關(guān)于堅強的作文600字九篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的堅強的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文600字 篇1
心靈的歷程如一葉孤舟,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。然而總會(huì )有人學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )忍耐。。。。。。令我至今難忘的是,我終于學(xué)會(huì )了堅強。那一次,我想學(xué)寫(xiě)字,可是怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好,然后,我的心就恐慌著(zhù):怎么辦,我要放棄嗎?這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“只要意志堅強,堅持不懈,才會(huì )成功,你應該寫(xiě)下去才對!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),感概萬(wàn)千,于是繼續寫(xiě)下去,達到目的為止,最終越寫(xiě)越好。這次,我明白了什么叫意志堅強不言棄。
但是,我這就算是學(xué)會(huì )了堅強嗎?還有一次,我考試考差了,考不上理想的目標,心里就想說(shuō)放棄了,不學(xué)了。我傷心了很久,情緒也很低落,可是我不知哪來(lái)的堅強,堅強地走下這一條路。我終于明白了:堅強是在艱難挫折中學(xué)會(huì )的。這一次,是我自己真正的學(xué)會(huì )了堅強。
回想起來(lái),媽媽教我的很有道理,但是為什么在學(xué)會(huì )堅強不言棄的時(shí)候,為什么在這遇到挫折的時(shí)候不振作呢?我想了又想,突然我覺(jué)得堅強是要自己領(lǐng)悟的,可能那時(shí)候我沒(méi)有完全領(lǐng)悟吧!從此,我不會(huì )再傷心,只會(huì )鼓勵自己振作。我領(lǐng)悟到了在艱難條件下,在逆境中,一定要意志堅強。意志堅強才會(huì )向理想目標前進(jìn),才會(huì )在失敗面前取得教訓,獲得成功。
通過(guò)這兩次風(fēng)雨之后,我真的沒(méi)有再放棄任何事了。因為我覺(jué)得我們應該認真對待每一件事,盡自己全力去做,失敗了就振作起來(lái),堅強地走下去。通往山頂的路,也需要自己堅強地走下去。跌倒了,不要緊,爬起來(lái),繼續邁向成功的彼岸,這正是堅強。
我永遠也忘不了媽媽的話(huà),忘不了那次挫折讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )堅強勇敢地走向成功,走向未來(lái)。
我終于學(xué)會(huì )了堅強。
堅強的作文600字 篇2
母愛(ài)是一陣春風(fēng),吹去寒冷的冬天;母愛(ài)是綿綿細雨,滋潤孩子的心靈;母愛(ài)是粗壯的大樹(shù),為兒女遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是條河,緩緩送我前行。
我的母親是一個(gè)地地道道的農民,不識幾個(gè)字,也不愛(ài)打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”,但有一點(diǎn)我記得很清楚,喜歡給我打扮的漂亮,讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。對我的愛(ài)更是不可言喻。
我至今不會(huì )忘記那件事。就是那天,我在做數學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān),苦思冥想還是沒(méi)有找到答案。不知不覺(jué)到了中午,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)微笑著(zhù)說(shuō)“菲,吃飯了”,正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩,吃飯,你自己吃吧”媽媽怔了怔,然后轉過(guò)身將手扶在門(mén)上,顫抖的身子托著(zhù)沉重的腳步挪了出去,我拍著(zhù)作業(yè)本發(fā)著(zhù)牢騷。不知過(guò)了多久,媽媽又一次出現在我面前,輕輕的坐在我身旁,撫摸著(zhù)我的頭,慈愛(ài)的說(shuō)“小菲,咱不急,吃過(guò)飯去請清清姐姐,她是大學(xué)生…”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我一把推開(kāi)她,狠狠的說(shuō)“你知道什么,大字不識一個(gè),我思考不出來(lái),全是因為你造成的,你快出去!闭f(shuō)完,我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來(lái),沒(méi)有再說(shuō)什么,紅著(zhù)眼慢騰騰的拿起了我的作業(yè)本,似乎是斜著(zhù)走出去的,焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了,不知何時(shí)睡著(zhù)了…
醒來(lái)之后,桌子上放著(zhù)那題的答案和我喜歡吃的飯菜,碗下還壓著(zhù)一封信,上面寫(xiě)著(zhù)“女兒,媽無(wú)能,對不起…”淚水模糊了我的眼睛,在晶瑩的淚光中,我又看見(jiàn)母親寫(xiě)信的背影。
母親是我受傷后的堅強后盾,可我是何等的愚鈍!母親的愛(ài),是白云對藍天的愛(ài),是礁石對海浪的愛(ài),是小魚(yú)對河床的愛(ài)。平凡而偉大,無(wú)私而深沉。
堅強的作文600字 篇3
還記得那年夏天,陽(yáng)光是那么燦爛,六歲的我被媽媽帶到金舞門(mén)。當我雅嫩雙手推開(kāi)舞蹈房的大門(mén),迎面而來(lái)的是一張張親切的笑臉,緊接著(zhù)就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著(zhù),對這里一切都感到十分新奇,不一會(huì )兒,我就深深地愛(ài)上了這里。
這兒漂亮的舞蹈房、親切的老師,友好的舞伴,歡樂(lè )的課堂……這一切的一切,就如同夢(mèng)一般,滋潤了我幼小的心靈,我心中那顆舞蹈的種子開(kāi)始發(fā)芽。
就這樣,我毫不猶豫地報上了名,上了屬于我的第一節舞蹈課。上課前,我早早地就在舞蹈房里等候,因為好奇和激動(dòng),我控制不往自己的情緒,忍不住偷著(zhù)笑了。
終于挨到了上課,漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無(wú)舞蹈經(jīng)驗的我站在一旁束手無(wú)措,看到別人輕輕松松地壓腿,我的心里真不是滋味。正當我一知為何是好時(shí),曾老師注意到了我,只見(jiàn)她莞爾一笑,朝我走來(lái)手把手地將正確的動(dòng)作教給了我,那時(shí),我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時(shí),我才真正嘗到了什么叫痛。!
我卯足了勁兒,猛地往下壓,只聽(tīng)見(jiàn)“咯嗒”一只聲脆響。我感覺(jué)到雙腿麻木了,像是被千萬(wàn)根扎似的,痛!痛!痛!“!”我小聲叫了一聲,努力忍住眼淚,可眼淚就像擰不緊的水龍頭,從眼睛里奪眶而出,委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流,無(wú)助地把目光投向曾老師。
曾老師善解人意地陪我坐地一旁開(kāi)導我,讓我笑一個(gè)。我瞬間覺(jué)得什么疼痛都沒(méi)了,便哈哈地笑著(zhù),并瀟灑地抹去淚水,這種喜怒無(wú)常就是一種成長(cháng),就是一種堅強……
從那以后,淚水沒(méi)止,但堅強一直伴隨!每當流淚時(shí),我就會(huì )想到一定要堅強,笑一笑就好了,所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”嘛!
如今,老師從曾老師換成黃老師,雙從黃老師換到鄭老師,一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,只有我們最清楚,我也從一懵懵懂懂的小屁孩長(cháng)大成了一位活潑開(kāi)朗的大姑娘,但永遠不變的,還是淚水背后的堅強!
堅強的作文600字 篇4
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們褪去了兒時(shí)的稚氣,漸漸走上成熟,結束了小學(xué)時(shí)光,我們也踏進(jìn)了初中的大門(mén)。
但是隨著(zhù)學(xué)科的增多,我們的壓力也越來(lái)越大,從快樂(lè )的小學(xué)生活中,一下子走進(jìn)這一所陌生的學(xué)校,讓我有些踹不過(guò)氣來(lái)……
一到星期五,我的心情就格外的好,上個(gè)星期爸爸回來(lái)了,這個(gè)星期我從學(xué);丶覜](méi)有選擇步行,而是坐車(chē)。我一刻也不想等下去了,我想馬上回到家里,馬上看到你們---myfaminy?墒,我懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情回到家里,卻發(fā)現家中空無(wú)一人。我心里有些害怕,但我自己安慰自己說(shuō),您們一定是在山上干活。但隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流去,天色也漸漸暗了下來(lái)。我按耐不住了。
我跑去舅婆家,向她詢(xún)問(wèn)你們的消息。我一次,兩次,三次的問(wèn)著(zhù),可她什么都沒(méi)有告訴我,可是眼看著(zhù),我就要“一哭,二鬧,三上吊”她只好告訴我,說(shuō):“你爸爸生病了,在醫院里,媽媽去照顧你爸爸了!彼嬖V我這個(gè)消息時(shí)我不相信?墒呛髞(lái)我也不得不信。我借舅婆的手機,懷著(zhù)既沉重也不安的心情一個(gè)數字一個(gè)數字地撥打著(zhù)您的號碼,電話(huà)一通,我便說(shuō):“爸爸,您沒(méi)有生病,您沒(méi)有生病對不對。我強忍著(zhù)讓我的眼淚不要掉下來(lái)?墒窃陔娫(huà)那頭的您卻說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸沒(méi)事的,只是結石而已,把它打碎就可以了!迸,連我自己都不知道,聽(tīng)您說(shuō)完后就只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了一個(gè)“哦”。然后又馬上把電話(huà)掛掉。我這樣做您會(huì )恨我嗎?但是后來(lái),我掛了您電話(huà)之后的事情你知道嗎?我掛了您電話(huà)之后就飛快的跑進(jìn)自己的房間,一個(gè)人在被窩里,哭了起來(lái)。
您是這樣的.堅強,可是在您生病時(shí),您越是堅強,我就越是想哭。
您知道嗎?歲月已在您臉上留下了痕跡,雙鬢也染上了銀裝,您卻瀟灑,一抹臉,您依舊笑容燦爛。您的背也彎了,也得操持這個(gè)家,您的手也變得粗糙了,為的就是讓我過(guò)得更好。
爸爸您知道嗎?面對您在生病時(shí),生活上的堅強,我的淚水就再也止不住了……
堅強的作文600字 篇5
她是一個(gè)堅強的女孩。對,她確實(shí)很堅強。當上帝決定讓她當一個(gè)女孩并把她賜給她的家人時(shí),她的命運就預示著(zhù)不幸。因為她的家人只喜歡男孩,尤其是她的爺爺奶奶。
也許當她將要降臨人間時(shí),上帝就告訴了她她的身世,要不然怎么當她降生在人間的時(shí)候會(huì )哭的那么凄慘,那么悲涼呢??
結果就像我想的那樣,她的爺爺奶奶從知道她是個(gè)女孩的那一天,就開(kāi)始討厭她,并經(jīng)常打罵她.
她是個(gè)女孩,她知道.雖然她知道自己是否事女孩不能由她自己決定,但她還是恨自己,有時(shí)她竟然天真的認為,只要自己乖一點(diǎn),聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),就會(huì )贏(yíng)得大家的喜歡.
她這樣天真的想了,也天真的做了.
但是老天并不可憐她,就連上帝也不幫她.雖然她每天都很乖,但還是被爺爺奶奶用各種理由來(lái)打罵,從她6歲到現在一直沒(méi)有停止過(guò)
雖然她的爺爺奶奶這樣對她,但她還是不恨他們,她總是想盡各種辦法來(lái)讓大家喜歡她,可她一次次的努力,換來(lái)的確實(shí)一次次無(wú)情的鞭打.直到她12歲的時(shí)候,有一天她才終于明白,不管自己怎樣努力都是徒勞的,因為她是個(gè)女孩.從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法,與此同時(shí),她也變的孤僻
這樣一個(gè)沉重的打擊還沒(méi)有完,又一個(gè)打擊又接踵而來(lái).
她的父母離異了.
這次,她沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有想什么,只是走進(jìn)自己的小天地,呆呆的望著(zhù)自己的小海豚.她知道,以她的力量根本挽救不了什么,她只有理解
從那以后,她變的更加堅強
她是個(gè)善良的天使.每當看見(jiàn)有人哭泣,她都會(huì )情不自禁的過(guò)去安慰對方,直到把那個(gè)人逗樂(lè )為止.
她總是和可憐的人交朋友,幫助他們改變困境.因為她不想讓悲劇再降臨在別人的身上.
堅強的作文600字 篇6
以前的我,以為哭是一種痛快,能吸引別人的注意和安慰。
上幼兒園時(shí),被別人狠狠揍了一頓,我的淚水如同瀑布般,直瀉而下,心想我都哭成這樣了,老師就應該嚴厲地懲罰他!可他卻被我的模樣逗笑了,“男孩子哭,也太可憐了吧……”我聽(tīng)了,哭得更加歇斯底里,恨不得把那個(gè)男孩摁在地上打。
那天,我確實(shí)得到了安慰,我滿(mǎn)足地望向他,仰起頭,他卻“哼”一聲,高昂地轉過(guò)頭去。
此后,我但凡受到了什么委屈,就會(huì )立馬裝模作樣地擺著(zhù)哭腔,爸爸實(shí)在看不下去了,朝我吼道:“男孩子哭,像什么樣子,哭能解決問(wèn)題嗎?”我心里一震,望著(zhù)爸爸嚴肅的面孔,漸漸平息了下來(lái)……
時(shí)光如梭,小學(xué)的我早已蛻去幼稚的臉龐,我充滿(mǎn)信心地走進(jìn)考場(chǎng),而上天似乎跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑———語(yǔ)文的成績(jì)?yōu)椤傲肌薄?/p>
我頓時(shí)覺(jué)得手腳失去了力量,朝思暮想的名校仿佛只能停留在夢(mèng)中,而且是漸行漸遠,與我徹底絕緣,那一刻,我的手忍不住顫動(dòng),大腦也好像停止了運作。情緒失控的我,突然很想放聲大哭,卻又強忍淚水,猛抬起頭,不讓它在臉上肆意流淌。
眼望同學(xué)暑假的愉快,看著(zhù)自己“殘缺”的成績(jì)單。
哭解決不了問(wèn)題,既然我這次失敗了,那我如果加倍努力,萬(wàn)一下次就成功了呢?“塞翁失馬,焉知非福!蔽液伪叵裥『⒆右粯涌蘅尢涮,只想博得他人的安慰,還不如繼續踏上屬于自己的“旅程”!
自此,眼淚已很少“縈繞”在眼眶,更多時(shí)候,那是一種隱藏,一份記憶,一次蛻變。
更重要的是,爸爸在我幼兒園時(shí),對我說(shuō)的話(huà):“男子漢流血流汗不流淚,流淚的人是懦夫,是逃兵,這解決不了問(wèn)題,是不是?該解決的問(wèn)題還是原封不動(dòng)在那,我們是不是應該熱情地接受它……”
堅強的作文600字 篇7
上午的英語(yǔ)考試一結束,大家都急切地想要回到自己的班級,和同學(xué)討論試卷的答案,有的則是想快點(diǎn)兒放學(xué)回家。我前腳剛邁出去,佳欣就在后面叫住了我,我看見(jiàn)她的臉跟紅蘋(píng)果似的,額頭上還全是汗珠,仿佛輕輕一晃,就會(huì )掉下來(lái)!霸趺蠢?”我心想:她不會(huì )發(fā)燒了吧?正欲伸手時(shí)她卻說(shuō)道:“我作文沒(méi)寫(xiě)怎么辦?”隨即她用手撫了撫額頭,汗珠全沒(méi)了!笆裁?!你不會(huì )一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)吧?”我異常驚訝,這可是頭一次,以前可從沒(méi)發(fā)生過(guò)!拔仪懊孢有兩題沒(méi)有寫(xiě),作文我剛把題目寫(xiě)好就收卷了!笨粗(zhù)佳欣的臉越來(lái)越紅,我也停下了這個(gè)話(huà)題,一個(gè)勁地說(shuō):“沒(méi)事,你語(yǔ)文好,可以拉分!數學(xué)不還沒(méi)考嗎?”而她只是沉默著(zhù),雖然臉上的笑容那樣燦爛,可卻是強顏歡笑,又有誰(shuí)能在這種情況下冷靜得了呢?
回到班上后,她無(wú)精打采地趴在桌子上,而我則靠在墻上,憂(yōu)慮地望著(zhù)她,她也望向了我,卻又一次撫了撫額頭,臉也更紅了。過(guò)了一會(huì )兒,她揉了許久眼睛,當她放下手的時(shí)候,我看見(jiàn)她的眼也紅了。淚水堆積在眼眶,似乎就要滴落下來(lái),卻被它倔強的主人給強忍了回去,好讓人傷心的面容!
也許是這件事的緣故,以至于她在數學(xué)考試時(shí)有些心不在焉,和我們討論時(shí),神色也有些黯淡。但她卻也堅強,至少比我堅強。如果我遇到這樣的事,估計早哭了,而且不只一次、兩次,也許她哭的時(shí)候是回家的時(shí)候吧。對她來(lái)說(shuō)這20分很重要,因為她考試前說(shuō)過(guò)“我估計我這次肯定要掉到第二考場(chǎng)了!倍F在,20分的差距已然擺在這兒了。
但我相信“堅強的星星”不會(huì )落下,她會(huì )一直發(fā)光,這次也一樣。
堅強的作文600字 篇8
就算自己再不相信她,就算自己從來(lái)都是鐵石心腸,但是看這她無(wú)助地一個(gè)人趴到臂彎里哭泣的時(shí)候,自己還是軟下心來(lái)走了過(guò)去。
把碗遞到她面前的時(shí)候,她是用淚汪汪的眼睛凝視自己,不斷點(diǎn)頭不斷說(shuō)“謝謝小姑娘謝謝小姑娘”。而自己是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉身走進(jìn)風(fēng)里。
她四肢健全。每天躺在一塊有滑輪的板上。拿著(zhù)一個(gè)鋁碗等待施舍。我不知道她到底是不是殘疾人,不知道她到底是耳聾還是癱瘓,甚至不知道她是不是在獵取我們的同情心。
在我們生活中出現過(guò)太多這樣的人,于是大家邊都熟視無(wú)睹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走過(guò)去,那些不知是否殘疾的殘疾人伸出手不斷搖晃手中的碗,然后我抬頭看同學(xué)們眼里一陣一陣的麻木,像風(fēng)。而自己,亦不過(guò)是面無(wú)表情地在他們身邊走過(guò)去。
她幾乎沒(méi)有任何理由可以讓我相信她,相信她是一個(gè)殘疾人。你知道,一個(gè)四肢健全的人你要怎樣去相信她殘疾。你完好的四肢,工整的頭發(fā),熟練的姿勢,甚至與她的碗被別人踢開(kāi)時(shí)滿(mǎn)口的臟話(huà),都無(wú)法讓我相信她。
只是,在她罵完后一個(gè)人無(wú)助地掩面哭泣時(shí),自己的心還是忍不住地狠狠抽了一下。我知道這種感覺(jué)。受到欺凌后只能偽裝得很堅強地大聲咒罵,然后發(fā)現沒(méi)有一個(gè)人會(huì )理解自己,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )同情會(huì )安慰自己,終于無(wú)法繼續堅強。是她一個(gè)人在心底的脆弱。
那一瞬間我很心疼她。
當你看見(jiàn)一個(gè)人舉目無(wú)親,無(wú)助地一個(gè)人趴到地上哭泣的時(shí)候,就算她是欺騙別人,就算她根本不是殘疾人,算她可以健步如飛,你也一樣會(huì )心疼她。心疼她暴露在眾人面前的關(guān)于自尊的脆弱。
但是,就算我多想是個(gè)救世主,也只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客。而已。
所以,請你堅強。一個(gè)人,繼續堅強下去。
堅強的作文600字 篇9
生命是有限的,我們應該好好利用它。生命也指一個(gè)人活在這世上的那段時(shí)間。有的生命很脆弱,但有的生命卻十分堅強,今天我要寫(xiě)的就是那一種的堅強的生命。
在我十歲那年,我們老師讓我們做實(shí)驗,要求就是:成功養活一朵小花。這個(gè)看似簡(jiǎn)單,但對于急性子的我來(lái)說(shuō),要有耐心的照料這么一朵小花可不容易。我先是按照老師的步驟,把小花種進(jìn)了土里,然后我加了一點(diǎn)水,這時(shí)我發(fā)現花盆旁邊不小心掉了幾顆種子出來(lái),因為土是濕的,所以我沒(méi)有把出來(lái)的種子再埋進(jìn)去,還是向窗后的小院子里一扔就走。
過(guò)了幾天,我來(lái)到窗臺看了看我種的小花有沒(méi)有什么變化,我在來(lái)的路上,本是充滿(mǎn)希望的我想象著(zhù)此時(shí)的小花抽出了新枝,而到了以后,事與愿違,我種的小花此時(shí)并沒(méi)有什么變化。我失望地走了。又等了幾天,我再次來(lái)到窗臺上看望我的小花,這次和上一次可是天壤之別,小花的從土中探出了頭。我高興極了。到了晚上,突然下了一場(chǎng)暴雨,我還沒(méi)來(lái)得及收,小花兒便被淹死了。我很傷心,哭了好久。又是幾天后的一個(gè)晴天,我和小伙伴來(lái)到后院玩,這時(shí)不遠處的一處小風(fēng)景吸引著(zhù)我。五朵小花正在沐浴著(zhù)陽(yáng)光,我驚喜地沖上去看了看,原來(lái)就是我不在意的,就五六顆種子扛過(guò)了暴雨,有堅強的綻放了花蕾,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小花在風(fēng)中晃著(zhù)腦袋,仿佛在對我說(shuō):“你看,我們張的多好?”聽(tīng)到這話(huà),我羞愧的低下了頭,沉思著(zhù)!皼](méi)關(guān)系的,我們這不好好的嗎?”小花又說(shuō)道。我還是抬不起頭,我回到房間后反思了自己的行為,至少這樣好受點(diǎn)。
小花的生命是多么堅強!哪怕風(fēng)吹雨打,他們也毫不害怕。這種精神,我也會(huì )學(xué)習。
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