堅強作文匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的堅強作文6篇，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
因為夢(mèng)想，所以選擇遠方；因為無(wú)所依靠，所以必須堅強。
——題記
那日的雨，清了我的耳，洗了我的眼；那只羽蝶，催下我的淚，動(dòng)了我的心……那日的一切一切，仿佛羽蝶是主角，而導演是堅強。
雨淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，卻是滋潤了萬(wàn)物。本是一場(chǎng)好雨，卻愈下愈大，甚至讓人有點(diǎn)厭煩。但生活不會(huì )一直苦下去，總會(huì )有一些美好眷顧著(zhù)你。
沒(méi)有傘的孩子，在雨中必須奮力奔跑。但當我正要跑回家時(shí)，那濃密的草叢中，綠得醉人，因為有那抹陽(yáng)光，那只羽蝶扇出金色的堅強。豆大的雨點(diǎn)砸在她身上，她身子弱小，但不是夏日，還真難發(fā)現，她的翅膀上沾滿(mǎn)了雨水，但翅膀卻不停微微扇動(dòng)，她用矮小的足奮力飛起，卻是讓層“雨衣”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，她躍躍欲試了好幾次，卻始終沒(méi)能打敗風(fēng)雨。我淡淡一笑�！叭笇挼牡K是打不過(guò)狂風(fēng)暴雨……”我心里直嘀咕。
也許是雨小了，也許是我想錯了；也許是上天可憐她……她用盡全部力量在后足上，只見(jiàn)翅膀一振，雨水掉了，難道她成功了？她奮力撲翅，我懂得，那是成功的前奏。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷希望的笑注視著(zhù)。突然，羽蝶上方那根又長(cháng)又粗的枝干，上面的大樹(shù)葉抖了抖身子，一顆大雨珠向她撲去……重重地、狠狠地，毫不留情的砸在她身上�？蓱z的小蝶，怕是連最后一絲希望也沒(méi)了吧。不！絕不放棄！她又抖了抖身子，減少身上的雨水，她靜了一會(huì )兒，像在為最后一搏積蓄能量。她面向風(fēng)雨，綻開(kāi)笑顏，撲開(kāi)雙翅，縱身一躍，她成功了！殊不知，此時(shí)的我早已淚流滿(mǎn)面……
風(fēng)靜，雨停。小蝶在風(fēng)雨中給我上了人生堅強之課，她向我詮釋了什么是堅強。天上有著(zhù)隱隱約約的彩色，那是彩虹。她在風(fēng)雨中笑著(zhù)向我揮了揮手，朝著(zhù)夢(mèng)想的遠方越飛越高……那份堅強，早已成了空中最鮮艷的色彩，最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
向那份堅強學(xué)習，永遠不忘初心。我定當胸中有丘壑，明月振山河！
堅強作文 篇2
人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會(huì )風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會(huì )有不一樣的美。
——題記
人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候，記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒(méi)有發(fā)現腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來(lái)。我的媽媽想扶我起來(lái)，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會(huì )兒，又站了起來(lái)，接著(zhù)去玩別的游戲了。
這是我第一次體會(huì )到堅強的味道。
還有就是在小學(xué)五年級的時(shí)候，成績(jì)一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無(wú)形的壓力與反面情緒向我涌來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣。那一天我在寬闊的大街上走著(zhù)，感覺(jué)天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門(mén)，把這股強烈的挫敗感強壓下去，我覺(jué)得心情舒暢了許多。于是我開(kāi)始分析試卷和錯題，并且更加努力地學(xué)習后面的知識。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績(jì)，重回班里前五的位置。
這是我再一次感受到到了堅強的滋味。
還有一次是我知道我的好朋友即將轉到另一所學(xué)校。那時(shí)，我們?yōu)樗e辦了一場(chǎng)歡送會(huì )，大家都很傷心，我也一樣，因為我知道我將會(huì )失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開(kāi)心地繼續開(kāi)始下一天的生活。
這使我又一次體會(huì )到了堅強的滋味。
我經(jīng)歷的挫折還遠不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現自己竟有如此堅強，從未發(fā)現堅強離我們的生活這樣近，從未發(fā)現過(guò)原來(lái)堅強如此美麗、動(dòng)人……
堅強作文 篇3
“啪”地一聲，一滴淚珠掉到了書(shū)上。我合住書(shū)，站起身來(lái)，盯著(zhù)書(shū)皮上的幾個(gè)大字——《給我三天光明》，陷入了沉思之中。
這本書(shū)的作者——海倫，小小年紀就有了三重殘疾：聾、瞎、啞。這對年幼的她來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是天塌了下來(lái)。她的生活失去了聲音，也失去了色彩�？墒撬纳畈](méi)有因此而變得灰暗。相反，她總是那么開(kāi)心，她的笑容依舊燦爛。她活得很堅強。
而我呢？做為一個(gè)健全人，卻天天沖著(zhù)家人發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而掉“金豆子”。讀完這本書(shū)后，我開(kāi)始不停地問(wèn)自己：難道我還不如一個(gè)殘疾人嗎？
我開(kāi)始努力改變自己，我相信我會(huì )變得堅強。
半年多過(guò)去了，我改變了很多。我不再是從前那個(gè)任性、嬌氣的小女孩，我終于變得成熟、堅強。
這天，我站在鏡子前，打量著(zhù)鏡子里的自己，突然淚流滿(mǎn)面：“謝謝你，海倫。是你讓我變得如此堅強……”
堅強作文 篇4
在臨海城隍廟，我看到了一顆千年古樟。
從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)如此慘烈的樹(shù)，樟樹(shù)下半身，只有扁扁的半片，不，應該是薄薄如紙片。對于合抱大樹(shù)而言，這薄薄的樹(shù)身，僅存樹(shù)皮，只有整樹(shù)的1/5左右，不知是被雷劈開(kāi)的，還是碰上別的什么災難，反正這顆古樟，一定是在公元某年某月某日的某時(shí)，突遭此難的。然而，它很頑強。在樹(shù)片的上頭，有兩枝仍然爆發(fā)著(zhù)生機，它靠在人工做成的假肢上，似乎有些累，似乎需要一些幫助，但是，別的樟樹(shù)該有的生機，它都有，一點(diǎn)也不遜色，青蔥依舊，枝殘葉香。樟樹(shù)的年份已無(wú)考，但從年輪上看應該有千年以上。
看到這顆古樟的時(shí)候，我驚嘆，震撼，也許它曾經(jīng)經(jīng)歷海戰的炮火，當年炮火紛飛，一顆炮彈打在了樟樹(shù)的身上，它掙扎，掙扎，戰勝了多少的.痛苦，最后靠著(zhù)堅強的毅力活了下來(lái)，成為了戚繼光保衛臨海的見(jiàn)證者。如今，在樟樹(shù)的柵欄外，人們系上不少紅綢帶，那是祈求風(fēng)調雨順，國泰民安。殘樟無(wú)名，我叫它“樟堅強”，希望它一直平安活下去。
樟堅強經(jīng)歷了這么樣的痛苦，佇立千年，久經(jīng)風(fēng)雨而不倒。為什么呢？道理很簡(jiǎn)單，它生長(cháng)在大地上，大地仍然不斷地滋養著(zhù)它，根深方能葉茂啊。樟樹(shù)給下一代留下了堅強，留下了意志。人雖然只能活百歲，能不能也讓我留下一些對下一代有意義的東西來(lái)呢，比如堅強，比如意志。
待千年之后，也許有人會(huì )在我留下的痕跡面前久久駐足。
堅強作文 篇5
小的時(shí)候，我們就像一個(gè)脆弱的天使，張開(kāi)兩只潔白、美麗的翅膀，從天堂來(lái)到人世間，在這里進(jìn)行了第一次地飛翔，自由地在天地間飛翔。然而，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨卻打斷了我們的雙翼，從此，我們只能忍著(zhù)疼痛在人世間生存……
在人世間，我們是一個(gè)個(gè)天真無(wú)暇的嬰兒，生活在父母與家人那溫暖的臂彎里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，幸�？鞓�(lè )地過(guò)著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我們一天天長(cháng)大，我們上學(xué)了，結識了許許多多的新朋友。然而，原本是脆弱天使的我們，如何禁受住歲月的考驗與挫折?
我們一遍又一遍的告訴自己：要堅強!但在我們原本生活的地方，是那么寧靜，那么美好，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對。
面對無(wú)數成長(cháng)道路上的挫折，我們無(wú)從適應，這時(shí)除父母外，一個(gè)個(gè)為我們引路的天使出現了，他們未必穿著(zhù)白色的衣服，但他們身上都散發(fā)著(zhù)迷人的光線(xiàn)，他們都有一個(gè)美麗的名字——老師!
老師教會(huì )了我們堅強，教會(huì )我們知識，教會(huì )我們以前不會(huì )的一切。在他們和風(fēng)細雨的教導下，我們走過(guò)了一年又一年，知識點(diǎn)的轉折迎來(lái)一位又一位的新老師，他們仍然耐心的為我們解答疑問(wèn)，用心地教導我們知識。他們仿佛未曾改變，仿佛就是以往的老師，但不是、他們擁有同一個(gè)光榮的名字，有著(zhù)同樣光榮的責任卻不是同樣的人……
人生的故事告訴我們：越長(cháng)大就越堅強。是的，當年脆弱的我們，羽翼稀疏的我們，現在已是羽翼豐滿(mǎn)的天使，像我們原來(lái)的爸媽一般�，F在的我們無(wú)所懼怕，可以在天地間自由的翱翔。
堅強作文 篇6
又是一個(gè)烏云密布的天氣，我懷著(zhù)沉重的心情走出校園，原本喧騰的校園突然間變得寧靜了。
"轟隆隆"雷公似乎看不慣這令人煩悶的天氣，開(kāi)始打起了大鼓；"嚓——"閃電也看不慣這令人惱怒的天氣，開(kāi)始跳起了劍舞；不一會(huì )兒，雨點(diǎn)兒也開(kāi)始跳到地面上唱歌了。
雨越下越大，由蒙蒙細雨到傾盆大雨。好像要吞掉這一切，小樹(shù)被風(fēng)吹折了；牌子被打歪了；塑料袋輕而易舉地就能"飛"上天空……我邊走邊想：八十九分��！對我來(lái)講是一種多大的恥辱！面對同學(xué)們那詫異的目光，老師那失望的目光，我不敢想象接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事。此刻，我正在經(jīng)過(guò)我們小區的花壇，其實(shí)在我心中，它早已不是名副其實(shí)的花壇了，因為它里面全是人們扔的垃圾，雜草叢生。突然，我看見(jiàn)一個(gè)易拉罐在不受風(fēng)控制的情況下還能慢慢地撐開(kāi)，我走近一看，原來(lái)是一朵小黃花在里面盛開(kāi)！它竟然能在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的環(huán)境下盛開(kāi)！那是一朵多么堅強又多么嬌小的小黃花��！我開(kāi)始反省自己：如果一朵小黃花都能在惡劣的環(huán)境下盛開(kāi)，那我這又能算什么呢？我開(kāi)始振作起來(lái)，準備迎接新一輪的學(xué)習。
不久，風(fēng)停了，雨停了，陽(yáng)光從厚厚的云層中露出來(lái)，照在我的臉上，霎時(shí)間，我感覺(jué)身上暖暖的，我從未這樣堅強過(guò)，但我一定要把這種堅強常常掛在心上，好讓我在困難重重的時(shí)候，有一種希望的陽(yáng)光照在我的身上。
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