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初三話(huà)題作文：我學(xué)會(huì )了堅強
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了堅強�，F在，這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。小編收集了我學(xué)會(huì )了堅強作文，歡迎閱讀。
第一篇：我學(xué)會(huì )了堅強
誰(shuí)的人生不是艱難坎坷,誰(shuí)的命運又是一帆風(fēng)順呢?所以,請我們學(xué)會(huì )堅強!
有位詩(shī)人名作家說(shuō)過(guò)“假如冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”是的,我們一定要堅強,要在黑暗里相信光明的到來(lái).
著(zhù)名詩(shī)人屈原,相信大家并不陌生.請設想,假如屈原非常堅強,那么會(huì )不會(huì )有一部詩(shī)經(jīng)或其它比《離騷》更震撼人著(zhù)作出現呢?中華民族的文化會(huì )不會(huì )更豐富了呢?可是人,他最終絕望了.
翻開(kāi)歷史,身在獄中的司馬遷用怎樣的信念寫(xiě)成了《史記》一書(shū),是堅強.在獄中度過(guò)的無(wú)數個(gè)昏暗寒冷的夜晚.如果沒(méi)有這樣的堅強,那今天的我們,可是對那一段歷史毫不知情或史事不詳,難道這不是一件令人羞恥的事情嗎?
回顧今天,我們現在的孩子,還有什么堅強可言,大都是溫室里的花朵,我們的信念根本不堪一擊.
汶川地震死了那么多的人,又有幾人是餓死的,大多都是靈魂先絕望,然后肉體再慢慢地腐爛掉.活著(zhù)的那些人,還不都是好好活著(zhù)?又有幾人因為悲傷過(guò)度而暈倒呢?沒(méi)有,他們很堅強,他們意識到生命已無(wú)法挽回.換做是我們,我們會(huì )怎樣呢?會(huì )有幾人因為堅強而存活下來(lái)?機率微呼其微.所以,你還認為堅強無(wú)用嗎?堅強可以使生命得以延繼,可以使生活有轉會(huì )的機會(huì ).
從現在起,請你堅強.
第二篇：我學(xué)會(huì )了堅強
一轉眼，一學(xué)期又了，在學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了東西，但我最大的收獲除了學(xué)習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。
在半期考試之前，了一連串令我煩惱的事，和父母打冷戰，和朋友吵架，和同學(xué)不團結……一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺(jué)睡不好，整天無(wú)精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。
過(guò)了一段，那些事情并消停，這是，我才意識到，逃避并解決問(wèn)題的方法，選擇面對，學(xué)會(huì )堅強，才能每一件事。果然，不久以后我就把問(wèn)題一一解決了。苯苯的我以為這堅強，以為我學(xué)回堅強了，可是，事實(shí)證明了我是的想法是錯誤的。
半期考試以后，我接到了讓我悲痛欲絕的電話(huà)，電話(huà)里告訴我那個(gè)和我親人卻勝似親人的公公去世了，聽(tīng)到消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)，我真希望那通電話(huà)打錯了，躲在被窩里的我，希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復以前。我選擇了逃避……
那一夜，我次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說(shuō)著(zhù)，鼓舞著(zhù)，告訴要堅強，要面對現實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì )更美麗，更耀眼……
天，我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂，我以微笑面對了公公的親人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。
上完香，我并看到公公的遺容，可是，我怎么覺(jué)得公公這是也在對我微笑呢?我覺(jué)得這時(shí)有身影從我身旁劃過(guò)，向天堂飄去，好美……
好美……
第三篇：我學(xué)會(huì )了堅強
如果說(shuō)：“堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō)：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō)：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨，但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁蕚湟罉�(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的孩子，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過(guò)一個(gè)令我感受很久的童話(huà)故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎?”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì )愈加純凈;暴風(fēng)雨過(guò)后的小草越充滿(mǎn)生機;暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì )更加堅強�！�
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛!
第四篇：我學(xué)會(huì )了堅強
在不斷地成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了更多的知識。本來(lái)一個(gè)軟弱的小女孩，現如今已成為一個(gè)堅強勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì )讓人改變，我在成長(cháng)經(jīng)歷中，我終于學(xué)會(huì )了堅強。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè )的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著(zhù)，一定會(huì )遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂(lè )。你應該試圖去解決，要堅強。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè )、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個(gè)堅強的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅強其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了堅強�，F在，這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
成長(cháng)讓我堅強，帶給我堅強的信念，讓我，有了勇氣，努力飛翔…
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