實(shí)用的堅強的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的堅強的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機,結果被車(chē)撞,喪失了生命。
這些人正是由于不珍惜生命,才導致意外身亡。但就在我的小區,我發(fā)現了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。
一天放學(xué)后,我和我的小伙伴們在樓下玩耍,這過(guò)程中我們發(fā)現了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢把一只螞蟻抓住,沒(méi)想到小小的螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽(tīng)一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻抓了起來(lái),這下它可沒(méi)咬到我,F在只要我手指輕輕一按,它就會(huì )瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著(zhù),不停地揮動(dòng)它那細小的腿,企圖從我的手中逃開(kāi)。那一刻,我仿佛感到哪些細小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。
雖然螞蟻只是一只小小的動(dòng)物,可它們卻隱藏著(zhù)多么強的生命力!生命是美好的,但同時(shí)也是脆弱的,所以,我們也應該像螞蟻一樣珍愛(ài)生命!
堅強的作文 篇2
在那熟悉的小巷盡頭,有一棵小柳樹(shù)。風(fēng)一吹過(guò),它那翠綠的枝條,便隨風(fēng)飄動(dòng),像一位亭亭玉的少女,梳理著(zhù)自己美麗的秀發(fā)。
你堅強的樣子,真美。在炎炎的夏日,太陽(yáng)似一個(gè)大火球,無(wú)情地放射著(zhù)陽(yáng)光,把大地烤的滾燙。外面的植物被曬得死氣沉沉,一切都失去了生機。人們也都躲在空調屋里不敢出來(lái),只有它不為之所動(dòng),依然堅強的屹立在那。身上散發(fā)出綠色的光芒,顯出勃勃生機。風(fēng)一吹過(guò),他隨之搖擺,依然那么婀娜多姿。仿佛在說(shuō):“我不怕你,我是不會(huì )認輸的!
你堅強的樣子,真美。風(fēng)呼呼的吹著(zhù),豆大的雨點(diǎn)從天空中落下,“嘩啦啦,嘩啦啦”它無(wú)情地侵蝕著(zhù)周?chē)闹参,小草被他弄彎了腰,鮮花被他打掉了花瓣,失去了原有的艷麗。只有它不為之所動(dòng),依然堅強的屹立在那,任其怎么捶打它,它都依然昂首挺胸。
你堅強的樣子,真美。北風(fēng)呼呼的吹過(guò),冬姑娘來(lái)了,撒下片片雪花。雪越下越大,風(fēng)越刮越猛。周?chē)闹参锒伎菸,小柳?shù)也失去了原來(lái)的光澤。大雪覆蓋了大地,好像給大地穿上了一件新衣服,一片銀色的世界。它的樹(shù)干上已經(jīng)布滿(mǎn)了裂痕,像老奶奶臉上的皺紋,一道深一道淺。樹(shù)葉已經(jīng)全部落下,只剩下空空的柳枝。它依然堅強的毅力在那,任由風(fēng)吹雪打,它都不為之所動(dòng),依然昂首挺胸。它屹立在雪中,仿佛說(shuō):“現在我雖然已經(jīng)枯萎,但等到來(lái)年,我一定會(huì )綻放出最美麗的顏色,我是不會(huì )認輸的!
小柳樹(shù),你一年四季,春夏秋冬,都依然堅強的屹立在那,不會(huì )被自然災害所迫害,你那堅強,不怕艱難,不畏困難的性格值得我學(xué)習。小柳樹(shù),你堅強的樣子,真美。
堅強的作文 篇3
今天在操場(chǎng)上,我看見(jiàn)一只美麗潔白的小蝴蝶在飛舞,一會(huì )兒飛向這,一會(huì )兒飛向那,好像有人在觀(guān)看她優(yōu)美的舞姿。這時(shí)候,我發(fā)現小蝴蝶快沒(méi)力氣了,卻使勁飛舞著(zhù)翅膀,不讓自己掉下去。在它最需要幫助時(shí),卻得不到幫助,它在活著(zhù)的最后一刻,用完了這短暫的生命,它飛在一棵老樹(shù)下,死去了,它真堅強。
是啊,快用完了生命還讓人觀(guān)看那優(yōu)美的舞姿,雖然沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的歌聲,更沒(méi)有彩虹的顏色,不過(guò),它有一顆純潔的心,堅強的心!
堅強的作文 篇4
堅強過(guò)嗎?也曾想過(guò)要堅強吧?但我們又總是在某一瞬間,不愿意堅強,放下了所有的抵抗,接受了所謂的風(fēng)浪與生活的狼狽。我們想要努力堅強的活下去,卻難免抵不住這個(gè)殘酷世間。
堅強的概念又是什么?或許就是貝多芬的.一生,海倫凱勒創(chuàng )造出來(lái)的奇跡,他們在歷史的長(cháng)河中漫游,更是用親身的經(jīng)歷告訴了世人:這個(gè)世間沒(méi)有什么不可以堅強,沒(méi)有什么可以讓我們去感受絕望。
誰(shuí)又可以想象到,一位盧伽雷氏癥,全身癱瘓,甚至于不能言語(yǔ),只有三根手指可以活動(dòng)的殘疾人可以證明廣義相對論又提出黑洞相關(guān)理論,我們沒(méi)有辦法想象吧?我們更是難以想象,這樣一位殘疾人,可以活到76歲,簡(jiǎn)直是天使般的奇跡。
世界并不是對所有人開(kāi)始就都美好,但是堅強,努力著(zhù),又終是堅持著(zhù)自己,又終是可以到達黎明的彼岸。
堅強,尚且就叫做它為成長(cháng)、成功的必要因素吧。堅強于世間,至少可以不用茍活于人世,可以讓自己的這一生,變得有些值得。
堅強的作文 篇5
卞熙雯當我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁(yè),許多感觸油然而生,我有太多的話(huà)要對魯濱遜說(shuō),對自己說(shuō),笛福的這本書(shū)讓我有很大的收獲……
這是一本歷險小說(shuō),主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智而又具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人。在一次航海中,他乘的船觸礁了,他被海浪沖上荒島,開(kāi)始了28年的歷險生涯,28年間,他住宿困難,缺少食物,也沒(méi)有助手,每天生活在寂寞中,但他都咬咬牙熬了下來(lái)。后來(lái),他救下一個(gè)俘虜,取名為“星期五”,從此“星期五”就成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友,后來(lái),他們終于得救,逃離了這座荒島。28年,這是個(gè)多么漫長(cháng)的日子啊!魯濱遜能堅持如此長(cháng)時(shí)間,這不正表現出他的堅強毅力嗎?
如今,我們的條件非常好,能夠坐在寬敞明亮的教室里,捧著(zhù)神圣莊嚴的書(shū)本,聽(tīng)著(zhù)繪聲繪色的講課,可以揚起夢(mèng)想的翅膀,在名為“學(xué)習”的天空中翱翔,可以翹起理想的尾巴,在名為“知識”的海洋中遨翔……難道,我還不該知足嗎?我還不該奮發(fā)嗎?人,總是身在福中不知福,只知道一味地去埋怨,卻忽略了自己身邊已有的,難道他們的處境比魯濱遜還要困難嗎?
看完《魯濱遜漂流記》,我不禁問(wèn)自己一聲:我也能像魯濱遜那樣堅強嗎?這幾年來(lái),我做到了嗎?記得那一年,我突然對溜冰感了興趣,便嚷著(zhù)要學(xué)。于是,爸爸帶我買(mǎi)了雙溜冰鞋,去了溜冰場(chǎng),一進(jìn)溜冰場(chǎng),就看見(jiàn)許多前來(lái)溜冰的人,他們個(gè)個(gè)都滑得很熟練,每個(gè)人都成為了場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),看到這些,我覺(jué)得溜冰原來(lái)是那么容易的事,我也可以像他們一樣馳騁在冰上!
可想象的與實(shí)際總是差那么遠,當我的腳穿上溜冰鞋,和冰接觸的時(shí)候,一切都改變了。只要站在冰上,我就會(huì )失去平衡,不斷上演狗啃冰。摔了又摔,每次倒在冰上,都會(huì )感覺(jué)有千萬(wàn)道芒針扎在身上,刺得我好疼,那是別人的目光。在摔倒了無(wú)數次后,我放棄了。不管爸爸怎么勸,我都無(wú)法再次穿上溜冰鞋,F在,和魯濱遜比起來(lái),我真是慚愧不已。
魯濱遜,謝謝你,你讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了面對困難。今后,我做事一定會(huì )堅持到底,決不放棄,決不半途而廢,我相信,守住那份執著(zhù),成功,屬于我!
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