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堅強的作文

時(shí)間:2022-07-25 09:29:43 堅強 我要投稿

【精品】堅強的作文匯總7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的堅強的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】堅強的作文匯總7篇

堅強的作文 篇1

  “誰(shuí)來(lái)幫幫我!”還未進(jìn)宿舍,就聽(tīng)到阿餅的悲號。

  進(jìn)門(mén)才發(fā)現,阿餅紅著(zhù)臉,瞪著(zhù)眼,鼻孔大張,卻硬是扭不開(kāi)飯盒。因為腸胃不好,阿餅不得不每天準時(shí)吃爸媽送的粥。但是今天,他似乎要“悲劇”了……

  阿餅用他可憐的眼光環(huán)視著(zhù)他的舍友,但宿舍里的其他七個(gè)哥們,那叫一個(gè)絕情……有的事不關(guān)已地玩手機,不時(shí)high叫;有的裝起認真,拿了本書(shū)擋著(zhù)臉;還有的實(shí)在沒(méi)事做,就自我陶醉地唱起歌來(lái)……空調吹著(zhù)冰涼的風(fēng),電燈閃著(zhù)寒寒的光,阿餅發(fā)著(zhù)冷冷的笑。

  急中生智下,阿餅略帶狡黠地說(shuō):“誰(shuí)幫我打開(kāi)飯盒,我媽給我的小吃就給誰(shuí)吃!”一句話(huà),四兩撥千斤。那些處于青春發(fā)育期的野獸,把書(shū)給扔了,把手機給關(guān)了,把歌給停了,上鋪的一躍而下,下鋪的已撲在了飯盒蓋上。

  一壯漢先將飯盒奪至手中,看著(zhù)他那渾身的肌肉疙瘩,我們的心馬上懸了起來(lái)。只見(jiàn)那壯漢很輕視地看著(zhù)飯盒蓋,表情十分輕松地開(kāi)始扭起來(lái),嘴上帶著(zhù)一種即將勝利的微笑,三十秒……壯漢的微笑僵住了,手臂也開(kāi)始顫抖起來(lái),接著(zhù)他便一個(gè)馬步扎了下來(lái),手抖得更厲害了。又是三十秒……壯漢的臉開(kāi)始暴出青筋,臉也紅似大番茄,伴著(zhù)一聲狼叫,飯盒蓋——紋絲不動(dòng)。壯漢卻軟趴在了床上,喘著(zhù)粗氣,敗下陣來(lái)。

  看到此情此景,大家開(kāi)始躍躍欲試,一時(shí)間,成就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)神奇的姿勢,更有甚者,急得拿飯盒朝床上砸,引來(lái)宿管的極度不滿(mǎn)。

  難道全宿舍會(huì )被一個(gè)“堅強”的飯盒給征服嗎?于是乎我英勇上陣,雖說(shuō)我肌肉不發(fā)達,但是腦子還是挺靈光的,吸取了前面抱扭勢、馬步勢、砸床勢等諸多姿勢的失敗教訓,我決定使用扭衣勢。我們洗完衣服后,總需要兩人扭,一人抓住,另一人兩手一起用力。于是我叫阿餅抓穩飯盒的末端,我則兩手抓住盒蓋柄,重心一移,飯盒還是紋絲不動(dòng),我也不放棄,兩眼緊閉,上下齒咬得緊緊的,只覺(jué)臉部的肌肉極度收縮,我感到了一陣松動(dòng)感……阿餅實(shí)在是抓不緊,讓我連人帶飯盒一頭撞在了門(mén)上,差點(diǎn)“陣亡”。

  阿餅快要哭出來(lái)了!大家都囿了!空調越發(fā)的冷,宿舍降了好幾度。

  “讓我來(lái)!”只見(jiàn)宿舍里最弱的小聰拿過(guò)了飯盒,小聰可是連小學(xué)生都打不過(guò)的人。大家剛還在失敗中圃著(zhù),馬上就笑嘻嘻起來(lái),想看看小聰會(huì )鬧個(gè)什么笑話(huà)。阿餅也不抱一絲希望。就在我們蓄勢待笑時(shí),一聲清脆的盒蓋扭開(kāi)聲震傷了我們的耳膜?葱υ(huà)的“陣亡烈士”全都再次被失敗打擊了。阿餅當時(shí)那個(gè)高興啊,恨不得親小聰一嘴。

  “其實(shí),你們扭那么久,都扭得差不多了,我當然扭得開(kāi)啦!毙÷斶吤烂赖爻灾(zhù)阿餅的小吃,邊貌似安慰地打擊我們……大家更囤了,都在想:“多扭一會(huì )兒該多好!

  想起了電燈的發(fā)明,愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次的失敗,才讓小小的燈泡照亮了世界。楚漢爭霸時(shí),劉邦也曾被項羽打敗了許多次,卻又爬了起來(lái);項羽被劉邦打敗了一次,卻自刎了,于是劉邦贏(yíng)了……

  看來(lái)堅持可貴啊!

堅強的作文 篇2

  天,又暗了下來(lái)?粗(zhù)窗外那彎彎的月牙兒便想起了爺爺那瘦削的面頰,在這朦朧的月光中,仿佛記憶之門(mén)突然敞開(kāi)……

  在我們村里,我是個(gè)最受關(guān)注的孩子,因為從小我就沒(méi)有父親?粗(zhù)伙伴們一起走進(jìn)學(xué)校的身影,我總會(huì )有眼淚盈滿(mǎn)眼眶,因為我羨慕;看著(zhù)放學(xué)時(shí)的同學(xué)們飛一般地鉆進(jìn)父母的懷抱,我也會(huì )自我哀憐,因為我嫉妒;看著(zhù)人們投來(lái)的目光,有憐憫、有厭惡、有自傲,我總會(huì )豎起我的刺以防受傷,因為我恨。

  面對老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)、家人的疼愛(ài),我總是避而遠之。因為我不敢,我認為我是不合群的,因為——因為我和他們不一樣,我沒(méi)有父親。

  沒(méi)有父親的現實(shí),總想一塊黑色的云朵遮在我的頭頂,讓我看不到陽(yáng)光,看不到世界的美好。它就像一塊巨大的石塊壓在我的心頭,讓我抬不起頭。

  爺爺每天早晨都會(huì )跟在我的身后,他會(huì )在出門(mén)前叫我抬起頭、微笑,再在我身后看著(zhù)我低下頭,沉默。

  就這樣,我在我的人生之路上,沉默地走了十幾年,知道那年。那年,我這輩子永遠不會(huì )忘記。我像往常一樣走進(jìn)學(xué)校上課,可是我的右眼跳個(gè)不停,心緒不寧的我上課上到一半的時(shí)候,看到了媽媽。她的眼眶紅紅的,似乎剛剛哭過(guò)。和老師說(shuō)明情況后,媽媽將我帶回了家。

  我靜靜地站著(zhù),站在爺爺的床前。我只是低著(zhù)頭流眼淚。爺爺躺在床上,周?chē)鷩嗽S多人,少不更事的我也知道爺爺即將離我而去了。他伸出他那精瘦的手拉著(zhù)我的手,只是看著(zhù)低著(zhù)頭的我。我把他的冰涼的手握在手心,使勁呵氣,我想讓他的手變得和以往撫摸我的臉蛋時(shí)一樣的.溫暖。他笑了笑,和平時(shí)一樣溫和地說(shuō):“慧啊,其實(shí)你真的很好,你是爺爺的好孩子。別人……從來(lái)沒(méi)有看不起你,是你自己放不下你……你應當抬起頭微笑、綻放……綻放出自己最最美麗的一面。記住,照顧好媽媽?zhuān)闶撬南M万湴痢睜敔敂鄶嗬m續地說(shuō),我慢慢地聽(tīng)。此時(shí)的他,已經(jīng)沒(méi)有力氣再說(shuō),可他依舊放不下我;蛟S我應當抬起我的頭,在人生的路上秀出自己最堅強的一面吧。我不能再軟弱,為了媽媽、為了夢(mèng)想、為了天堂的爺爺,我別無(wú)選擇,只有與堅強為伴。

  忽然間,一顆流星劃過(guò)夜空,打破了我的回憶。

  雖然我的堅強來(lái)得遲了一點(diǎn),但不算太晚。

  因為我在拼搏!

堅強的作文 篇3

  因為家境不好,他錯過(guò)了治療的最佳時(shí)機,導致一雙腿嚴重變形,醫生搖著(zhù)頭說(shuō):“怕是要永遠彎著(zhù)了!笨伤要上學(xué)。母親患有精神病,父親在外打工,年邁的奶奶只好負責他的接送。一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期……奶奶年紀大了,再也吃不消接送了,只好商量著(zhù)讓他輟學(xué)?墒蔷髲姷乃阑畈煌,他喜歡學(xué)習,喜歡和同學(xué)們在一起,喜歡學(xué)校豐富多彩的生活,沒(méi)有人送,那就靠自己。于是,他開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。

  別人騎的是自行車(chē),可他騎的是三輪車(chē),因為彎曲的雙腿,連站都站不穩,自行車(chē)根本騎不了?墒球T三輪車(chē)也不是容易的事,兩條腿好像不怎么受他控制,總是該用力的時(shí)候用不出力,向前踏的時(shí)候卻向后退。從家里到學(xué)校,七里地,要騎個(gè)把小時(shí)。又是一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期……他騎車(chē)的水平越來(lái)越好,能把我們這些兩條腿走路的遠遠地拋在后面。每當這時(shí),他都微笑著(zhù)招呼我們上他的車(chē)。于是,一群人或坐或推地跟在他后面,一路撒下歡快的笑聲。我們并不是真正地想省多少力氣,而是喜歡被這樣的他感動(dòng)著(zhù),看著(zhù)他前傾奮力向前的背影,我總想大聲呼喊:看啊,這是一個(gè)多么堅強的男孩!

堅強的作文 篇4

  經(jīng)過(guò)一層層的選拔,我注定與比賽無(wú)緣。裝作滿(mǎn)不在乎的樣子,離開(kāi)了那早已熟悉的教室,走上那幾周都走在上面的樓梯,默默地走回教室,強忍著(zhù)內心的難受,整理著(zhù)書(shū)包。

  抬起頭,迎上媽媽的笑臉盈盈,眼中好不容易被我活生生壓下去的淚又重新充盈了眼眶,我盡量不許眼淚在媽媽面前落下,不想讓任何人看見(jiàn)我流淚。為了能使心里好受點(diǎn),我把我被淘汰的事實(shí)告訴了媽媽。不在意的樣子是我最好的表演,我不想讓事情變復雜,那是我自己所作所為的最后的結果,和任何人都沒(méi)有關(guān)系。媽媽意味深長(cháng)地看了我一眼,微笑道:“淘汰啦!噢,沒(méi)事,反正你早晚也要淘汰掉的!比绱孙柡S刺、漫不經(jīng)心的話(huà),平時(shí)一定會(huì )令我羞愧難當,對于這時(shí)候的我,反而是一種激勵和鞭策。我不明白媽媽為什么會(huì )這么就,或許只有她明白如果過(guò)時(shí)候對我非常悉心的安慰,對我來(lái)說(shuō),只是一種鄙夷和冷嘲熱諷,只會(huì )對我造成對他人的怨恨。但,我誰(shuí)也不恨,誰(shuí)也不怨,我只恨我自己,恨我為什么不比別人強大,沒(méi)有別人知識面廣泛。而媽媽的話(huà)就似一道陽(yáng)光照亮了我陰森黑暗的小屋,賜予我希望。

  母愛(ài)在我心中泛濫,也在我心中埋下了堅強的種子,永遠不要在別人面前流淚,那是懦弱的表現。面對他人的冷嘲熱諷,你應當以不語(yǔ)為籌碼,以成就為攻擊。

  愛(ài),讓我堅強。

堅強的作文 篇5

  卑微的小草,正因為它學(xué)會(huì )了堅強,最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹(shù),正因為懂得堅強,今天他變成了森林;渺小的水滴,學(xué)會(huì )了堅強,變成了我們偉大的母親......一切的一切,原來(lái)都是堅強給于的!兒時(shí)的我,不知什么是堅強,所以我害怕遇見(jiàn)挫折,不敢面對它,更從為向它挑戰過(guò),因此,我那過(guò)多的低頭便成了我多次的失。

  但即使是喝醉酒的人也會(huì )有醒悟的一刻,終于我長(cháng)大了,從此我就再也不低頭,或許這與它優(yōu)點(diǎn)關(guān)聯(lián)吧!

  那時(shí)我還只是十二三歲,我回家鄉玩,那天清晨,太陽(yáng)很早就已經(jīng)起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山時(shí),我眼前的情景卻讓我大吃一驚,山上除一些果樹(shù)外,其它幾乎都是從巖縫中蹦出來(lái)的,而且都還是筆直的呢,接著(zhù),”我就好奇地問(wèn)外婆,為什么這些樹(shù)沒(méi)泥土也可以長(cháng)這么好呢?’外婆慢慢地走過(guò)來(lái),和藹的對我說(shuō)----”這就叫突破啊,但最重要的是它會(huì )堅強地向上身生長(cháng).’

  雖然那時(shí)我還不太懂得什么是堅強,但隨著(zhù)歲月的軌跡,慢慢長(cháng)大,一切的含蘊,也越來(lái)越淺,反之,知道的也就越來(lái)越多了

  如今,我終于也知道什么是堅強了,而且與它還常打交道呢,但即使是走投無(wú)路的時(shí)候,我也從不向它低頭,因為我堅信我一定是行的.

  努力并不一定成功,但放棄一定失。@句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯.今后的路途漫長(cháng)而坎坷,但我一定會(huì )堅強的邁過(guò)這崎嶇的山路,堅持到最后,直至到達那成功的頂峰為止!

  生活,需要追求;夢(mèng)想,需要堅持;生命,需要珍惜.但凡事,都需要堅強!

堅強的作文 篇6

  說(shuō)起他的經(jīng)歷,我們班無(wú)人不曉,他呀,太貪玩了。

  他的個(gè)子不算很高,去有著(zhù)一個(gè)靈活的身軀,臉上總洋溢著(zhù)笑容,一玩起來(lái)就什么都不顧了。他能玩得那么“好”,得力于他的體育很好,跑步不管怎么說(shuō)也是班里數一數二的。對他來(lái)說(shuō),上課就像在監獄里受“刑罰”一樣,下課鈴就好似是刑滿(mǎn)釋放的即令。所以每當下課鈴一響,如果條件允許,他都會(huì )立馬竄出教室,跑到外面去瘋玩一通。

  但一玩起來(lái)就收不住心了,他經(jīng)常在上課鈴聲即將結束的那一刻才氣喘吁吁地坐下,如此的貪玩,本來(lái)剛入學(xué)時(shí)挺聰明的他,現在的成績(jì)卻大大不如以前了。

  他還很不穩重,玩著(zhù)玩著(zhù)就免不了出事故,受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧,而真正給人深刻還是那兩回。那會(huì )才二年級,中午時(shí)分,活蹦亂跳的他在跑過(guò)走廊的時(shí)候迎面遇上一直滿(mǎn)載餐盤(pán)的餐盤(pán)桶,他沒(méi)有放在眼里,縱身一跳,可惜海拔有限,腳重重的被他絆了一下,身體失去平衡,腳便摔傷了。后來(lái)還打了石膏,我們看著(zhù)都觸目盡心。到了四年級,不知怎么玩的,一頭撞在了包干區的白瓷磚上。好了,人頭破血流,瓷磚也掉了一大塊,還好傷的不重,可后來(lái)頭部裹了一層紗布,樣子很狼狽?伤褪遣婚L(cháng)記性,玩了傷,傷了玩,玩了又傷,傷了又玩……

  但他受過(guò)這么嚴重的傷,腳打過(guò)石膏,頭縫過(guò)針,他卻沒(méi)哭過(guò),沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚,他是多么堅強!他就是謝雨輝我們班當中既貪玩而又堅強的一個(gè)人!

堅強的作文 篇7

  16歲的哈斯木伏在駱駝背上,打著(zhù)冷顫說(shuō):“努爾古麗,你穿得太少,會(huì )凍壞的,你也回去吧,我幫你們看守駝群!迸瑺柟披惒煌,說(shuō):“我不能走。不能讓駝群出事,我在駱駝在,不然,怎么見(jiàn)鄉親門(mén)!”這是《少年隊的驕傲——努爾古麗》中一片段。讀罷此文,淚水不知不覺(jué)地從臉頰滑落下來(lái),一股暖流如滔滔江水,以它那勢不可當的力量涌上心頭,心中便蕩起了一陣溫暖的漣漪。

  “我在駱駝在!”小小的努爾古麗剛勁的說(shuō)著(zhù)這句在寒風(fēng)的凜冽、氣溫的無(wú)情、冰雪的殘酷中,努爾古麗那小小的身體中噴發(fā)著(zhù)一種無(wú)私、堅強的氣息,“我努爾古麗不可以讓一只駱駝死去,哪怕用我的生命去換這些駱駝的生命!”此時(shí)的努爾古麗完全可以丟下這些駝群,一個(gè)人先去逃命,就算換我們任何一個(gè)人,都應該會(huì )這樣做,可是,努爾古麗卻沒(méi)有,她首先想到的不是自己,而是駝群,她帶領(lǐng)駱駝群前進(jìn),保護著(zhù)每一只駱駝,當她看到駱駝一只也沒(méi)少的時(shí)候,她欣慰的笑了笑,便永遠閉上了那雙水汪汪的大眼睛……讀到這,我哭了,腦子中只有努爾古麗那無(wú)私奉獻、堅強不屈的身影,與那句堅定地話(huà)語(yǔ)——“我在駱駝在!”

  努爾古麗用她的生命寫(xiě)了一首不朽的詩(shī)歌,一幅萬(wàn)年的畫(huà)卷。努爾古麗的故事就如無(wú)盡黑暗中的一盞明燈,照亮了我前行的道路,就如清風(fēng)拂過(guò)心田,就如春雨滋潤心靈。在不知不覺(jué)間,真、善、美已悄然親吻了我的靈魂。

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