堅強小學(xué)作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的堅強小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強小學(xué)作文1

　　我變堅強了

　　在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛(ài)哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評都會(huì )引出我的眼淚，我變堅強了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導我，我也下了決心要改正�？僧斘遗龅竭@種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛�，我發(fā)現我變堅強了……。

　　今天下午的班隊課，我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。我們先把人數分成兩批，隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。由于兩個(gè)班級的“高手”甚多，經(jīng)過(guò)一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手，就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)�！皣u”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過(guò)去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說(shuō)“對不起”，便彎下身去撿毽子�？墒�，她似乎很不滿(mǎn)意，猛一轉身，我沒(méi)有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把�，好痛！”我疼得快哭了。我看了看手，只見(jiàn)手背上出現了一道約一厘米長(cháng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長(cháng)，豈能開(kāi)這種頭。想到這兒，我忍著(zhù)疼痛又繼續踢了起來(lái)�！�49.50.51.52……”聽(tīng)到同學(xué)們的數數聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績(jì)?yōu)榘嗉墵幜斯�。大家都歡呼起來(lái)。

　　這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現，我變堅強了……。

　　我變堅強了

堅強小學(xué)作文2

　　雨，還在下，不止不休到處都是白茫茫的，叫人捉摸不透，耳邊都是雨聲，喧鬧嘈雜。密雜的玉珠不斷落在屋檐上，就像堵車(chē)時(shí)刺耳的鳴聲，讓人感到煩躁。

　　我趴在窗戶(hù)前，無(wú)所事事，開(kāi)始對這何時(shí)才能停的雨感到厭惡，這時(shí)，一雙五彩的翅膀出現在我眼前。那是一雙怎樣的翅膀！單薄，卻又十分美麗。但無(wú)情的玉珠卻沒(méi)有給翅膀的主人—蝴蝶一絲溫柔。

　　我不禁不開(kāi)始猜想，它為什么會(huì )出現在這風(fēng)雨之中？然而，還未等我想到其中的原由，驚險的一幕發(fā)生了，蝴蝶在雨中掙扎的飛著(zhù)，忽高忽低，就在它經(jīng)過(guò)屋檐的時(shí)候，一滴豆大的水珠猛地從屋檐上落了下來(lái)，狠狠地砸在了蝴蝶的背上！，蝴蝶像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏往下墜落，我忍不住為蝴蝶捏了一把汗，但就在它離地面還有幾十厘米的一剎那，蝴蝶又拍打了翅膀，飛了起來(lái)！

　　我不禁感嘆：有時(shí)，生命是那么堅強，但又是那么脆弱。

　　經(jīng)歷了這次災難后，蝴蝶的翅膀已經(jīng)不再美麗，每一次的拍打也越來(lái)越力不從心。我在心里默默地為那只蝴蝶祈禱，希望它能馬上找到一個(gè)容身之處，但老天爺是無(wú)情的，就在它要飛進(jìn)屋檐時(shí)，一串水珠將它打落在了窗臺上。

　　我連忙打開(kāi)窗戶(hù)，此時(shí)，令我感動(dòng)的一幕出現了，那只蝴蝶仍在拍打翅膀，想飛起來(lái)，它就像灰姑娘一樣，從毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶，但十二點(diǎn)的鐘聲總會(huì )敲響，它迎來(lái)了一場(chǎng)大雨，它不甘，它想：我好不容易成為了蝴蝶，為什么連一場(chǎng)雨都躲不過(guò)？于是它努力去拼搏，那一剎那，我感慨萬(wàn)分，一只小小的蝴蝶，也能夠在風(fēng)雨中奮力飛翔，不愿向命運低頭，哪怕到了最后也從不認輸。

　　那一雙不再美麗，而是有些殘缺的翅膀，就像一個(gè)信念，它告訴我人生，要拼搏，要努力，要轟轟烈烈的活一回！

堅強小學(xué)作文3

　　以前的我是一個(gè)膽小的女孩，但此刻我突然發(fā)現了我，學(xué)會(huì )了堅強。

　　在三年級的時(shí)候，我還是個(gè)什么都不會(huì )的小女孩，有一次放學(xué)回到家，我還是照樣喊了一聲：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)了！”每當這時(shí)候，媽媽必須會(huì )回答我，但這次卻沒(méi)有像以往一樣。我疑惑極了，快步走進(jìn)了客廳，但東找找西找找，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影。我心想：“媽媽必須是出去聊天或去買(mǎi)菜了�！蓖蝗晃铱匆�(jiàn)了臥室的門(mén)關(guān)上了，于是我留意翼翼地打開(kāi)了門(mén)，定眼一看，只見(jiàn)媽媽躺在床上，虛弱地對我說(shuō)：“你回來(lái)了，這天媽媽發(fā)燒，我已經(jīng)幫你弄好飯了，你自我吃吧�！蔽铱粗�(zhù)媽媽?zhuān)�她的樣貌讓我感到害怕，害怕媽媽是不是燒地厲害，我不知所措，腦海里只有一個(gè)念頭，那就是打120送媽媽去醫院，我慌忙地拿起電話(huà)機，媽媽突然問(wèn)：“女兒，不用了，我睡一覺(jué)就好了�！币宦�(tīng)媽媽這么說(shuō)，我懸著(zhù)的心才稍稍落了地。

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我用最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完成，又來(lái)到了臥室，我留意地摸著(zhù)媽媽的頭。天哪，好燙啊，我慌了，一時(shí)光不知怎樣辦。突然我想起了《蠟筆小新》里的場(chǎng)景：“小新看見(jiàn)媽媽生病了，沒(méi)有慌張，而是用冰塊加水做成了一個(gè)冰枕頭，讓媽媽睡在上方……”我不禁想到：小新才5、6歲，他能照顧媽媽?zhuān)�我為什么不能呢？說(shuō)干就干，我去冰箱里拿了冰塊，把冰塊放進(jìn)了一個(gè)空枕頭里。我拿著(zhù)冰枕頭，感到十分地舒服、涼爽，來(lái)到臥室，我輕輕地抬起媽媽的頭，把冰枕頭放在熟睡著(zhù)的媽媽頭下，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)。我用溫度計量了量媽媽的體溫，竟然退燒了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)�；孟胫�(zhù)媽媽醒來(lái)后發(fā)現自我已經(jīng)退燒了，必須很開(kāi)心。如果媽媽明白是我想辦法，使自我退了燒，那她會(huì )怎樣獎勵我呢？

　　透過(guò)那一次事件，膽小的我竟然變得堅強了，竟然照顧了媽媽?zhuān)�竟然充當了一回“小醫生”，我真感到高興與自豪

堅強小學(xué)作文4

　　堅強是精神的支柱，是心中的信念，是成功的根本……只有堅強才能開(kāi)到希望，看到光明，否則，看到的將只是一片黑暗而又沉寂的世界。

　　學(xué)校從我們挑選了了二十幾個(gè)人組成呼啦圈隊，要在運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式上進(jìn)行表演，而我非常幸運地成為了其中的一員。排練很辛苦，但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉呼啦圈。一開(kāi)始我只轉了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，漸漸地，我可以轉三四十個(gè)，甚至可以轉幾百個(gè)�！芭懿�、轉圈、隊形……”我們百折不撓，每一次都認真對待，絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快，汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——“魔鬼訓練”我能轉五百多個(gè)呼啦圈了，連脖子上都能轉一百多個(gè)。終于，運動(dòng)會(huì )到了。功夫不負有心人，我們在運動(dòng)會(huì )上大顯身手，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，得到了文三集團校長(cháng)和教育局領(lǐng)導的好評。

　　生活是一條路，延伸著(zhù)人生的足跡和希望；生活是一團麻，交織著(zhù)人生的煩惱與快樂(lè )；生活是一幅畫(huà)，描繪著(zhù)人生經(jīng)歷的紅綠藍；生活是一首歌，吟唱著(zhù)人生的節奏和旋律；生活是一團火，燃燒著(zhù)人生的憧憬和夢(mèng)想；生活是一杯酒，飽含著(zhù)人生的清醇與憂(yōu)愁。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不管是誰(shuí)總會(huì )經(jīng)歷些挫折，遇到些風(fēng)雨，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。我們的人生才剛剛開(kāi)始，前方的道路還有許多困難等著(zhù)我們，我們要學(xué)會(huì )堅強，相信堅強就能跨過(guò)那些困難看到美麗的彩虹！

堅強小學(xué)作文5

　　面對挫折抱有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面對困難不退縮這便擁有一顆堅強的心。

　　步入初夏，炎熱的天氣使我不想運動(dòng)。但體育課總是避免不了。

　　每堂體育課的最后十分鐘都是男生女生加速跑的時(shí)間，而我每到這個(gè)時(shí)間我都慢慢悠悠，心不在焉的跟在隊伍后面，應付了那幾圈加速跑。

　　這學(xué)期的第一次體育測試如期而至。班主任跟隨班級隊伍一塊來(lái)到操場(chǎng)。

　　女生上道！一聲指令女生便不情愿的走上跑道。我們都屏住呼吸、全身貫注地在起跑線(xiàn)上作好了起跑前的一切準備。一聲哨聲，打破了先前所有的安靜，每個(gè)人都努力的向前沖，像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了終點(diǎn)線(xiàn)。開(kāi)始時(shí)先慢些，跟在第一集團的后面，到最后再使勁往前沖這是我跑前的想法，在開(kāi)始的一圈內我也是這么做的。一圈半結束后，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，不停地大口大口地喘著(zhù)粗氣。兩圈結束后，我已有放棄的想法，步伐越邁越小，兩腿交換的頻率也越來(lái)越慢距離越拉越大，前面的領(lǐng)頭羊還不斷加速。三圈結束后，我不得不時(shí)時(shí)撐著(zhù)腰，放慢腳步。眼看著(zhù)一位又一位的同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò)，心里著(zhù)急卻又跑不快。這時(shí)，歡呼聲從終點(diǎn)傳來(lái)，我已知道已有人沖過(guò)終點(diǎn)。我緩緩地，緩緩地跑過(guò)終點(diǎn)，倒數第五名。

　　剛坐下，就被班主任叫去。你們這三年體育課有沒(méi)有好好練，看你們跑步怎么這么費勁。以后每天早上來(lái)學(xué)校跑上三圈。

　　揮之不去的倒數第五名，使我每天早上不得不來(lái)學(xué)校跑步。早上，只有零零星星的人從宿舍走向教室。這大概就是操場(chǎng)最安靜的時(shí)候了吧。我要擺脫這個(gè)包袱，不得不克服早上的困意，拖起勞累的身體去操場(chǎng)。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的鍛煉，成績(jì)有所進(jìn)步。

　　遇到困難不退縮，因為我有一顆堅強的心。

堅強小學(xué)作文6

　　古人說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�！钡�是我認為母愛(ài)是最強大的，在極端的環(huán)境下就能爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。

　　在我上小學(xué)一年級時(shí)，爸爸總是早出晚歸，所以沒(méi)時(shí)間來(lái)接我放學(xué)，每天都是我那慈祥的媽媽來(lái)接我放學(xué)的。由于回家的路太長(cháng)，于是媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這樣便于她接我。

　　記得在一個(gè)秋天的下午，媽媽又和往常那樣踏著(zhù)自行車(chē)來(lái)接我，我和往常一樣地坐上車(chē)，媽媽又和往常一樣拖著(zhù)無(wú)力的腿，踏上車(chē)板，騎著(zhù)車(chē)將我送回去。

　　那時(shí)我還小，不懂事，腳抬累了，總得讓人歇會(huì )吧，便向車(chē)輪胎上的架子踩去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)猛然的剎車(chē)聲，我和媽媽幾乎同時(shí)摔下了車(chē)，雖然身上不痛，但腳上有一陣劇痛，我咬緊牙關(guān)，將鞋子還有襪子脫了后，發(fā)現里面一片血淋淋的。

　　我的腳上被車(chē)輪刮掉了一大片皮，血紅的肉露在外面，怪嚇人的。那時(shí)，我立刻放聲大哭起來(lái)，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影撞入了我的眼簾，我的`母親向我沖來(lái)，一邊幫我止血，一邊關(guān)切地對我說(shuō)：“有沒(méi)有痛著(zhù)？”我一臉厭煩地說(shuō)：“你說(shuō)有沒(méi)有事？”她卻沒(méi)再追究，用一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手將我抱起，一步一步地向家的方向走去……

　　在我醒來(lái)后，發(fā)現自己竟躺在床上，那只腳上也包上了紗布，而媽媽呢？原來(lái)她累得在床上睡著(zhù)了，我爬了過(guò)去，呀！睡得好沉，面容還微微帶著(zhù)笑呢！

　　是呀，母愛(ài)是一種力量，是一種很偉大，很堅強的力量。我的母親是多么的偉大、無(wú)私��！這一卷沙布不僅能止血，還包含著(zhù)母親對我的愛(ài)，我愛(ài)我的母親！

堅強小學(xué)作文7

　　04年7月16日傍晚，是我永遠忘不了的日子。

　　那天傍晚，我姐弟三人在玩捉迷藏，我們玩得特高興。霎時(shí)，不幸的事情發(fā)生了�！芭椤钡囊宦曃宜ぴ诖策叺囊粋�(gè)角落里，我的手完全不聽(tīng)我的“指揮”了。爸爸跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“女兒，怎么了？”“我的手，我的手�！蔽液ε碌恼f(shuō)：“別怕，別怕。爸爸抱你出來(lái)�！甭�(tīng)得出爸爸的聲音有些顫抖。兩個(gè)弟弟早已嚇呆了，睜著(zhù)眼睛，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

　　媽媽驚訝地說(shuō)：“傷得很?chē)乐�，手也黑了，馬上送醫院�！眿寢尩铰愤厰r計程車(chē)，由于這邊是農村，出租車(chē)比較少，車(chē)輛較多，過(guò)馬路攔車(chē)是很危險的事情。終于，一輛出租車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，媽媽怕錯過(guò)機會(huì )，不顧一切地跑過(guò)去招來(lái)那輛出租車(chē)。上車(chē)后，我躺在爸爸的懷里想大哭一場(chǎng)，爸爸卻說(shuō)：“堅強一點(diǎn)，別哭，馬上到醫院�！眿寢寣﹂_(kāi)車(chē)司機說(shuō)：“馬上到正骨醫院�！蔽乙Ьo牙不讓眼淚掉下來(lái)，好不容易到了正骨醫院，爸媽立刻把我送到急診科著(zhù)急地問(wèn)道：“醫生，需不需要做手術(shù)？”醫生說(shuō)：“一般情況下小孩子不需要做手術(shù)，看看能不能拉回去�！�

　　于是，兩名護士按著(zhù)我的腿，醫生幫我拉這著(zhù)手，我痛的大叫一聲，而護士在一邊鼓舞我說(shuō)：“你好堅強，沒(méi)有哭�！蔽蚁胛乙�是哭了。爸媽會(huì )更擔心的。我忍著(zhù)忍著(zhù)，一點(diǎn)眼睛也沒(méi)掉，可衣衫全濕了。醫生幫我綁好繃帶，對我伸出大拇指，我笑了�？墒�，照了片還是老樣子。醫生說(shuō)：“沒(méi)辦法，只好做手術(shù)了�！蔽倚睦镌诙�，但我對媽媽說(shuō)：“不用怕，我不怕痛�！庇浀檬中g(shù)做了三四個(gè)小時(shí)，我一出手術(shù)門(mén)口就對媽爸說(shuō)：“爸、媽?zhuān)�我沒(méi)哭�！眿寢寘s含著(zhù)眼淚笑了。在住院期間，傷口與吊針的疼，我依然不怕，病友、護士還有醫生們都夸我是“好樣的”、“十分堅強”。

　　回到家后，我好好的表?yè)P了自己的堅強，在日記中寫(xiě)道：“堅強可以戰勝一切……�！�

　　簡(jiǎn)評：文中通過(guò)自己親身經(jīng)歷的一件事，點(diǎn)明中心“堅強可以戰勝一切”。

堅強小學(xué)作文8

　　是你陪我玩耍，也是你陪我長(cháng)大。

　　——題記

　　小時(shí)候，是你牽著(zhù)我的小手教我學(xué)會(huì )了走路；上學(xué)了，是你教會(huì )我寫(xiě)自己的名字……我第一次學(xué)會(huì )爬，第一次學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，第一次學(xué)會(huì )走路，第一次……都有你的身影。

　　我第一次走路，跌倒了，我哭著(zhù)看著(zhù)你，希望你能把我扶起來(lái)，拍掉我身上的灰塵，你卻走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“自己站起來(lái)，不許哭�！蔽矣弥赡鄣男∈�，撐起地，一邊哭，一邊慢慢地站起來(lái)，當我顫顫巍巍的走到你面前時(shí)，你笑著(zhù)為我拍去身上的塵土，你是笑的那么的燦爛。

　　我八歲時(shí)，你為我買(mǎi)了第一輛自行車(chē)。我纏著(zhù)您，讓你教我騎自行車(chē)。你在后面幫我保持平衡，過(guò)了一會(huì )兒，你突然松開(kāi)了雙手，我失去了平衡，重重的摔倒在地。我淚眼汪汪的看著(zhù)你，心里很埋怨�！盀槭裁此砷_(kāi)手？”你走過(guò)來(lái)，我問(wèn)你。你笑了笑，對我說(shuō)：“站起來(lái)，繼續騎�！蔽疑鷼獾貙δ阏f(shuō)：“不學(xué)了，我要回家找媽媽?zhuān)　蹦阋话牙�住我，有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“不行，學(xué)會(huì )才可以回家！”那種不可抗拒的聲音令我再次坐上了自行車(chē)。走一步，就會(huì )摔倒，每每摔倒，你都不回來(lái)扶我一把。你可知道我當時(shí)心中的絕望，我在想你是有多么的不愛(ài)我，連我摔倒了也不扶。當我可以自己騎著(zhù)自行車(chē)飛奔時(shí)，你的臉上露出了比我還開(kāi)心、燦爛的笑容。

　　現在，我明白了，我摔倒，您不去扶我，是想讓我更堅強；您讓我必須學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，是不想讓我半途而廢；騎自行車(chē)時(shí)，您突然地松手，是想讓我知道終究有一天我將離開(kāi)你的懷抱，自己去飛翔。您做的這一切，都是在用一種特殊的方式在愛(ài)我。

　　爸爸，謝謝您！

堅強小學(xué)作文9

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　我并不是一個(gè)勇敢的女孩。雖然表面十分大膽，但我害怕遇見(jiàn)學(xué)習上的困難和挫折，害怕前進(jìn)道路上的艱辛和茫然，甚至在錯誤面前不敢說(shuō)“不”！所以，每次在這種時(shí)候，我都會(huì )選擇逃避。

　　堅強，并不是件容易的事。它不只是兩個(gè)字，更不是一種心情。它是在巨大情況下才能完成的一些事情。

　　但在堅強后，并不是一定會(huì )出現絢麗的彩虹，人生不是事事都順心如意，而是困難重重。失敗、痛苦、哭泣，我們要依然面對，所以，我們不能輕易說(shuō)“不”！

　　可是，在那天之后，我覺(jué)得生活不應該是失敗的，生活應該是五顏六色的。我也有權利去爭取屬于自己的彩虹和陽(yáng)光。

　　生命是脆弱的。大自然兩分鐘的顫抖，使四川同胞們面臨生離死別，他們人心惶惶，不知所措，我們的大地出現了一陣接著(zhù)一陣的慌亂。

　　同樣，生命更是堅強的！廢墟中的可樂(lè )男孩和有活著(zhù)意志的看書(shū)女孩，他們像春天的花朵，在地震中綻放；還有那可歌可泣的“信息媽媽”，她用雙肩，為一個(gè)個(gè)鮮活的小生命撐起了一片天。雖然她倒下了，但她的精神卻值得我們歌頌！他們看著(zhù)眼前的黑暗，摸著(zhù)周?chē)�的一片廢墟，沒(méi)有放棄生的希望，堅信自己還有生存的可能！

　　我向往堅強，敬畏堅強。我不怕自然災害，因為我追求與自然和諧相處。我希望自己能如水一般清澈，如草一般茂盛。我喜歡恬靜的生活，我喜歡清新的空氣。當自然向我們發(fā)起挑戰時(shí)，我絕不會(huì )退縮，我會(huì )選擇堅強。人是因自然而生，卻不會(huì )因自然而死。透過(guò)源遠流長(cháng)的歷史，我懂得了與大自然相處，在自然中生活，我培育了一種韌勁。我懂得了利用自然求得安穩，我知道追求自然提高境界，我明白在災難后會(huì )一如既往，我更清楚人與自然是永恒的主題！

　　經(jīng)歷了那天，我好像不再是一個(gè)小孩子了，我要做的事還很多，許多事只有咬咬牙才能過(guò)去。

　　經(jīng)歷了那天，我明白了，經(jīng)歷了見(jiàn)雨，不一定見(jiàn)彩虹�？墒�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，一定不會(huì )見(jiàn)彩虹！

　　經(jīng)歷了那天，我變得淡然。

　　經(jīng)歷了那天，我學(xué)會(huì )了堅強！

堅強小學(xué)作文10

　　2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，隨著(zhù)一聲巨響，在四川汶川，和我同齡的孩子們的教學(xué)樓轟然倒塌。大家朗朗的讀書(shū)聲驟然無(wú)存。頓時(shí)，無(wú)數的孩子、大人，還不明白怎么回事，就被倒塌的房屋砸到，被壓到一片片的廢墟里……

　　第二天看到了報紙上的報道：8．0級大地震！我的心當時(shí)就被使勁地揉了一下。頓時(shí)充滿(mǎn)了悲傷與絕望、擔憂(yōu)與痛心。2008年5月12日下午2點(diǎn)27分，工作人員還在辦公、老師還在授課、可愛(ài)的孩子們還在熱情愉快地讀著(zhù)課文，一遍又一遍……過(guò)了一分鐘，“轟”地一聲巨響，辦公的工作人員被壓到了廢墟下、在授課的教師被壓到了廢墟下、正在朗讀課文的孩子們也被壓在了廢墟下……想到這，我那不聽(tīng)話(huà)的淚水奪眶而出！

　　先看到死亡人數為一、二千人，又變成了四、五千人，接著(zhù)變成一、二萬(wàn)人，后來(lái)變成了四、五萬(wàn)人，最后變成了八萬(wàn)多人……這些龐大的數字不得不令我心驚膽戰，每次接到報紙，我都是戰戰兢兢地一點(diǎn)一點(diǎn)地瞟到關(guān)于汶川的消息上。

　　我很想不看，但是，我做不到！

　　后來(lái)，我在報紙上看到了一些被救出來(lái)的孩子，都有了更深地對生命的認知，這也是值得高興的一點(diǎn)。

　　有一個(gè)名叫“郎錚”的三歲小男孩，留給我的印象很深。郎錚年僅三歲，也遭到了突如其來(lái)地大地震的危害，當救助人員將他從廢墟中救出來(lái)的時(shí)候，郎錚忍住疼痛，艱難地舉起了右手，向救助人員敬了一個(gè)禮，但是所有的人都驚住了。當我看到這篇報道時(shí)，我也愣住

　　了，小小年紀竟有如此魄力，讓我感到大吃一驚！

　　當我看到受災的孩子們有了住的地方時(shí)，我笑了；當我看到受災的孩子們有上課的地方時(shí)，我笑了；當我看到受災的孩子們開(kāi)設讀書(shū)角的時(shí)候，我笑了；當我看到受災的孩子堅強振作的時(shí)候，我，笑了！

　　受災的孩子們，對待這場(chǎng)尚未平息的噩夢(mèng)，你們要加油，努力，挺住，堅強！

堅強小學(xué)作文11

　　世界是如此之大，世界上的家庭也很多，少說(shuō)也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，每個(gè)家庭都有溫暖和甜蜜，每個(gè)家庭里每天都在發(fā)生著(zhù)許許多多生動(dòng)有趣的故事。我家也不例外，我的家還像一棵茁壯挺拔的大樹(shù)。 樹(shù)葉我 我就是我們家的家庭樹(shù)的樹(shù)葉。一天，吱的一聲，門(mén)開(kāi)了，我下午放學(xué)回到家，換完鞋，洗完手。立刻拉開(kāi)冰箱門(mén)，一股涼氣迎面撲來(lái)，夏天的熱氣早都跑得無(wú)影無(wú)蹤。我馬上對冰箱進(jìn)行了掃蕩，我一把拿出一根黃澄澄的香蕉，三下兩下的就把這解決，又拿出了一些面包，沾著(zhù)番茄醬把它OK了。不一會(huì )兒，冰箱就被我這個(gè)總司令給攻下了，我看著(zhù)自已的勞動(dòng)成果，慢悠悠地寫(xiě)作業(yè)去了。 樹(shù)根媽媽 不一會(huì )兒，媽媽提著(zhù)沉重的環(huán)保袋，我跑過(guò)去一看。哇！里面裝滿(mǎn)了蔬菜和水果。正當媽媽要將那一袋子的東西放進(jìn)冰箱時(shí)，臉色暗下來(lái)，把我叫到跟前，就說(shuō)：你知道嗎？那些面包是給你明天當早餐的，你竟然&&說(shuō)著(zhù)，從袋子里拿了出一個(gè)蛋糕，說(shuō)：這是我順便買(mǎi)的，你還是很餓吧？拿去吃吧！我興奮地接過(guò)蛋糕，甜蜜地吃著(zhù)。媽媽就像樹(shù)干一樣不斷的為我傳輸營(yíng)養，讓我慢慢成長(cháng)。 樹(shù)干爸爸 爸爸回來(lái)了，又傳來(lái)了爸爸以往的腳步聲，只見(jiàn)爸爸整天樂(lè )呵呵的，一會(huì )兒看看電視，一會(huì )兒來(lái)看看我的學(xué)習，一會(huì )兒又讓我做幾張卷子�？傊�，爸爸對我的學(xué)習抓得很?chē)�，我當然也�?huì )用好的成績(jì)來(lái)回報他，要是沒(méi)有了爸爸，我家就會(huì )變得死氣沉沉的。爸爸就像樹(shù)干一樣，支撐著(zhù)我們家。 怎么樣，我們家的家庭樹(shù)有趣吧，在家庭樹(shù)里呀，還藏著(zhù)許許多多的小故事呢！我相信，我家的家庭樹(shù)一定會(huì )在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)！我愛(ài)我的家！

堅強小學(xué)作文12

　　我的生活隨那空無(wú)一人的琴房漸漸暗淡下來(lái)，那些曾經(jīng)跳動(dòng)的音符再也奏不出美妙的樂(lè )章，眼里蒙上一層紗，蓋過(guò)一座古老的城池，你何時(shí)會(huì )回來(lái)？

　　——題記

　　那曾經(jīng)有你的盛夏

　　那個(gè)盛夏隨著(zhù)時(shí)間慢慢沉淀，關(guān)于你的影像卻依然清晰。

　　仍記得那年盛夏，空氣格外悶熱，每天練琴都練得我頭昏腦漲，你也許是怕我考級不過(guò)關(guān)，就天天陪著(zhù)我練琴，我想我們的故事就是這樣開(kāi)始的。

　　由于每天都要練六個(gè)小時(shí)的鋼琴，我的手也終于磨起了繭子，我告訴了你，你沒(méi)有管我，只是告訴我要堅強，我委屈的憋著(zhù)眼淚彈奏著(zhù)那首令我厭惡的曲子，彈到一半，手真的痛的受不了了，琴聲戛然而止�！袄^續！”你沖我怒吼。心情壓抑的我一下子被惹火了：“你以為你是誰(shuí)呀，你憑什么管我，可不是嘛，手疼的又不是你，你當然覺(jué)得無(wú)所謂了�！碑敃r(shí)的我，并沒(méi)有意識到我的后半句話(huà)的諷刺意味有多濃，更沒(méi)有意識到對你造成的傷害有多大。在你轉身的那一刻，臉上劃過(guò)一滴淚，心，好像被什么東西刺痛了，那樣的你，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

　　那條沒(méi)有你的十字路口

　　那次之后，你就再沒(méi)有跟我一起練過(guò)琴，偌大的琴房少了你的身影，一切都顯得那么不真實(shí)。

　　我順利的通過(guò)了考級，還取得了不錯的分數，拿著(zhù)考級證書(shū)，心里反而好像堵著(zhù)什么一樣，那張證書(shū)，一瞬間變得那么沉，那么沉……

　　我回到琴行找你，得到的卻只是一封有著(zhù)你清秀字跡的信：我走了，我知道你一定會(huì )通過(guò)，我知道你一定覺(jué)得我變了，但是為了你我必須得變，我要讓你學(xué)著(zhù)堅強，讓你不那么脆弱，好好照顧自己，再見(jiàn)……那封信順著(zhù)指縫緩緩落下，我也再沒(méi)有勇氣再去想念你帶給我的酸甜苦辣……

　　因為有你我更堅強

　　我們的故事結束了，一轉眼，三年過(guò)去了，那年盛夏只化作一聲嘆息，紀念我的無(wú)知，更紀念你給我的那份堅強。

堅強小學(xué)作文13

　　從前，我是一個(gè)柔弱的小女孩，為了一點(diǎn)小事，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，我心中一直有一個(gè)愿望：希望有一天，我能變成一個(gè)堅強的小女孩�，F在，我的愿望實(shí)現了。

　　記得今年“五一”勞動(dòng)節時(shí)，我參加“爸爸去哪兒2”永州總決賽。經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的海選，我信心十足，相信自己一定能沖進(jìn)前五強。終于輪到我出場(chǎng)了！我大大方方地走上舞臺，音樂(lè )響起時(shí)，我亮開(kāi)嗓子放聲高歌，下面的觀(guān)眾都情不自禁地為我鼓起掌來(lái)，評委老師們也在交頭接耳，我唱得更帶勁了！

　　等所有參賽選手表演完畢，大家一起站上舞臺，聆聽(tīng)評委老師點(diǎn)評。當評委老師宣布我的成績(jì)?yōu)椤?、40”分時(shí)，我的眼圈紅了，只能含著(zhù)淚向評委老師表示感謝。我驚訝極了，心想：怎么才這么一點(diǎn)點(diǎn)分數？評委老師也好像看穿了我的心思，接著(zhù)說(shuō)：“你的唱功不錯，但是缺乏表情，動(dòng)作也不夠協(xié)調，整個(gè)人還沒(méi)有完全融入到歌曲里去，這些方面你都還需要加強！”我的臉有些發(fā)燙，難過(guò)地低下了頭。

　　回家的路上，我默默地坐在車(chē)后排的角落里，時(shí)不時(shí)望著(zhù)窗外暗然神傷：只差了0、2分就能沖進(jìn)前五強了，哎……坐在前排的大叔叔見(jiàn)我這樣，便打開(kāi)了剛才參賽的視頻。我想著(zhù)排名第七，心里更難受了，忍不住放聲大哭起來(lái)。淚水像斷了線(xiàn)的珠子落下來(lái)。大叔叔一看，只能無(wú)可奈何地關(guān)掉視頻。

　　晚上，爸爸媽媽見(jiàn)我仍然悶悶不樂(lè )，安慰我說(shuō)：“小鳥(niǎo)不是一次就能飛上天空，它會(huì )摔倒很多次，有時(shí)也會(huì )摔得頭破血流，但它還是堅強地爬起來(lái)，繼續奮斗�！蔽伊⒖堂靼琢耍何也痪拖褚恢徽�在練飛的小鳥(niǎo)嗎？“失敗乃成功之母”，我相信，我會(huì )在第六屆“湖南少兒才藝大賽”中，獲得成功，成為一只能真正展翅飛翔的小鳥(niǎo)。

　　我在參賽中學(xué)會(huì )堅強，在堅強中茁壯成長(cháng)！

堅強小學(xué)作文14

　　那盛開(kāi)的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著(zhù)風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后，還有縷縷淡淡的幽香�！�—題記 其實(shí)上帝是很公平的，雖然對于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。

　　再次回想起那件事，我覺(jué)得那真是我成長(cháng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競選大隊長(cháng)，我準備了三個(gè)星期�；蛟S是上帝認為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！ 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來(lái)，雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著(zhù)小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。 忽然，我的腳步慢了下來(lái)，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急，跑得很不穩。一不小心她摔了一跤。

　　我原本以為她會(huì )哭，會(huì )等待著(zhù)我的幫助。但我完全想錯了，她不僅沒(méi)有哭，還努力地嘗試著(zhù)站起來(lái)。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒(méi)有用，我正想去攙扶她，只見(jiàn)她手扶著(zhù)一棵大樹(shù)，艱難地站起來(lái)，支持地走了，卻不忘回頭對我微笑。 我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi)，痛快地淋漓著(zhù)，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。

　　這一刻，我的臉上只有雨水，沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái)，我為什么要等待他人的幫助呢？“我一定能跨過(guò)這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。 生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因為它們，人生的回味才多姿多彩。

堅強小學(xué)作文15

　　有只蝸牛叫做強強，因為媽媽希望它能夠堅強，可強強很懶，什么事都不做，遇到一點(diǎn)小事都會(huì )毫不猶豫的退出，就更不用說(shuō)什么困難的事了。

　　有一天，強強在家里吃糖，突然看到門(mén)外有小伙伴在玩游戲。他心動(dòng)了，可是后來(lái)看見(jiàn)了棒棒糖，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“切，游戲有什么好玩的！吃棒棒糖、看電視和睡覺(jué)才好玩呢！”說(shuō)完，他又吃起了棒棒糖。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們知道嗎，隔壁的強強可懶了，還一點(diǎn)都不堅強！”強強不服氣，心里說(shuō)道：他們竟然這樣說(shuō)我，哼！我明天要讓他們瞧瞧我的厲害！說(shuō)完，他趕緊坐到電腦旁邊，用自己的QQ發(fā)給好友說(shuō)明天幾點(diǎn)進(jìn)行跑步比賽，要參加或者是當拉拉隊的請到跑步賽區廣場(chǎng)集合！

　　時(shí)間過(guò)得整快啊，一轉眼就到第二天了。強強為了這件事睡不著(zhù)覺(jué)，很早就起來(lái)了。吃好飯，就直奔到跑步賽區廣場(chǎng)集合了�？墒菑V場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有，就知道一定是大家都沒(méi)來(lái)，又急著(zhù)看了看手機：5：30。強強看了很吃驚，他想：既然這么早，那我就先練習一下吧！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了……伙伴們都陸續來(lái)了。比賽即將開(kāi)始，可是強強看到了自己一個(gè)拉拉隊都沒(méi)有，這時(shí)他很絕望，可是他病沒(méi)有讓大家看出他失望的表情。比賽的隊友都做著(zhù)跑步之前的運動(dòng)，剛做完，裁判一邊拿著(zhù)qiang，一邊說(shuō)預——備——開(kāi)——始——強強一個(gè)勁地往前沖，突然他回頭看了看，看到后面全是人，可是一轉頭，前面卻都是人。突然，他想到媽媽對他說(shuō)過(guò)做事絕不分心，便鼓起勁接著(zhù)往前跑�？墒桥苤�(zhù)跑著(zhù)就累了，他想休息一會(huì )兒�？墒钱斔�看到終點(diǎn)和自己的拉拉隊是就撒腿跑著(zhù)。那時(shí)候，他什么也顧不著(zhù)了，嘴邊還叫著(zhù)“加油加油”！最后，他第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，很開(kāi)心。

　　怎么樣，強強還是有上進(jìn)心的吧。我相信只要一個(gè)人有了奮斗目標，什么事都阻擋不了自己的目標。那我們就一起為目標前進(jìn)吧！