有關(guān)堅強的作文600字合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的堅強的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文600字 篇1
她，是在我小學(xué)六年級時(shí)的勢友；她有著(zhù)俗氣的名字，超凡的精神；她比我小，卻讓我心悅誠服叫她“艷玲姐”。
艷玲姐是我們班的班長(cháng)。她個(gè)子不高，有一張圓圓的臉蛋，不知道是因為什么，她的眼角競有一圈圈魚(yú)尾紋，略黑的眼袋垂在眼睛下方，一張臉看起來(lái)有些發(fā)黃，叫人怪心疼的。她的眉毛總是像小山似的擰起來(lái)，不知是在思索什么問(wèn)題。
我至今還記得她寫(xiě)過(guò)一篇文章《鏗鏘玫瑰》，她說(shuō)，她愿做一朵那樣的玫瑰，默默無(wú)聞的開(kāi)放。我愈來(lái)愈覺(jué)得，她就是那朵玫瑰，堅強是她的刺，保護它生長(cháng)，開(kāi)放；堅強是她的綠葉，默默無(wú)聞的的陪襯著(zhù)紅花；堅強是她的花朵，那樣熱烈、奔放，擁有只屬于自己的美麗。
艷玲姐總是戰無(wú)不勝的，無(wú)論多難的事，只要她下定了決心，就一定能做到，所以，我們私下叫他“戰王艷玲�！�
那是在我們快小升初考試的時(shí)候，老師布置了許多作業(yè)，其中一項是讓我們整理六下的整本書(shū)里的知識點(diǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，我也不禁抱怨，老師怎么布置這么多作業(yè)，其他還好，可是要整理一本書(shū)的知識點(diǎn)，天啊，這下完了！我朝右手邊瞅了瞅，瞄見(jiàn)艷玲姐只皺了一下眉頭，一言未發(fā)地在本子上記作業(yè)，心中不由嘆道，哎，堅強的艷玲姐這回八成要失敗了。
第二周開(kāi)始了。全班同學(xué)無(wú)一列外的頂著(zhù)黑眼圈上課，可作業(yè)完成的并不是十分全面。在一翻艷玲姐的作業(yè)，好家伙！試卷大小的紙她整理了四張。望著(zhù)那工整的筆跡、密密麻麻的字體，我不由的佩服起它；不愧是戰神哇，總能堅持到最后一刻。
在那一年里，我從未見(jiàn)過(guò)艷玲姐放棄過(guò)、流淚過(guò)，堅強是她的盾牌，是她的堡壘，為她抵擋一切困難，堅強是她的刀槍?zhuān)撬母�，為她劈荊斬刺，打倒困難，攀越一座又一座高山。
她就是艷玲姐，她就是那樣堅強，她就是那朵風(fēng)沙中的鏗鏘玫瑰，不管風(fēng)沙多肆虐，她依舊擁有那璀燦而耀眼奪目的光芒。
堅強的作文600字 篇2
我承認那一刻我認輸了,真真正正地輸了,爭強好勝的我,在她面前,又算得了什么,身旁呼嘯而過(guò)的風(fēng)吹起她的長(cháng)發(fā),頭頂漆黑的夜空襯托著(zhù)她的身影,原來(lái),我犯了個(gè)極大的錯誤——光的折射。
我曾眉飛色舞地在表姐前談?wù)撐业某煽?jì)，可當她提到六中第一名——一個(gè)普通的女孩，我就不高興了，我說(shuō)我比她強，她不可能考得比我好。輸贏(yíng)、比賽、成功、失敗，我懷疑，我的生活還剩下了些什么？
她是六中的冠軍，媽媽多次向我強調她的刻苦、艱辛，我高傲地把頭一轉：“孤兒院的孩子，怎么可能比得過(guò)我。不過(guò)是六中的冠軍罷了，你以為我會(huì )輸嗎？”媽媽為此罵過(guò)我，于是，我的恨開(kāi)始無(wú)休止地延長(cháng)，我不會(huì )輸的，我對自己說(shuō)道。
星期六的夜晚，去散散步，遇到了她，我知道自己的機會(huì )來(lái)了，便趁機談到了上期期末的成績(jì)，那時(shí)，我明顯地感到體內傳來(lái)的興奮。她的驚呼，她的驚訝讓我驕傲不已，但隨即，她切換了話(huà)題，接著(zhù)，是她無(wú)所謂地談?wù)摻诘膹土�，我勝利了，卻沒(méi)有過(guò)多的喜悅。
之后，來(lái)到成商，她說(shuō)要買(mǎi)護手霜，我本來(lái)就不是個(gè)喜歡逛商場(chǎng)的人，顯得很不自然。我看著(zhù)她拿起一瓶又放下，覺(jué)得可笑，怎么這么的沒(méi)決心。最終她買(mǎi)了瓶較便宜的，離開(kāi)了。我在心里暗笑她，就憑這個(gè)猶豫不決的習慣，也配和我斗？
離開(kāi)商場(chǎng)，她與我分了手，淺淺一笑，說(shuō)聲還有事，就離開(kāi)了，我便和表姐走了回去。也不知為什么，表姐突然地冒出了句話(huà)：“你知道嗎？她一年只有10元的零花錢(qián)，她們孤兒院，都這樣……”
“不會(huì )吧，看她的衣著(zhù)……”我的心震了一下。
“那是她借的�！北斫慊亓宋乙痪�。
剎那間，我似乎被駭住了，原來(lái)，她的猶豫，她的成熟，她的無(wú)謂，那么我……
我沉默了，一聲不響地走在回家的路上。
堅強的作文600字 篇3
堅強是一種優(yōu)秀的品格，我的堅強不僅給我帶來(lái)了收獲，也給我帶來(lái)了成功。
在我的'成長(cháng)道路上，阻隔在我眼前的挫折有很多，這些挫折給我的成長(cháng)之路畫(huà)上了不少精彩的一幕。在面對這些挫折的時(shí)候，我都相信自己能夠跨過(guò)，堅強使我自信起來(lái)，也成功的讓我度過(guò)了我人生道路上一個(gè)又一個(gè)的坎。
我每跨過(guò)一個(gè)坎，我都能從中收獲到很多的東西。
在我有一段成績(jì)下降極快的時(shí)間里，正是因為我的堅強，讓我能夠有勇氣去失敗中不斷的尋找原因。
我會(huì )直面自己的失敗，不懼失敗，我能夠拿出那一張張鋪滿(mǎn)紅叉的試卷，認真的在上面尋找著(zhù)我的失誤。堅強讓我的目標也變的明確起來(lái)，等到我找出自己的失誤，接下來(lái)的時(shí)間就是我再度沖擊的階段。我努力學(xué)習，爭分奪秒，針對自己的不足之處不斷的加強完善，我的堅強是為了向最后的成功看齊。
也正是在的我的這種學(xué)習之下，在之后的一次考試中，我的成績(jì)得到上升。
都說(shuō)堅強能讓一個(gè)人在面對任何挫折困難的時(shí)候都能夠保持一顆平穩的心，我一直都相信這一句話(huà)，我的堅強為我帶來(lái)了自信，帶來(lái)了勇氣，最后也為我帶來(lái)了成功。
每個(gè)人一生下來(lái)都不是擁有堅強的，堅強也需要我們在日后的生活中獲得。只要我們面對自己的錯誤與失敗的時(shí)候不逃避，選擇去直視自己的每一次失敗，這樣子的你也會(huì )擁有一顆堅強的心，擁有堅強會(huì )讓我們的人生之路更加的順暢。
我的堅強將阻擋在我人生道路上的每一個(gè)艱難險阻都破去，我從荊棘里走出，我臉上的無(wú)懼，眼神里的勇往直前都成為了我走向成功的墊腳石。
我要感謝我的堅強，也要感謝我自己。
堅強的作文600字 篇4
書(shū)，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書(shū)，是一葉扁舟，承載著(zhù)我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(cháng)》后，我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)>故事：一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長(cháng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚(yú)人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì )了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè )于自食其力的少年，
也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠記住了船長(cháng)的忠告：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書(shū)后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長(cháng)呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又瀏覽了一遍全書(shū)，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長(cháng)的故事。
讀了《勇敢的船長(cháng)》，想起現實(shí)生活，在我們周?chē)�，有的小伙伴像原�?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮，不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來(lái)了傷害，還給家庭帶來(lái)了不幸，給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長(cháng)非常溺愛(ài)他們，從小過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還有些家長(cháng)為了提高孩子的學(xué)習成績(jì)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會(huì )。如果這樣下去，必將一事無(wú)成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讀了《勇敢的船長(cháng)》這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理，只有愛(ài)學(xué)習，不怕苦，還要有堅定的信心，生活才會(huì )更美好。不管成長(cháng)的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時(shí)，我要更加努力地學(xué)習，要勤勞，要樹(shù)立信心，長(cháng)大后像屈勞帕船長(cháng)那樣成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
堅強的作文600字 篇5
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì )了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅強！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì )了堅強！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物，迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅強！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì )了堅強！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著(zhù)重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì )了堅強！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強！
面對機遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志！
面對世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強！
堅強的作文600字 篇6
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑��！”在重慶電視臺朗誦班培訓舉辦的“迎春歌會(huì )”上，我充滿(mǎn)激情的朗誦，博得了大家的喝彩。
20xx年2月18日，天高云淡，微風(fēng)細吹。晚上，全家高高興興地來(lái)到了南山公園“紅梅苑”漫游。走著(zhù)走著(zhù)，突然，我眼前出現了大片大片紅梅樹(shù)，仿佛進(jìn)入了“火焰山”，映紅了半邊天。紅梅樹(shù)枝干彎彎曲曲，交錯不平，猶如千萬(wàn)根鋼筋鐵骨，永不倒塌。這時(shí)，我興奮地說(shuō)道：“你看，它的枝干可真長(cháng)呀！好像健壯的手臂展示著(zhù)雄健的肌肉哦！”我拍拍爸爸的肩膀，可爸爸還沒(méi)有從思考中回過(guò)神來(lái)。過(guò)了許久，爸爸還是沒(méi)有從沉思中回過(guò)頭來(lái)，倒是媽媽發(fā)話(huà)了：“兒子，你看它紅彤彤的，一看就覺(jué)得它是中國英雄堅強不屈的標志！”媽媽的話(huà)音剛落，爸爸終于開(kāi)了腔：“是��！冬天里，別的花草都凍死了。而只有梅花挺立寒風(fēng)怒放著(zhù)，像是冬天里的一把火！紅梅呢，生命力本來(lái)就這么強，哪里有霜風(fēng)雪雨，它就在哪兒生存下來(lái)，不管遇到什么困難與危險，它都不曾動(dòng)搖過(guò)、軟弱過(guò)，它就是堅強和毅力的標志�！蔽蚁�，應該用紅梅來(lái)形容堅強不屈的中國人！你看江姐，她被打傷后，還被潑辣椒水，可她寧死不屈的、永不說(shuō)出黨的重要機密，最后被活活的殺害了。后來(lái)，重慶作家楊益言根據她的事跡，寫(xiě)出了小說(shuō)《紅巖》，50年來(lái)讓世人傳誦著(zhù)迷；還有歌劇《紅梅贊》，歌頌的也是英雄江姐。使幾代人傳唱不息。
——紅巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)、向陽(yáng)開(kāi)……”我情不自禁的唱起了這首著(zhù)名的《紅梅贊》，歌聲在重慶南山公園的上空久久飄蕩……
堅強的作文600字 篇7
“大唐邦者，法度備定，珍國也，常須達”，這是《日本書(shū)紀》中的一句話(huà)，而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應日本邀請，開(kāi)端了他艱巨的征途。
這集體，就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人，不僅不懈地傳布唐朝文化，而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折，赴湯蹈火，用不結束。鑒真在途中失明，甚至差點(diǎn)被巨浪打倒，進(jìn)進(jìn)天堂，可他一樣前入，這種堅持與堅強的一致是我現在所缺乏的，對挫折失蹤與哀傷，這有什么用呢？對照鑒真，我蒙到的艱苦又算什么呢？
由于太蠢而教習落伍去埋德本人，想起步不前，為什么這樣干呢？應當么？不應當啊。它比伏單目失明，不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄，還不如持續盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團隊錄棄有什么呢？泣有什么用呢？這比訖使人南征北戰，膽戰心驚的巨浪，不過(guò)是我成長(cháng)路上、名現幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了，就算被它絆倒了，也不過(guò)是摔得疼了點(diǎn)罷了，為什么該抬棄呢？
保持，剛強！郭沫若曾這樣寫(xiě)功：“鑒實(shí)盲綱航東海，一片精誠照太清”，鑒真為了唐晨，堅定不移向日利后退“殺人越貨傳講義，唐風(fēng)彌漫奈良鄉”。鑒真在日十年，還設計了式樣又精美的唐朝提寺，至昔猶存，而且被日標視替藝術(shù)亮珠，堪稱(chēng)自豪！鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大，，帶去書(shū)籍跟藥方，你們曉得嗎？日本商藥界奉他為初祖，真是一位巨大的好漢！
我雖和鑒本相隔多少千年，但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰！堅持不懈，堅強，舍彼為我，忘我，英勇，擊賭，謙遜，自負，甚至可謂完善，這即是我想成為的人，我知說(shuō)這世界上，怎會(huì )有美中不足的己？可是，我會(huì )努力。當初，我要把前二個(gè)作惡，我信任，我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者！
堅強的作文600字 篇8
還記得那年夏天，陽(yáng)光是那么燦爛，六歲的我被媽媽帶到金舞門(mén)。當我雅嫩雙手推開(kāi)舞蹈房的大門(mén)，迎面而來(lái)的是一張張親切的笑臉，緊接著(zhù)就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著(zhù)，對這里一切都感到十分新奇，不一會(huì )兒，我就深深地愛(ài)上了這里。
這兒漂亮的舞蹈房、親切的老師，友好的舞伴，歡樂(lè )的課堂……這一切的一切，就如同夢(mèng)一般，滋潤了我幼小的心靈，我心中那顆舞蹈的種子開(kāi)始發(fā)芽。
就這樣，我毫不猶豫地報上了名，上了屬于我的第一節舞蹈課。上課前，我早早地就在舞蹈房里等候，因為好奇和激動(dòng)，我控制不往自己的情緒，忍不住偷著(zhù)笑了。
終于挨到了上課，漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無(wú)舞蹈經(jīng)驗的我站在一旁束手無(wú)措，看到別人輕輕松松地壓腿，我的心里真不是滋味。正當我一知為何是好時(shí)，曾老師注意到了我，只見(jiàn)她莞爾一笑，朝我走來(lái)手把手地將正確的動(dòng)作教給了我，那時(shí)，我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時(shí)，我才真正嘗到了什么叫痛�。�！
我卯足了勁兒，猛地往下壓，只聽(tīng)見(jiàn)“咯嗒”一只聲脆響。我感覺(jué)到雙腿麻木了，像是被千萬(wàn)根扎似的，痛！痛！痛！“��！”我小聲叫了一聲，努力忍住眼淚，可眼淚就像擰不緊的水龍頭，從眼睛里奪眶而出，委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流，無(wú)助地把目光投向曾老師。
曾老師善解人意地陪我坐地一旁開(kāi)導我，讓我笑一個(gè)。我瞬間覺(jué)得什么疼痛都沒(méi)了，便哈哈地笑著(zhù)，并瀟灑地抹去淚水，這種喜怒無(wú)常就是一種成長(cháng)，就是一種堅強……
從那以后，淚水沒(méi)止，但堅強一直伴隨！每當流淚時(shí)，我就會(huì )想到一定要堅強，笑一笑就好了，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”嘛！
如今，老師從曾老師換成黃老師，雙從黃老師換到鄭老師，一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有我們最清楚，我也從一懵懵懂懂的小屁孩長(cháng)大成了一位活潑開(kāi)朗的大姑娘，但永遠不變的，還是淚水背后的堅強！
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