堅強話(huà)題作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的堅強話(huà)題作文,希望能夠幫助到大家。
堅強話(huà)題作文1
今天,老師讓我們做了一次活動(dòng)用嘴寫(xiě)字,才布置下來(lái),同學(xué)們便欲躍試,有的同學(xué)睜大了眼,不知如何是好,有的則叼起水筆練了起來(lái),還有他的我一樣在思考:老師為什么這樣做,卻沒(méi)有任何答案。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的練習,老師請出了一位勇士前來(lái)挑戰,他臉上盡是藏不住的激動(dòng),迫不及待地把手背到后頭,準備開(kāi)始。
開(kāi)始挑戰!老師一邊按秒表,一邊說(shuō)。抬頭望去,那位勇士嘴里叼著(zhù)筆,頭不停的扭動(dòng)著(zhù),活像從土里出來(lái)的小蚯蚓,哈哈咦?大火兒怎么都笑了?我按捺不住好奇心,湊過(guò)去一看,哇!這字龍飛鳳舞,十分瀟灑,手字支離破碎,腦字也與本家分開(kāi)了,連老師見(jiàn)了都不禁笑岔了氣兒。我見(jiàn)勇士這樣的情形,也想自己體驗一下,于是,叼起筆在紙上練習著(zhù),果然不簡(jiǎn)單,你要讓它在左邊,它偏偏跑右邊去了,你讓他寫(xiě)橫,他非得寫(xiě)個(gè)豎,好似一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩童在與你對著(zhù)干。
很快活動(dòng)結束了,老師又擺出一臉這是個(gè)套路的表情說(shuō):我們放松一下,看會(huì )兒電視!好!同學(xué)們的叫聲里充滿(mǎn)了希望。
大約是半分鐘工夫,屏幕上出現了一位雙腿截肢的男子,他用手支撐自己,健康的面容上看不見(jiàn)一絲疲憊,眼神中閃爍著(zhù)堅強的光芒,接下來(lái),他又做了一件讓人震驚的事使身體懸空做起了俯臥撐,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)我瞠目結舌,這位身體有缺陷的叔叔,在連續做了十幾個(gè)后,又以更快的速度打破了紀錄,他以一副不完整的軀體,打敗了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,這其中的苦與累,汗與淚,是常人無(wú)法想象的周?chē)總(gè)人都對他行了一個(gè)又一個(gè)的注目禮,尊重、崇拜他。
而讓我感觸更深的卻是下一段。
還是一位殘疾人士,他失去了雙臂,可他做的事卻讓我慚愧無(wú)比,他用嘴、腳寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)的正楷毛筆字,行云流水,但是我覺(jué)得美的不是那一手好字,而是從內而外的堅強之光,那光沐浴著(zhù)我,仿佛讓我整個(gè)人也變得堅強。
這兩位身殘志堅的人士,沒(méi)有完美的身軀,可卻有著(zhù)常人所沒(méi)有的堅強意識,這股意識,使他們從被上帝遺忘的孩兒蛻變成寵兒,渾身散發(fā)著(zhù)光芒、堅強,這是一種獨特的美麗!
堅強話(huà)題作文2
每當我看見(jiàn)他,我總會(huì )見(jiàn)到他脖子上那串明晃晃的鑰匙;每當我看見(jiàn)他,我總會(huì )見(jiàn)到他那紅彤彤的,像蘋(píng)果一樣的臉;每當我見(jiàn)到他,我總會(huì )見(jiàn)到他的眼睛,瞇的像一條縫一樣。沒(méi)錯,他就是我們的老班長(cháng)——葉華勇。
我一年級入學(xué)的時(shí)候,我就覺(jué)得他和一般人不同,我認為他應該是個(gè)“小博士”,我也認為他也應該是個(gè)“飛毛腿”,種種猜測在我的腦海中浮現。我們相處的時(shí)間多了,我就發(fā)現,他總是帶著(zhù)一串明晃晃的鑰匙,他笑的時(shí)候,眼睛總是瞇得像一條縫一樣。他很稱(chēng)職,不管是什么事情,他都能辦得井井有條,沒(méi)有一點(diǎn)兒馬虎。不僅如此,他也很堅強,遇到什么事。他總能勇敢地面對,而且還拼盡全力完成。
記得那一次,是三年級的一次運動(dòng)會(huì )中,我們的班長(cháng)參加了學(xué)校八百米的比賽,當我得知這個(gè)消息后,我就心想:八百米啊,一個(gè)堂堂三年級的學(xué)生,怎么可能完成呢?少說(shuō)泡個(gè)兩三圈就也該筋疲力盡了吧!我以往跑個(gè)一兩圈就已經(jīng)垮下了,何況八百米?
“砰!”那一聲槍聲響了起來(lái),運動(dòng)員們像一匹匹奔馳的駿馬向前沖去。他也沖了過(guò)去。比賽剛開(kāi)始,葉華勇還處于上風(fēng),他一直是第二名?蓛扇,可能是他不行了吧,他落后了,后面的人一個(gè)個(gè)反超了過(guò)去,葉華勇成了最后一名?伤麤](méi)有放棄,他又向前沖了過(guò)去。他揮動(dòng)著(zhù)雙手,頭在左右搖擺,好像在告訴一旁的人:“累死了,累死了,好想休息一會(huì )兒?墒,我不能這樣,我一定要超越對手,獲得第一名,為班級爭光!
比賽接近尾聲了,一個(gè)選手沖刺了,兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……最后只剩下葉華勇了,他改成了走路,他似乎真的不行了?墒,才過(guò)了一會(huì ),他又跑了起來(lái),他頭仰著(zhù)天空,速度快了好多,目標是終點(diǎn)。
“沖線(xiàn)了,沖線(xiàn)了!”我喊了起來(lái)。好像有一件驚天動(dòng)地的事情發(fā)生了。我來(lái)到葉華勇旁,他躺在地上,頭上滿(mǎn)是汗珠,他還斷斷續續地說(shuō)著(zhù):“我要……水!薄八龅搅,他沒(méi)有放棄過(guò)一絲希望,即使自己應經(jīng)是最后一名,他也頑強地跑完了全程,他真的做到了,他的意志正堅強!蔽逸p聲地自言自語(yǔ)道。
事已過(guò)兩年了,當我還記得。我也給咱們的班長(cháng)取了個(gè)名:一片堅強的葉子。
堅強話(huà)題作文3
勇氣,是通往成功彼岸的帆船;是開(kāi)啟成長(cháng)大門(mén)的鑰匙;也是拋開(kāi)挫折這塊絆腳石的法寶。在經(jīng)過(guò)了一件事情之后,我才知道原來(lái)萬(wàn)物都有勇氣,他們都要堅強面對自己所遭受的打擊。也令我更加明白,我,也要用勇氣,堅強地面對生活。
在一次期末考試,我努力為將近五個(gè)月的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號,滿(mǎn)懷期待著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀的分數?墒浅煽(jì)一出來(lái),看著(zhù)那一道道不該錯的題目被印上傷疤,望著(zhù)那一抹刺眼的紅色時(shí),我心底里感到無(wú)比地自責。心中所有的希望全都化為泡影,所有的興奮都變成沮喪。我不敢去想媽媽對我的鼓勵和承諾,更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼。
失落地跟著(zhù)爸爸媽媽回到了老家過(guò)年。剛回去那天下了大雪,我獨自出門(mén)散步,穿上厚厚的棉襖。一出家門(mén),就打了幾個(gè)響亮的噴嚏。
繼續往前走,映入眼簾的卻是一棵棵葉子掉光了的枯木和失去色彩的花朵。我不禁皺起眉頭,抱怨道:“這里怎么全是光禿禿的枝丫和白茫茫的雪啊,看不到一點(diǎn)兒綠色的蹤影!蔽艺鼗厝,突然,一些石縫中的小草吸引了我的目光。
我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察它們。發(fā)現這些綠色的草被石頭壓得緊緊地,無(wú)情的大風(fēng)吹得它們東倒西歪,冷漠的白雪硬生生地打在幾株草弱小的身軀上,就連太陽(yáng)和雨露也絲毫沒(méi)有眷顧它。但小草仍然憑著(zhù)自己的毅力,憑著(zhù)自己的決心,頑強生長(cháng)著(zhù),努力讓自己成為最耀眼的一抹綠色。
我深深地震撼了。盡管青草是那么的渺小,但它的生命力讓我佩服,它的勇氣更值得我去學(xué)習。它,才是生活的強者!
再比起我,遇到一點(diǎn)兒挫折、打擊就輕易放棄,分數一差就沒(méi)了動(dòng)力,不嘗試就認定我自己不行,破罐子破摔,這是多么悲觀(guān)的一種態(tài)度啊!我要鼓勵自己,既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對,找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì )有下一次的成功!小草讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦,就是——勇氣!我一定要當一株“堅強草”!
堅強話(huà)題作文4
今天,我們四年級的學(xué)生要打麻疹疫苗。
我們排著(zhù)隊來(lái)到了體育館,有的同學(xué)歡蹦亂跳,嘻嘻哈哈,好像不是來(lái)打針,而是來(lái)逛廟會(huì )的;有的一副無(wú)所謂的樣子,好像來(lái)打針的不是他;有的愁眉苦臉,眉頭都擰成疙瘩了;而我則是膽戰心驚,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平時(shí)我最害怕打針。馬上就要打針了,我完蛋了。我要是能變成小蟲(chóng)子逃跑,那該多好!
看著(zhù)我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)去打完了針,呲牙咧嘴地走出來(lái),我緊張得手腳發(fā)涼!拔湮念!”天哪!該我了!醫生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣,站不直了。唉!真羨慕我們班的冉舜宇,他這次生病了,可以不打針,如果我也生病,那該多好!我慢慢地挪到醫生身邊。醫生讓我捋起袖子,他先給我擦藥,涼冰冰的。我緊緊閉著(zhù)眼睛,等待著(zhù)醫生對我下毒手,等待著(zhù)痛苦的來(lái)臨。我心里暗暗地想:既然躲不過(guò)去,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我要做堅強的海燕。
“好了,下一個(gè)!贬t生拍拍我的肩,示意我離開(kāi)。我吃驚地望著(zhù)醫生,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點(diǎn)也沒(méi)感到疼就打完了?唉!白讓我那么緊張。
通過(guò)這次打針,我明白了,只要勇敢,堅強,就沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。
堅強話(huà)題作文5
人生不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨怎能看見(jiàn)希望,在面對風(fēng)雨時(shí),你又會(huì )選擇什么相伴呢?是堅強,還是逃之夭夭,我就選擇了堅強。
4歲那年,我被一個(gè)男孩撞倒了,摔了個(gè)四腳朝天,痛極了,我真想哇哇的大哭一場(chǎng),但想到堅強,我沒(méi)有掉下眼淚,而是慢慢地爬起來(lái),一拐一拐的走向前去。
9歲那年,我的爺爺不幸去世了,全家人都悲痛欲絕,我的堅強好似一下子消失了,我不禁流淚,這時(shí),突然傳來(lái)聲音:“振作起來(lái),堅強點(diǎn)”,我回頭望過(guò)去,是姐姐,這時(shí),我止住了淚水,不再淚流。
不知不覺(jué),現在的我,最?lèi)?ài)下圍棋,一次,我到老師家里學(xué)圍棋,老師讓我與一位大哥哥對奕,我下著(zhù)下著(zhù),發(fā)現自己圍的地盤(pán)不夠大哥哥多時(shí),我又止不住淚水,我突然想起堅強,我不再流淚,臉上呈現出笑容,終于,經(jīng)過(guò)我的努力,我戰勝了那位大哥哥,我高興極了,真應該感謝堅強,是它給了我信心,讓我重新振作起來(lái),不再害怕。
堅強,伴隨著(zhù)我的童年,讓我不再逃之夭夭,堅強,它是我人生中最好的朋友,永遠不會(huì )分手的好朋友。
堅強話(huà)題作文6
這個(gè)世界殘忍的事情很多,但它又有很多令人迷戀的美,所以有許多人都害怕失去,失去這一切的榮華富貴,怕沒(méi)有一切……但我不會(huì )這樣,我從小就沒(méi)把生命看得很重,在我認為,每天的生活平淡,卻又令人害怕,有太多的擔心。
生活雖然很累但我們每天卻又嘻嘻哈哈地。我記得有一次在網(wǎng)上看到一句話(huà)“每晚在被窩里偷偷流淚,但第二天卻又是一副若無(wú)其事,沒(méi)有在任何人面前流過(guò)淚的人是最堅強的人……”我不知道是否真的有人是這樣,但我知道我身邊就有一個(gè)這樣的朋友。雖然她每天嘻嘻哈哈,永遠是一副沒(méi)有煩惱的樣子,但一提起她的父母,說(shuō)起他們,就算是堅強的她也變得悶悶不樂(lè )……
她說(shuō)她害怕死亡,害怕失去,害怕一切……我問(wèn)她,你有沒(méi)有想過(guò)失去也是一種解脫。她沉默了……
堅強話(huà)題作文7
書(shū),就像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書(shū),是一葉扁舟,承載著(zhù)我,搏擊在浩瀚的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。
這個(gè)暑假,看了一本《勇敢的船長(cháng)》后,我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)>故事:一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后,“海上號”救起了他,哈維要“海上號”把他送到紐約去,船長(cháng)不肯,他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上,哈維終于體驗到了打魚(yú)人的酸甜苦辣,也學(xué)會(huì )了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng),從一個(gè)嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè )于自食其力的少年,
也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠記住了船長(cháng)的忠告:沒(méi)有付出,就不能得到任何東西。讀完這本書(shū)后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船長(cháng)呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我又瀏覽了一遍全書(shū),才漸漸明白,其實(shí)那群雙桅船上的船員們,個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士,他們在征服大海的同時(shí),也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡,也是在大海的磨礪中成長(cháng)的故事。
讀了《勇敢的船長(cháng)》,想起現實(shí)生活,在我們周?chē),有的小伙伴像原?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮,不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有的從小吸煙,有的甚至還吸毒,不僅給自己帶來(lái)了傷害,還給家庭帶來(lái)了不幸,給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨生子女,家長(cháng)非常溺愛(ài)他們,從小過(guò)的是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,還有些家長(cháng)為了提高孩子的學(xué)習成績(jì),束縛了孩子的自由,也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會(huì )。如果這樣下去,必將一事無(wú)成!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?讀了《勇敢的'船長(cháng)》這本書(shū)后,我懂得了一個(gè)道理,只有愛(ài)學(xué)習,不怕苦,還要有堅定的信心,生活才會(huì )更美好。不管成長(cháng)的道路,多么艱辛,我們都要承受苦難,堅強、勇敢地面對生活。同時(shí),我要更加努力地學(xué)習,要勤勞,要樹(shù)立信心,長(cháng)大后像屈勞帕船長(cháng)那樣成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
堅強話(huà)題作文8
瞧,一個(gè)身材高挑胖乎乎的小女孩,眉毛像兩根蘆葦。近看,呀!眉如新月啊!圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一對笑瞇瞇的眼睛。她的性格嘛,是我交過(guò)的朋友中既溫暖又堅強的人,為什么呢?聽(tīng)我細細講來(lái)。
溫暖:那年冬天,我和她走在放學(xué)路上,她對著(zhù)一個(gè)冷得發(fā)抖的小男孩笑了笑。我問(wèn)她:“你認識?”“不!”沒(méi)等我說(shuō)完她就接了上來(lái)!拔⑿拖耜(yáng)光不對嗎?”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)她又說(shuō)!皩Α彼f(shuō)的太好了,從那天開(kāi)始我總是嘻嘻哈哈的笑著(zhù),讓自己時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)陽(yáng)光。
堅強:一次我和她正玩游戲,旁邊有幾個(gè)男生在打籃球,不知為什么一個(gè)籃球飛過(guò)來(lái),撞到了她的腿上,她卻還在笑著(zhù)。我怕她的腿疼就讓她坐下來(lái)。我就拿著(zhù)籃球給還回去了;貋(lái)后問(wèn)她:“你疼嗎?”“不疼,運動(dòng)都會(huì )有代價(jià)的,注意就好!彼是滿(mǎn)面笑容。
我心里總是默默的佩服她,我的好朋友——劉譯蔓!
堅強話(huà)題作文9
快樂(lè )的日子總是過(guò)得特別快。秋令營(yíng)旅程就像河水一樣流得飛快,一轉眼,就到了我們的最后一個(gè)目的地——深山橘林。這一瞬間是我來(lái)這里的最好理由,因為我感覺(jué)陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的臉,秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的兩腮,舒服極了!
同學(xué)們興致勃勃地排好隊,朝著(zhù)目標前進(jìn),一分鐘,二分鐘,五分鐘……“十分鐘都到了,怎么還沒(méi)到,腳都快起泡了!”我埋怨道,班長(cháng)朝我眨眨眼,又朝男同學(xué)努了努嘴——只見(jiàn)男同學(xué)一個(gè)個(gè)雄勃勃,氣昂昂,彼此間扣肩搭背,好象很輕松的樣子。我不好意思地一伸舌頭,緊緊跟著(zhù)隊伍走,一步,二步,三步……終于到了,放眼望去,滿(mǎn)山都是橘樹(shù),可似乎就不見(jiàn)桔子。
領(lǐng)隊老師胸有成竹一頭鉆上山,后面的同學(xué)也緊跟不舍。走在這坑坑洼洼、高低不平的山路還真不習慣。但同學(xué)們一點(diǎn)兒也不在意仍意氣風(fēng)發(fā)地往前走!扒懊嬗虚僮,快走!贝蠹宜坪蹩匆(jiàn)了希望,一步不停地邁著(zhù)步子。
“哎呀,不好,什么東西粘在衣服上了?”我叫了起來(lái)。
“別管了,這是在考驗我們,哪能這么容易就摘到桔子呢?”邊上的徐佳璇笑瞇瞇地說(shuō)。
“是呀,快跟緊隊伍吧!”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲。
“對!怎么好意思落后呢?”我咬咬牙,即使不知名的植物沾滿(mǎn)了全身,弄得我滿(mǎn)身不舒服。
哇,那一個(gè)個(gè)懸掛在樹(shù)上的小黃燈籠不就是桔子嗎?我趕緊往橘樹(shù)下擠?蛇^(guò)道上滿(mǎn)是荊棘,一不小心就會(huì )把我的手給刺傷。算了,還是走回頭路吧。不行多難為情呀,怎么可以就這樣打退堂鼓呢?正當我猶豫不決的時(shí)候,即在樹(shù)下的同學(xué)已在那邊叫開(kāi)了:“范思羽,快過(guò)來(lái),不用怕,快——”我心頭一熱,一捏拳頭,就往前沖。真是奇怪,那些小刺像怕了我似的全都乖乖讓道了。望著(zhù)一個(gè)個(gè)金黃的橘子收進(jìn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋,我心里高興極了!
采桔活動(dòng)很快就結束了,走在回去的路上,我回頭望望桔林,在秋日的暖陽(yáng)照耀下,它是那么美,因為它讓我學(xué)會(huì )了堅強,教會(huì )了我不管遇上什么事都要試一試,努力挑戰自己!
堅強話(huà)題作文10
有一種聲音縈繞在我的心頭,經(jīng)久不衰。細細聆聽(tīng),那是二胡的歌唱(這兩個(gè)字改為“歌吟”較好)
秋夜,有著(zhù)絲許清涼。抬頭凝望,一輪皎潔的月,在一片朦朧中孤單地發(fā)著(zhù)光。明明暗暗的光亮灑在身上,出去散步的念頭在心中滋長(cháng)。街道上,只有零星的幾個(gè)行人。于是多了一份靜謐。我癡癡地望著(zhù)夜空,原本完好無(wú)缺的月此時(shí)被一團烏云遮掩,只剩下一道圓弧。
我沉浸在月的洗禮中,不知不覺(jué),耳畔,一曲熟悉的二胡聲在淡淡回旋!鞍!《二泉印月》!”我驚叫出聲。淡淡的音樂(lè ),如同一個(gè)江南女子,淺唱低吟。她低低地訴說(shuō),有些喑啞,卻隱約間透出一份堅強,一份不屈。華麗的音樂(lè )在四周環(huán)繞著(zhù)我,時(shí)而奮起,讓我熱血沸騰;時(shí)而寧靜,使人悲傷。
音樂(lè )聲,漸行漸遠,然而我在回憶著(zhù),不能自拔。哀鳴的二胡,似乎象征著(zhù)一個(gè)人——阿炳。
嘈雜的街上,在一個(gè)角落,坐著(zhù)一個(gè)人。蓬亂的頭發(fā)向我講述他那崎嶇的人生。他原本是一個(gè)闊綽的人。但他過(guò)于奢侈,肆意地揮霍金錢(qián),揮霍青春。終于,他一貧如洗。曾經(jīng)伴隨著(zhù)他的所有光環(huán),那些所謂的朋友,都把他遺棄。他從天堂瞬間落入地獄。他開(kāi)始日復一日地消沉下去。這種行為受到世人的鄙棄。從此他變得消沉。放縱的他天天流浪在街頭,彈奏著(zhù)樂(lè )曲。
但他不被生活控制,他扼住生命的驗貨(應為“咽喉”)。盡管,一切都不復從前,但他在努力。大街的盡頭,總有他的身影。音樂(lè )聲不再是往日的哀唱。流浪的二胡已不在哀唱!取而代之的是對生命的徹悟!
一曲二胡,一曲斗爭,一曲生命悲歌令我們陶醉。人生如同塵世間的一場(chǎng)煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而蒼涼。在逆境面前,阿炳是堅強的,而我們……我們也如此!生命的哀歌終會(huì )止,生命的傲鳴(這兩字何意?看不懂)終永恒。
堅強話(huà)題作文11
我低頭踱著(zhù)步,往學(xué)校的方向走去。
凜冽的寒風(fēng)如尖刀般狠狠地在我臉上刮過(guò),兩旁的枯木上還有幾片枯葉無(wú)力地搖晃著(zhù)身子。街上的行人稀稀落落,都疾步走著(zhù),沉默不語(yǔ)。街道顯得冷清而寂寥。
我垂下頭,默默地在嘆氣。初三的學(xué)習壓力把我壓得快要喘不過(guò)氣來(lái)。競爭、考試……所有的一切都如洪水般向我襲來(lái),心里的負擔讓我覺(jué)得茫然,不知所措。怎么辦呢?我不禁又嘆了口氣。
“哐當!”一陣劇烈的疼痛讓我清醒了過(guò)來(lái)。我揉著(zhù)發(fā)紅的額頭,想要看看是誰(shuí)這么莽撞。卻發(fā)現的竟是一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老年人。仔細地端詳一番,才猛地發(fā)覺(jué)他的褲管空蕩蕩的——原來(lái)是一個(gè)殘疾人。我連忙向他道歉。他見(jiàn)狀,立馬說(shuō)道:“哦,不要緊的,小姑娘,我沒(méi)事,不要緊張!
聽(tīng)到他這么說(shuō),我才不好意思地笑了笑。通過(guò)交談,我了解到,原來(lái)他是一個(gè)退伍軍人,可是在一次意外中腿部受重傷,必須截掉左腿。于是他就這樣,用那對早已嚴重磨損的拐杖和右腿,獨自生活了下來(lái)。
面對這位已經(jīng)兩鬢花白的老人,我的心忽然有些慚愧和敬佩。我知道,他臉上那些再也無(wú)法抹滅的皺紋不能盡訴其歲月滄桑;他手上那些為了生活而磨損受傷的傷痕無(wú)法表現其生活辛酸。但在這個(gè)老人身上,我分明看到他散發(fā)出來(lái)的堅韌和陽(yáng)光,在這寒冷的冬日,溫暖著(zhù)我那顆預備放棄的心。我靜靜地望著(zhù)他那和善的臉龐,心中升起一股無(wú)名的感動(dòng)。
“好了,小姑娘,快走吧,別耽誤你的正事了!”他有力卻又溫柔的聲音傳入我的耳畔,而后,他那布滿(mǎn)皺紋的臉上泛起一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉身向后跑去。再轉頭時(shí),老人早已拄著(zhù)拐杖,蹣跚著(zhù)向前走去。他那佝僂的身影逐漸遠去,直到我看不見(jiàn)……
我轉過(guò)身來(lái),踏著(zhù)輕盈的腳步向前邁進(jìn),心中充滿(mǎn)著(zhù)說(shuō)不出的充實(shí)。老人并沒(méi)有給我帶來(lái)什么有形的幫助,卻為我送來(lái)一筆無(wú)價(jià)的財富——用勇氣直面困難,用堅強鑄就人生。
堅強話(huà)題作文12
小的時(shí)候,我們就像一個(gè)脆弱的天使,張開(kāi)兩只潔白、美麗的翅膀,從天堂來(lái)到人世間,在這里進(jìn)行了第一次地飛翔,自由地在天地間飛翔。然而,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨卻打斷了我們的雙翼,從此,我們只能忍著(zhù)疼痛在人世間生存……
在人世間,我們是一個(gè)個(gè)天真無(wú)暇的嬰兒,生活在父母與家人那溫暖的臂彎里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,幸?鞓(lè )地過(guò)著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我們一天天長(cháng)大,我們上學(xué)了,結識了許許多多的新朋友。然而,原本是脆弱天使的我們,如何禁受住歲月的考驗與挫折?
我們一遍又一遍的告訴自己:要堅強!但在我們原本生活的地方,是那么寧靜,那么美好,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對。
面對無(wú)數成長(cháng)道路上的挫折,我們無(wú)從適應,這時(shí)除父母外,一個(gè)個(gè)為我們引路的天使出現了,他們未必穿著(zhù)白色的衣服,但他們身上都散發(fā)著(zhù)迷人的光線(xiàn),他們都有一個(gè)美麗的名字——老師!
老師教會(huì )了我們堅強,教會(huì )我們知識,教會(huì )我們以前不會(huì )的一切。在他們和風(fēng)細雨的教導下,我們走過(guò)了一年又一年,知識點(diǎn)的轉折迎來(lái)一位又一位的新老師,他們仍然耐心的為我們解答疑問(wèn),用心地教導我們知識。他們仿佛未曾改變,仿佛就是以往的老師,但不是、他們擁有同一個(gè)光榮的名字,有著(zhù)同樣光榮的責任卻不是同樣的人……
人生的故事告訴我們:越長(cháng)大就越堅強。是的,當年脆弱的我們,羽翼稀疏的我們,現在已是羽翼豐滿(mǎn)的天使,像我們原來(lái)的爸媽一般,F在的我們無(wú)所懼怕,以可以在天地間自由的翱翔。
晚年,我們又再次踏上天堂的階級,看見(jiàn)熟悉的風(fēng)景,心中洶涌澎湃。上帝問(wèn)我們:“你們現在想做什么?”我們緩緩道出:“上帝,我們迷上了人這個(gè)身份,我們想再到人世間去,再去感受人生的甜酸苦辣,再
堅強話(huà)題作文13
人生的路不是一帆風(fēng)順的,在面對失敗,面對挫折,面對痛苦的時(shí)候,往往便有了許多選擇:堅強,退縮,或者是半途而廢,然而,那一次,我卻選擇了堅強。
記得是讀五年級時(shí),學(xué)校舉行了畫(huà)畫(huà)比賽,讓同學(xué)們投稿,我由于喜愛(ài)好畫(huà)畫(huà),便畫(huà)了一幅交上去,結果當我滿(mǎn)懷信心以為會(huì )被選中時(shí),我卻聽(tīng)到了震耳霹靂的消息;我落選了。我頓時(shí)信心大跌,心里十分難過(guò),回到家后就關(guān)
到房里大哭起來(lái),這時(shí),我聽(tīng)到了對面傳來(lái)的《真心英雄》;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹………”這首歌時(shí),不禁想起了許多科學(xué)家成功的經(jīng)歷,于是,我馬上抹掉了眼淚,心里想;對,我不能對自己失掉信心,我要堅強。對,選擇堅強!于是,在幾個(gè)月后,我又參加了同樣的比賽,終于獲得了三等獎,獎狀正笑這向我眨眼呢!
通過(guò)這次經(jīng)歷,使我明白了選擇堅強,會(huì )使你的生活多姿多彩。
堅強話(huà)題作文14
今天我讀了一本書(shū),叫《小公主》!缎」鳌返闹鹘敲猩。莎拉原本是富豪之女,所以校長(cháng)一直討好莎拉。但后來(lái)在她11歲生日時(shí),她的父親在遙遠的印度去世了。莎拉成了孤兒,因此,校長(cháng)開(kāi)始虐待她。但是對面的人家是她父親的合作伙伴,因為他報錯了消息,莎拉父親便得了病死了。對面先生要找到她給她她的財產(chǎn)。終于,找到了莎拉,莎拉又返學(xué)校。
莎拉能成為一位公主,最重要的不是財富和外表,而是擁有一顆的高貴的心和高尚的品質(zhì):遇到困難時(shí),她像公主一樣堅強勇敢,積極樂(lè )觀(guān);在幸福時(shí),她像公主一樣懂得感恩,樂(lè )于分享;在富貴時(shí),她像公主一樣待人溫和有禮,從不狂妄自大;在貧困時(shí),她像公主一樣擁有希望,對生活充滿(mǎn)熱情。海倫·凱勒十分聰明,但她很小的時(shí)候成了盲人。他堅強的學(xué)習,終于學(xué)會(huì )了英,法,德等5種語(yǔ)言。海倫·凱勒是一位盲人,她卻能學(xué)會(huì )多種語(yǔ)言,許多人雖然是一名正常人,但他們卻可能連英語(yǔ)都說(shuō)不好,更不要說(shuō)其他語(yǔ)言了。一位盲人,為什么可以學(xué)會(huì )?就是因為她有許多人沒(méi)有的品質(zhì),那就是堅強。
我一定也要和這兩位人物一樣,學(xué)會(huì )堅強。
堅強話(huà)題作文15
我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,臉蛋黑黝黝的,烏黑的頭發(fā),眼睛不大也不小,里面總是閃著(zhù)興奮的光芒,鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)翹,紅紅的小嘴唇總掛著(zhù)微笑。
在爸爸、媽媽的眼里我是一個(gè)嬌氣的小女孩。但有一個(gè)這樣的故事,它可以說(shuō)明我很堅強。
有一天我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后就和幾個(gè)小伙伴到操場(chǎng)上玩“踩紅格子”的游戲。游戲規則是這樣:踩到紅格子就不許抓,不許推別人,踩到藍格子的自愿當摸。我們首先猜邊,當摸的人是我。我彎下腰拍了三下地,然后站起來(lái),左看了看,右看了看,看見(jiàn)有些人站在紅格子里,有些人站在離我很遠的地方……我一眼就看見(jiàn)了李云濤,站在離我最近的地方,就以最快的速度沖向他?赡苁桥艿锰炝,“叭”我摔了一跤。我皺著(zhù)眉頭,咬緊牙關(guān),慢慢的站起來(lái),低頭一看,腳上鮮血直流。小伙伴們圍上來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!蔽覉詮姷耐淌依镒呷,然后拿了些衛生紙捂住傷口。放學(xué)了,我一跛一跛挪著(zhù)步走回了家。
這件小事情能說(shuō)明我是一個(gè)堅強的小女孩嗎?
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