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堅強的作文

時(shí)間:2022-09-02 18:36:50 堅強 我要投稿

有關(guān)堅強的作文匯總七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的堅強的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)堅強的作文匯總七篇

堅強的作文 篇1

  家里有一盆花,花因為我們疏于管理,早已枯萎了,偌大的瓷盆里只剩下堅硬的泥塊。

  一場(chǎng)春雨后,不知道從那里傳播來(lái)的種子,不久后就發(fā)出了嫩綠的芽片?雌饋(lái)是蒲公英的幼芽。

  聽(tīng)說(shuō)蒲公英自立的能力很強,為了驗證這句話(huà)的真實(shí)性,我雖然關(guān)注它但是只在它發(fā)芽后澆過(guò)一次水。

  蒲公英雖然沒(méi)有人精心的呵護,但卻一次一次在狂風(fēng)暴雨后下,在烈日下奇跡般地活了過(guò)來(lái),一天一天長(cháng)高,長(cháng)大,甚至發(fā)出了幾個(gè)帶著(zhù)絨毛的花苞,在柔美的夕陽(yáng)中挺立。

  誰(shuí)知道,一場(chǎng)大雪后,帶著(zhù)雪花看起來(lái)分外妖嬈的蒲公英主干卻漸漸變的焦黃。

  我打量著(zhù)他,心想:哎,蒲公英雖然熬過(guò)了生活的考驗,但還是最終受不了生活的困苦,看來(lái),書(shū)上的介紹有一部分是不科學(xué)的。

  沒(méi)想到,一天我在看書(shū)時(shí)卻忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽摻帶著(zhù)興奮的叫聲,我急忙跑到陽(yáng)臺上,也被眼前的景象驚呆了……

  原來(lái),在枯死蒲公英的旁邊,竟然發(fā)出了新的綠芽,透出勃勃生機,在早晨溫暖的旭日下為陽(yáng)臺增添了一份新綠。

  我看著(zhù)它,萬(wàn)分驚喜。我被蒲公英頑強的生命力打動(dòng)了,這種堅強的毅力,不正是我們一生中最需要的嗎?只有在逆境中學(xué)會(huì )堅強,擁有一顆堅持不懈、獨立自主的心,我們才會(huì )成功,才會(huì )不愧對我們的人生。

堅強的作文 篇2

  匆匆忙忙的人海中,誰(shuí)永遠不懂誰(shuí)在想什么,即便是最親密的兩個(gè)人,即便是心靈相通的母女。

  在我的身邊發(fā)生了這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩,她恬靜善良,她聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),所以從她上小學(xué)開(kāi)始,每天不管是春風(fēng)和煦,還是連天大雨,他的媽媽都會(huì )去接她。有一次,他的媽媽因為一些事情來(lái)不及接她,在匆忙的忙完了事情之后,沿著(zhù)她上學(xué)的路一路奔跑著(zhù)去接她。當她看到他媽媽的一剎那間,她笑了,而她的媽媽抱著(zhù)她對她說(shuō):“寶貝,對不起!以后不管怎么樣,媽媽都會(huì )去接你的!”就這樣,時(shí)間在一天一天的過(guò)去,當年的小女孩變成了婷婷玉立的少女,但是他的媽媽卻被無(wú)情的歲月奪去了黑發(fā)……

  小女孩上初三了,初三要加晚自習,剛開(kāi)始她的媽媽都會(huì )去接她,那時(shí)候她感到自己就是全世界最幸福的人了?墒呛镁安婚L(cháng),第二周,他的媽媽不再去接她了,不管刮風(fēng)下雨,熟悉的路口卻再也看不到她媽媽的身影了。小女孩的心在痛,但是她不說(shuō),因為她沒(méi)有理由說(shuō)——她已經(jīng)長(cháng)大了?墒悄且惶,下了好大好大的雨,走出教室,走廊里站的都是家長(cháng)。小女孩用期盼的眼神在人群中尋找,但是沒(méi)過(guò)多久,那雙明亮的眼睛暗淡了……

  小女孩哭了……她想不通,為什么這么大的雨她的媽媽都不肯來(lái)接她?于是,她做了一個(gè)可怕的錯誤的決定——她沒(méi)有回家。她去了和家相反的方向。她邊走邊想:既然我的媽媽都不疼我了,那我就不回去了?墒撬睦镏,在她家里面,她的媽媽正在為她著(zhù)急。

  那天晚上,小女孩就那么走啊走啊,走到一個(gè)連她自己都不認識的地方——一片陰暗的樹(shù)林。小女孩害怕了,她對自己說(shuō):“不怕不怕,我是堅強的。我是最堅強的女孩!彼膵寢?zhuān)诩依锝辜钡慕o她的爸爸打電話(huà),給她的老師和同學(xué)打電話(huà),她的媽媽哭了。

  后來(lái),女孩的媽媽一夜都在外面找她,多么寒冷的夜晚,可那蒼白的額頭上汗珠卻一顆一顆的在往下掉,是淚水還是汗水?沒(méi)人會(huì )知道。終于,在第二天凌晨的時(shí)候,她的媽媽在另一個(gè)村子的果林里找到了她。她正在安睡,臉上的淚痕卻是那么明顯!過(guò)了一會(huì )兒,小女孩醒了,她的第一句話(huà)是:“媽媽?zhuān)沂亲畎舻,因為我很堅強!薄班,媽媽知道。你餓嗎?”

  我一直在想,到底什么才算堅強?那個(gè)小女孩她堅強嗎?她明白她的媽媽為什么不去接她嗎?那是因為希望她學(xué)會(huì )堅強,希望她自己能照顧自己?墒,難道身為一個(gè)中學(xué)生的她不懂得什么叫“媽媽”嗎?難道這樣就算是堅強?既然她堅強,為什么連自己一個(gè)人回家的勇氣都沒(méi)有?為什么她會(huì )那么自私?難道用媽媽的滿(mǎn)頭白發(fā)和差點(diǎn)絕望的心就為證明自己是最堅強的?

  我知道,那個(gè)小女孩,她不是堅強的!普勞圖斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):萬(wàn)事皆由人的意志創(chuàng )造。而我完全可以這么理解:她用自己的自私的感情來(lái)證明本來(lái)是該由理智證明的事情!也許吧,她的家長(cháng)是該在作出決定之前告訴她,但是這不是給她機會(huì )出走的理由。

  她的出走,是證明了她是最堅強的還是證明了她的媽媽是最?lèi)?ài)她的?

  結論就是——

  她不是最堅強的,但是他的媽媽卻是最?lèi)?ài)她的!

堅強的作文 篇3

  《飄》講述了一個(gè)堅強而美麗的女孩的故事斯嘉麗經(jīng)歷了戰爭和三次破碎的婚姻后她終于明白了愛(ài)情的真諦但后來(lái)她的親人和愛(ài)人和朋友都離開(kāi)了她她下定決心要找到一條回到愛(ài)的路。

  在書(shū)中的女主角斯嘉麗是一個(gè)美麗而驕傲和堅強和勇敢的女孩她為了讓對手們羨慕和嫉妒他嫁給了一個(gè)你不愛(ài)的男人。然后她愿意嫁給一個(gè)丑陋的老男人以節省自己從一個(gè)小房子。后來(lái)她終于找到了自己的真愛(ài)但不知道如何珍惜直到愛(ài)消失了她huoranshengwu。四該是花錢(qián)如流水的任性的小女孩但她經(jīng)歷了母親和父親的精神疾病死亡和避免戰爭的悲慘的生活和繁重的勞動(dòng)和其他一系列的無(wú)法形容的災難的夏天。她成熟了長(cháng)大了不再是被寵壞的女孩。她就像一位母親家庭管理可以安排好。她愛(ài)她所居住的土地她正遭受著(zhù)土地的折磨她充滿(mǎn)了激情。在她無(wú)處不在的.地方展現了一種不屈不撓、不屈的精神讓每個(gè)人都得坐起來(lái)并注意到她。

  蘆葦是一個(gè)成熟穩重的紳士他一直在暗中保護斯嘉麗。為了斯嘉麗他在瘋狂的戰爭中放下了自己的生命為他偷了一匹馬;對斯嘉麗他最好讓她感受到快樂(lè )和幸福;為了斯嘉麗他總是設法賺更多的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足她的欲望。但幸福在一個(gè)事故發(fā)生后一篇短文直到他的女兒邦妮死瑞德了解他們四家愛(ài)在年已經(jīng)被侵蝕雖然他曾經(jīng)是那么的瘋狂但愛(ài)是疲憊折磨他痛苦。

  “飄”的思想塑造了這樣一個(gè)美麗的和強大的堅強的女人她默默地忍受了所有的痛苦和痛苦。她是一個(gè)女人但很強的地步這是令人難以置信的她的美麗也反映了強烈。

堅強的作文 篇4

  窗外,那一朵朵桂花開(kāi)得悄無(wú)聲息。每當想起那個(gè)夜晚,那一朵朵堅強的桂花,我的心境就立刻變得格外平靜。

  夜晚,好靜,真的好靜。一陣突如其來(lái)的大雨打破了寧靜,空氣變得悶熱,我的心中也變得煩悶起來(lái)。不斷在我腦海中閃過(guò)的,只有那復雜的公式和字母。我煩躁地放下筆,把數學(xué)試卷放在一旁,閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)著(zhù)雨聲。許久,我的心中變得平靜,取而代之的是一陣陣清涼,我重新拿起筆,做起了試卷。

  突然,有一道難題擋在了我的面前,無(wú)論我如何演算,可還是無(wú)濟于事。我望著(zhù)窗外,忽然,一股迷人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,若隱若現,飄飄忽忽,像天邊的仙樂(lè ),遙遠而神秘;但又分明繚繞在我的周?chē),讓我心酥神定,疲憊全消。是什么香味那么誘人?我起身走到窗前,尋找著(zhù)香味的來(lái)源。原來(lái)是桂花!在夜幕的籠罩下,桂花樹(shù)就像一株株剪影,乍一看,你根本沒(méi)法發(fā)現那樹(shù)上的花,何況桂花是那么小。但是仔細一瞧,就會(huì )發(fā)現在這綠黝黝的葉片間,有一小串小米粒一般細小的淡黃色花朵,在雨中,它們一點(diǎn)也不退縮,全都挺得直直的。不管有困難,它們也毫不退縮。它們把自己隱藏得很深,不招搖不賣(mài)弄,卻絲毫不吝惜自己的香氣,散發(fā)給每一個(gè)人。面對困難,一朵桂花也堅持不懈,難道我會(huì )退縮嗎?不,我不會(huì )。于是,我又拿起筆,認真地做了起來(lái)。

  這道題終于被我解開(kāi)了,我長(cháng)舒了一口氣,望向窗外,雨已經(jīng)停了,那桂花依然在風(fēng)中搖曳,是那么美麗,那么淳樸,那么堅韌,那么大度,那么生機勃勃。

堅強的作文 篇5

  一雙黑黑亮亮的大眼睛,圓圓的腦袋,帥帥的發(fā)型,再配上兩個(gè)圓圓的酒窩。這就是我的小師兄——叮當哥哥。

  第一次見(jiàn)到他是在一個(gè)周日的下午,我剛走進(jìn)道館,便看見(jiàn)窗邊坐著(zhù)個(gè)身穿白色道服的小男孩,他捧著(zhù)一本書(shū)在認真地閱讀,陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),灑在他身上,好似一道道光環(huán)圍繞著(zhù)他。教練告訴我,他是我的小師兄,名叫叮當。他看到了我,很紳士地向我伸出手來(lái),我也主動(dòng)把手迎上去,從這天起,我便認識了叮當哥哥。

  每周日我都會(huì )和哥哥一起訓練,每次他都會(huì )像教練那樣先帶著(zhù)我們做準備活動(dòng),在每一次訓練中哥哥都很認真,即使很累他也會(huì )堅持,并給我們打氣,讓我們也要堅持。

  上周日不知道哥哥是著(zhù)涼了,還是午飯吃的不舒服。在訓練中吐了,而且吐了兩、三次,當時(shí)看到他的臉色很不好,緊鎖著(zhù)眉頭,出腿的速度也慢了下來(lái)。教練和他的媽媽都勸他歇會(huì )兒,不舒服就別練了。哥哥搖了搖頭,咬咬牙又回到訓練場(chǎng)。實(shí)戰訓練的時(shí)候,哥哥好像沒(méi)有力氣了,被對手一下子踢倒了,我們都圍上去扶起他,勸他歇會(huì )兒。哥哥喝了口水,抹了抹額頭上的汗,果斷站起身,堅定的說(shuō):“跆拳道精神是忍耐克己!我既然學(xué)習了跆拳道,不能只學(xué)會(huì )它的動(dòng)作,還要學(xué)習真正的跆拳道精神!”哥哥的話(huà)讓我們所有人給他點(diǎn)贊。訓練結束了,哥哥的道服被汗水浸濕了,連黑色的道帶也都濕了。

  我的小師兄就是這樣一個(gè)堅強的小哥哥,讓我由衷地佩服。叮當哥哥讓我們拉起手來(lái),一起加油吧!

堅強的作文 篇6

  七天的軍訓結束了,很累,但是也不能不說(shuō)我們學(xué)到了很多。所以軍訓帶給我們的更多是收獲。

  還記得,第一次站軍姿,因為沒(méi)有掌握要領(lǐng),腳掌真心的很疼,所以流淚了,但是我沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。在接下來(lái)的幾次站軍姿時(shí),我就沒(méi)有感覺(jué)那么吃力了,這就是對自己極限的一種超越吧。正如團長(cháng)說(shuō)的堅持就是超越極限。不得不說(shuō)因為我們起初沒(méi)有班級團結意識,有幾次我們都因為遲到而被教官罰蹲姿(時(shí)間還不短),或許是我們蹲怕了,再也沒(méi)有同學(xué)遲到了,我想我們的團結意識也因為教官的罰蹲而增長(cháng)了不少。值得一提的是我們兩次的校外活動(dòng):打槍、拉練活動(dòng)。第一次看見(jiàn)真槍實(shí)彈,不能說(shuō)不激動(dòng),不能說(shuō)不好奇。記得去打槍的那天,因為我們是第一個(gè)班,所以起得很早,我記得那天我們4點(diǎn)多就起來(lái)了,到老師查到的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到,不得不說(shuō)我們的時(shí)間觀(guān)念真的提升了很多。不過(guò)正如教官說(shuō)的,我們打得并不好,沒(méi)有幾個(gè)打到靶上的,但是打這5發(fā)子彈的記憶,深深地進(jìn)入了我的腦海,這是我人生中的第一次打槍?zhuān)苍S也是我最后一次吧,但是也挺幸運吧,因為我有這樣的經(jīng)歷。拉練活動(dòng),不能說(shuō)不累,從桃源一中到桃源水電站,路程不算短,但是我們都沒(méi)有掉隊,而且沒(méi)有同學(xué)身體不適,這就是我們547班堅毅。最后的分列式閱兵,不能說(shuō)我們沒(méi)有努力,不能說(shuō)我們不重視,沒(méi)有誰(shuí)不想拿第一,但是最后的結果,并不是我們所想要的。有點(diǎn)可惜,但更多的也是我們的自責吧,或許我們在訓練的時(shí)候,每一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有很標準,沒(méi)有做到非常優(yōu)秀,而且我們都有點(diǎn)對不起我們出色的教官,沒(méi)有為他爭光。記得教官說(shuō)過(guò)他去年訓練的班級拿過(guò)兩個(gè)第一名,這足以說(shuō)明他的優(yōu)秀,但我們卻沒(méi)有拿到第一,沒(méi)有獲得勝利。

  最后我想對我們的教官說(shuō),真心的說(shuō)謝謝;蛟S這兩個(gè)字很微不足道,但真的飽含了我們對您的敬意與感激。感謝您7天來(lái)為我們的付出:嗓子啞了,喝口水,繼續發(fā)號施令;汗水滿(mǎn)顏,擦一擦,繼續指導訓練。真的很謝謝,很多次,我們動(dòng)作不到位,但是您并不是對我們一味的進(jìn)行責罵,而是耐心地教我們做好每一個(gè)動(dòng)作;蛟S您今天跟我們告別的時(shí)候沒(méi)有看到有些同學(xué)臉上淚珠,與他們表現出來(lái)的不舍,我們都很榮幸,在軍訓期間能結識您這樣一位優(yōu)秀的教官,在您的身上我們看到了一位軍人的風(fēng)采。

  這次軍訓,學(xué)校有同學(xué),因為身體不適,而倒下了,但是平時(shí)身體虛弱的我,卻沒(méi)有倒下過(guò),沒(méi)有放棄過(guò)。我也相信軍訓我能堅持下來(lái),我想高中的三年我也一定能堅持下來(lái),實(shí)現自己的夢(mèng)想。我比我想象的更加堅強。

堅強的作文 篇7

  每天早上,早操以前, 我們都要在操場(chǎng)跑道中間的草坪上來(lái)回跑步,來(lái)增強我們的體質(zhì), 只到音樂(lè )結束, 才開(kāi)始做操。

  今天,我們還是像平時(shí)一樣跑步, 不過(guò),今天的陽(yáng)光格外燦爛, 感覺(jué)不到那么冷了。突然, 跑步的隊伍一下子就亂了,我回過(guò)頭一看, 原來(lái)是我的好朋友方夢(mèng)雨不小心摔倒了,只見(jiàn)她坐在草地上,痛苦地捏著(zhù)自己的腳,我和毛詩(shī)敏趕忙上前去把方夢(mèng)雨扶起來(lái), 并扶著(zhù)她一起慢慢地跑著(zhù)。

  姜老師這時(shí)看見(jiàn)了我們,便說(shuō):“腳疼就不要再跑了,你們勉強扶她跑, 這樣會(huì )加重她腳下的傷勢的!贝藭r(shí)方夢(mèng)雨便掙脫了我倆的手, 我以為她要去草地上去休息,沒(méi)想到她徑直向隊伍的方向一瘸一拐地跑去, 我問(wèn)她行不行, 她咬咬牙說(shuō):“還能堅持!蔽铱吹剿D難地跑著(zhù), 臉上露出痛苦的表情, 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的,我看著(zhù)她的身影, 我的心里也被刺了一樣, 同時(shí)心里也有一種感動(dòng), 盡管方夢(mèng)雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生,只是一個(gè)成績(jì)排在二十幾名的小女孩, 但她的堅持和永不放棄的精神值得我們學(xué)習。

  音樂(lè )終于結束了, 我們跑步也結束了, 做完操回到教室后,我看到方夢(mèng)雨的腳都腫起來(lái)了, 我希望她的腳能盡快好起來(lái), 不要影響到明天的晨跑呀。

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