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堅強作文

時(shí)間:2022-11-13 17:59:31 堅強 我要投稿

有關(guān)堅強作文合集15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)堅強作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)堅強作文合集15篇

有關(guān)堅強作文1

  我向往精彩的人生,渴望精彩的人生,亦追求精彩的人生。人們常說(shuō)生活不是一帆風(fēng)順的,一路上總有荊軻陪伴著(zhù)我們,我堅信這是讓我們成長(cháng)的跳板,我相信在困難中我能行。

  在一次次跌倒中我仍能站起,最終享受最涼爽的夏風(fēng)。

  八歲那年我擁有了人生中第一輛自行車(chē),同時(shí)也是我對我的一大挑戰,我興高采烈地騎上自行車(chē),平時(shí)看別人蹬腳踏板是那樣的易如反掌,我都使出了我的洪荒之力,還沒(méi)有蹬完完整的一圈,只好半圈半圈艱難地前進(jìn)著(zhù),最慘的是這車(chē)的手把手不聽(tīng)我的話(huà),我要它向右轉,它偏向左轉,以至于我重心不穩,連車(chē)和人一起倒在地上,好勝心強的我決定非要挑戰它不可。一次又一次的跌倒,一次又一次地騎上它,果然功夫不負有心人,一周之后我會(huì )拐彎了,雖然拐彎后車(chē)和人還是有一點(diǎn)想倒的意思,但沒(méi)關(guān)系的又經(jīng)歷一周后,我終于完全駕馭了這輛車(chē),騎著(zhù)他迎著(zhù)涼爽的夏風(fēng)繞著(zhù)廣場(chǎng)轉,似乎膝蓋上的擦傷也不痛了,夏天的暑熱也消散了。

  在一道道難題中我能行,最終享受那獨一無(wú)二的成就感。

  天不怕地不怕的我最害怕數學(xué)題了,尤其是這變化不定的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題了,可老師說(shuō)這就是超車(chē)中的彎道,做對了它你就贏(yíng)了,我只好硬著(zhù)頭皮去做了,不得不說(shuō)這數學(xué)題真是讓人費腦子,令人奔潰的學(xué)科,一個(gè)午自習我從打鈴開(kāi)始到下課就做出了一道題,就這樣日復一日,每天一道數學(xué)題,一個(gè)月下來(lái)我愛(ài)上了數學(xué),愛(ài)上了動(dòng)點(diǎn)題,每解對一道題我都能體會(huì )到莫大的成就感以及收獲一種新的思維。

  彩虹在風(fēng)雨的背后,而精彩的人生亦在困難的背后,我相信在困難中我能行,我也堅信我會(huì )擁有精彩的人生。

有關(guān)堅強作文2

  燕子飛了,會(huì )有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候。只要你充滿(mǎn)希望,只要你能夠堅強。

  從小,媽媽就讓我學(xué)了很多東西,其中有我感興趣的,也有我不感興趣的。練舞蹈的時(shí)候曾經(jīng)腳受傷流血,可我沒(méi)有放棄;彈鋼琴時(shí)手指尖上脫皮,很痛,但我沒(méi)有哭泣。因為我懂得堅強。

  直到六月二十八日晚,我似乎失去了這一寶貴的東西。我和姐姐來(lái)到醫院。只見(jiàn)他翻著(zhù)白眼,嘴唇抽動(dòng)著(zhù)去不知要說(shuō)什么。臉上絲毫看不見(jiàn)一絲紅潤,那如冰塊似的手緊緊的握著(zhù)我和姐姐。我們試著(zhù)叫醒他,可他就是不理我們。過(guò)了好久,他那深邃的雙眼一彈開(kāi),我們似乎都忘了房間里的異味。我喂他吃雪糕,姐姐給他講笑話(huà),他給我們唱歌。這是多么溫馨的畫(huà)面啊!不知過(guò)了多久,當我們再一次來(lái)到病房前時(shí),只見(jiàn)周?chē)娜硕忌㈤_(kāi)了。旁邊儀器上的數據在直線(xiàn)下降!暗!备绺绺(zhù)這一聲永遠離開(kāi)了我們!巴邸币魂嚳蘼曧樦(zhù)而來(lái),每個(gè)人都在哭啊鬧啊!可我卻一個(gè)人走到了陽(yáng)臺上,看著(zhù)天空。因為我完全不能接受這一切,這是我第一次失去親人,而且還是我從小一起長(cháng)大的哥哥。我就這樣眼睜睜看著(zhù)哥哥被放入了冰柜。

  之后的三天,我神魂顛倒的,守陵時(shí)也一句話(huà)都不說(shuō)。到了火葬那天,我看著(zhù)躺在玻璃館里的哥哥,才意識到這一切都是真的。我親眼看著(zhù)哥哥被火化,當時(shí)已處于崩潰狀態(tài)。

  那天晚上我夢(mèng)到了哥哥。他帶我去了小時(shí)候去的公園,他在玩滑板,我在一旁看著(zhù)。他告訴我要堅強,他要走了,不能再回來(lái)看我了。要我好好照顧他爸爸。其實(shí)我心里都清楚,哥哥已經(jīng)離開(kāi)我了。

  我要堅強,我依然要堅強。我不只為了我自己,也為了我哥哥。正在天上看著(zhù)我的哥哥。

有關(guān)堅強作文3

  堅強,是人的高貴品質(zhì),也是人的寶貴財富。它是人生路上的精神支柱,是跨越坎坷的信念,更是勝利的根本。而堅強,是在風(fēng)雨中練就的。

  幾年前,母親曾生過(guò)一次病,在醫院里住了近一個(gè)月。那時(shí)候我還很小,很依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)c媽媽的分離對我造成了很大影響。因為媽媽生病住院,我很擔憂(yōu)她,我不清楚她的病情,只是害怕她會(huì )悄無(wú)聲息的逝去,永遠離開(kāi)我。另一方面,爸爸很粗枝大葉,對我一點(diǎn)都不細致,那些天幾乎是我自己在照顧自己,自己安慰自己。那些天對我來(lái)說(shuō)真的很暗淡,我還沒(méi)有成長(cháng)到能獨自照顧,鼓勵自己的地步。我杞人憂(yōu)天地擔憂(yōu)著(zhù)媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有人可以透露心聲,我照常上學(xué),只是變得渾渾噩噩,爸爸與我交流不多,我們幾乎沒(méi)有從對方身上得到什么安慰。

  時(shí)間長(cháng)了,這種憂(yōu)郁竟成了常態(tài)。那段時(shí)間缺少關(guān)愛(ài)的我只覺(jué)得生活都沒(méi)有血色了,整天郁郁寡歡,有些沉悶。那段時(shí)間爸爸有時(shí)會(huì )一個(gè)人坐在那里吸煙,有些深沉。

  我突然意識到他比我承擔了更多的痛苦,但他并沒(méi)有怨言,也沒(méi)有像我一樣整天皺著(zhù)臉郁郁寡歡,他只是照常地生活,盡管他的臉上沒(méi)有了笑容,他仍在盡自己所能地照料我,淡淡地、平穩地,并沒(méi)有被挫折打到。

  我不明白,支撐他的到底是什么?

  于是我問(wèn)他“爸,媽媽生病了,你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著(zhù),用很溫柔的神情說(shuō)“孩子,爸爸是個(gè)男人,是個(gè)堅強的男人,爸爸要保護你們,我不會(huì )讓自己先倒下的,我們都要在生活中學(xué)會(huì )堅強,不是嗎?”

  那一刻我學(xué)會(huì )了堅強,以如此溫柔的方式,讓我終身難忘……

有關(guān)堅強作文4

  書(shū),就像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書(shū),是一葉扁舟,承載著(zhù)我,搏擊在浩瀚的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。

  這個(gè)暑假,看了一本《勇敢的船長(cháng)》后,我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后,“海上號”救起了他,哈維要“海上號”把他送到紐約去,船長(cháng)不肯,他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上,哈維終于體驗到了打魚(yú)人的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì )了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng),從一個(gè)嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè )于自食其力的少年,也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠記住了船長(cháng)的忠告:沒(méi)有付出,就不能得到任何東西。

  讀完這本書(shū)后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船長(cháng)呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我又瀏覽了一遍全書(shū),才漸漸明白,其實(shí)那群雙桅船上的船員們,個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士,他們在征服大海的同時(shí),也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡,也是在大海的磨礪中成長(cháng)的故事。讀了《勇敢的船長(cháng)》,想起現實(shí)生活,在我們周?chē),有的小伙伴像原?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮,不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有的從小吸煙,有的甚至還吸毒,不僅給自己帶來(lái)了傷害,還給家庭帶來(lái)了不幸,給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨生子女,家長(cháng)非常溺愛(ài)他們,從小過(guò)的是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,還有些家長(cháng)為了提高孩子的學(xué)習成績(jì),束縛了孩子的自由,也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會(huì )。如果這樣下去,必將一事無(wú)成!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

有關(guān)堅強作文5

  回憶就是一個(gè)放在角落的舊相簿,總會(huì )在閑暇時(shí)輕輕翻起,曾經(jīng)的往事不曾遠離……

  那是一張十多年前的老照片:一個(gè)瘦瘦矮矮的小男孩,磕磕絆絆的走著(zhù),背著(zhù)一個(gè)與身體不成比例的大書(shū)包。媽媽陪在他身邊,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)被風(fēng)吹起。媽媽纖細的手牽著(zhù)小男孩稚嫩的手。那是我剛上小學(xué)的時(shí)候,第一次面對學(xué)校的大門(mén),那么害怕那么緊張。我緊緊抓住媽媽的手,眼睛直勾勾地盯著(zhù)她不愿進(jìn)去。媽媽仿佛看懂了我,蹲下來(lái),嘴邊掛著(zhù)笑,對我說(shuō):“兒子,不緊張,要堅強!”我望著(zhù)她的眼睛,那時(shí)我還不知道什么是堅強……只是心里感覺(jué)到媽媽堅定的目光讓我很坦然。我邁開(kāi)步伐,頭也不回跑進(jìn)了校門(mén)。

  這一張,是唯一一張我哭泣的照片。淚珠定格在細嫩的臉龐上,眼眶通紅。那是一次期末考試,考試失利,忍不住悲傷,向媽媽哭訴著(zhù)我的委屈,發(fā)泄著(zhù):你說(shuō)努力就能成功,可是并不是這樣的!媽媽緊握我的手;貞业倪是媽媽那溫柔低沉的聲音:“兒子,不要放棄,要堅強!”慢慢地我停止了哭泣,堅信著(zhù):要努力,一切還會(huì )更好的!開(kāi)始了我的又一次嘗試。

  那一幕幕的往事,一張張照片,在回憶的底色中漸漸顯影,定格在最近的一張照片上。媽媽的公司倒閉了,四十歲的她不得不重新找工作,還要離開(kāi)曾經(jīng)一起奮斗的伙伴,那一段時(shí)間媽媽變得消沉、低落。我緊緊握住媽媽的手,驚訝的發(fā)現,原來(lái)她的手是那么小,那么無(wú)力,我的手居然可以滿(mǎn)滿(mǎn)的包裹住她的手。她把頭靠到我的肩上,我感覺(jué)到肩負的擔子更重了,我意識到我成了媽媽的依靠。我學(xué)著(zhù)記憶里她的樣子,輕聲的說(shuō)著(zhù):“媽媽?zhuān)灰艞,要堅?”媽媽破涕為笑,這一次,媽媽比任何時(shí)候都笑得開(kāi)心。

  還記得小時(shí)候很迷惑的問(wèn)題:什么是堅強?一路走來(lái),一路尋找答案。漸漸明白堅強就是在生活中不斷轉換角色,慢慢心手相牽,從容地在愛(ài)中學(xué)會(huì )面對一切困難!

有關(guān)堅強作文6

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!”這句話(huà)深深地刻在我的腦海里,因為是這句話(huà)讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )成長(cháng)……

  記得在7、8歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物。它是粉紅色的,再加點(diǎn)一點(diǎn)天藍色。別看它很普通,它的作用可大啦!它晚上還會(huì )發(fā)光呢!

  在那年秋冬之交,我學(xué)會(huì )了溜冰,也是在那年,我學(xué)會(huì )了堅強……

  剛開(kāi)始我還不會(huì )溜冰,所以我先在房間里溜,一邊抓著(zhù)床邊的欄桿,一邊慢慢的溜。漸漸地我有點(diǎn)會(huì )了,就到客廳溜。后來(lái)還是媽媽支持和鼓勵下,我才敢到小區了溜(當時(shí)我比較膽。┮婚_(kāi)始,媽媽拉著(zhù)我的手,溜了一陣子,媽媽慢慢的放開(kāi)我的手。我發(fā)現了溜冰也有技巧的:溜的時(shí)候,身體要慢慢的向前傾,腳要溜成外八字,適合的時(shí)候要合起來(lái)。我懂得了技巧,溜冰時(shí)就很順了!鞍ミ!疼死我了!”我溜著(zhù)溜著(zhù)一不小心,撲通的摔在了地面上,我嗚嗚嗚的抽噎著(zhù),而媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷的站在一旁,頓時(shí),我感到委屈,便嚎啕大哭起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我看到媽媽還是不理我,只是……眼神中多了一絲擔憂(yōu)?吹綃寢屵是擔心我的,我漸漸地不哭了,而腦海里卻浮出了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少!

  ”這句名言。對呀,我怎么能那么不堅強!我堅強的站起來(lái)了,而媽媽卻笑了。我頓時(shí)明白了:媽媽是想我學(xué)會(huì )堅強!

  而從今以后我便愛(ài)上了溜冰,因為是它讓我理解母愛(ài)!理解堅強!理解挫折!

有關(guān)堅強作文7

  她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅強!

  聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著(zhù),這次才能彌補過(guò)去的悲哀......

  她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著(zhù),憧憬著(zhù),她想英語(yǔ)科她能重新呈現自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己說(shuō):我能行!

  很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著(zhù)呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì )這樣:卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺(jué)得心里突然很痛,她迷茫了,她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結過(guò)了,復習過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅強!

  她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績(jì)呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂......她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開(kāi)教室,她無(wú)法去面對現實(shí),看著(zhù)老師正興奮地記分數,她,走了出來(lái)……

  時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著(zhù),后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),當念到她的分數時(shí),老師作出了反應,“會(huì )不會(huì )念錯了啊”,“不會(huì )”后的現實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習習向她撲來(lái)。

  明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切......

有關(guān)堅強作文8

  堅強,是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。

  春天的風(fēng)雨是溫柔的,是滋潤的,像母親的手。在和潤如酥的春雨中,沉寂了很久的萬(wàn)物蠢蠢欲動(dòng)。但最先露頭的總是小草,它們悄悄地,但堅強地從泥土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠色,充當著(zhù)春的使者。

  在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì )了堅強。夏天的風(fēng)雨是瘋狂的,是肆虐的。萬(wàn)物都接受著(zhù)夏雨的恩賜,同時(shí)屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自己的那一片小水潭中,偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上,他卻固執抖一抖身子,把雨滴甩出老遠。在風(fēng)中,在雨中,卻是一幅“一一風(fēng)荷舉”的美景。

  在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì )了堅強。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃,在一陣秋風(fēng)中,一場(chǎng)秋雨下,枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里,等待著(zhù)腐爛,也等著(zhù)重生,去釋“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的情懷。

  在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì )了堅強。

  冬天的風(fēng)雨是肅殺的,是殘忍的。冬天以自己的威力逼迫萬(wàn)物屈服。只有梅花敢于反對冬天的暴政――它扎根于雪地下,生長(cháng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅硬的枝干展示著(zhù)自己的堅強,它用紅得奪目的鮮花訴說(shuō)著(zhù)自己的毅力。

  在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì )了堅強。萬(wàn)物的堅強,都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。學(xué)會(huì )堅強,當我們面對機遇時(shí),讓我們向小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志。

  學(xué)會(huì )堅強,當我們面對世俗時(shí),讓我們向荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸。學(xué)會(huì )堅強,當我們面對失敗時(shí),讓我們向落葉歸根一樣,從容不迫,無(wú)私依舊。

  學(xué)會(huì )堅強,當我們面對困難時(shí),讓我們向梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前。讓我們在風(fēng)雨,學(xué)會(huì )堅強!

有關(guān)堅強作文9

  這個(gè)星期四是七、八年級舉行運動(dòng)會(huì )的日子。一大早,我們就搬著(zhù)凳子朝綠茵場(chǎng)上進(jìn)發(fā)。運動(dòng)場(chǎng)上那一位位運動(dòng)員看似平凡的舉動(dòng)卻讓我們感慨萬(wàn)千——

  風(fēng)帶著(zhù)微涼的氣息拂過(guò),似乎也想看看正在舉行的七年級女子200米賽跑比賽。坐在跑道一旁的我因為閑得發(fā)悶,也開(kāi)始饒有興致地觀(guān)看這場(chǎng)比賽。一個(gè)個(gè)運動(dòng)員們如同腳下生風(fēng),個(gè)個(gè)像離弦的箭奮勇向前。這時(shí),卻發(fā)生了一個(gè)小小的意外:一位原本跑在前面的運動(dòng)員,竟然不小心摔了一跤,一下子跌在了地上。她在我的左前方不遠處,我眼睜睜地看著(zhù)。原本跑在她后面的同學(xué)都紛紛追了過(guò)來(lái)。我心中不免多了一份遺憾,心想:這下慘了,她該放棄這場(chǎng)比賽回班級去了?晌义e了,她大大出乎我的意料!只在跌倒的那一瞬,她幾乎不加思索,絲毫沒(méi)有停頓,即刻爬起,飛速向前追去,仿佛剛剛那一幕什么也沒(méi)發(fā)生!她一連串的動(dòng)作太快,快得我都沒(méi)來(lái)得及看清她的臉,只看到一個(gè)紅色的背影!她的腳步一步步是那么快、那么堅定,她用她的執著(zhù)去追逐那絢麗的彩虹!她的腳步好似踏在我的心上,一步一個(gè)腳印,印下一連串的字印——堅強。我愕然,久久回不過(guò)神,那個(gè)背影給了我太多的震撼。盡管我不知道最后她有沒(méi)有拿到一個(gè)好的名次,但我知道:在人生的旅途中,她已是一名真正的冠軍!天空中是淺墨色的云彩,我看不見(jiàn)太陽(yáng)的笑臉,可那紅色的背影不就是我心中即將升起的太陽(yáng)嗎?

  秋高氣爽的日子里,墨藍的天空下,一個(gè)女孩用堅強、執著(zhù)在追逐著(zhù)她的夢(mèng)想!重要的不是她是否追逐到了夢(mèng)想,而是她尋夢(mèng)的旅途路程!只要真正去努力過(guò),堅強去追求過(guò),旅途便不會(huì )孤單,旅途便是陽(yáng)光燦爛!堅強是太陽(yáng),擁有堅強,便是強者,便是勝利!我相信只要堅強地一步步向前,終有一天,我會(huì )擁有屬于我的天空;終于有一天,我會(huì )看到屬于我的勝利曙光!

有關(guān)堅強作文10

  萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的!堅強是在挫折中體現的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!

  學(xué)會(huì )了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中歷練,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧!春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗,用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅強!在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì )了堅強!

  夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物,迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅強!在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì )了堅強!

  秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著(zhù)重生,去詮釋那“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的高尚情懷!

  在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì )了堅強!

  冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長(cháng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!

  在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強!

  面對機遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志!

  面對世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!

  面對失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!

  面對困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!

  讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強!

有關(guān)堅強作文11

  在我的心中,流淌著(zhù)一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。

  老師曾今一次又一次的`對我說(shuō):“你要學(xué)會(huì )堅強,要堅強的面對身邊一切,一切困難”,然而老師的話(huà)當成一回事,我心里想著(zhù),有著(zhù)這么好的老師,父母,在他們的保護下,不用堅強也能夠成功。

  然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策,這讓我知道了堅強,學(xué)會(huì )強有多么重要。

  我開(kāi)始試著(zhù)學(xué)會(huì )堅強,漸漸的我才明白,原來(lái)堅強并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅強是人生的財富。學(xué)會(huì )堅強是對自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺上,失敗者比比皆是,然而只有堅強的人才能在人生的舞臺上舞姿翩翩,縱觀(guān)勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現,成功者往往是一樂(lè )觀(guān),堅強的態(tài)度來(lái)面對生活,成功時(shí)不驕傲,繼續努力。關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅強的面對事實(shí),這樣才能從失敗中總結經(jīng)驗,加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無(wú)比,無(wú)視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習呢?

  堅強乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅強中成功的。偉大德國作曲家貝多芬,一聲遭遇數不清的磨難。貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的呢?當然是不斷的堅持,堅強的面對一切,不氣餒才成功的。

  ……

  以堅強的心態(tài)去面對不幸的失敗,這時(shí),你就賣(mài)出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強。

有關(guān)堅強作文12

  堅強,是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。

  如果成功是藍天上的太陽(yáng),那么失敗就是夜晚的星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮住的時(shí)候。

  深夜里,我獨自躲在被窩里,眼淚如交響曲一般有節奏的落下……

  又一次考試過(guò)去了,各科考的都還不錯,唯有語(yǔ)文,出乎意料的考了一個(gè)超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的情景,眼淚不禁涌上心頭,到底是什么原因,導致了我的成績(jì)如此之差,我百思不得其解,在心底反復詢(xún)問(wèn)著(zhù)答案,但是沒(méi)有任何結果。

  自責了一個(gè)晚上的我清早來(lái)到學(xué)校,當得知老師今天要調組這個(gè)消息時(shí),我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,因為要是以這次考試的成績(jì)?yōu)榛A,我想進(jìn)A組是難之又難。

  當老師走進(jìn)教室時(shí),我的心猛地跳動(dòng)了一下,好像在向我預示著(zhù)什么……

  大屏幕上的名單出現了,我久久不敢抬起頭,害怕面對現實(shí),直到感覺(jué)所有的目光都聚集在我的身上時(shí),猛然抬頭,臉上的笑容僵住了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  接下來(lái)老師講的內容我幾乎沒(méi)聽(tīng),雖然有很多人都不在A(yíng)組了,但是我的心里難受極了。為什么!這讓自尊心強的我以后如何在同學(xué)們面前抬起頭,走到無(wú)人的地方,我的眼淚又一次從臉頰邊劃過(guò)。

  雖然我和我的組長(cháng)是好朋友,但是在我的內心深處始終無(wú)法承認,一直以來(lái)要求事事完美的我,無(wú)論如何也不能認同,在那一段時(shí)間里,我一直在失落中徘徊。

  后來(lái)老師單獨對我說(shuō),人生在世難免會(huì )遇到困難和挫折,

壓力有時(shí)也會(huì )變成強大的動(dòng)力,不要因為沒(méi)有進(jìn)A組而失落,一時(shí)的失利阻礙不了你通向成功的道路,堅強起來(lái),成功也許就在你面前。

  通過(guò)這次考試,我學(xué)會(huì )了堅強!

有關(guān)堅強作文13

  她沒(méi)有哭,她告訴自己要堅強!

  聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷,她的高興無(wú)言可喻。畢竟,只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著(zhù),這次才能彌補過(guò)去的悲哀``````

  她急匆匆地吃完飯,就呆呆坐在那兒,想象著(zhù),憧憬著(zhù),她想英語(yǔ)科她能重新呈現自己的威風(fēng),她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰,畢竟,那次英語(yǔ)比賽她失敗了,已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕,太深,太深了。她鼓起勇氣對自己說(shuō):我能行!

  很快地,她來(lái)到了學(xué)校,她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷,作文查了,9分的呈現給她帶來(lái)了一絲平靜,還好,還好,她心里的小聲音在說(shuō)著(zhù)呢!可她沒(méi)想到,她怎么也沒(méi)想到,會(huì )這樣:卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數目在吞噬她的希望,又失敗了,風(fēng)雨將再依次催殘她的意志,她覺(jué)得心里突然很痛,她迷茫了,她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠,有落到這樣的下場(chǎng)了,她傷心極了,熬夜過(guò)了,總結過(guò)了,復習過(guò)了,還是如此!但,沒(méi)有哭,她選擇了堅強!

  她立刻很害怕,身邊的影子在她心中旋繞,老師將怎樣對待她的成績(jì)呢?班上的同學(xué)這次考得很好,她們將用什么目光去看待她呢?她好亂,好亂``````她迅速把試卷查好,然后第一個(gè)離開(kāi)教室,她無(wú)法去面對現實(shí),看著(zhù)老師正興奮地記分數,她,走了出來(lái)``````

  時(shí)間一分一分的消逝,她在外面沉思著(zhù),后來(lái),聽(tīng)同學(xué)說(shuō),當念到她的分數時(shí),老師作出了反應,“會(huì )不會(huì )念錯了啊”,“不會(huì )”后的現實(shí)如此悲哀,老師的目光暗淡,漢氣中,她知道,現實(shí)是無(wú)法擺脫的`````溫暖淡忘了她,寒風(fēng)習習向她撲來(lái)。

  明天的英語(yǔ)課,她該如何去面對?她告訴自己:不要哭,哭,無(wú)擠于事,可是,心正在蕩漾,迷茫,路,該怎么走?她忘卻了,她只想,就這樣走下去,忘記一切``````

有關(guān)堅強作文14

  人的一生沒(méi)有過(guò)挫折和失敗是不完美的,俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母!蓖恳粋(gè)成功的人背后一定經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,成功的經(jīng)驗往往是從失敗中總結出來(lái)的,沒(méi)有人能一輩子什么事都能順著(zhù)他的心意,所以,失敗和挫折是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。

  記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,當然要代表我們班參加比賽。預賽的時(shí)候,我一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。終于到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當主持人念到我的名字的時(shí)候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話(huà)筒前,先做了自我介紹,然后把我準備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來(lái),但是看著(zhù)臺下的同學(xué)我的心里更緊張了,心里想著(zhù)這回要是我不拿第一名,我可怎么和同學(xué)們交待啊!講完了故事,我便回到座位上認真地聽(tīng)主持人報分,可聽(tīng)到我的分數的時(shí)候我的淚水就忍不住了,我竟然沒(méi)拿第一名!我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,一直再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個(gè)很要強的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說(shuō)了這樣一句話(huà):“一次的失敗,并不代表你下一次還會(huì )失敗,哭是沒(méi)有用的,想要成功就必須擦干眼淚繼續前行!

  這句話(huà)對我的啟發(fā)很大,哭是解決不了問(wèn)題,我們學(xué)會(huì )要在失敗中站起來(lái),面對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念!蓖ㄟ^(guò)了上次的失敗,我也總結出了經(jīng)驗,再一次代表班級參加比賽,終于在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。

  同學(xué)們,眼淚是用來(lái)洗刷心靈的窗戶(hù)的,但哭過(guò)之后我們要學(xué)會(huì )站起來(lái),不管遇到多大的困難或者挫折,都不要氣餒,要學(xué)會(huì )從失敗中吸取教訓,超越自我,取得更大的成功!

有關(guān)堅強作文15

  這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強!}記。

  爺爺的遺像掛著(zhù),我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著(zhù)爺爺的笑容,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺的聲音了,天國是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的小孫女,我坐在冰冷的地板上,撫摸著(zhù)爺爺的照片,好冰冷。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會(huì )想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著(zhù)媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點(diǎn)點(diǎn)頭。

  門(mén)外,傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會(huì )堅強!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅強呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺的遺像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。

  今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái),嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩,正拄著(zhù)拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說(shuō):“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強啊,雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽?zhuān)瑒e哭了,你看,我都這么堅強了,您也要堅強!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應你,不會(huì )再哭了!”然后,母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練,我看了,不由得輕聲說(shuō):“那位男孩可真堅強啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽!”

  我抬頭望著(zhù)藍天,想:“爺爺會(huì )在天國默默地看著(zhù)我,爺爺的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng),我學(xué)會(huì )了堅強,也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會(huì )這么藍呢!”我望著(zhù)藍天,笑了……

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