以堅強為話(huà)題的作文（精選18篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以堅強為話(huà)題的作文，希望能夠幫助到大家。
以堅強為話(huà)題的作文 篇1
越長(cháng)大越堅強曾經(jīng)，我在父母和家人的呵護下成長(cháng)。如今，我在初中的學(xué)堂展開(kāi)了新的篇章，像只小鳥(niǎo)在努力飛翔，任何人能夠與都不能阻擋我前進(jìn)的方向。長(cháng)大了更要學(xué)會(huì )堅強。
我心里事依賴(lài)父母的，這一點(diǎn)我比任何人都清楚。我知道，我之所以那么努力的學(xué)習，是期待他們的贊許，他們的肯定。
列車(chē)緩緩地停下了，在擁擠的人潮中，我看見(jiàn)爸爸的身影，他正在四處張望著(zhù)。我來(lái)這重重的行李箱，從車(chē)廂里下來(lái)了。
我在車(chē)上想象過(guò)無(wú)數次這個(gè)瞬間。我想過(guò)要給他一個(gè)大大的擁抱。想過(guò)要給他整理整理被擠亂的頭發(fā)�；蛘呤瞧渌裁茨鼙磉_我對他的思念的動(dòng)作。
但是，我什么都沒(méi)有做。接下我的行李箱后，留下的就只有沉默。我知道，我和爸爸都是不會(huì )表達的人。
時(shí)間也太快了，轉眼開(kāi)學(xué)的時(shí)間又來(lái)了。我真的很不舍，可是我又能向誰(shuí)傾訴。我只能選擇沉默。，
在去車(chē)站的途中，下起了小雨。滴在臉上，不禁打了個(gè)寒戰。我多么希望這條路永遠走不完，哪怕只有沉默。
已經(jīng)11點(diǎn)了，還有半個(gè)小時(shí)車(chē)就要來(lái)了，爸爸不時(shí)問(wèn)我需不需要買(mǎi)點(diǎn)東西路上吃，或者帶點(diǎn)什么回家。我說(shuō)不用了。我感覺(jué)胸口很壓抑，這該死的鬼天氣。
“錦，回家了要用心讀書(shū)啊!”爸爸拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)。
“嗯!”我心不在焉的回答著(zhù)。
“這是100塊錢(qián)，路上總會(huì )餓的，買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!”說(shuō)著(zhù)便往我的口袋了塞。
“我有吃的，媽媽給我買(mǎi)了很多了�！蔽野丫�(xiàn)塞進(jìn)書(shū)包輕輕地說(shuō)。
“該花的就花，不用省錢(qián)，現在是長(cháng)身體的時(shí)候，我和你媽媽那么努力還不是為了你�！卑职炙坪鹾茌p松地說(shuō)著(zhù)。
我看了看爸爸，覺(jué)得他像山一樣高，可以給我安全感。鼻子有些酸酸的，但我忍住了。無(wú)論如何我都不可以在爸爸面前哭，我閉上眼睛，靠在爸爸的手臂上。我真的很怕下一秒眼淚會(huì )決堤。
車(chē)還是來(lái)了，上車(chē)前，爸爸還是在叮囑我要好好學(xué)習�？粗�(zhù)車(chē)窗外的人影逐漸遠去，最后消失在盡頭。我收回了目光，我發(fā)現我并沒(méi)有哭，長(cháng)大了要堅強，不是嗎?
越長(cháng)大，越堅強，因為我們在成長(cháng)!
以堅強為話(huà)題的作文 篇2
當小草在春風(fēng)中展現那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們準備出發(fā)，把這一路走來(lái)的回憶卷成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，帶著(zhù)高考落榜的無(wú)奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！眻詮�，是我們最后的防線(xiàn)，永遠不倒的防線(xiàn)
春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來(lái)到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿(mǎn)臉的疲憊，站起身來(lái)，猛地發(fā)現那綠意從河邊蔓延到山腳，越過(guò)高山伸向更遠處回頭望去，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們已經(jīng)穿過(guò)凜冽的北風(fēng)，走過(guò)了寒冷而又漫長(cháng)的冬天。因為心中有愛(ài)一直燃燒著(zhù)，于是我們沒(méi)有在嚴寒中麻木。這愛(ài)是對生命
堅強的詮釋?zhuān)覀冏冯S它來(lái)到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，我們來(lái)到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過(guò)春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽(yáng)光下，伴著(zhù)風(fēng)吹閃著(zhù)亮光，因為熱愛(ài)，所以堅強，原來(lái)，小草與我們一樣熱愛(ài)生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)我們穿過(guò)了險阻，繼續向前
老樹(shù)曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季，才在來(lái)年的春天開(kāi)始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛(ài)的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛(ài)，而堅強，便是那道不倒的防線(xiàn)。小草帶著(zhù)這道防線(xiàn)在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無(wú)返顧地走向冬季！
以堅強為話(huà)題的作文 篇3
沉溺在脆弱與痛苦中，感受其間帶來(lái)的堅強與歡快的芳香。
——題記
人們常說(shuō)脆弱是堅強的天敵，是削弱堅強的劊子手。自命堅強的人往往看不起脆弱，那些不堪一擊的人和事，在他們眼里只是荒謬�？墒鞘聦�(shí)并非如此。
失敗是成功之母，那脆弱即是堅強之父。
一條小小的河流能匯入大海，因為它體驗過(guò)脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源，流過(guò)峽谷，它被兩岸青山擠彎了腰，巖石捶打著(zhù)它的身軀，驕陽(yáng)炙烤著(zhù)它的身體，就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì )了堅強，于是它不顧一切奔騰，隱忍著(zhù)痛苦，最終投入海洋的懷抱。那么，又有誰(shuí)能蔑視脆弱呢？
身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功，因為她體驗過(guò)脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。醫生們一致認為，像這種高度截癱病人，一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下，她嘗遍了脆弱的滋味，并享受到脆弱留給她的禮物，于是她毅然堅強起來(lái)。她在日記中寫(xiě)到：“我不能碌碌無(wú)為地活著(zhù)，活著(zhù)就要學(xué)習，就要多為人們群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民�！本褪沁@顆堅強的流星，為群眾治病達一萬(wàn)多人次，完成了《輪椅上的夢(mèng)》，學(xué)習了多國語(yǔ)言。那么，又有誰(shuí)有資格去蔑視脆弱呢？
大千世界，沒(méi)有一個(gè)生命不是脆弱的，但我們的靈魂可以很堅強，而這種堅強，是要置身于脆弱之中才能體現出來(lái)的。朱自清面對美國的救濟糧不屑一顧，雖然他的生命最終是脆弱地結束了，但他的靈魂是堅強的，他的精神在這次脆弱中得到升華。
林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中，他七歲時(shí)全家被趕出居住地，在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母，十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗，次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢(qián)經(jīng)商，年底破產(chǎn)，花了十六年才還清債務(wù)。此后，林肯多次競選但均以失敗告終。最后，五十二歲的他終于在1861年當選為美國總統。在林肯的人生中，挫折遠遠比成功多得多，為什么他最終能站在平常人無(wú)法達到的高峰？因為他理解脆弱，更理解堅強！
脆弱是堅強的基石，脆弱是堅強的伴侶，脆弱是堅強的催化劑。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，讓我們沉溺在脆弱中，感受堅強的芳香。
以堅強為話(huà)題的作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在成長(cháng)的道路上我們會(huì )遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長(cháng)大。每經(jīng)歷一件事，就會(huì )積累一些經(jīng)驗，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗也就多了。就會(huì )使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，有一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學(xué)們都非常開(kāi)心，運動(dòng)員們充滿(mǎn)了活力。比賽就要開(kāi)始了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時(shí)，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來(lái)。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿�？墒�，我卻覺(jué)得有些吃力，再看看其他選手都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我心里漸漸有了壓力�？膳碌囊豢探K于來(lái)臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的'滑落，我的心也一次次的受到傷害，周?chē)耐瑢W(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來(lái)，我被淘汰了。我懷著(zhù)沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復雜，想到回到班里面對同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果讓同學(xué)知道我得了個(gè)第六，他們會(huì )不會(huì )嘲笑我，說(shuō)我們用，沒(méi)給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來(lái)，勇敢地推開(kāi)班里的門(mén)，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說(shuō)了一聲：“第六�！蔽译[約聽(tīng)到有一些嘆氣，不過(guò)最多的還是鼓勵。我終于克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來(lái)。所有的事情不是哭能解決的，只要戰勝自己，別人的言語(yǔ)傷害不到我。
通過(guò)這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰勝不了自己，你就會(huì )變得軟弱，只有勇敢的站出來(lái)才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵。
以堅強為話(huà)題的作文 篇5
5月12日，我國四川省汶川地區發(fā)生了8.0級的大地震。面對這場(chǎng)巨大的自然災難，許多人臨危不懼，想盡一切辦法讓自己的生命得以延續。于是，在這場(chǎng)地震中，誕生了許許多多感人至深，令大家終生難忘的畫(huà)面、故事。這是諸多感人故事中令我印象深刻的一個(gè)：一個(gè)普普通通的女學(xué)生——年僅12歲的小女孩黃思雨異常堅強，被壓在廢墟下逃生的過(guò)程，等待救助的整個(gè)過(guò)程，和在醫院接受治療的漫長(cháng)過(guò)程，始終沒(méi)有落下一滴淚水！
在這場(chǎng)突如其來(lái)的地震中，一條橫梁死死地壓在女孩的一條腿上。她奮力地想把自己的腿抽出來(lái)，卻無(wú)濟于事。隨著(zhù)余震不斷，女孩頭上的另一條橫梁已經(jīng)搖搖欲墜。女孩知道，總有一個(gè)時(shí)候，這條橫梁會(huì )掉下來(lái)壓在自己身上，可能會(huì )讓自己受到重傷，甚至死亡。這時(shí)，她急中生智，毅然做出一令人難以置信的決定——斷腿自救。經(jīng)過(guò)相當長(cháng)一段時(shí)間的努力，女孩的腿終于被自己“殘忍”地扯斷了。隨即，女孩來(lái)不及多想，又趕緊強忍身上撕心裂肺般的巨痛，從廢墟中爬了出來(lái)。就在這時(shí)，女孩身后傳來(lái)一聲巨響，橫梁斷了。
多么堅強的女孩��！面對這個(gè)故事，我們怎能不為之動(dòng)容？我們怎能不為之感慨？面臨死神的威脅，如果女孩稍有遲疑，只顧悲痛、恐懼，聽(tīng)天由命，
那么，女孩也許會(huì )在痛苦中消失，在絕望中死去；然而，事實(shí)相反，女孩在大難面前不輕言放棄，選擇堅強，憑著(zhù)鋼鐵般的意志，令死神望而卻步，讓自己最終獲得重生。
這場(chǎng)巨大的地震，震天震地，但震不動(dòng)災區人民堅強的意志。在地震中，像這位女孩如此頑強的人還有很多。比如年僅三歲的敬禮小男孩；比如剛從廢墟被救出來(lái)還不忘逗笑的可樂(lè )男孩；還有那以尿液、書(shū)本為生，78小時(shí)后獲救的北川中學(xué)老師等等。因為堅強，才會(huì )讓他們的生命得以延續；因為堅強，才會(huì )使中華民族精神的旗幟高高飄揚！任何困難都無(wú)法阻擋我們中國人民前進(jìn)的步伐。我相信，因為堅強，災區人民一定能夠戰勝災難，重建美好家園！
以堅強為話(huà)題的作文 篇6
堅強是我們中華民族所具有的一種精神，有許許多多的人都有著(zhù)這種精神，可有一個(gè)人的堅強卻讓我敬佩不已，那就是劉旋。
劉璇是一名中國體操運動(dòng)員，她小時(shí)侯體弱多病，所以在她5歲那年她的父母讓她進(jìn)了一個(gè)健美班，想讓她強身健體。過(guò)了不久，劉旋被收進(jìn)了國家體操隊，在訓練期間，她忍受著(zhù)種種壓力，承受著(zhù)種種痛苦……來(lái)到健美班后， 由于個(gè)子最矮，劉璇排在隊伍的最后，跟著(zhù)小姐姐們學(xué)動(dòng)作。她學(xué)得非常用心，每一個(gè)動(dòng)作都認真地去做。教練看了非常高興，心想：“這個(gè)小劉璇，練得太好了！”此后，教練開(kāi)始對劉璇進(jìn)行特別訓練。
上小學(xué)時(shí)，劉璇的功課特別好，語(yǔ)文和數學(xué)都是100分。每天，在學(xué)校做完功課后，劉璇還要堅持去少年宮健美班訓練。
8歲那年，劉璇被選進(jìn)湖南省體育局，參加訓練。她練得非�？炭�，甚至手上被磨出了血泡�？墒�，她一點(diǎn)兒也不怕苦，等血泡好一些，繼續再練，這樣，手上就慢慢長(cháng)出了繭子。由于在練習高低杠時(shí)，還需要握杠，每當手上的繭變厚時(shí)，劉璇都不得不讓爸爸將它用刀片削平。練習的時(shí)間越久，需要的刀片就越多。爸爸知道劉璇的手一定非常疼�？墒�，劉璇卻忍著(zhù)疼，什么也不說(shuō)。
一次，爸爸又去商店買(mǎi)刀片。售貨員是一名不滿(mǎn)16歲的孩子，他見(jiàn)劉璇的爸爸買(mǎi)那么多雙面刀片，就不解地問(wèn)：“叔叔，現在沒(méi)人用這樣的刀片刮胡子了，你買(mǎi)這么多干什么？” 劉璇的爸爸說(shuō)：“我不用，是給我女兒用的！”售貨員又問(wèn)：“用來(lái)削鉛筆？這也不安全呀！”“不是用來(lái)削鉛筆，是削我女兒手掌上的繭！她是一名體操運動(dòng)員……”聽(tīng)到這里，售貨員感動(dòng)了，他說(shuō)：“叔叔，這些刀片算我送您女兒的，她那么小，就要受那么多苦，我也該獻出一點(diǎn)愛(ài)心！
有一次，奶奶拉著(zhù)劉璇的手，心疼地沖劉璇的爸爸媽媽嚷：“你們干什么讓孩子受這種罪？讓她別練了！”劉旋聽(tīng)了立刻拒絕了奶奶，她說(shuō)她愛(ài)體操，再苦再累她也不放棄。
這就是奧運冠軍劉璇的故事，她那堅強的故事感動(dòng)了許許多多的人，她所擁有的那種精神值得我們學(xué)習。
以堅強為話(huà)題的作文 篇7
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學(xué)會(huì )了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風(fēng)雨中歷練，在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧！春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來(lái)，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊，勇敢的接受風(fēng)雨的考驗，用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)詮釋它的堅強！在春天的風(fēng)雨中，小草學(xué)會(huì )了堅強！
夏天的風(fēng)雨是瘋狂，是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物，迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中，荷花用“意義風(fēng)荷舉”來(lái)詮釋它的堅強！
在夏天的風(fēng)雨中，荷花學(xué)會(huì )了堅強！
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風(fēng)雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著(zhù)重生，去詮釋那“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！
在秋天的風(fēng)雨中，落葉學(xué)會(huì )了堅強！
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服，萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風(fēng)雨中，梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強！
面對機遇時(shí)，讓我們像小草破土一樣，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志！
面對世俗時(shí)，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動(dòng)，高潔傲岸！
面對失敗時(shí)，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時(shí)，讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前！
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強！
以堅強為話(huà)題的作文 篇8
五年級的軍訓，讓我受益匪淺，他不但讓我明白了軍訓的艱苦，嘗到了勞動(dòng)后的甜蜜果實(shí)，而且讓我學(xué)會(huì )了堅強。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，好像要把大地烤干似的，天上沒(méi)有一絲云彩，只有藍藍的天。在太陽(yáng)底下站了一上午的我們，早已累得四肢發(fā)軟了，心里也只指望不要站了。吃完午飯，教官對我們說(shuō)：“待會(huì )，我們要去飛奪瀘定橋，大家做好準備�！蔽覀兟�(tīng)了，剛才疲憊的樣子，一下子都煙消云散了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備在飛奪瀘定橋上大顯身手，我們都認為飛奪瀘定橋十分簡(jiǎn)單。但世事總是喜歡騙人，到了那兒，我們都傻眼了，幾根鐵鏈甩在兩個(gè)用木頭做的臺子上，太陽(yáng)把鐵鏈烤得十分熱，難道這就是所謂的瀘定橋嗎？我們都不相信自己的眼睛，教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍，就讓我們開(kāi)始比賽了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都過(guò)去了，看著(zhù)他們過(guò)去后的快樂(lè )樣子，我也爬了上去，我把兩只手搭在鐵鏈上，兩只腳也踩在鐵鏈上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動(dòng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，鐵鏈開(kāi)始劇烈晃動(dòng)，我立即想穩住，但被甩了下來(lái)，一下子倒在地上，教官馬上讓我起來(lái)，繼續爬。我揉揉摔疼了的背，爬了上去，繼續爬，鐵鏈被烤得如同燙手的山芋，把我的手烤紅了，太陽(yáng)烤著(zhù)我的背，汗水濕透了軍服，豆大的汗水順著(zhù)額頭慢慢流下來(lái)，滴到地上，馬上被吸收了，我有點(diǎn)想哭，鼻子一酸，眼睛紅紅的，臉上分不清是淚水還是汗水，這時(shí)，同學(xué)們都為我加起油來(lái)，一聲聲加油聲猶如春雷一般，炸響在我的心中，讓我明白，要堅強，一定要爬過(guò)去，我強忍著(zhù)淚水，抓住鐵鏈，腳踩鐵鏈，向前移動(dòng)，終于，我爬過(guò)了終點(diǎn)，我高興得一蹦三尺高�？粗�(zhù)已經(jīng)被我征服的瀘定橋，我擦干眼淚，心中歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì )到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難，更學(xué)會(huì )了堅強。
以堅強為話(huà)題的作文 篇9
勇氣，是通往成功彼岸的帆船;是開(kāi)啟成長(cháng)大門(mén)的鑰匙;也是拋開(kāi)挫折這塊絆腳石的法寶。在經(jīng)過(guò)了一件事情之后，我才知道原來(lái)萬(wàn)物都有勇氣，他們都要堅強面對自己所遭受的打擊。也令我更加明白，我，也要用勇氣，堅強地面對生活。
在一次期末考試，我努力為將近五個(gè)月的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)完美的句號，滿(mǎn)懷期待著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀的分數�？墒浅煽�(jì)一出來(lái)，看著(zhù)那一道道不該錯的題目被印上傷疤，望著(zhù)那一抹刺眼的紅色時(shí)，我心底里感到無(wú)比地自責。心中所有的希望全都化為泡影，所有的興奮都變成沮喪。我不敢去想媽媽對我的鼓勵和承諾，更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼。
失落地跟著(zhù)爸爸媽媽回到了老家過(guò)年。剛回去那天下了大雪，我獨自出門(mén)散步，穿上厚厚的棉襖。一出家門(mén)，就打了幾個(gè)響亮的噴嚏。
繼續往前走，映入眼簾的卻是一棵棵葉子掉光了的枯木和失去色彩的花朵。我不禁皺起眉頭，抱怨道：“這里怎么全是光禿禿的枝丫和白茫茫的雪啊，看不到一點(diǎn)兒綠色的蹤影�！蔽艺鼗厝�，突然，一些石縫中的小草吸引了我的目光。
我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察它們。發(fā)現這些綠色的草被石頭壓得緊緊地，無(wú)情的大風(fēng)吹得它們東倒西歪，冷漠的白雪硬生生地打在幾株草弱小的身軀上，就連太陽(yáng)和雨露也絲毫沒(méi)有眷顧它。但小草仍然憑著(zhù)自己的毅力，憑著(zhù)自己的決心，頑強生長(cháng)著(zhù)，努力讓自己成為最耀眼的一抹綠色。
我深深地震撼了。盡管青草是那么的渺小，但它的生命力讓我佩服，它的勇氣更值得我去學(xué)習。它，才是生活的強者!
再比起我，遇到一點(diǎn)兒挫折、打擊就輕易放棄，分數一差就沒(méi)了動(dòng)力，不嘗試就認定我自己不行，破罐子破摔，這是多么悲觀(guān)的一種態(tài)度啊!我要鼓勵自己，既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對，找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì )有下一次的成功!小草讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦，就是——勇氣!我一定要當一株“堅強草”!
以堅強為話(huà)題的作文 篇10
書(shū)，就像一位和藹可親的老師，引領(lǐng)我通向知識的殿堂。書(shū)，是一葉扁舟，承載著(zhù)我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領(lǐng)略學(xué)習的趣味。
這個(gè)暑假，看了一本《勇敢的船長(cháng)》后，我受益匪淺。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)>故事：一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質(zhì)雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長(cháng)不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚(yú)人的酸甜苦辣，也學(xué)會(huì )了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個(gè)樂(lè )于自食其力的少年，
也想上學(xué)好好讀書(shū)了。他永遠記住了船長(cháng)的忠告：沒(méi)有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書(shū)后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長(cháng)呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，我又瀏覽了一遍全書(shū)，才漸漸明白，其實(shí)那群雙桅船上的船員們，個(gè)個(gè)都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時(shí)，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長(cháng)的故事。
讀了《勇敢的船長(cháng)》，想起現實(shí)生活，在我們周?chē)�，有的小伙伴像原�?lái)的哈維特別嬌氣、驕橫無(wú)禮，不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來(lái)了傷害，還給家庭帶來(lái)了不幸，給社會(huì )帶來(lái)了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長(cháng)非常溺愛(ài)他們，從小過(guò)的是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，還有些家長(cháng)為了提高孩子的學(xué)習成績(jì)，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會(huì )。如果這樣下去，必將一事無(wú)成�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讀了《勇敢的船長(cháng)》這本書(shū)后，我懂得了一個(gè)道理，只有愛(ài)學(xué)習，不怕苦，還要有堅定的信心，生活才會(huì )更美好。不管成長(cháng)的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時(shí)，我要更加努力地學(xué)習，要勤勞，要樹(shù)立信心，長(cháng)大后像屈勞帕船長(cháng)那樣成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
以堅強為話(huà)題的作文 篇11
我低頭踱著(zhù)步，往學(xué)校的方向走去。
凜冽的寒風(fēng)如尖刀般狠狠地在我臉上刮過(guò)，兩旁的枯木上還有幾片枯葉無(wú)力地搖晃著(zhù)身子。街上的行人稀稀落落，都疾步走著(zhù)，沉默不語(yǔ)。街道顯得冷清而寂寥。
我垂下頭，默默地在嘆氣。初三的學(xué)習壓力把我壓得快要喘不過(guò)氣來(lái)。競爭、考試……所有的一切都如洪水般向我襲來(lái)，心里的負擔讓我覺(jué)得茫然，不知所措。怎么辦呢?我不禁又嘆了口氣。
“哐當!”一陣劇烈的疼痛讓我清醒了過(guò)來(lái)。我揉著(zhù)發(fā)紅的額頭，想要看看是誰(shuí)這么莽撞。卻發(fā)現的竟是一個(gè)拄著(zhù)拐杖的老年人。仔細地端詳一番，才猛地發(fā)覺(jué)他的褲管空蕩蕩的——原來(lái)是一個(gè)殘疾人。我連忙向他道歉。他見(jiàn)狀，立馬說(shuō)道：“哦，不要緊的，小姑娘，我沒(méi)事，不要緊張�！�
聽(tīng)到他這么說(shuō)，我才不好意思地笑了笑。通過(guò)交談，我了解到，原來(lái)他是一個(gè)退伍軍人，可是在一次意外中腿部受重傷，必須截掉左腿。于是他就這樣，用那對早已嚴重磨損的拐杖和右腿，獨自生活了下來(lái)。
面對這位已經(jīng)兩鬢花白的老人，我的心忽然有些慚愧和敬佩。我知道，他臉上那些再也無(wú)法抹滅的皺紋不能盡訴其歲月滄桑;他手上那些為了生活而磨損受傷的傷痕無(wú)法表現其生活辛酸。但在這個(gè)老人身上，我分明看到他散發(fā)出來(lái)的堅韌和陽(yáng)光，在這寒冷的冬日，溫暖著(zhù)我那顆預備放棄的心。我靜靜地望著(zhù)他那和善的臉龐，心中升起一股無(wú)名的感動(dòng)。
“好了，小姑娘，快走吧，別耽誤你的正事了!”他有力卻又溫柔的聲音傳入我的耳畔，而后，他那布滿(mǎn)皺紋的臉上泛起一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身向后跑去。再轉頭時(shí)，老人早已拄著(zhù)拐杖，蹣跚著(zhù)向前走去。他那佝僂的身影逐漸遠去，直到我看不見(jiàn)……
我轉過(guò)身來(lái)，踏著(zhù)輕盈的腳步向前邁進(jìn)，心中充滿(mǎn)著(zhù)說(shuō)不出的充實(shí)。老人并沒(méi)有給我帶來(lái)什么有形的幫助，卻為我送來(lái)一筆無(wú)價(jià)的財富——用勇氣直面困難，用堅強鑄就人生。
以堅強為話(huà)題的作文 篇12
摘要：孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“魚(yú)，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！痹跀祵W(xué)上，當遇到一個(gè)除不盡的數時(shí)，我們要去取舍；有時(shí)為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進(jìn)行取舍；同樣現實(shí)生活中，也是這樣。
孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“魚(yú)，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也�！痹跀祵W(xué)上，當遇到一個(gè)除不盡的數時(shí)，我們要去取舍；有時(shí)為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進(jìn)行取舍；同樣現實(shí)生活中，也是這樣。
人們常�？鄲馈巧崛饲槿」�，還是舍公道取人情？！
人情不可少，公道不可無(wú)��！
在人際交往中，往往會(huì )因為一些事情找人情、拉關(guān)系幫自己辦事，由于親情關(guān)系，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人說(shuō)你假正經(jīng)。那么你將出賣(mài)了你的良知。
相反，有些人并不會(huì )因私事找人情拉關(guān)系，也不會(huì )因私事幫別人辦事，只知道做為一個(gè)有一定權勢的人要我國家出力，要遵守國家的規章制度；但是，他會(huì )我了自己的良知失去“人情”，讓親友們“刮目相看”。
人情——通過(guò)親友關(guān)系，做一些違背良心事的工具。
公道——為正義而堅持自己的諾言去做一些對得起良心的事的一顆火紅的心。
唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們，也許他們不會(huì )染白雙鬢，不會(huì )違背自己的良心，更不會(huì )走向絕境。但，正是因為你們，人們才發(fā)現一大批的所謂的“好人”和一大批對國家有用的人才。
人世間就是這樣，為了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會(huì )一樣。
以堅強為話(huà)題的作文 篇13
嗨！我是皮皮！當我還在迷蒙中睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)賽爾朝我這邊走來(lái)。
“��！不是吧！”我立刻清醒過(guò)來(lái)，“她不會(huì )是要捕捉我吧！我可不想失去自由！”
我還沒(méi)想明白，一只5級的伊優(yōu)已經(jīng)向我發(fā)起挑戰。我只會(huì )撞擊，一個(gè)撞擊只傷他6／1（六分之一，簡(jiǎn)）滴血�！芭拇颉�。��！一陣浪花朝我撲來(lái)，我使勁掙扎著(zhù)，打得我只剩4／1的血。我抖掉一身的水后，有些恐慌地使用撞擊，對方還生龍活虎。這次，一個(gè)初級膠囊在我頭上方晃了一下。幸好我性格勇敢，躲過(guò)了。我又一攻擊……
天哪！對方換了一只84級的洛吉拉斯！我可不是他的對手，只好乖乖認輸。于是，一陣白光閃過(guò)，我立刻回到了一個(gè)陌生的世界。
一天過(guò)去了，我醒了。來(lái)到了一個(gè)類(lèi)似克洛斯星的地方。
“這是哪？”我好奇地問(wèn)。
“呵呵！這是我家��！”主人對我說(shuō)，“我叫憶蓮夢(mèng)雪，你就叫我憶蓮好了。那么，你叫什么？”
“我不知道�！蔽艺f(shuō)，因為我從來(lái)沒(méi)有名字。
“那就叫你雪翼好了�！睉浬徬肓讼胝f(shuō)。
一會(huì )兒，一群精靈探出腦袋。其中，一只索拉走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好，雪翼，我也是昨天剛來(lái)的。我叫夢(mèng)露�！�
“你好啊，夢(mèng)露�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。于是，我和她便成了好朋友。
我看著(zhù)周?chē)L(cháng)大進(jìn)化的精靈們，也想快快升級。
憶蓮對我說(shuō)：“好吧！以后每天，優(yōu)幽會(huì )帶你和夢(mèng)露一起去練級。你們每進(jìn)化一次，就會(huì )得到獎勵哦！”
我和夢(mèng)露擊了一下掌。不一會(huì )，優(yōu)幽就過(guò)來(lái)了。所謂的優(yōu)幽，就是那只84級的洛吉拉斯。
以堅強為話(huà)題的作文 篇14
曾經(jīng)我是一個(gè)很開(kāi)心，很幸福無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。因為我擁有很多人的關(guān)心，疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì )永遠的是這樣平坦的，上帝總會(huì )出一些難題來(lái)考驗我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的身上。那一天我失去了我愛(ài)是人，這次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái)；那一天我失去了友情，我又一次償到了心碎的痛苦，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了；那一天我被我最好的朋友出賣(mài)，我再次聽(tīng)到了心碎的聲音，然而我卻沒(méi)有哭了，因為我的眼淚已經(jīng)流干了，我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里只有我一個(gè)人，不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人，一個(gè)憂(yōu)傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去，令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì )有朋友這種東西，但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子，經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去，但是我也感激她們離去，因為她們的離去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學(xué)會(huì )了堅強，我不再是以前的我了。
之前的我自己一個(gè)人在家會(huì )害怕，但現在我不會(huì )了，我勇敢啦！
媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了，我只是笑著(zhù)回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，所以就不害怕了�！彼埠軡M(mǎn)意地接受了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
以堅強為話(huà)題的作文 篇15
學(xué)會(huì )銘記，你會(huì )變得堅強。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰(shuí)創(chuàng )造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話(huà)？是誰(shuí)鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個(gè)選擇了銘記的智者。他銘記著(zhù)國恥，銘記著(zhù)己任，銘記著(zhù)一個(gè)至死不渝的信念。當他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國的時(shí)候，也就告誡了世人：學(xué)會(huì )銘記，你會(huì )變得堅強。
樂(lè )不思蜀
是誰(shuí)將天府之國拱手讓人？是誰(shuí)葬送父業(yè)安享富貴？是他，后主劉禪。一個(gè)選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰長(cháng)坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負的責任，他更忘記了自己是劉備的兒子，蜀漢的國君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著(zhù)那個(gè)“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長(cháng)河在流消。大浪淘沙，唯有那些學(xué)會(huì )銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應該銘記的事情的人卻被無(wú)情地吞噬，遺臭萬(wàn)年。
前事不忘，后事之師。學(xué)會(huì )銘記，你會(huì )擁有“行到水窮處，作待方起時(shí)”的傲然；學(xué)會(huì )銘記，你會(huì )擁有“悠然見(jiàn)南山”的豁達；學(xué)會(huì )銘記，你會(huì )擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會(huì )銘記，你會(huì )變得堅強。這是汲取前車(chē)之鑒的堅強，這是承擔歷史使命的堅強。一個(gè)學(xué)會(huì )銘記的靈魂是一個(gè)堅強的靈魂，同時(shí)又是一個(gè)被銘記的靈魂！
以堅強為話(huà)題的作文 篇16
每個(gè)人的人生都猶如一片星空，上面的每一顆星星都是一個(gè)美好的回憶。在我的人生星空中，有顆星星最為耀眼。
記得有一次考試，我考得很好，爸爸很高興，決定給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，當時(shí)樂(lè )翻了，每天都喜滋滋的。有天早上，爸爸帶著(zhù)我去了商場(chǎng)，那里的自行車(chē)多得數都數不過(guò)來(lái)，看得我眼花繚亂，最后爸爸和我都看中了一輛粉色小自行車(chē)。
自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)了，不會(huì )騎可是一個(gè)重要的問(wèn)題呀！爸爸就自告奮勇的當上了我的教練。學(xué)車(chē)那天，天氣很好，爸爸把我帶到園子里，開(kāi)始手把手的教我。
剛開(kāi)始我一上去都不敢蹬，根本找不到平衡，摔倒了幾次后，因為怕疼，所以想要打退堂鼓�？墒前职指静活櫸业母惺�，一手“嶺”起坐在地上的我，還說(shuō)什么學(xué)不會(huì )就把車(chē)子給賣(mài)了，我當時(shí)哭得更兇了，又害怕失去車(chē)子，只好硬著(zhù)頭皮上場(chǎng)了。接下來(lái)的幾天，每天都會(huì )傳來(lái)我的哭聲，爸爸的吼喝聲，他非常有恒心，即使我學(xué)了三天還不敢登車(chē)的情況下仍不灰心，每天逼著(zhù)我去學(xué)，還對我說(shuō)：“這只是一點(diǎn)小小的困難，你都克服不了，以后遇到什么重大的問(wèn)題又該怎么辦呢，還是像現在這樣哭哭啼啼的退縮嗎？做人要堅強，不能退縮，否則你就是生活的弱者�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，騎到車(chē)子上，努力的去學(xué)，去練習，爸爸的臉上浮現出了滿(mǎn)足、欣慰的笑容。
又過(guò)幾天，我終于學(xué)會(huì )了，爸爸放開(kāi)手，我獨自騎在自行車(chē)上的那一刻，我很自豪，很高興，為自己的沒(méi)有半途而廢高興，為自己的努力而自豪。后來(lái)，爸爸對我說(shuō)：“我的寶貝女兒終于長(cháng)大了”每一次聽(tīng)爸爸說(shuō)，都很開(kāi)心，是啊，我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了在戰勝懦弱中堅強！
在人生的旅途中，難免會(huì )有一些溝溝坎坎，但是只要我們不退縮，不服輸，就一定能戰勝一切困難，成為生活中的強者！
雨后的彩虹是最美麗的，因為他經(jīng)歷了挫折；寒冬的梅花是最清香的，因為他經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮。
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強！
以堅強為話(huà)題的作文 篇17
要想在困難面前堅強，方法不是“忍”眼淚，而是你的內心真的能夠承受得住!如果你真的堅強，那么你面對困難的時(shí)候就不會(huì )流淚，而不是用你的堅強來(lái)“忍”眼淚。
你性格上的不夠堅強，是因為你經(jīng)歷得太少承擔得太少，一帆風(fēng)順太多了。我們這一代獨生子女，父母寵得太多，幫我們承擔得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來(lái)的時(shí)候，我們總會(huì )躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔的時(shí)候，我們已習慣害怕。
沒(méi)有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經(jīng)歷了許多之后，懂得去承擔而已。要變得堅強的你，就要懂得去經(jīng)歷。當不幸和痛苦真的襲來(lái)的時(shí)候，一次是很痛的;第二次，也許你會(huì )好一點(diǎn);第三次，也許你學(xué)會(huì )安慰自己了;第四次，也許你開(kāi)始冷靜了……有一天不幸再來(lái)的時(shí)候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著(zhù)安慰和你同樣受苦的人了!
不要放棄自己就是真正的堅強。能夠承認自己的缺點(diǎn)也是難能的堅強。虛心是堅強，努力是堅強，正直是堅強，善良是堅強，憐憫是堅強，自責是堅強，追求是堅強，自愛(ài)是堅強，寬恕是堅強。學(xué)好堅強的人首先要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己。但舍已又是最大的堅強。親愛(ài)的朋友，其實(shí)你比我認識的大多人都堅強。因為真正的堅強不是肉體的外在表現。能夠持守仁愛(ài)，喜樂(lè )，和平，溫柔，恩慈，良善，信實(shí)，忍耐，節制的才是真正堅強的人�！ ∮行┪覀儫o(wú)法控制事情，但至少可以調節心情。
堅強，就是調節心情，讓自己更快樂(lè )一些的方法之一。沒(méi)有人愿意痛苦的過(guò)著(zhù)每一天。如果可以使自己快樂(lè )，何不堅強一些，但如果你的堅強并沒(méi)有給你帶去快樂(lè )，那么就可以放棄堅強，畢竟快樂(lè )是最終目的。
離開(kāi)自己的依靠。獨自到社會(huì )上打拼，我就不相信你不堅強，不堅強你就得餓死，一般人的求生欲望大過(guò)一切，那時(shí)候你不堅強也堅強了。只要相信自己，就一定能行
以堅強為話(huà)題的作文 篇18
古往今來(lái)，人們都喜歡一帆風(fēng)順。然而，殊不知，人的成長(cháng)就需要一些磨練，才能變得更堅強。在困難面前，我們要頑強，在挫折面前，我們更要頑強。
獵豹就是一個(gè)很好的例子，他們在草原上稱(chēng)王稱(chēng)霸，這源于什么，源于他們小的時(shí)候，面對種種的挫折，以一顆頑強的心去面對。他們可能在小時(shí)候，被其他的動(dòng)物追殺過(guò)，被更加兇猛的人類(lèi)捕殺過(guò)，但是，恰恰是這樣，更歷練了他們。這樣他們的腿部的肌肉就會(huì )越來(lái)越多，獵殺的能力，也會(huì )快速的提高，從而成為草原上的一代霸王。
我們也是一樣的，大家請看，小的時(shí)候，依偎在媽媽的懷抱里，摔倒了大人扶，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子，日后哪個(gè)又懂得了堅強？然而，小時(shí)候遭受磨難，飽經(jīng)風(fēng)霜的孩子們，日又有哪個(gè)不成功？
并非只有動(dòng)物才會(huì )受到磨難，而植物，也會(huì )受到自然的磨難。一棵小樹(shù)，他要成長(cháng)為一棵高大的樹(shù)木。首先，他要經(jīng)受暴風(fēng)雨的摧殘，當強大的風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)木就會(huì )遭受到非同凡響的打擊。其次，酷熱與干旱，使他因為得不到水分，干渴而死。這兩種可能導致最終的結果，都是殘酷的死亡�？匆豢茨切┰谏衬械闹参�，命運把他們安排在了沙漠之中，但是他們卻以頑強的毅力活了下來(lái)，成為一段奇跡。
相比植物和動(dòng)物，人也會(huì )也會(huì )受到許許多多的歷練�！朵撹F是怎樣煉成的》這一本書(shū)之中，主人公保爾在年幼的時(shí)候要忍受貧窮的折磨，但他頑強的挺了過(guò)來(lái)。青年的時(shí)候，自卑的心理一直折磨著(zhù)他，然而在成年的時(shí)候，他又要忍饑挨餓，修鐵路，掙錢(qián)養家糊口。最后他又忍受失明與病痛的折磨，但這些經(jīng)歷磨練了他的意志，鋼鐵就是這樣煉成的。
所以，在成長(cháng)的歷程中，在生活考驗你的時(shí)候，做好迎接挑戰的準備，一顆頑強的心，必定是你成功的保障！
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