高自立能力,使自己變得堅強勇敢,自立自強。

  堅強小學(xué)作文 12

  誠實(shí)、堅強、樂(lè )于助人、孝順等優(yōu)良品質(zhì)都與我童年時(shí)所受的教育分不開(kāi)。在記憶的心扉中,父親教我騎車(chē)并教育我堅強的那件事,令我印象最深。

  小時(shí)候,每當我看見(jiàn)一些大哥哥在飛快、瀟灑地騎自行車(chē)時(shí),我就非常佩服他們。于是,我央求爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。開(kāi)始學(xué)車(chē)時(shí),爸爸先教我掌握平衡,每一次都是爸爸扶著(zhù)我慢慢前行。過(guò)了幾天,爸爸對我說(shuō):“你已經(jīng)掌握得差不多了,我扶你一段路程,然后就放手讓你自己騎!蔽液ε聲(huì )摔倒,所以我怯生生地跨上車(chē),讓爸爸先扶著(zhù)我,我也慢慢地騎,生怕離爸爸太遠。騎了一小段路,爸爸突然放手,不知為什么,我的速度越來(lái)越快,快撞到墻時(shí),我就按爸爸的指導剎車(chē),可我來(lái)不及把腳放不下,結果摔了一跤,腿上青了一片。我撇下車(chē),生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“海寶,你要堅強!這一點(diǎn)小傷不算什么!那些大哥哥能那樣騎得飛快,都是要經(jīng)歷許多次摔跤、許多次受傷的。你要堅強,戰勝困難,就一定會(huì )成功的'!”我鼓起勇氣,扶起自行車(chē),繼續練習……

  我雖然摔了很多跤,但是我每次都記住了爸爸的話(huà):“你要堅強!”而勇敢地爬起來(lái)。雖然歷艱辛,但差不多過(guò)了半個(gè)月,我終于能和大哥哥他們一樣飛快地騎自行車(chē)了!

  這件事,讓我印象深刻,特別是父親的話(huà):“你要堅強!”使我“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,一切困難都堅強地面對!

  堅強小學(xué)作文 13

  時(shí)間永遠凝固在2008年5月12日14時(shí)28分。那一刻,孩子朗朗的書(shū)聲戛然而止;那一刻,繁華的街市突然變得死寂;那一刻,歸家的路變得遙遙無(wú)期。這次5.12汶川特大地震,奪取了多少鮮活的生命呀!

  這次大地震,許多孩子都失去了父母親人,成了孤兒,他們幼小的心靈受到了多么嚴重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無(wú)邪的微笑。因為他們選擇了堅強,在困難面前抬起了頭,擦干了他們淚水。

  在一片廢墟之中,有一個(gè)感人事跡,永遠銘記在人們的心里。有一個(gè)三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來(lái)的那一瞬間,舉起了他那稚嫩的右手,向救出他的人們敬禮!這是一個(gè)不規則的軍禮,這代表著(zhù)一份怎樣的敬意?

  不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘。但我們應該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的'洗禮,怎能見(jiàn)絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹谌松牡缆飞,不可能總是一帆風(fēng)順,有許許多多困難在等待著(zhù)我們。這時(shí),我們應化悲痛為力量,選擇堅強。

  人生之路可不是陽(yáng)光明媚的康莊大道,但我們只要越過(guò)障礙,就會(huì )發(fā)現另一片美麗的藍天。

  堅強小學(xué)作文 14

  仙人掌的生命十分頑強。在我家陽(yáng)臺上,放著(zhù)一盆仙人掌,仙人掌上面有很多小刺,這個(gè)小刺我輕輕的碰一下不會(huì )感到那么扎手,如果一不小心碰到的話(huà),就會(huì )感到鉆心的疼,我和家人都不喜歡它。

  從此我把仙人掌放在了陽(yáng)臺的角落里,仙人掌上布滿(mǎn)了灰塵,我和家里人都稱(chēng)為她為“灰姑娘,”但是“灰姑娘”并沒(méi)有傷心難過(guò),而是努力地去生長(cháng)到有陽(yáng)光的地方,看到這感人的一幕,我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水,又把它清洗的'油亮油亮的。

  過(guò)了幾個(gè)月,我以為它已經(jīng)枯死了,但是它并沒(méi)有死,而是堅強的挺立著(zhù),又過(guò)了幾天,當百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時(shí)候,仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花,簡(jiǎn)直就是花中之王,花的香味雖然不像水仙花那么香,花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚,但是在我的眼中,仙人掌開(kāi)放的花就是最美麗的花。

  于是,我便走進(jìn)書(shū)房,在我的筆記本上寫(xiě)道:“冬寒夏炎身不屈,春去秋來(lái)青常在。每個(gè)人都要像仙人掌那樣永不放棄!”

  堅強小學(xué)作文 15

  堅強是什么?這是我小時(shí)候對我十分困擾的問(wèn)題,在我小時(shí)候覺(jué)得堅強是一種奇怪的東西,長(cháng)大了幾歲,才漸漸懂得了這個(gè)所謂的“堅強”,認為堅強之是不要哭,直到有一件事讓我深深地明白了堅強是什么。

  那天,我放學(xué)趕回家,無(wú)意間看到了一個(gè)年輕的阿姨抱著(zhù)一個(gè)小寶寶,我停下了腳步看她們要干什嗎,只看見(jiàn)那個(gè)阿姨將小寶寶放下,然后讓小寶寶跟著(zhù)她走,我明白了,原來(lái)那個(gè)阿姨是想讓小寶寶自己走路,我心想:“這個(gè)阿姨是怎么做媽媽的?怎么小的寶寶就想讓學(xué)走路!”小寶寶走一步摔一步,每次摔倒了小寶寶正要哭,可那個(gè)阿姨鼓勵她:“加油,不要哭!”小寶寶似乎聽(tīng)懂了,搖搖晃晃地站起來(lái),慢慢的走到她的'媽媽身邊,摔了站起來(lái),她重復著(zhù)一次又一次,我心想:“一個(gè)年僅一歲的孩子怎么會(huì )有這么強的意志?”我不禁眼睛濕潤了,想起她們母女倆這件事中,我深受啟發(fā),也真正明白了堅強是一種無(wú)窮的能量,只要你學(xué)會(huì )堅強就能克服一切困難!這件事給我的視線(xiàn)里亮了許多,在黑暗中點(diǎn)亮了我的人生,點(diǎn)明了我的道路!

  堅強小學(xué)作文 16

  愛(ài),從來(lái)就在我身邊,而我總是視而不見(jiàn);愛(ài)一直保護著(zhù)我,我卻總是不知不覺(jué)

  一天,父母開(kāi)車(chē)帶我去碧云露天公園玩。我看到別人都在玩攀巖,我也跟大家一樣想嘗試一下。攀巖墻上,前兩個(gè)攀巖壁不高,我幾下子就翻了過(guò)去?勺詈笠院,很高很高,我使出渾身解數也翻不過(guò)。我再次嘗試,這可總算爬上山頂?墒,我往下一看,離地足足有三米遠,而且后半段幾乎沒(méi)有可以踩和抓的地方。我嚇得腿都軟了,嘴里嘀咕道:乖乖呀!現在停在這兒,不知道該怎么辦呀?!我望著(zhù)父母,父母無(wú)動(dòng)于衷,好像沒(méi)我這個(gè)兒子似的,一眼都沒(méi)看我。我頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)助,臉皺成了苦瓜,大聲喊:爸爸媽媽?zhuān)瑤臀覀(gè)忙!誰(shuí)知,他們像沒(méi)事人一樣睬都不睬我。

  哎!看來(lái)得靠自己了!我失望地想。我屏了一口氣,努力讓自己不看下面,心驚膽戰地下來(lái)了。嗚——我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣。這時(shí),我看到父母使勁給我鼓掌,笑得像朵花一樣。我終于知道他們不來(lái)幫我,是因為想讓我學(xué)會(huì )堅強。

  愛(ài),永遠在我身邊;愛(ài),從沒(méi)與我擦肩而過(guò);愛(ài),如一雙大手在保護著(zhù)我。愛(ài),讓我堅強!

  堅強小學(xué)作文 17

  有一天,我從電視節目《有一說(shuō)一》中看到這樣一則報道:這則報道主要講述了一位哥哥帶著(zhù)他的弟弟和奶奶。哥哥十二歲左右,弟弟四歲左右,奶奶還得了重病,而這對兄弟并非無(wú)父無(wú)母,他們有一位母親,而他們的母親卻狠心地離他們而去?吹竭@里,你也許會(huì )說(shuō),這位母親太狠了,丟下自己的孩子,畢竟他們是你身上掉下來(lái)的肉!哥哥上學(xué)時(shí)會(huì )把弟弟和奶奶放在家里,把門(mén)鎖上,然后再去上學(xué)。他心里十分擔心呆在家里的祖孫二人,寫(xiě)作業(yè)也要等到晚上……看到這里我的眼睛濕潤了……

  這位哥哥命很苦,他最大的愿望就是媽媽能回家照顧他們。有一次,哥哥在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的'弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上,玩兒夠了,弟弟就在他的背上睡著(zhù)了,他又背著(zhù)弟弟回家?吹艿芩炝,他才繼續寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我的心里十分難過(guò)。不止難過(guò),還有一絲憤怒。難過(guò)在和我們同齡的哥哥要用他弱小但堅強的臂膀撐起這個(gè)家。憤怒在為什么那位母親忍心拋下自己的孩子,獨自離去。

  我們一定要學(xué)習這位哥哥堅強,不向命運屈服的精神。在生活中,總會(huì )有挫折,人生不會(huì )一帆風(fēng)順,只要堅強,就一定可以讓挫折漸漸離去。

  堅強小學(xué)作文 18

  自從經(jīng)過(guò)三年級的事件,我終于明白了生命的意義是什么,是——堅強!

  那天,我的'同學(xué)張芷欣過(guò)生日,她讓我去參加她的生日會(huì ),我答應了。當天下午,我拿了20元錢(qián)買(mǎi)了兩只小雞,她一只、我一只,我們玩得很開(kāi)心。

  過(guò)了一天,我去看小雞,我的小雞在家里,沒(méi)事兒,可是她的小雞,不知道是被老鼠還是貓咬了,左半身是好的,右半身翅膀下被咬傷了,都快看到骨頭了,鮮血直往下滴,我跟張芷欣說(shuō)我先把它帶回家,她答應了。于是我拿起籠子抱在懷里沖回家,把它和我的小雞放在一起,它無(wú)精打采的眼睛閉著(zhù),身體直發(fā)抖,可我也沒(méi)辦法,只好給它一點(diǎn)食物和水讓它吃。

  第二天,起床后直奔陽(yáng)臺,發(fā)現受傷的小雞還沒(méi)死,這讓我即放心、又震驚,我震驚是因為它受了那么重的傷,卻仍不放棄這個(gè)世界,拼命和死神做斗爭。

  我不禁感動(dòng)了,雖然它是一個(gè)小動(dòng)物,只是一個(gè)小動(dòng)物,可這小動(dòng)物身上蘊含著(zhù)多么強大的生命力!即使它僅僅又活了3天而已

  經(jīng)過(guò)了這件事,讓我認識到了生命是多么的可貴、多么重要。我從現在開(kāi)始,絕對不能浪費生命,一定要用有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

  堅強小學(xué)作文 19

  有人喜歡美麗的菊花;有人喜歡傲雪獨開(kāi)的梅花,是因為它在冬天里它不畏嚴寒的精神,還有人喜歡漂亮的玫瑰花,而我卻喜歡遍地都是郁郁青青的小草。

  因為不論別人如何欺負它、踩它,它都一樣重新抬起頭來(lái),它可以在世界的任何角落安家,不論貧瘠還是肥沃的`土地,它就會(huì )從大地上長(cháng)起來(lái),直到變成了一叢茂密的叢林。

  我記得有一次,我被老師當著(zhù)全班同學(xué)面“恨恨地批評”了一頓,同學(xué)們都在笑,“哈哈——哈哈——”那笑聲仿佛就是“一把鋒利的錐子”刺中我的胸膛,我一直低著(zhù)頭。下課了,別的同學(xué)們都在一起玩,只有我在操場(chǎng)上獨自一個(gè)人散步……

  我突然看到了地面上的小草,有的同學(xué)說(shuō):“張奕晨,你要是再不來(lái)我們就要輸了!”還有的同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你看什么呢?”我沒(méi)有回答他們,因為我當時(shí)看的太入迷了,沒(méi)有聽(tīng)到任何人說(shuō)話(huà)。

  我想:為什么我剛剛踩到的小草,卻沒(méi)有一點(diǎn)事呢?我想了這么長(cháng)的時(shí)間終于知道是為什么,原來(lái)是因為它那不畏強敵,永不放棄的精神,真可以用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)形容。小草似乎用它的這股精神在暗暗地教育我:別怕!挺起胸膛,沒(méi)什么大不了!

  啊,小草是你讓我懂得要抬起頭來(lái)做人。啊,小草,我愛(ài)你!

  堅強小學(xué)作文 20

  童年是幸福的,回憶童年的事會(huì )覺(jué)得十分趣味。兒時(shí)的跟我說(shuō)總離不了媽媽?zhuān)疫在媽媽的關(guān)愛(ài)下,遭受了非常大的文化教育,懂得了很多大道理。

  還記得五歲那一年我與媽媽去公園玩,我還在草地上和小伙伴們跑啊、跳啊、追啊、玩得十分開(kāi)心。這時(shí)候不知道被哪些絆了一下?lián)渫ㄒ宦曀さ沽。?shí)際上,在草地上摔一跤也沒(méi)有什么,由于兒時(shí)愛(ài)賣(mài)萌,就趴到草地上痛哭,但是媽媽并沒(méi)有將我扶起來(lái),我急了,苦的更了不起。期待媽媽快點(diǎn)來(lái)拉我起來(lái)。但是媽媽還是沒(méi)回來(lái)扶我,僅僅緩緩的說(shuō):乖孩子,自身跌倒要自身站起來(lái),我們的'孩子是最英勇的,大伙兒都會(huì )瞧著(zhù)你呢。我看看媽媽?zhuān)挚匆幌轮苓叺拇蟾绺绱蠼憬,好像獲得了一種能量。我也爬了起來(lái),拍一拍雙手翹起來(lái)嘴唇,向媽媽走去。媽媽對我說(shuō):小孩啊,你早已長(cháng)大以后,碰到困難自身處理,不可以依靠大人。

  根據這件事情,我剛開(kāi)始懂得了看待艱難不要害怕,更不可以妥協(xié),時(shí)刻鍛練自身的信念,做生活的最強者。碰到困難靠自己不可以靠大人,媽媽得話(huà)鼓勵我發(fā)展。

  堅強小學(xué)作文 21

  我曾經(jīng)是一個(gè)膽小的女孩,在生活中害怕遇到困難和挫折,在錯誤面前不敢說(shuō)“不”!每次在這種時(shí)候,我沒(méi)有去勇敢的面對,而是選擇逃避。但是在與媽媽的一次聊天中,我改變了自身,由于媽媽對我說(shuō):"小時(shí)候,由于走不穩或腳下被東西絆倒而摔倒,媽媽從來(lái)不去扶我,只是鼓勵我跌倒了要自身站起來(lái),要學(xué)會(huì )堅強,不可以指望其他人助你,那樣你才是最棒的!"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧的低下了頭,下決心我必須要學(xué)會(huì )堅強。

  記得小學(xué)三年級的一次體育活動(dòng),同學(xué)們都爭先恐后的比賽跳繩,由于天氣熱,我穿著(zhù)裙子,一不小心被繩子絆了一下,當時(shí)雙腿剛好磕到粗糙而又堅硬的水泥地上,我的膝蓋上出現了一道道劃痕,鮮血立刻涌了出來(lái)。一股揪心的疼痛讓我的眼淚在眼睛里來(lái)回的`打轉,同學(xué)們都來(lái)安慰我,我也在心里暗暗的告訴自身:不要哭,要堅強,堅持住就不痛了。眼淚終于沒(méi)有掉下來(lái),我去學(xué)校的醫務(wù)室明確一下,擦了些藥,就繼續上課了。

  放學(xué)后媽媽知道了這件事,夸我掌握了堅強,我也明白了沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣,沒(méi)有堅強就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

  堅強小學(xué)作文 22

  堅強,是人們一生不可缺少的因素。有時(shí),堅強就像一把隱形的小傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí),堅強又像燦爛的燭光,一直為我們照亮前方的'道路;有時(shí),堅強也像一碗甜美的蜂蜜,一喝下去就會(huì )從內甜到外。我們的童年如果沒(méi)有堅強的襯托,就會(huì )變得很不完美,所以很多事都可以學(xué)會(huì )堅強,不過(guò),令我最難忘的是我學(xué)騎自行車(chē)的事。

  暑假的一天,我在小區里玩,突然,我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車(chē),他們讓我騎,我說(shuō)我不會(huì )騎,結果他們就笑我,從那一刻起,我就下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē),所以我每天很早就起床,讓媽媽教我騎自行車(chē),媽媽說(shuō):“騎自行車(chē)時(shí),眼睛要看前方,要保持平衡,腳要不斷地踏!

  我聽(tīng)了,心想:“原來(lái)騎自行車(chē)這么容易!闭l(shuí)知道,說(shuō)得容易,做到難,我剛一上腳,就摔了個(gè)四腳朝天,可是,我沒(méi)有放棄,繼續練習?珊竺娓鼞K了,我一個(gè)接一個(gè)地摔,好像是表演出丑秀一樣,摔得我是頭破血流,鼻青臉腫,當時(shí)我就想放棄了,但是,經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵,我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難,但是我還是堅強地去面對,因此,我很快就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  通過(guò)這件事讓我知道,堅強可以戰勝一切困難,我要學(xué)會(huì )堅強。

  堅強小學(xué)作文 23

  這幾天不知怎么了,我的肚子疼得不得了,終于,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,立即送了我去醫院。經(jīng)過(guò)檢查,醫生說(shuō)必須做手術(shù),因為這是急性闌尾炎。我那時(shí)已經(jīng)嚇得半死了,原以為做手術(shù)離我還很遠,但沒(méi)想到就這樣突然地冒出來(lái)了。

  手術(shù)前,醫生說(shuō):“我給你打一針麻藥,但不是全麻,你的頭還是有知覺(jué)的,所以你的眼睛要閉起來(lái)!边@時(shí),我就在心里默默的念著(zhù):我是男子漢,男子漢要堅強,你不是經(jīng)常說(shuō)自己是男子漢嗎,現在就是考驗你的時(shí)候了,一定要堅強。在一針麻藥過(guò)后,我漸漸地失去了知覺(jué)。

  一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現自己躺在病床上,下半身麻得要命,而且眼睛睜不開(kāi),于是我又迷迷糊糊睡著(zhù)了。醒來(lái)之后,麻藥效果已經(jīng)過(guò)去了,刀口疼得比以前還厲害,我忍不住叫了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要擔心,熬過(guò)了今晚,明天就不那么疼了!边@句安慰,使我心里好過(guò)多了。我想起了手術(shù)前的那句話(huà):“男子漢要堅強!”于是,我咬緊牙,忍住了疼痛,進(jìn)行自我安慰,又睡著(zhù)了。

  第二天,果然好多了,腿也能動(dòng)了,以后也是越來(lái)越好。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我學(xué)會(huì )了堅強,這多虧了媽媽的'鼓勵和我堅強的意志力。

  堅強小學(xué)作文 24

  在我很小的時(shí)候,就喜歡上了小狗,并不僅僅因為它們的單純與可愛(ài),還有它們特別真誠的性格,卻又十分克制、忍耐、低調。

  外婆家的小狗嘟嘟是我最?lèi)?ài)的小狗,飯后我和媽媽經(jīng)常會(huì )帶它去河邊散步。但寒假的一天,我和嘟嘟一起去外婆家,過(guò)馬路時(shí)一輛客車(chē)疾馳而來(lái),嘟嘟來(lái)不及躲避,后腿還是被汽車(chē)撞到了。嘟嘟半蹲在地上,身體在不斷抽搐,嗚嗚的叫聲似乎在訴說(shuō)著(zhù)它腿部的`疼痛,它不斷掙扎,試圖站起來(lái)?晌抑,對此刻的它來(lái)說(shuō),每一次的站起都是一次挑戰。我蹲在他身邊想去抱它,可嘟嘟卻躲開(kāi)了,我只能在一旁看著(zhù)它自己努力。掙扎了許久,它竟然站起來(lái)了,那一刻的我驚呆了。只見(jiàn)嘟嘟一瘸一拐地往家里走去,我緊跟在它身后,生怕它一不小心又摔倒在地?粗(zhù)嘟嘟每邁出一步,我心中蕩漾起的不僅僅是心疼,還有震撼與感動(dòng)。

  原以為嘟嘟受傷后會(huì )天天躺在窩中休息,郁郁不振,可沒(méi)過(guò)幾天,它就又像往常一樣上躥下跳了,它比我想象中恢復得還要快,還要好,還要堅強。

  我感謝嘟嘟,因為它帶給我歡樂(lè )的同時(shí),還教會(huì )了我如何在困難和痛苦中堅強地活著(zhù)!

  堅強小學(xué)作文 25

  有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡高大挺拔的樹(shù)木,有人喜歡凌寒怒放的臘梅,有人喜歡清香淡雅的蘭花,而我,卻喜歡那平凡而不起眼的小草。

  春天,小草睜開(kāi)了雙眼,伸著(zhù)懶腰,和剛睡醒的朋友們跳起了歡快的舞蹈,隨著(zhù)暖風(fēng)不斷舒展著(zhù)尖尖的葉片,努力地生長(cháng)再生長(cháng)!不論你走到哪里都能看見(jiàn)它的身影。

  夏天,小草長(cháng)出了嫩綠的葉子,綠油油的,真好看!小草給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯,炎熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,人們往草地上一坐,軟軟的`,像慈祥的母親為我們編織的涼墊,真是舒服極了!

  秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),小草就換上了金色的禮服,隨著(zhù)風(fēng)、和著(zhù)豐收的樂(lè )曲,跳起了歡快的舞,碧綠的地毯變成了金黃色的樂(lè )園。

  冬天來(lái)了,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),它瑟瑟發(fā)抖,變得面黃肌瘦,但是它的根已經(jīng)深深地扎在了泥土中。雪姐姐看見(jiàn)了可憐的小草,連忙給它蓋上了厚厚的棉被,于是小草在風(fēng)雪中安然入睡了。我想,小草一定在夢(mèng)中期盼著(zhù)春天的到來(lái)吧!

  我愛(ài)小草,它教會(huì )了我,即使平凡而渺小,也要不斷努力求生存。我會(huì )學(xué)習這種精神,做一個(gè)小草般堅強的人。

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