堅強的作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的堅強的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強的作文1
16歲的哈斯木伏在駱駝背上，打著(zhù)冷顫說(shuō)：“努爾古麗，你穿得太少，會(huì )凍壞的，你也回去吧，我幫你們看守駝群�！迸瑺柟披惒煌�，說(shuō)：“我不能走。不能讓駝群出事，我在駱駝在，不然，怎么見(jiàn)鄉親門(mén)!”這是《少年隊的驕傲——努爾古麗》中一片段。讀罷此文，淚水不知不覺(jué)地從臉頰滑落下來(lái)，一股暖流如滔滔江水，以它那勢不可當的力量涌上心頭，心中便蕩起了一陣溫暖的漣漪。
“我在駱駝在!”小小的努爾古麗剛勁的說(shuō)著(zhù)這句在寒風(fēng)的凜冽、氣溫的無(wú)情、冰雪的殘酷中，努爾古麗那小小的身體中噴發(fā)著(zhù)一種無(wú)私、堅強的氣息，“我努爾古麗不可以讓一只駱駝死去，哪怕用我的生命去換這些駱駝的生命!”此時(shí)的努爾古麗完全可以丟下這些駝群，一個(gè)人先去逃命，就算換我們任何一個(gè)人，都應該會(huì )這樣做，可是，努爾古麗卻沒(méi)有，她首先想到的不是自己，而是駝群，她帶領(lǐng)駱駝群前進(jìn)，保護著(zhù)每一只駱駝，當她看到駱駝一只也沒(méi)少的時(shí)候，她欣慰的笑了笑，便永遠閉上了那雙水汪汪的大眼睛……讀到這，我哭了，腦子中只有努爾古麗那無(wú)私奉獻、堅強不屈的身影，與那句堅定地話(huà)語(yǔ)——“我在駱駝在!”
努爾古麗用她的生命寫(xiě)了一首不朽的詩(shī)歌，一幅萬(wàn)年的畫(huà)卷。努爾古麗的故事就如無(wú)盡黑暗中的一盞明燈，照亮了我前行的道路，就如清風(fēng)拂過(guò)心田，就如春雨滋潤心靈。在不知不覺(jué)間，真、善、美已悄然親吻了我的靈魂。
堅強的作文2
今天，我和弟弟、媽媽尤其吃午飯的時(shí)候說(shuō)吃完了飯要去練騎電動(dòng)車(chē)，媽媽同意了。吃完了飯，就開(kāi)始在我家樓下騎電動(dòng)車(chē)，因為有了自行車(chē)的基礎，所以騎起電動(dòng)車(chē)來(lái)特別省力氣。
開(kāi)始了，首先是弟弟先上�？吹降艿茯T得那么好，我不禁有點(diǎn)羨慕也有點(diǎn)嫉妒了。
該我了，我心驚膽戰的上了車(chē)，一加油門(mén)，一下子差點(diǎn)沖出去，嚇得我一下子從車(chē)子上跳了下來(lái)。
我又一次上了車(chē)，這次沒(méi)事了，因為我已經(jīng)把電源關(guān)了。媽媽和弟弟開(kāi)始教我怎樣騎。我輕輕地一加油門(mén)，跑起來(lái)了，��！我歡呼道：“我成功了，我成功了�！眿寢屨f(shuō)：“你好好看路，小心點(diǎn)�！薄拔抑�，我有分寸�！蔽艺f(shuō)道。
該弟弟了。弟弟上了車(chē)，不一會(huì )兒，就到達了終點(diǎn)，我和媽媽說(shuō)著(zhù)話(huà)的功夫，弟弟先磕到了，我們小區里的人連忙熱心的去吧弟弟扶了起來(lái)，我和媽媽跑了過(guò)去，問(wèn)弟弟沒(méi)事吧？弟弟說(shuō)：“沒(méi)事，就是勾爛褲子了�！蔽艺f(shuō)了聲，沒(méi)事就好�！�
今天，我終于嘗試了怎樣騎電動(dòng)車(chē)，這也讓我懂得了要有堅強的心，還要有決心，有信心，這樣才能實(shí)現你的夢(mèng)想。
堅強的作文3
那份孤獨，是在放下親情后，我凌亂的步伐；那份感傷，是在夜里無(wú)聲無(wú)息的哭泣聲……或許，早以忘記那個(gè)季節那側絕然的身影，爸爸，你真的不再回頭看我一眼了嗎？在紅楓落葉間，淚水模糊了我的視野，那一刻，我懂了，爸爸不回再回頭了……我低下頭，金色的童年木然蒙灰……
在淚水中，我學(xué)會(huì )了堅強：即使在汽車(chē)飛馳的馬路上，沒(méi)有人牽我的手，我亦能走到馬路的那一頭；美麗的公園，即使只有一個(gè)人蕩著(zhù)秋千，我也不會(huì )感到孤獨；即使面對一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日，我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光；即使一次次被他們嘲笑，我依然勇敢地抬起頭……
面對人生，我以樂(lè )觀(guān)的方法去面對各種各樣的坎坷�；蛟S就是這份堅強，令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì )笑我，會(huì )在我生日時(shí)，給我每一個(gè)歡笑的瞬間；會(huì )在我一個(gè)蕩秋千時(shí)，突然出現；會(huì )在公園里，牽著(zhù)我的手，就像爸爸媽媽一樣，生怕我走失；會(huì )在汽車(chē)飛馳的馬路，提醒我注意有車(chē)……
爸爸，你離開(kāi)了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅強。在人生路上，我會(huì )迎著(zhù)彩虹走，直到我坐在彩虹上歌唱，歌唱我走過(guò)的堅強，走過(guò)的坎坷，走過(guò)的楓葉路……
或許你失去了那一份親情，但請千萬(wàn)不要感傷絕望。因為你還有我們，我們就＝朋友。
堅強的作文4
2008年5月12日，就在那四川省汶川縣，一場(chǎng)大災難正在悄然襲來(lái)。
就在那一瞬間，大地不斷顫抖，震級達到了驚人的8級。許多正在工作的職員，許多正在讀書(shū)寫(xiě)字的學(xué)生，許多正在家里休息的人們被埋在了厚厚的廢墟下。許多房屋在那一刻倒塌了，變成了廢墟。災難突然降臨，許多人來(lái)不及向家人告別，就悄無(wú)聲息的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了他們眷戀的溫馨的家庭和一直和他們朝夕相處的親人朋友。當然，這其中也包括許多和我差不多大的小學(xué)生，他們一定想把這一節課上完，一定想把這一點(diǎn)知識學(xué)到，也許想把這句話(huà)說(shuō)完。
但是，災難促使他們無(wú)法實(shí)現這一點(diǎn)點(diǎn)愿望，他們被塌下來(lái)的樓板和磚頭砸傷甚至失去了寶貴的生命。那天，我正在安安靜靜地聽(tīng)老師講課，和朋友愉快地做著(zhù)游戲，和爸爸媽媽輕松地一邊吃飯，一邊聊著(zhù)天，我并不清楚許多我的同胞，我的伙伴正在經(jīng)受災難的嚴峻考驗。
我正坐在寬敞明亮的教室里，而地震災區的學(xué)生卻在廢墟下經(jīng)受著(zhù)折磨；我正躺在小床上做著(zhù)一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，而地震災區的朋友們卻只能在廢墟下痛苦煎熬；我正歡快地看著(zhù)課外書(shū)，而災區學(xué)生只能大聲呼救：“救命，救命！”等待救援官兵的到來(lái)。但是，在災區，也有許多感人的事跡。寫(xiě)到這里，我不禁流淚了。
這里面，有傷心的淚水，也有感動(dòng)的眼淚。在這里，我想對災區的同胞和不幸的孩子說(shuō)一聲：“朋友，堅強！”
堅強的`作文5
“暴風(fēng)雨中的大樹(shù)會(huì )把根扎得愈深”。這句話(huà)我根本不理解，512地震后我才真正了 解了他的真正含義。堅強就是生命的曙光。地震中有一個(gè)青年男子，在廢墟中買(mǎi)了140個(gè)小時(shí)，六天多的時(shí)間，是什么讓他在黑暗呆了六天多還生存在這個(gè)世界上？是堅強的信念。因為它堅信：解放軍官兵會(huì )來(lái)救他的，他一定會(huì )活在這個(gè)世界上的。就是這一信念讓他在廢墟中獲了六天多。堅強就是解放軍的精神。在四川省有一對年輕夫妻，兩人都奔赴在抗災前線(xiàn)，丈夫是抗震前線(xiàn)得一名民警，妻子是福利院的一名普普通通的工作人員。他們平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)面，只能打電話(huà)報個(gè)平安。妻子患有心臟病，每天除了照顧福利院的200多名老人和孩子，還要照顧家里的女兒。后來(lái)實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，便打算把女兒送到姥姥家，剛給女兒買(mǎi)好機票，妻子因疲勞過(guò)度猝然長(cháng)逝。上級要求丈夫回家陪陪妻子，他卻說(shuō)明天下午還要值班，陪妻子的事以后再說(shuō)吧，次日下午2點(diǎn)便回到了工作崗位。而女兒卻什么也不知道。在災區像這樣的解放軍還有很多。堅強就是中國人民不屈的脊梁。四傳統保守了難，中華兒女沒(méi)有自暴自棄，俄是堅強的團結起來(lái)，有錢(qián)的出錢(qián)有力的出力，團結一致共同救災。有許多大企業(yè)連夜趕造物資，不停的向災區運送；還有些大型的挖掘機，聽(tīng)到四川受災以后，放下手中的活兒，連夜奔赴到四川的救災工作中……鄉鎮樣的人還有很多。堅強堅強再堅強�！般氪ㄍψ�，中國加油！”成了中華民族共同的心聲。
堅強的作文6
當我讀完這本《混血豺王》后，為故事中的主人公——一條狗與豺的混血種，白眉兒，產(chǎn)生了千萬(wàn)般感慨。
白眉兒從小被逐出豺群，四處漂泊流浪，它用它堅強的內心和不屈不撓的生存意志頑強地在這弱肉強食的世界上立足。他做過(guò)獵狗，也做過(guò)豺王�？梢哉f(shuō)是在豺窩里混過(guò)，也在狗窩里睡過(guò)。它當豺的時(shí)候是匹好豺，當狗的時(shí)候是條好狗，可它的血管里流的畢竟是一半豺血一半狗血。狗也不讓它當，豺也不讓它當，最后被他昔日的主人狠心殺死。
這篇文章中，我最喜歡的是第七章——兔嘴殉身。那時(shí)，白眉兒在豺群中穩居豺王寶座。因為豺群遇上了難見(jiàn)的饑荒，所以想要將曾救過(guò)白眉兒一命的兔嘴殺死。兔嘴是一匹瞎眼瘸腿的母豺，白眉兒卻要替它去死，這是在豺群中從未有過(guò)的事，這完全不符合汰劣留良的叢林法則。但是，這種壯烈的情懷和至死不渝的愛(ài)意卻讓汰劣留良的叢林法則相形見(jiàn)絀�？墒�，兔嘴卻用盡所有力量撞向堅硬的石壁，甘愿讓豺們分食。
讀完《混血豺王》后，我更加深刻的理解到這篇文章中，每一段、每一句、每一字蘊含的道理。告訴了我們遇到困難不要退縮，要知難而進(jìn)，用智慧來(lái)化解難題。告訴了我們要堅強的面對任何事。
堅強的作文7
曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼堅強。
可是到底什么是堅強?是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣?我不知道。我只知道，在今天的社會(huì )，堅強這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說(shuō)不定是我們，連它真正的意思都不知道。
我有問(wèn)過(guò)很多人，堅強的定義。許多人是含糊其詞，還有許多人開(kāi)始運用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅強。對此我并不是反對，可是堅強就真是這樣的嗎?就真的是在逆境中發(fā)奮努力，然后麻雀變鳳凰嗎?
一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅強的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無(wú)親，那該是多么讓人心酸!可是她沒(méi)有表現出任何的自暴自棄，任何的孤獨與悲傷。在這樣苛刻的命運下，她竟也活過(guò)來(lái)了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。
這是不是就是堅強?鈴她做到的，只是，無(wú)論在怎樣的黑暗中，都努力保持自己純潔的心靈，只是這樣而已，也許，連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅強。因為，我們常說(shuō)的堅強，根本，就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅強的人，怎么可能會(huì )說(shuō)我很堅強?
是的，也許他們所說(shuō)的事例，實(shí)在很堅強，可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái)，那就表明你所經(jīng)歷的對你來(lái)說(shuō)根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難!
所以，無(wú)論，堅強是怎樣的定義，我還是希望，不要再習慣的說(shuō)自己很堅強。
堅強的作文8
生命就僅僅一次，有的人愛(ài)惜身體，有的人卻對此毫無(wú)所謂。珍惜生命，愛(ài)護身體的人往往比平常人長(cháng)命，然而疾病卻是無(wú)法控制的。
昨天，我看了一篇抗癌的報導，里面講述的是復旦青年教師張娟在一次意外中受傷，卻被檢查出患有癌癥。她并沒(méi)有放棄治療，因為她十四個(gè)月大的兒子令她不舍得離開(kāi)這個(gè)人世。開(kāi)始時(shí)，她的雙腳不能行走，有癱瘓的可能，但在丁主任的支持下，一點(diǎn)一點(diǎn)兒的站了起來(lái)，這無(wú)疑令她有了新的希望�？墒抢咸焖坪醪⒉淮蛩憔痛朔胚^(guò)她，醫生告訴她，她的手術(shù)很危險，成功率只有百分之五十。她乖乖的聽(tīng)醫生的話(huà)，但是要做化療最難受的是脫發(fā)，一個(gè)男子都難以接受，更何況張娟一個(gè)女性呢？她為了不上傷口感染，堅持讓頭發(fā)自然脫落。在頭發(fā)一天一天減少的時(shí)候，她居然能笑著(zhù)舉起手中的相機拍照，這是多么奇特的女子��！或許連老天爺也動(dòng)容了吧，她承受住百分之五十的風(fēng)險，痊愈了，經(jīng)過(guò)痛入骨髓的折磨，張娟又堅強的站了起來(lái)。
在現實(shí)生活中，又有許多和張娟一樣身患絕癥的人，但是他們卻沒(méi)有張娟堅強，也沒(méi)張娟幸運。終日的消沉和對生命的無(wú)所謂加快了生命的終結，曾靜的痛苦過(guò)去后，迎來(lái)的會(huì )是不一樣的春天，那為何不堅強一點(diǎn)呢？難道就舍得下親人，留下他們在這個(gè)世上顧影自憐？也許在他們的身后，親人活得比他們還苦。
所以堅強一點(diǎn)兒吧！為了還未走完的路，為了愛(ài)你的家人
堅強的作文9
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì )有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì )堅強。
一次的考試失敗，讓我從山頂掉到了萬(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著(zhù)父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望��！
一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著(zhù)饅頭黃發(fā)的樹(shù)，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著(zhù)走著(zhù)，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結束生命的樹(shù)葉竟會(huì )跳出如此輕松快樂(lè )的舞蹈。我走向前，輕輕地撿起這片樹(shù)葉，他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷。
比起這片小小的樹(shù)葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎？
堅強起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會(huì )有挫折，只要堅強的走下去，就能碰到美麗的彩虹。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強一點(diǎn)吧，勇敢的去面對風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
堅強的作文10
人生，總是變化無(wú)常，時(shí)而，風(fēng)平浪靜；時(shí)而，波瀾大浪。困難，是人生道路上的小石頭，隨處可見(jiàn)。
面對困難，堅強是最后厲害的武器，再大的困難，最終也會(huì )敗在它手里。所以，每個(gè)人都渴望堅強，渴望終有一天能穿過(guò)錯縱復雜的“荊棘”，達成成功的彼岸。
可是，堅強并不是那么容易得到，這也是為什么有那么多人渴望，那么多人失敗的原因。想得到堅強，必須經(jīng)歷很多磨難。即使跌倒了一千次，也要有一千零一次站起的勇氣；即使每一次都走入“死胡同”，也要有每一次走出“死胡同”的信念；即使每次做都失敗，也要有繼續做到成功的決心……能做到這樣，那么，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強，同時(shí)，也將快達到成功的彼岸。
如果你害怕挑戰，對于困難不敢嘗試，不敢打敗它，受傷了一次，便對自己失望至極，被面前的困難所筑成的黑墻擋住了視線(xiàn)，看不見(jiàn)成功彼岸的美麗，那么你永遠做不倒一個(gè)堅強的人，也永遠不能?chē)L試到成功的滋味。
堅強者，在生命風(fēng)景線(xiàn)中屹立。
沒(méi)有能不經(jīng)努力就輕易摘到成功之星的。
學(xué)會(huì )堅強，因為是邁向成功的第一步。
堅強的作文11
沒(méi)有花香，沒(méi)有書(shū)稿，但小草有著(zhù)驚人的生命力。
暑假啊的一天，我和媽媽來(lái)的舅舅家里。在和小伙伴玩耍時(shí)，一株從磚縫里探出頭來(lái)的野草格外引人注目�？墒�，天有不測風(fēng)云，突然天空下起了傾盆大雨。雨珠猛烈地拍打著(zhù)。我想，小草會(huì )不會(huì )被。大雨連續下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。水還在意流淌著(zhù)，我就迫不及待走出門(mén)口，那株也才正在洗日光浴，它威風(fēng)地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“看，我多頑強！”
多么堅強的小草��！沒(méi)有大樹(shù)的高大挺拔，沒(méi)有花朵的眼里芬芳，無(wú)論天寒地凍，還是日曬雨淋，它從不低頭，從不抱怨。他珍惜每一縷陽(yáng)光，享受每一滴甘露，擁抱每一縷清風(fēng)，在貧瘠的土地生長(cháng)，在沉重的石頭下生長(cháng)，在高高的墻壁上生長(cháng)。終于，有志者，事竟成，經(jīng)過(guò)頑強的奮斗，在這個(gè)精彩的世界大放異彩。
看著(zhù)這株堅強的小草。我思緒萬(wàn)千，它有著(zhù)不屈不撓的精神和令人震驚的生命力。作為小學(xué)生的我們，在學(xué)習上，無(wú)論遇到多大的困難，都要勤于思考，迎難而上。
我贊美小草頑強的生命力，更咱們和小草一樣的人，讓我們熱愛(ài)生命，珍惜生命，用愛(ài)和堅強去譜寫(xiě)一曲曲生命的贊歌吧！
堅強的作文12
“哎，早知道就不拿這么多東西了！”抱著(zhù)一大堆美術(shù)工具的我從媽媽的門(mén)市里出來(lái)。為了辦這張小報我可拿了不少工具。
“嘩啦……”紙掉了�！鞍�，真煩！”又得重新去撿起來(lái)。我剛把一大堆工具放下。一個(gè)小孩就來(lái)了，噢！那是旁邊副食店老板的兒子。我以前一直都很能很討厭他，覺(jué)得他很頑皮，臟兮兮的。他現在又來(lái)到我旁邊，伸出了一只手來(lái)想幫我，奇怪的是他并沒(méi)有把另一只手伸出來(lái)，等了一下，他才伸出了另一只“手”。這時(shí)我發(fā)現他的手并不算一只健康的手，只是一個(gè)光禿禿的“拳頭”——沒(méi)有手掌的手。他用稚嫩的聲音問(wèn)我“哥哥，你是要去畫(huà)畫(huà)嗎？”看著(zhù)他的“手”，聽(tīng)到這句話(huà)，我的心忽然很痛，淚忍不住充滿(mǎn)了我的眼眶——哭了，哭的不僅僅是那一份同情，更多的是那一份從心底而發(fā)的感動(dòng)。雖然他的一只手沒(méi)了，可是他堅強地活著(zhù)，樂(lè )觀(guān)地看著(zhù)晨曦和夕陽(yáng)，每天仍與玩伴玩耍著(zhù)，生活上的不便，并沒(méi)有影響他快樂(lè )的心情，沒(méi)有絲毫與平常人的生活不同之處�；蛟S比平常人生活的更有滋味。
也許，我們的生活如一杯白開(kāi)水，沒(méi)有絲毫激情，稍有不如意就怨天尤人。而這個(gè)小弟弟則是一瓶可樂(lè )，時(shí)而平靜，時(shí)而歡快！
“雖然我很卑微，可是我仍要堅強地活著(zhù)，只是為了生活…雖然我失去了一只小手，但我很堅強，也很快樂(lè )……”
這應該是那個(gè)小孩的真實(shí)寫(xiě)照吧？
堅強的作文13
那一次，我選擇了堅強。生活不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì )遇到困難、挫折。
有一次，我和爸爸媽媽在姜堤樂(lè )園玩時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)名叫“勇闖大雪山”的游戲，我覺(jué)得很好玩，便爬了上去。當我爬到一半時(shí)，往下一看：天哪，好高呀！下面有個(gè)深二米的湖，萬(wàn)一掉下去不就慘大了嗎？想到這兒，我的手腳一抖，人差點(diǎn)掉下去。我又往下一看：湖面猶如鏡子般平靜，可在我眼里這鏡子已經(jīng)變成了一個(gè)大洞，正等著(zhù)我往下掉呢！
媽媽說(shuō)：“加油呀，其實(shí)害怕危險的心里比危險本身還可怕�！蔽乙Я艘а�，手腳并用往上爬。終于，伴隨著(zhù)網(wǎng)子的搖晃，我爬上了頂點(diǎn)。我一低頭又發(fā)現：這個(gè)防護網(wǎng)有點(diǎn)不結實(shí)，萬(wàn)一掉湖里怎么辦？我又不會(huì )游泳。
我快急哭了，手不停地發(fā)抖，臉上冒虛汗。我突然發(fā)現這有個(gè)扶手，剛想抓時(shí)，又發(fā)現扶手也不結實(shí)，隨時(shí)可能掉下來(lái)。我鼓足了勇氣，往下爬。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，防護網(wǎng)搖晃起來(lái)，我害怕極了，生怕一不小心掉進(jìn)湖里。
我轉念又想：沒(méi)什么大不了的，你是獨一無(wú)二的，沖��！有了這個(gè)想法，我快速爬下防護網(wǎng)，不知不覺(jué)下來(lái)了。這一次，我選擇了堅強。因為我永遠是獨一無(wú)二的，我是最棒的！
堅強的作文14
這周周末，我們全家到迎河集玩。
那兒有我的好朋友，我們看到一座房子，就在那附近玩。我們看見(jiàn)一個(gè)大圍墻，就順著(zhù)墻爬上去，看見(jiàn)里面沒(méi)人，就往院子里跳。我看見(jiàn)好朋友紛紛跳下去了，我也就跟著(zhù)往下跳，沒(méi)想到地上頭是草，下頭是磚塊，我的手按在磚塊上，被磚塊上的棱角扎開(kāi)好幾處，手皮都被摩擦掉了，鮮血直流。我疼的眼淚都要流出來(lái)了�？墒俏矣忠幌�，這點(diǎn)小傷算什么呢？長(cháng)大后還可能有比這更嚴重的傷呢。院墻是不能爬了，我看見(jiàn)有個(gè)后門(mén)沒(méi)上鎖，就從后院跑出去。我的好朋友一見(jiàn)我的傷就說(shuō)：“好嚴重，快告訴大人吧！”我說(shuō)：“不要緊，這附近有醫療室嗎？”他說(shuō)：“有”“那你帶我自我上醫療室就行了�！蔽艺f(shuō)道。
我們來(lái)到了醫療室，醫生一看說(shuō)“你這摔的不輕啊，你真堅強，沒(méi)有哭，要是別的小朋友早就哭的哇哇叫了�！贬t生給我傷口上了藥，包扎了一下。走出醫療室，我看著(zhù)自我的傷，感覺(jué)一點(diǎn)也不疼：因為我學(xué)會(huì )了堅強。
在那里我要告訴人們：堅強要從娃娃開(kāi)始。
堅強的作文15
鈴鈴鈴放學(xué)了，而我心里苦苦沉思著(zhù)老師布置的作文（為什么要給自己定一個(gè)目標呢？）愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著(zhù)公路上川流不息的車(chē)輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么
在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會(huì )走得雄赳赳、氣昂昂，因為他知道自己的目標、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之，如果他是以為不知目的的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發(fā)蒼蒼之時(shí)可能也還難以走出這個(gè)迷宮。
而我們學(xué)習亦是如此。若你在學(xué)習上沒(méi)有了目標，那么你也會(huì )失去學(xué)習的那股斗勁，你將會(huì )變得隨隨便便，對自己的學(xué)習成績(jì)熟視無(wú)睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績(jì)的一落千丈。由此，我們可知為自己的學(xué)習定一個(gè)目標對我們是何等重要！
在經(jīng)過(guò)了大腦的千思萬(wàn)緒后，我也給自己的學(xué)習定下了一個(gè)階段性的目標。那就是在這學(xué)期的期末考中，爭取進(jìn)入全年級的前五名。
但是，單單是靠大腦中的幻想是遠遠不行的，這還得需要實(shí)際的行動(dòng)。因此，我已經(jīng)決定了，今后對于地理、物理這些較費腦的科目要多下點(diǎn)功夫，試著(zhù)在學(xué)習中捕捉樂(lè )趣。不過(guò)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這些科目我也不會(huì )落下的�？傊�，要緊記三句箴言：課前認真預習，課上多記筆記，課后記得消化。
相信在經(jīng)過(guò)我的大腦的幻想和實(shí)際的行動(dòng)相結合之后，我應該可以順利到達目的地的！加油吧！哦！對了！你的目的地在哪兒呢？
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