堅強作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的堅強作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強作文 篇1

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”說(shuō)起小草，大家都會(huì )說(shuō)它很弱小。但您無(wú)論如何也想不到，他們居然有如此頑強的生命力——

　　夏天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，我望著(zhù)窗外，一大片草地上無(wú)數細小的草，都被風(fēng)雨打得東倒西歪，可它們還是緊緊地扎根在地下，堅強的生長(cháng)著(zhù)。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，可小草卻依然頂著(zhù)日曬和太陽(yáng)戰斗！冬天，地上枯黃枯黃的，大樹(shù)的葉子都掉光了，只留下樹(shù)枝和樹(shù)干在那兒，但小草的根還是緊緊地扎著(zhù)，所以白居易寫(xiě)下了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡脑�(shī)，來(lái)贊美小草頑強的生命力。

　　小草，在懸崖峭壁的山谷，在平坦寬闊的小路旁，都能看到它那弱小的身影。每次看它，我都會(huì )想起自己幸福的生活。小草無(wú)論在哪兒都能生活，而且活得那么光彩有力。

　　小草為人們做出的貢獻是那樣的多：晴蜓飛累了落在它身上，小甲蟲(chóng)餓了吃掉它那稚嫩的芽?jì)�，還有一些小草把身上積累的草籽兒給了鳥(niǎo)兒。它維護了城市的綠化，是保護環(huán)境的高手。但它所做的一切都不需要回報，這是多么高尚的品德呀！

　　小草頑強的生命力令我震撼。我要學(xué)習小草堅韌不拔的精神。

堅強作文 篇2

　　那是一個(gè)刮著(zhù)大風(fēng)的傍晚，是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……

　　夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在市南區繁華的街道上，像一條光明大道，下了班的人們踩在斑馬線(xiàn)上，都想趕快回家。

　　我就站在他們當中，正在去上奧數課的路上。突然，一陣歌聲傳到了我的耳朵里，是誰(shuí)在唱歌？我猛地回頭，卻看見(jiàn)這樣一幕：

　　那是一對70多歲的老夫妻，臉上滿(mǎn)是皺紋，皮膚是土黃色的，被余暉一照，顯得格外光亮。但是，仔細一看，那位老爺爺眼睛半閉，而且看不到眼珠，手里握著(zhù)話(huà)筒，穿著(zhù)破舊的衣服，衣服上面有一兩塊補丁，他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白，戴著(zhù)一個(gè)大墨鏡，手拿話(huà)筒，也跪在一塊布上。他們倆守著(zhù)一個(gè)舊音響，和一個(gè)紙做的盒子，唱著(zhù)一首不知道名稱(chēng)的歌曲。不過(guò)，他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句：“謝謝大家�！薄白４蠹颐刻於奸_(kāi)心�！薄爸x謝幫忙……”

　　看到這里，我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢(qián)不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢(qián)盒子里，誰(shuí)知，那位老奶奶沖我笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你……”

　　連殘疾人都能堅強地生存下去，我們?yōu)槭裁床荒芸朔�困難呢？想到這兒，我加快腳步向奧數班走去。

堅強作文 篇3

　　如果你問(wèn)我在人生的道路上可以帶一個(gè)東西，那要帶什么，那我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)帶上堅強上路，堅強是貼良藥，為我們愈合心靈的創(chuàng )傷，堅強是一雙永恒的翅膀，帶我們飛上夢(mèng)想的天堂，堅強是黑暗里的一盞燈，照亮人生之路。

　　偉大的探險家——貝爾，以一種堅強的精神，在荒島上克服重重困難，被視為食物鏈頂端的男人。無(wú)論任何的'艱難險地，他都依靠他的堅強的精神來(lái)突破。他的這種精神，是值得我們大家學(xué)習的。

　　記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的報名了女子八百米賽跑�！邦A備，跑！”隨著(zhù)一聲令下，我像離弦的箭一般飛快的跑了起來(lái)。一路上我遙遙領(lǐng)先，心想這次跑步得第一名非我莫屬。誰(shuí)料就在這時(shí)，我的腳下突然出現了一個(gè)不明物體。只聽(tīng)撲通一聲，我摔倒了，膝蓋上和手背上都摔破了。就在這時(shí)，老師立即走過(guò)來(lái)，讓我去醫務(wù)室休息。我想了想，堅定的搖了搖頭�！皼](méi)關(guān)系，我還可以繼續跑�！蔽彝兄�(zhù)較為疼痛的身體，繼續跑了起來(lái)。

　　很快比賽結束了，雖然我沒(méi)有得獲得冠軍，但是我仍舊一路堅持了下來(lái)。這種堅強讓我心中有一種從未有過(guò)的開(kāi)心，因為，我做到了鍥而不舍！

　　堅強，其實(shí)很容易就可以做到的，只要你有一顆持之以恒的心，什么都是可能的。讓我們帶著(zhù)堅強上路，突破人生之路上的所有艱難險阻！

堅強作文 篇4

　　青春，曾經(jīng)是一個(gè)多么遙不可及的詞；沒(méi)想到，如今，我正一步一步地靠近它，青春，觸手可及。

　　我害怕長(cháng)大，我寧愿自己永遠12歲，去年12歲，今年，后年依舊12歲可我始終要面對，面對屬于我的成功與失敗。

　　長(cháng)大了，似乎是一瞬間的事，在我步入中學(xué)的校門(mén)時(shí)，我暗自下定決心，在中學(xué)要改頭換面，要讓老師同學(xué)刮目相看，要讓父母親以我為榮要抓緊3年里的一分一秒，超越自我，讓我的青春不一樣！

　　我要讓我的青春在這里飛揚，如今，我們都是青少年了，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去浪費抓住青春，在這個(gè)時(shí)候，我們要對生活充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)希望！要秀出自己的個(gè)性，讓我的青春不一樣靈性在這里創(chuàng )造，人格在這里升華。

　　青春滋味，有酸也有甜，不管前面的路有多么艱苦，有多么難走，我都要用一顆快樂(lè )的心去看世界，大風(fēng)大浪經(jīng)歷過(guò)后，我才會(huì )懂得什么是幸福。

　　太陽(yáng)每天都是新的，象征著(zhù)新的希望我們就如太陽(yáng)，以嶄新的一切去努力拼搏，我的青春要在這里飛揚，我們都要堅強。

堅強作文 篇5

　　每一次都在徘徊、孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光�！苯裉煳页�起了那首我從來(lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前，當別人唱起這首略帶憂(yōu)傷的歌時(shí)我總會(huì )搞破壞，專(zhuān)撿一些歡樂(lè )的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛，因為我不想帶著(zhù)悲傷活在這個(gè)世界上。今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學(xué)會(huì )堅強。

　　生活，并不是每天都晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個(gè)不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節課寫(xiě)毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，吃過(guò)飯便向學(xué)校走去。一路上，花兒向我張開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫(xiě)字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內，開(kāi)始了我的“字體創(chuàng )作”可誰(shuí)料，不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子�！昂衾病蹦�水瓶倒了，漆黑的墨水侵襲著(zhù)我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團烏云。我呆呆地望著(zhù)這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的，而我呢？卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無(wú)反抗之舉，獨自在心靈的監獄里哭泣，對同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個(gè)堅強的人�！笔桥�作家張海迪，比比她，我多么自愧不如��！她的下肢部分全部癱瘓，但并沒(méi)有對美好的生活失去信心。而我呢？就因為一瓶墨水放棄了生活的希望，真是太不應該了。生活中要歷經(jīng)的風(fēng)雨還有很多，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹呢？天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現在天空。我也擦干了眼淚，開(kāi)心的笑了。

　　人生充滿(mǎn)了危險與陷阱，但我絕對不會(huì )再害怕了。我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。我美麗，因為我堅強

堅強作文 篇6

　　在那遠處的黃昏中，我的眼前又浮現出她那瘦小的身影。

　　——題記

　　在那排冷冰冰的書(shū)架的最下方，我和她，相遇了。

　　已經(jīng)有些破舊的書(shū)皮，紙張也微微泛黃著(zhù)。我攥著(zhù)手中灰色的試卷，從書(shū)架中抽出了她。

　　落日的余暉照進(jìn)圖書(shū)館，照到了靜靜站在窗邊的我，和我手中的她。

　　簡(jiǎn)·愛(ài)，一名普通的女孩，一位貧苦的女孩，一位堅強的女孩。似一株在石縫中生長(cháng)的小草，就要被命運打敗，可是卻無(wú)法讓她失去希望。

　　她一如既往地，在生活給予她的風(fēng)浪中，存留著(zhù)自己的綠色。

　　微微顫抖著(zhù)合上書(shū)，眨了眨有些疲憊的雙眼，慢慢轉頭，向窗外望去。被鍍上一層金邊的石碑，三三兩兩藍白相間的學(xué)生，深灰色的水泥地面。窗外的景色無(wú)限美好，可是，現在，我的眼前只存在著(zhù)一個(gè)人——簡(jiǎn)·愛(ài)。她直直地站立在我的面前，向一種虛無(wú)的方向看去。

　　“難道就因為我一貧如洗、默默無(wú)聞、長(cháng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了？”一個(gè)女聲在我耳邊炸響。憤怒、質(zhì)問(wèn)、不屈……所有感情在那一煞那迅速占據了我的大腦，以至于我久久無(wú)法平復我的心情。我崇敬她竟能說(shuō)出這樣的話(huà)，也深深為她的堅強所感動(dòng)著(zhù)。那種不甘，那種自尊，那種不低于任何人的內心，我難道不需要學(xué)習嗎？

　　我輕輕推開(kāi)圖書(shū)館的大門(mén)，抬腳走出去的那一刻，又不由自主回頭看了一眼。晚風(fēng)一陣陣襲來(lái)，合著(zhù)夏天炎熱得有些發(fā)悶的空氣，很是舒爽。兩旁樓梯邊翠綠的竹子隨著(zhù)風(fēng)有節奏地搖晃著(zhù)身子。我把滿(mǎn)是紅叉的試卷放在了還帶有陽(yáng)光余溫的石桌上，把被我捏得皺巴巴的試卷慢慢推開(kāi)，展平。

　　我深呼吸了一口氣。

　　如果我是簡(jiǎn)·愛(ài)的話(huà)……我，不，她會(huì )怎么做？我握緊了雙手，又放開(kāi)，嘴角有了一點(diǎn)弧度。即使我不是簡(jiǎn)·愛(ài)，那也要堅強啊。堅強地面對一切，一切生活中的挫折失敗，一切自己內心的失落感。像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣，堅強地由弱小平凡，逐漸走向偉大吧。畢竟，無(wú)論是她還是我，都有著(zhù)自己的靈魂啊。

　　夕陽(yáng)把教學(xué)樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色，并連著(zhù)竹林，一起褪變原本固有的顏色。夜幕，降臨了。

　　坐在座位上的我，不禁又把頭望向遠處漆黑的、像怪獸背脊的樹(shù)林。目光閃爍、跳躍，最后落在了，那溫暖的橙黃色的燈光上。

　　在那遠處的黃昏中，我的眼前又浮現出了她那瘦小的身影。

堅強作文 篇7

　　我爸爸不知從哪弄來(lái)了三盆花，讓我帶到學(xué)校一盆。我把它帶到學(xué)校后，把它放在陽(yáng)上了。一節課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽(yáng)曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過(guò)了一段時(shí)間，放寒假了，我回家時(shí)，它正好在陽(yáng)臺里，我和爸爸當時(shí)都想，這么一個(gè)月，又是嚴寒有是炎熱，還沒(méi)有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無(wú)疑。

　　漫長(cháng)的一個(gè)月過(guò)去了，我又回到了學(xué)校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺(jué)得這花苞會(huì )可能開(kāi)花，就每天給它澆水，過(guò)了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的地方也泛出淡綠色。

　　這盆花由嬌嫩變成了堅強，它用它自己的堅強造就了它的再生，我覺(jué)得，這盆花告訴了我一個(gè)道理：

　　堅強是我們生活中必要的！就像于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。

　　小時(shí)候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長(cháng)大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時(shí)間就總容易發(fā)燒，后來(lái)，我不怕了，就是這樣，我現才不容易發(fā)燒，我們就像一只只小鳥(niǎo)，翅膀被愛(ài)浸泡著(zhù)怎么能夠展翅飛翔！

堅強作文 篇8

　　爺爺家的烏龜失蹤了！這個(gè)壞消息如同一顆炸彈一般在家中炸開(kāi)了，我們仔細地尋遍了家中的每一個(gè)角落，卻一無(wú)所獲。家中的氣氛異常緊張。

　　這時(shí)，樓下的范奶奶走上來(lái)，站在我家門(mén)口說(shuō)：“樓道里怎么躺著(zhù)一只烏龜？是你們家的嗎？”我們聽(tīng)了，急忙跑下樓梯，只見(jiàn)那烏龜肚皮朝天仰躺在樓道里，掙扎著(zhù)想翻過(guò)身來(lái)。爺爺彎腰將它翻過(guò)來(lái)，我們都嚇的目瞪口呆，它的龜殼被摔得四分五裂，透過(guò)一條條裂縫，隱約可以看見(jiàn)它沾著(zhù)血的肉。 幾秒鐘后，爺爺第一個(gè)反應過(guò)來(lái)，他喊了一聲：“不好！便隨即捧起烏龜，跨著(zhù)大步上了樓，我和奶奶也跟了上去，爺爺將烏龜一直捧到陽(yáng)臺上，輕輕地放到底上。只見(jiàn)它搭拉著(zhù)腦袋，尾巴縮進(jìn)了殼里，一副奄奄一息的樣子。奶奶找出繃帶、膠布遞給爺爺，爺爺小心翼翼地把烏龜全身都纏了起來(lái)，又將它重新放回裝滿(mǎn)水的盆子里。接著(zhù)站起身，嘆了口氣說(shuō)：“能不能說(shuō)下來(lái)，就靠他自己了�！� 那一整天，受傷的烏龜都顯的沒(méi)精打采。它把整個(gè)身體都縮在龜殼里，靜靜趴在水中一動(dòng)不動(dòng)，不肯“露面”。奶奶將蚯蚓放入水中給它吃，它只是探出頭來(lái)看了一眼，又慢吞吞地把頭縮了回去。 漫長(cháng)的一夜終于過(guò)去了，第二天一早，我急匆匆地穿好衣服便跑到陽(yáng)臺上“看望”烏龜，哇，它居然與昨天截然不同，已經(jīng)在盆子里慢悠悠地散步了。蚯蚓也不見(jiàn)了蹤影，看樣子是被它“報銷(xiāo)”了。見(jiàn)到我來(lái)了，它把脖子伸的很長(cháng)望著(zhù)我，又繞著(zhù)盆子爬了一圈，似乎是在向我報喜它已經(jīng)沒(méi)事了。

　　漸漸地烏龜完全康復了，我也越來(lái)越喜歡它這個(gè)好“朋友”了，從它身上我學(xué)到了很多，它的生命力和頑強力讓我感動(dòng)，我想我們人類(lèi)在遇到困難和挫折時(shí)更不應該放棄和退縮。只要你堅強和堅持，前程一定會(huì )很燦爛！

堅強作文 篇9

　　當我們呼吸第一口空氣時(shí)，我們哭了;當我們還是襁褓中的嬰兒時(shí)，世間一切都與我們無(wú)關(guān)，陪伴我們的，只有一聲聲響亮的啼哭聲。

　　我們的生命，是淚開(kāi)始的。伴隨著(zhù)時(shí)間的步伐，我們涿漸長(cháng)大。我們懂得了堅強，所以不再輕易流淚。不流淚，就是我們想要的堅強嗎?

　　我們是堅強就是不流淚嗎?為了所謂的堅強，我們將淚據于千里之外。就算心再苦再痛，我們也絕不哭泣。這樣，會(huì )快樂(lè )嗎?

　　為了虛偽的堅強，我們好累好累。心很痛很苦。一個(gè)人靜靜的，突然，有一種液體滑過(guò)臉頰，流在唇邊，是淡淡的咸。剎那間，我明白，那是我久違的淚。原來(lái)，淚是咸的，終于明白。心中的苦與痛和淚一同宣泄。淚，洶涌;痛，在減少。淚，肆意的流;心卻忽地好輕松。

　　音響正在大聲的放著(zhù)歌，感覺(jué)很喜歡很喜歡，喜歡那句你說(shuō)要我學(xué)著(zhù)勇敢一點(diǎn)，偶爾哭紅雙眼，你一定會(huì )了解，眼淚是我心中另一種完美

　　我將心中那道門(mén)打開(kāi)，讓淚重新回到我身邊。難過(guò)的時(shí)候就一個(gè)人靜靜的哭，不必再為虛偽的堅強而把自己撥弄的傷痕累累。心有了傷，就靜靜的哭�？尥炅�，心也就痊愈了。心不斷的受傷，淚不斷的積累，心每次受傷，每次流淚，我都會(huì )變的更堅強，都會(huì )長(cháng)大。終于恍然大悟，以前的堅強并不是真的堅強。只有真的哭過(guò)，流淚過(guò)，我們才會(huì )懂得堅強。

堅強作文 篇10

　　在開(kāi)始這篇習作的前五分鐘，英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，翻過(guò)來(lái)看看92分，我無(wú)語(yǔ)�？纯春竺娴淖魑摹�11”，還打了個(gè)大大的紅勾。我默默收起試卷呆呆地盯著(zhù)這篇習作題，卻總是想那張鮮紅的試卷，不自覺(jué)的對照了前幾次的成績(jì)，落差之大無(wú)以言表。一絲凄涼掠過(guò)我的心頭，鼻子一酸，加上本來(lái)已經(jīng)感冒了，我幾乎眼淚都快出來(lái)了。

　　后面的同學(xué)突然踢了一下我的板凳，“喂，你有作文書(shū)嗎？”她沖我喊著(zhù)�！皼](méi)有�！蔽覙O不耐煩地應道。然后我轉過(guò)身看了這篇作文題�！跋蛉湛�”、“笑臉為形”、“真金如色”、“且懂得尋找陽(yáng)光”。我該怎么寫(xiě)呀？“笑臉為形”，我竭力搜尋材料，可我心里那悲涼之感仍舊縈繞著(zhù)我，怎么寫(xiě)出堅強來(lái)！心無(wú)所感怎么能寫(xiě)出感人的文章，心無(wú)所思怎能有深度的文章！

　　老師走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)動(dòng)筆，一個(gè)同學(xué)小聲地向老師詢(xún)問(wèn)“感動(dòng)中國”的一個(gè)人的名字，我心里突然閃現出一個(gè)名字——烏達木。至今仍記得他那天使般的微笑，在中國達人秀的舞臺上，這位年僅12歲的蒙古少年在失去母親又失去父親的情況下演唱了一首思念母親才會(huì )唱出的蒙古族歌曲《夢(mèng)中額言》，當時(shí)全場(chǎng)無(wú)不動(dòng)容。至今依舊記得他那身素白的裝束，那異常堅毅的眼神，那透著(zhù)天使般微笑的臉龐……那微笑讓我讀懂了什么是堅強，才發(fā)現微笑的力量那么具有震懾力。我要謝謝那位同學(xué)讓我又重溫了一遍那張笑臉，那種堅強如《禮拜二午睡時(shí)刻》中那位母親用平靜克制住悲傷，用緩和壓抑住內心的憤怒。而12歲蒙古少年——烏達木——是用微笑克制住失去雙親的悲痛，用堅毅與執著(zhù)壓制住了內心的痛苦，用清澈歌聲向母親送去了祝福，他沒(méi)有淚水，沒(méi)有哀怨，小小年紀以微笑向我們詮釋了堅強的涵義。

　　我再次低頭，想想自已，不自覺(jué)的產(chǎn)生一種羞愧感。一張畫(huà)滿(mǎn)線(xiàn)的試卷竟讓我沮喪，失望，多么微不足道的挑戰！還有和我一樣的人，或更甚于我的人，遇到一點(diǎn)點(diǎn)打擊便受不住，就要選擇放棄求得解脫，說(shuō)什么要自由不要束縛。認為一走了之便是解脫，縱身一躍便是自由，可留下的的是什么呢？這只能證明不是別人的問(wèn)題而是自已不夠堅強。想想越王勾踐臥薪嘗膽，想想司馬遷受到的腐刑，再想想孫臏截掉的雙腿，我們有什么理由輕易放棄自已，為什么要放棄自已？

　　微笑是一種堅強，是面對挫折與逆境的淡定從容。懂得微笑面對生活的人都是內心蟄伏著(zhù)能量的人。微笑越多，力量積累越多，一經(jīng)爆發(fā)必然一飛沖天。跪著(zhù)也要微笑的人，是堅強的人。跪著(zhù)微笑是一種身體的屈辱，卻是精神的拔節，總有一天會(huì )站著(zhù)微笑。

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