有關(guān)有你我更堅強作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的有你我更堅強作文10篇,希望對大家有所幫助。
有你我更堅強作文 篇1
小時(shí)候的記憶力里,你與爸媽不一樣。你有時(shí)待我很好,有時(shí)卻很?chē)绤柕嘏u我。但我們卻總是形影不離。
姐。謝謝你陪伴我這么多年。記得我們小時(shí)候,歡快地在沙灘上追逐、奔跑,腳印深陷在沙灘上,同時(shí)也深印在我的心中。與你在一起的日日夜夜,我的生活是充實(shí)的。你能讓我快樂(lè )地過(guò)這每一分,每一秒。
姐。謝謝你能讓我不迷失方向。在我取得值得驕傲的成績(jì)時(shí),爸媽親戚都在夸獎我時(shí),只有你潑我冷水。讓我能夠冷靜地面對暫時(shí)的成功,讓我不被一時(shí)的成功沖昏頭腦。喚醒我摘掉勝利的光環(huán),攀登下一個(gè)成功的巔峰。
姐。謝謝你讓我有勇氣正視挫折。當我的成績(jì)處于低谷時(shí),爸媽總是安慰我,而你,總是批評我的不足,透徹地分析我細節上的錯誤,讓我能夠看到自己的缺點(diǎn)。同時(shí)你也會(huì )不斷鼓勵我,讓我有勇氣勇往直前。
姐。感謝你對我的嚴厲,讓我的性格由浮躁慢慢變得穩重。姐。感謝你的善解人意,讓我在人生道路上不感到孤單。
姐。你還記得嗎?童年的那個(gè)夏天,你對我說(shuō),大學(xué)畢業(yè)后,就可以朝自己的夢(mèng)想而努力,展翅翱翔了,F在,我正在努力,為自己的夢(mèng)想而拼搏著(zhù),在蔚藍的天際里展翅翱翔。
姐。我們都長(cháng)大了,成熟了。我也漸漸變得懂事了。從小你就送我東西,你送我的那件衣服,我從未舍得扔。那是你第一個(gè)月的工資為我買(mǎi)的呀。姐。你放心吧。我一定會(huì )好好待你的。我會(huì )像你牽我一樣地,用我的大手牽著(zhù)你的小手,用我寬厚的肩膀給你依靠,走在沙灘上,細數往事的美好,快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天。我會(huì )永遠銘記你對我的好。你的一言一行一舉一動(dòng)深深刻在我的心中。有你的祝福,我將不再彷徨,有你的循循教誨,讓我在未來(lái)的人生路上更加堅強,人生旅途將會(huì )更加精彩!
有你我更堅強作文 篇2
今天剛好看了一篇關(guān)于“父母關(guān)系”的文章,發(fā)現他們家的“問(wèn)題大人”跟我家的那兩位很相似,都是很讓我們頭疼的人。
上高三時(shí),我壓力很大,每天不但要保持飽滿(mǎn)精神去上課,回家后還要繼續我的業(yè)余興趣,在這么繁忙的時(shí)候,我竟還要每天面對父母的吵架。說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)候我很恨我的父母,希望他們快點(diǎn)從我眼前消失,要吵要鬧就到我看不見(jiàn)的地方去好了。他們給我留下的黑暗回憶到現在還在我還擺脫不了,我害怕與他們兩人呆在一起,所以上大學(xué)后我都不希望回家,尤其不想見(jiàn)到父親。
小時(shí)候,他們吵架時(shí)會(huì )經(jīng)常提到離婚,那時(shí)還沒(méi)滿(mǎn)十歲的我聽(tīng)到“離婚”這個(gè)詞時(shí)會(huì )膽戰心驚,有時(shí)會(huì )默默地在角落里哭泣,害怕他們真的分開(kāi)了,而我怎麼辦,要跟誰(shuí)才好。讀初中時(shí),爸爸的事業(yè)就走下坡路,那時(shí)我與父母分隔兩地,他們在外怎樣過(guò)活我也不清楚,我想沒(méi)錢(qián)的日子他們少不了吵架吧。高中時(shí),父母歸家了,打破了我對他們日夜的思念,他們不再是我精神上的支柱了,他們一聚在一起就水火不容,吵吵鬧鬧的,所以我覺(jué)得很難受,很厭惡,想盡快擺脫這個(gè)不幸的家,遠走高飛。
今天,我逃離了那個(gè)家,在這里,我讀到了另一個(gè)人的生活,他就像以前的“我”,每天很無(wú)奈的看著(zhù)父母吵架,但他比我堅強,他敢當父母的面說(shuō)出自己的想法“竟然你們每天都吵個(gè)雞犬不寧,那就離婚吧!”,那是我一直無(wú)法面對的,逃避的現實(shí)。父母的愛(ài)情不知幾十年前就消失不見(jiàn)了,一直把他們束縛在一起的是我們這些孩子,現在我們總算長(cháng)大了,他們可以不用再顧忌我們了。我幾年前就沒(méi)法從父親那里拿到錢(qián),他失業(yè)后連自己的生活費都是問(wèn)題,那么若是父母要吵架分開(kāi),我不會(huì )為他們哭泣,我不會(huì )為他們可惜,你們的愛(ài)結束了,強求在一起只會(huì )讓你們傷得更透,還不如分開(kāi)的好。
我不會(huì )再像小時(shí)候那么懦弱,用“哭泣”來(lái)懲罰自己,我會(huì )堅強站出來(lái),說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)。再次感謝那位素不相識的朋友,因為你,我不會(huì )覺(jué)得寂寞,因為你,我才有勇氣面對現實(shí)。
有你我更堅強作文 篇3
扭曲而英俊的面容,蓬亂而不失生機的頭發(fā),灰暗而透漏著(zhù)光芒的雙瞳,因為有你,我更堅強……
——題記
每當看到你那張獅子般的面容,我的內心便充滿(mǎn)敬佩與力量;每當聽(tīng)到你樂(lè )曲時(shí),內心便充盈著(zhù)對命運與生活的不屈。!貝多芬,你給我力量,你給我思想,還有,你給我帶來(lái)光明!
我的成績(jì)并不是很突出,考試的失利和生活的打擊徹底擊垮了我。我漫無(wú)目的的走在路上,好似一具行尸走肉,被那無(wú)形的亡靈攝取靈魂,這時(shí),我在音樂(lè )的王國里遇見(jiàn)了你。
你的一曲《命運》,使我的內心澎湃振動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始激揚的前奏,將我從無(wú)底的深黑的黑洞里拖了出來(lái),我的視線(xiàn)漸漸明亮了起來(lái),我仿佛看到了前方世界的一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象,我仿佛看到了靜靜的多瑙河從我面前流淌,維也納劇院里的燈光,一個(gè)身披黑袍子的聾子在指揮,對,那就是永不屈服的你!
激揚的音樂(lè )戛然而止,我猛然驚醒。天空,像藍色水晶一樣,晶瑩透徹,陽(yáng)光溫和的灑在我的身體上。我全身的血液開(kāi)始流動(dòng),那逝去的靈魂好像也回到了我的軀干上,與對命運與生活的不屈融為一體,使我堅強地面對種種困難。
現在,我已進(jìn)入初三,不再像從前那樣屢戰屢敗了,但我仍然在聽(tīng)你的音樂(lè ),你的《命運交響曲》,你依舊是我人生中的一位摯友,一位人生導師,引領(lǐng)我走出黑暗,迎接光明,賜予我堅強,戰勝種種苦難。
因為有你,我更堅強……
有你我更堅強作文 篇4
“輕輕地捧著(zhù)你的臉,為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲榮繞在我的耳畔,離別的淚奪眶而出,我已無(wú)法控制。
清楚的記得童年是在外公的院子中度過(guò)的,外公的院子中有大量的蔬菜、水果,每天我總是會(huì )學(xué)著(zhù)大人的模樣到那里溜一圈,算是觀(guān)察它們的“生長(cháng)期”吧,有一次,外公讓我和他一起拔草,可我竟然把韭菜當成了草一起拔了,外公笑呵呵地告訴我它們之間的區別。
漸漸地,我長(cháng)大了,但與外公的感情沒(méi)有變。上小學(xué)了,總是外公送我上學(xué),當天邊泛起橘紅色的光,迎接的第一批人就是我們,我們大手拉小手,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。我喜歡望著(zhù)外公,望著(zhù)他銀絲般的鬢發(fā),望著(zhù)那用皺紋雕成的笑臉。我跑向學(xué)校門(mén)口,回頭望去,他佇在路口,向我招手,然后轉身消失在路的盡頭。
放學(xué)了,我走向校門(mén),卻總能在川流不息的人群中很快找到那個(gè)熟悉身影,而外公也總能在無(wú)數散開(kāi)的孩子中間一眼看到我。那燦爛的笑臉和那不斷揮動(dòng)的手,已經(jīng)成了我記憶中的永恒的畫(huà)面。每每這時(shí),我便會(huì )像小鳥(niǎo)一樣,興奮地呼喊著(zhù)飛向外公溫暖的懷抱。
晚上,我總會(huì )纏著(zhù)外公給我講故事,外公的腦子里總有許多千奇百怪的故事,就像天上的星星那樣多,外公就像故事里的童話(huà)老人,聽(tīng)他講故事,我會(huì )像穿越在童話(huà)的宮殿。
月亮、星光下有我們豐富的想象,田間河畔邊有我們新奇的發(fā)現,無(wú)數的日子,歡聲笑語(yǔ)……那一切的一切,是多么的讓人難忘。因為有你,我的生活處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道;因為有你,我逐漸變得堅強。
然而如今,一切卻又來(lái)的那么突然。外公走了,我美麗的童年也鎖在了對外公的記憶里,我的心好痛。夢(mèng)中,外公無(wú)數次送我上學(xué),無(wú)數次期待著(zhù)我的歸來(lái),無(wú)數次的諄諄教導,我都記得清清楚楚。上學(xué)路上,我會(huì )告訴自己過(guò)馬路要小心;跌倒了,我會(huì )告訴自己沒(méi)關(guān)系,要趕快站起來(lái);成功時(shí),我會(huì )提醒自己別驕傲,要謙虛;害怕時(shí),我會(huì )鼓勵自己“別害怕,你最棒!蔽視(huì )在晚上按時(shí)讀書(shū),我會(huì )在閑暇漫步河畔。
驀然,我覺(jué)得外公沒(méi)有離開(kāi)我,他時(shí)時(shí)在我身邊提醒著(zhù)我,關(guān)注著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。即便路再遠,即便時(shí)間再久,那份愛(ài)也永遠不會(huì )消逝。因為您永遠在我身邊,有您,我會(huì )更加堅強。
有你我更堅強作文 篇5
“歲華搖落物蕭然,一種清芳覺(jué)可憐!痹V說(shuō)的是你的美麗!胺夹膲m外潔,道韻雪中香!痹V說(shuō)的是你的堅強。古今中外,多少詞人,詩(shī)人,為你的美麗,你的堅強而陶醉,為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。
水仙啊,你在我最傷心時(shí)以你的堅強,給予我安慰,你在我最絕望時(shí),以你的堅強,給予了我信心。
在這個(gè)冬天,我迎來(lái)了初中以來(lái)的`第一次期末考,原本以為考的還不錯的我,成績(jì)下來(lái)以后,語(yǔ)文的作文只考了十九分,這對在小學(xué)順風(fēng)順水的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上,冷風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好像在嘲笑我似的,我拉了拉衣襟,想抵御這刺骨的寒冷,但它卻穿透我所有的防御,直抽在我的皮膚上。到了家,父母還沒(méi)有回來(lái),在努力工作著(zhù)。獨自一人,想起了父母對我的期望,終放下了心中的防御,軟弱地啜泣著(zhù)。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙,她像自由的精靈,在遠離世俗的淡泊中,獨守江畔,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默,醉倒了金風(fēng),也醉倒了我。
看著(zhù)水仙那還未愈合的傷口,我仿佛讀懂了她的辛酸,痛苦,不解和苦澀。但他好像對我說(shuō),想要美麗,想要蛻變,不要避開(kāi)痛苦,而是要把她揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著(zhù)淚帶著(zhù)微笑面對她。
我拿起作文,與班上的高分作文細細對比,分析。原來(lái),我扣題不嚴,文采不夠,我下定決心,要用寒假的時(shí)間,多背一些好詞好句,以此來(lái)增加我的文采。要細細研究敘述文結構,增強我的作文框架。訂好計劃,我眼前一片開(kāi)朗,我知道水仙使我變得更加堅強了。
我一瞬間好像明白了什么,這就是堅強!我下意識攥緊了拳用手背抹去淚水,堅定的說(shuō):“我以后一定不會(huì )無(wú)謂地哭泣了,我一定會(huì )像水仙一樣,痛苦過(guò)后,更加堅強,更加美麗!”
從此以后,我在遇到困難,遇到挫折,就再也不會(huì )軟弱的哭泣,而是試著(zhù)去吸取教訓,變得更加堅強。謝謝你,水仙,因為有你,我更加堅強!
有你我更堅強作文 篇6
競爭,生活中無(wú)處不在。有競爭,必有對手。有句名言說(shuō)得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是敵人!
對手,會(huì )讓一個(gè)人發(fā)揮巨大的潛能,會(huì )讓一個(gè)人變得更加堅強。
剛開(kāi)學(xué),緊張而忙碌的節奏讓我有些不適應,幾次考試下來(lái)都不理想。記得第一次考試后,我考砸了,你卻得了全班最高分,滿(mǎn)心喜悅地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的分數。我正沉浸在失敗的郁悶中,猶豫著(zhù)如何開(kāi)口,在你的追問(wèn)下還是說(shuō)出了那丟人的分數?粗(zhù)你帶著(zhù)勝利的神情離開(kāi)的那一刻起,我便認定你是我的競爭對手,心里默默下決心,一定要超過(guò)你!
緊接著(zhù)幾次考試,盡管我做了努力,還是沒(méi)能達到理想的成績(jì)。老師談話(huà),父母批評,我開(kāi)始懷疑自己的能力,變得灰心喪氣,自暴自棄了?墒蔷驮谖壹磳㈩j喪的一瞬間,我想到了我曾經(jīng)下的決心,想到了你。這么小的挫折,怎么能讓我輕言放棄呢?更何況你是我的競爭對手,不能比對手先倒下,要堅持到底!我又重拾了信心,調整了學(xué)習心態(tài),雖然老師的談話(huà)仍沒(méi)間斷,考試成績(jì)仍有起伏,但我早已不再灰心。并且和對手之間競爭雖在,但友誼仍存,我們互相鼓勵,互相交流,共同進(jìn)步,終于在期中考上,都取得了理想的成績(jì)。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:日本北海道有一種魚(yú)叫鰻魚(yú),魚(yú)肉鮮美,但撈上不一會(huì )兒就死了,于是活鰻魚(yú)價(jià)格非常高。一位老漁民想了一個(gè)奇特的辦法,放入它們的天敵——狗魚(yú),狗魚(yú)的到來(lái)使鰻魚(yú)重新活動(dòng)起來(lái),也就不死了。我從中得到啟示:對手是值得感謝的,它是讓生命繼續燃燒的火種,是使人堅強的動(dòng)力源泉。
在學(xué)習中,你是激勵我進(jìn)步的動(dòng)力,在生活中我也不放過(guò)和你“較勁”的機會(huì )。文武雙全的你不但學(xué)習優(yōu)秀,而且還是名優(yōu)育健將,常常見(jiàn)你在跑道上健步如飛,讓人羨慕不已。瘦小的我深知無(wú)法和你比個(gè)高底,但把你當成我鍛煉身體的目標。我每天規定自己跳繩一千個(gè),不折不扣地執行,日復一日地堅持,是需要很大的決心和毅力的。有時(shí)作業(yè)多了,有時(shí)身體累了,想偷懶賴(lài)一回,想偷工減料少幾個(gè),可是當我想到了你,想到和你之間的差距,我還是咬咬牙堅持了下來(lái),F在的我,雖然個(gè)子不高,但是身體很棒!
讓我感謝你,你是我的對手,更是我的朋友。是你讓我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功;是你讓我更堅強;是你讓我的生活更精彩!
有你我更堅強作文 篇7
花朵感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;大地感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光讓他溫暖;小鹿感謝林地,因為林地讓他自由奔跑;魚(yú)兒感謝海洋,因為海洋讓他自由遨游……而我感謝挫折,因為他使我變得更加堅強。
當人們贊嘆珍珠的光澤時(shí),誰(shuí)會(huì )想到海邊的貝殼是經(jīng)過(guò)多少次沙礫的洗禮,才會(huì )孕育出一顆珍珠;當人們感嘆大樹(shù)灑下片片濃蔭時(shí),誰(shuí)會(huì )想到樹(shù)根拼命扎根了多久才會(huì )汲取到養料;當人們欣賞彩虹的絢麗時(shí),誰(shuí)會(huì )想到彩虹是聚集了多少的水汽才會(huì )換的那瞬間的美麗……經(jīng)過(guò)無(wú)數死的洗禮,拼命扎根無(wú)數年,狙擊無(wú)數的水汽,對于珍珠、大樹(shù)、彩虹都是一次磨練,一次挫折,但正是因為這些挫折,使他們做出讓世人感慨的成績(jì)。
挫折是走向成功的必經(jīng)之路,是成功大門(mén)的鑰匙,通往成功的路上并不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗,而是崎嶇錯落、布滿(mǎn)荊棘,想要成功必須鼓起勇氣,不畏艱難,戰勝挫折。
在挫折面前有兩種人:一種是遇事逃脫,不善于戰勝與面對挫折的人。另一種則是敢于戰勝和面對挫折,凡事盡最大努力做好的人。在這兩種人中,往往是第二種可以取得成功,這兩種人面對挫折時(shí),前者則只會(huì )逃避并不敢直面挫折,不敢做真實(shí)的自己,之后被挫折擊敗,從此一蹶不振。而后者在面對挫折時(shí),他敢于直面現實(shí),不畏不懼,冷靜分析,從容應對,這樣,即使被挫折打敗,他也會(huì )總結經(jīng)驗,吸取教訓。最后命運之神對他露出微笑,為他打開(kāi)成功的大門(mén),因為它擁有了鑰匙——在困難面前不低頭不放棄的態(tài)度。
人一生的軌跡就像心電圖。如果一帆風(fēng)順,你就會(huì )死亡,所以不要妄想那永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光的的日子,真正的陽(yáng)光只會(huì )呈現在風(fēng)雨之后,要想得到就要不斷的付出,闖過(guò)風(fēng)雨,那充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子才會(huì )到來(lái)。
教師評語(yǔ):富有哲理的語(yǔ)言,闡明了面對挫折態(tài)度決定成敗,論述深刻,發(fā)人深思。
有你我更堅強作文 篇8
你鼓勵我,跌倒了就要爬起來(lái);你陪伴我,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò);你告訴我,扎實(shí)走好每一步。我一直信任你,盡管從來(lái)沒(méi)有碰觸到你。
我在往前走,一直走,但我看不到路的盡頭。我問(wèn)你:是否該繼續?你說(shuō)一旦踏上一條路,就不要回頭。于是我一直把目光望向遠方。
路,不是一直那么平坦的,我爬過(guò)懸崖峭壁,越過(guò)深山幽谷,卻陷在一個(gè)泥沼里。我真想哭,真想放棄呀!你說(shuō):相信自己,堅持到底就能成功!我咬緊牙根,一步一滑,雖然跌跌撞撞,卻也終于爬出去了。
偶爾,我聞到從旁邊路上傳來(lái)的花香,忍不住想要湊個(gè)熱鬧。鶯歌燕語(yǔ),花團錦簇,多么令人神往!你在這時(shí)又附在我耳邊低語(yǔ):夢(mèng)幻的外表,不代表心靈的純凈。頓時(shí),我警惕起來(lái),說(shuō)不定那里還隱藏著(zhù)深不可測的陷阱,深呼一口氣,繼續大步往前走。
日暖風(fēng)和,我仰望蔚藍的天空,心想:如果能直接飛上去,那多好!你卻嚴肅的指責我:不要異想天開(kāi),路要一步一步走下去。我疑惑,我想的事兒,你為何也能知道!
刮起了風(fēng),卷起滿(mǎn)的落葉,沙迷了我的眼睛。我頂著(zhù)風(fēng)前進(jìn),卻比蝸牛還慢。待我想哭時(shí),你卻笑了。一直在笑,一直望著(zhù)我微笑。我愣了,沒(méi)有哭,也笑了。整理行囊,繼續艱難前進(jìn)!我知道這點(diǎn)困難不算什么。
下雨了,暴雨。天黑了,漆黑。我被淋得渾身濕透,滿(mǎn)腳泥巴。我看不清前方,所以經(jīng)常被絆倒在地。掙扎許久才能站起。我向前摸索著(zhù),突然打起了雷。我好害怕,我不要走了,可是能藏身的地方又在哪里呀?我蹲下來(lái),抱著(zhù)頭,渾身發(fā)抖,突然我看到你站在了我的前面。我苦苦哀求你:停下吧,停下吧!可你像個(gè)雕像,一言不發(fā)。
淚水在我眼眶里打轉兒,你終于開(kāi)口了,說(shuō)出的話(huà),卻讓我猛然醒悟:“我相信你哦!”
啊,你就是我的夢(mèng)呀,我怎么能輕易放棄呢?
我猛地爬起來(lái),繼續走,我知道自己的臉上有雨水,有汗水,但——沒(méi)有淚水。
天終于放晴!終于放晴了!
夢(mèng),是你讓我堅持向前;夢(mèng),是你讓我克服困難;夢(mèng),是你讓我經(jīng)受誘惑;夢(mèng),是你教我腳踏實(shí)地。因為有你,我更堅強!謝謝你,我的夢(mèng)!
有你我更堅強作文 篇9
因為有陽(yáng)光,地球更美麗;因為有流水,莊稼更強壯;因為有魚(yú)兒,河水更歡暢;因為有高山,大地更雄壯;因為有愛(ài),生活更美好;因為有你們,我更堅強!
生活中,免不了挫折、困難。在無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí),打開(kāi)我的心房;又是誰(shuí),在我迷茫時(shí),為我指引方向……沒(méi)錯,是你們!我愛(ài)的人和愛(ài)我的人——我的親人、我的朋友
記得五年級開(kāi)學(xué)第一學(xué)期,烏云漫天,眼看大雨將至,但卻遲遲不下,給人一種無(wú)形的壓抑感。這種壓迫感不是無(wú)意出現,而是——我競選班長(cháng)失敗了。這就像晴天霹靂,炸開(kāi)在我心中,久久不能散開(kāi);氐郊抑,我什么也沒(méi)說(shuō)。母親意識到了什么,笑著(zhù)對我說(shuō)“餓了吧,想吃點(diǎn)什么?”我沒(méi)有回應。母親皺了一下眉,嘆了口氣,轉身走了……
傍晚,一天將至的雨,終于伴著(zhù)夜幕傾瀉下來(lái)。隨著(zhù)滂沱大雨,兩行熱淚終于忍不住,順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)。頓時(shí),我感到自己是那么無(wú)助、沒(méi)用……
想到小學(xué)三年級!袄钛,下來(lái)玩會(huì )吧!”下面的小伙伴叫著(zhù)我!拔也蝗チ,還有好多作業(yè)呢!”這時(shí),一個(gè)不和諧的音符響起“下來(lái)玩會(huì )吧,再學(xué)也考不過(guò)我,副班長(cháng)就是副班長(cháng)!”原來(lái)是班里的班長(cháng),他用那丑惡的嘴臉炫耀著(zhù)。同學(xué)們笑了,毫無(wú)顧忌的大笑著(zhù)。我當時(shí)就暗暗發(fā)誓:我一定要做第一名,不要被別人瞧不起!那天,女孩堅定的目光和堅毅的眼神,直到今天我還記憶猶新,為之動(dòng)容。
母親悄悄的進(jìn)來(lái),靜靜的在一旁看著(zhù)我,眼里煩著(zhù)淚花,用低沉的嗓音對我說(shuō):“飯做好了,都是你愛(ài)吃的!蔽腋屑さ幕貞溃骸安灰獡奈,媽媽?zhuān)议L(cháng)大了!蔽疫煅手(zhù)說(shuō)。母親過(guò)來(lái),抱著(zhù)我:“在我眼里,你永遠是個(gè)孩子。雖然暫時(shí)遇到點(diǎn)挫折,一定不要氣餒。重新來(lái)過(guò),我們永遠支持你!蔽翌D時(shí)感到找到了心靈的避風(fēng)港。我哭了,哭的像一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子。爸爸和姐姐妹妹趕過(guò)來(lái),看見(jiàn)這情景驚呆了,滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)我們。我抬起頭,和媽媽相視笑起來(lái)。他們用更驚詫的眼神看著(zhù)我們。也許是因為看到他們滑稽的表情,我和媽媽笑得更燦爛了……
的確,正是因為有了家人,有了朋友,我變得更加勇敢和堅強。正是因為有了你們,我學(xué)會(huì )了如何面對生活中困難;正是因為有了你們,我變得更加青春陽(yáng)光;正是因為有了你們,我感到我們生活的世界的每一個(gè)角落都鮮花盛放。
謝謝你們,我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。因為有你們,我更堅強!
有你我更堅強作文 篇10
因為有你,我更堅強
因為有陽(yáng)光,大地更歡暢;因為有雨露,禾苗更健壯;因為有希望,生命更頑強,因為有關(guān)愛(ài),心靈更敞亮……生活中,萬(wàn)事萬(wàn)物總相關(guān)聯(lián)。你的進(jìn)步,有同學(xué)的幫助;你的成長(cháng),有老師的引導;你的自信,有親人的鼓勵;你的快樂(lè ),有朋友的祝!
每個(gè)黑夜在挑燈夜戰之際,母親你是如此慈祥地在一旁默默的為我守候。因為你,我必須奮斗,因為你,我必須要堅持。因為你我必須要刻苦。但我總會(huì )與困難相遇,當我手足無(wú)措的時(shí)候,你都會(huì )把我擁在懷里,鼓勵我。那個(gè)舉動(dòng)使是我的依戀,母親,你溫柔的肩膀是我的依靠,因此每次失敗后我都有你的愛(ài)護,謝謝你,母親!
“別灰心,你一定可以的!蔽衣(tīng)見(jiàn)老師的聲音,點(diǎn)了點(diǎn)頭。立刻撩干了泛護的雙眼。提起了勁,又向終點(diǎn)沖去,老師不厭其煩地為我指引著(zhù)。其實(shí)選擇你讓我更快樂(lè ),但因為有老師,在身后糾正我,指引我讓我過(guò)得更開(kāi)心,這才令我對自己未來(lái)的路更有信心,謝謝你,老師!
因為有你朋友,使我懂得了堅強,在我一次次的摔倒中,因為有你一直隨伴在我的身邊讓我擁有了友情,使我感到快樂(lè ),因為有你為我傾注動(dòng)了,令我充滿(mǎn)信心,謝謝你,朋友!
那一句句窩心的問(wèn)候,一雙雙緊握的雙手,一份份真心的祝福,都在炎熱的天空中慢慢凝聚,為傾注動(dòng)力,幫我解決學(xué)習上的困難讓我學(xué)習更加優(yōu)秀,謝謝你,同學(xué)!
因為有你,我更堅強。