有關(guān)堅強作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的堅強作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
天邊最后的那抹藍淡在天際,轉身,心里一閃而過(guò)的悲傷劃破了含笑的臉龐……——題記
又一步一步地走在泛黃的泥道上,耳機里還是那些傷感的旋律在回響,偶爾看看天空,偶爾望望遠方,每一個(gè)動(dòng)作都在詮釋悲傷,空氣里指尖劃過(guò)堅強,目光穿越很遠的遠方,不知從什么時(shí)候起就一直這樣……
林中鳥(niǎo)群樂(lè )盡散后,空中云彩浮游飄過(guò),徒留一席寂寞撒入江邊,煙雨朦朧中,那風(fēng)華絕代的女子若隱若現,似乎還哼著(zhù)那古樸的曲調。她不寂寞。輕輕掬一捧江水,看著(zhù)它從指縫中流泄,微微涼的江水沁濕了心,沁濕了記憶。在不遠的遠方,見(jiàn)那女子一臉歡暢,似乎覺(jué)得我也該試著(zhù)那樣。
被月光蹂躪了的窗臺,泛出淺黃的微光,輕輕撫摸那每一厘塵埃,我有感觸,但不再感傷……
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,柔柔的撫摸我的臉龐,睜開(kāi)眼,窗外的鳥(niǎo)兒提醒我那又是新的太陽(yáng)。
額前的劉海翻了個(gè)卷順著(zhù)扎起了一個(gè)高高的馬尾,露出一張完整的臉,我也能那么清春洋溢。徒步登上最高的山,站在離太陽(yáng)更近的點(diǎn),大喊——你好,朝陽(yáng)。
又一步一步地走在泛黃的泥道上,耳機里不再有傷感的旋律回響。望著(zhù)天空,空中最美的那朵浮云就是我駛向遠方的夢(mèng)想。踮起腳尖眺望遠方,對面最高的那個(gè)點(diǎn),就是我下一個(gè)啟程的目標。
感傷與堅強我選擇后者,所以風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我低頭而不哀傷,電閃雷鳴時(shí),我鎮定而不顫抖,于是,‘堅強’成了我的別名。
雁群劃破長(cháng)空帶去一絲寂寥,娓娓殘留的淺痕告訴我勿失方向——學(xué)會(huì )堅強。
天邊最后的那抹藍失在天際,轉身,換了張陽(yáng)光的臉,帶著(zhù)微笑迎來(lái)了更柔美的夕陽(yáng)……——后記
堅強作文 篇2
自小學(xué)一年級起,我就看過(guò)許多被人欺負的人,他們很容易受傷,但我只能看著(zhù)他們受欺負,我想幫他們,但我曾經(jīng)也是其中的一員。
我每天看著(zhù)他們,我不禁回想起自己的經(jīng)歷,回想起來(lái)時(shí),我會(huì )自己說(shuō)自己你真是太傻了!明明都沒(méi)做過(guò)這種愧心事,為什么自己當初不去反駁?自己又不是沒(méi)有能力,也沒(méi)有理由屈服于他們!自己真是一個(gè)名副其實(shí)的“弱智”!讓我自己都無(wú)法接受!有時(shí)也想當時(shí)也是自己太倔強了,要是從一開(kāi)始就像他們反擊那就好了,不至于倫落到現在采取補救,讓被人瞧不起。以前自己總是說(shuō)不就是這6年嗎,F在我就會(huì )問(wèn)我自己,人生中有多少個(gè)6年?自己還能享受多長(cháng)時(shí)間?
讓我從新站起來(lái)的是這樣的一件事:記得那時(shí)我還不太懂事,我趴在桌子上,手里拿著(zhù)一件校服,晃來(lái)晃去,忽然,走來(lái)一個(gè)男生,也趴到這里來(lái),我一不小心,校服的袖子挨到了他的臉,他就說(shuō)我是在打他的耳光,當即打了我兩個(gè)耳光,我用手捂著(zhù)臉,心里有說(shuō)不出的滋味,我當時(shí)感覺(jué)自己很沒(méi)用,竟不敢反擊,但我鼓起了勇氣,伸出手還了他兩個(gè)耳光,當時(shí)我真的很震驚,自己沒(méi)有打過(guò)人,很難受,但又有一些高興,最后因為這件事我請了家長(cháng),我當時(shí)感覺(jué)到我這樣做是對的!我發(fā)現他的父母也是那樣的沒(méi)有尊嚴的人!
這一件小小的事,磨練了我的意志,我感到我變得堅強了,面對那些和我一樣的人,我只能說(shuō):“讓我們增加一升堅強吧!我們要站起來(lái)!”
堅強作文 篇3
人的一生,好比是一本書(shū),從前往后,記錄下一個(gè)人的種種,而青春,是其中最為炫麗的一章,堅強,則是這章中最為精彩的一頁(yè)。
我是一個(gè)喜歡音樂(lè )的人,因為音樂(lè )是一種很奇妙的東西,有時(shí)能讓你歡笑,快樂(lè ),有時(shí)能讓你悲傷,甚至流淚,能與你產(chǎn)生強烈的共鳴。一首好的歌曲,不亞于一篇好的章,細細品味,才能感受到其中作者所投入的真摯感情。
“滴答”,雨水順著(zhù)我的手臂滑落在地上,我跟著(zhù)班級隊伍來(lái)到溫暖無(wú)比的宿舍,可惜一進(jìn)門(mén),撲面而來(lái)的卻是九年級那搖滾樂(lè )般的快節奏,我以最快的速度收拾完?yáng)|西,生怕這一天中唯一的休息時(shí)間跑走,我躺在床上,用我自己獨特的休息方式——唱歌來(lái)放松心神。我躺在床上,練習著(zhù)那首根本拿不準調的歌,各種奇怪的調出現在我的聲音里,與旁邊一位同樣喜歡唱歌的人相比,簡(jiǎn)直是天差地別。然而,此時(shí)的我正沉浸在自己的音樂(lè )之中,對外界的變化不管不問(wèn)。這時(shí),宿舍內的一位同學(xué)不知道為何突然怒發(fā)沖冠,奇怪的表情讓人看了便覺(jué)得心驚膽戰。正當他發(fā)怒之時(shí),我的歌聲似乎是驚動(dòng)了他,他便像找到了出氣口似得猛地朝我看來(lái),接著(zhù),一句毫不留情的話(huà)便從他嘴里喊了出來(lái):“別唱了,不知道唱的難聽(tīng)么?煩死了!币痪湓(huà),頓時(shí)把我從我的音樂(lè )世界中轟了出來(lái),那一刻,我愣住了,不知道要好的同學(xué)為何會(huì )這樣,當時(shí),我只是呆呆的坐在原地而已。他似乎也是感到了什么,連忙向我道歉,可我只是笑了笑,躺回了自己的床上。被子,真冷啊。
這件事情,已經(jīng)過(guò)去了好段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我再也沒(méi)有在宿舍內唱過(guò)歌,直到后來(lái)朋友邀我去唱歌,我才慢慢的恢復了唱歌的勇氣,那時(shí),我告訴自己:不要因為別人的一兩句話(huà)而對自己失去信心,這只是你對自己不負責任的表現罷了。
我相信在經(jīng)歷了這件事后,我人生中最為精彩的一頁(yè)放出了它本應擁有,甚至更為耀眼的光芒。青春中,永遠不該被撕去的那一頁(yè),叫堅強。
堅強作文 篇4
每個(gè)人都需要堅強,而我也不例外,可是有時(shí)候我卻做不到。
在學(xué)校,同學(xué)和老師都認為我是非常堅強的,無(wú)論什么事都可以闖過(guò)去,可是我也有軟弱的時(shí)候。
親人的去世,讓我做不到堅強,成績(jì)的落后,讓我做不到堅強,被批評時(shí),讓我做不到堅強……
記得姥爺去世時(shí),是開(kāi)學(xué)的前一天,那天我只是覺(jué)得爸爸媽媽都很忙,而且晚上也沒(méi)回來(lái),讓我去姐姐家住,在姐姐家我才知道姥爺去世了,當時(shí)意志再也掩飾不住淚水,好像躲在角落里哭,我坐在墻上,淚水滴在身上,心想:一向堅強的我怎么會(huì )哭呢?沒(méi)關(guān)系,人生老病死是自然規律,接受現實(shí)吧,可是淚水卻依然在流,我向遠方大喊:“我要堅強!
一次考試,我考了有史以來(lái)最差的成績(jì),感覺(jué)對不起爸爸媽媽這些天對我的照顧和辛勤的工作,淚水還是留了下來(lái),自己總是試著(zhù)去淡化這件事,可是還是不管用,我對窗外大喊:“我要堅強。"
從小到大,在老師和家長(cháng)的眼里,我一直是一個(gè)乖乖女,很少受到批評,而每次老師的話(huà)都讓我刻苦銘心。
一次英語(yǔ)課,老師講卷子,讓我念一道題的答案,一共十個(gè)小題,老師說(shuō)我只說(shuō)對了四個(gè),而且錯的都是剛講過(guò)的語(yǔ)法,其實(shí)并不是我不會(huì ),而是馬虎。下課后,淚水再也止不住了,這是我第一次受到折磨嚴厲的批評,原因還是馬虎,我想用我最好的成績(jì)來(lái)掩蓋這次馬虎,可是眼淚卻不讓?zhuān)覜_著(zhù)卷子大喊:“我要堅強!
希望堅強可以幫助每一個(gè)人多度過(guò)難關(guān),我希望我永遠都要記住:“我要堅強!
堅強作文 篇5
眼淚是脆弱的,是濕潤的,它暈在紙上,疼在心底。初二之后,眼淚是無(wú)形的,它藏在雜亂無(wú)章的草稿紙里,躲在耳機單曲循環(huán)的歌里;蛟S眼淚的另一種陪伴方式,總是隱約地在初二、在煩惱的時(shí)候鼓勵我:堅強地走下去。
好像上了初二,雨天總比晴天少,陰天總比晴天多。就像掙扎于書(shū)海里的我一般,皺緊眉頭,郁郁寡歡,在心情低到塵埃的時(shí)候,只是淚珠點(diǎn)點(diǎn),連我自己都難以察覺(jué)。
星期三和往常一樣灰沉沉。滿(mǎn)是主科的課表注定今晚的作業(yè)終不易解脫。三兩口吞下晚飯,?ㄅ鲎仓(zhù),隨著(zhù)腳步聲上樓梯、進(jìn)教室。長(cháng)長(cháng)的走廊里輕輕回蕩著(zhù)喘息聲,我習慣性抬頭望望夕陽(yáng),卻發(fā)現,厚厚的烏云層里,月亮早已失了興致。我低頭嘆息,迫不得已回到堆滿(mǎn)教材的座位里,比月亮還疲憊、厭倦。
右手握著(zhù)踩了油門(mén)的筆,左手的面包片跟著(zhù)晃動(dòng)。我埋頭寫(xiě)作業(yè),卻略顯煩躁,總留著(zhù)只耳朵聽(tīng)廣播里的歌聲。指針牽著(zhù)時(shí)針兜兜轉轉,廣播也停了?粗(zhù)自己桌上攤著(zhù)的似乎永遠寫(xiě)不完的數學(xué)練習,再看看其他同學(xué)合上一本又一本練習,我也只能是焦急得無(wú)可奈何,及時(shí)止住鼻間的酸意。
晚讀過(guò)后的晚自習,我又開(kāi)始在草稿本上掃弦般計算難題。書(shū)桌上散落的橡皮屑和逐漸褪色的幾何圖終得不到正確答案的認可。教室里,同學(xué)們的頭也都往作業(yè)一邊傾斜,齊刷刷地書(shū)寫(xiě)著(zhù)煩惱與焦急。當下課鈴聲響起,數學(xué)課代表熟悉的命令矗立在片片嘆息中。手心里的汗捂得筆也熱乎乎的。我盼著(zhù)組長(cháng)走慢些,讓我再思索半刻。終于,在淚眼朦朧之中,空著(zhù)的題目隨我遠去。
好不容易能回被窩里拋棄一天的煩惱,昏黑的睡眼間,一陣陣啜泣聲傳到耳畔。
我靜靜地爬下樓梯,下鋪的哭泣聲便清晰入耳。枕頭的濕度刻骨銘心,我也暫時(shí)忘了在教室的沉重的身心。我默不作聲,只是輕輕拍打她的肩膀,此刻的詢(xún)問(wèn)只是多余的傷害。她坐起來(lái),約莫十分鐘,便開(kāi)始道出她心里的難受與無(wú)助,字字句句訴說(shuō)著(zhù)脆弱和孤獨。即便是淚眼模糊,我還是抱住她,任憑她的眼淚肆意揮灑。脆弱的心碎落一地,淚水便是最合適的創(chuàng )可貼,小心翼翼拼接起來(lái),重新恢復,變得堅強。從嘴里淌出的句句安慰與鼓勵,讓彼此在令人失望的學(xué)習生活中重新?lián)炱鹩職狻?/p>
黑夜重重之中,我竟難以分辨滴在肩膀上的是誰(shuí)的淚珠。但心里燃起重新的希望與信心之火,點(diǎn)亮了初二前行的道路。
爬上樓梯,窗外燈火明亮,心里的迷惘不知去向,卻是披上堅強的鎧甲。遠方的光亮迷人,所以很難抵達;正是如此,路上定會(huì )嘗盡黑暗波折。有些時(shí)候,脆弱并不是意味著(zhù)淚水,而是跌倒之后喪盡信心不再前進(jìn)。愿我們彼此堅強,互相勉勵,直抵心里的那抹光亮,照亮前行的道路。
堅強作文 篇6
每一次都在徘徊、孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光!苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩(lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當別人唱起這首略帶憂(yōu)傷的歌時(shí)我總會(huì )搞破壞,專(zhuān)撿一些歡樂(lè )的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛,因為我不想帶著(zhù)悲傷活在這個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì )堅強。
生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì )刮起狂風(fēng),下起暴雨,讓你失魂落魄。就像今天,一個(gè)不幸的.日子。中午,老師讓我們自帶毛筆、墨汁,下午第一節課寫(xiě)毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情,兩三步便竄回了家。準備好工具,吃過(guò)飯便向學(xué)校走去。一路上,花兒向我張開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,世界上的一切都仿佛在向我招手,向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫(xiě)字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內,開(kāi)始了我的“字體創(chuàng )作”可誰(shuí)料,不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子!昂衾病蹦康沽,漆黑的墨水侵襲著(zhù)我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團烏云。我呆呆地望著(zhù)這些黑色的魔鬼,思想仿佛凝固了,只知道當時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的,而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,毫無(wú)反抗之舉,獨自在心靈的監獄里哭泣,對同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個(gè)堅強的人!笔桥骷覐埡5,比比她,我多么自愧不如!她的下肢部分全部癱瘓,但并沒(méi)有對美好的生活失去信心。而我呢?就因為一瓶墨水放棄了生活的希望,真是太不應該了。生活中要歷經(jīng)的風(fēng)雨還有很多,沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹呢?天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗爭,最后終于沖破包圍,再一次出現在天空。我也擦干了眼淚,開(kāi)心的笑了。
人生充滿(mǎn)了危險與陷阱,但我絕對不會(huì )再害怕了。我會(huì )永遠記住。要做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,永遠伴隨我駛向生活的彼岸。我美麗,因為我堅強
堅強作文 篇7
堅強,是我們源源不息的力量;堅強,是我們勇于犧牲的動(dòng)力;堅強,是我們最寶貴的精神,它是我們戰勝困難的能力,更是我們這個(gè)社會(huì )的主旋律。在這次四川大地震就涌現了許許多多感人至深的堅強的意志。
有一種聲音叫做堅強。這次大地震里,一個(gè)小女孩遇難了,現場(chǎng)人員救她的時(shí)候,幾經(jīng)遇到困難,救援工作一停再停,在場(chǎng)人員焦急萬(wàn)分,所有的人都為她捏了一把汗。這時(shí),從瓦礫下面傳來(lái)了一個(gè)清脆而富有力量的童聲:兩只老虎,兩只老虎,跑得快跑得快一只沒(méi)有眼睛一只沒(méi)有尾巴真奇怪,真奇怪這聲音不用說(shuō),是這位小女孩的聲音。小女孩在自己一息尚存的時(shí)候,用自己最后的力量發(fā)出的聲音。在場(chǎng)工作人員的心仿佛揪住了一般,一股融化了的清泉向心田流去,這股清泉,化作一股能源,他們竭盡全力去救小女孩。最終,小女孩獲救了,工作人員的跳到嗓子眼的心才終于平靜了下來(lái)。
有一種微笑叫做堅強。一個(gè)女學(xué)生,從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿都斷了,她的雙手也被砸傷,她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭,在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇!這個(gè)女學(xué)生一邊抽動(dòng)著(zhù)嘴角,盡自己全力,勉強做出了一個(gè)微笑,這笑容令在場(chǎng)所有工作人員的無(wú)法忘記,她鼓勵大家說(shuō)要勇敢,要堅強。此時(shí)此刻,工作人員再也無(wú)法平靜,一個(gè)接一個(gè)地淚流滿(mǎn)面,F在,在他們心中,他們有一個(gè)一定要完成的神圣的使命,那就是平安送這位女學(xué)生去到救助站。
堅強是我們最堅固的堡壘,堅強是我們身后的避風(fēng)港,堅強是我們征服自然,開(kāi)發(fā)自然的力量。正如有一句話(huà)說(shuō):由于勇敢的堅韌,無(wú)可避免的禍害將會(huì )被征服。四川加油!中國加油!
堅強作文 篇8
有一天,我走的遠了,心累了,想訴說(shuō)沒(méi)人訴說(shuō),只好自己一人默默的哭泣,誰(shuí)也不懂我當時(shí)的心情是多么的復雜,連我最親近的人也不懂,從那天開(kāi)始我告訴我自己,:“夏京,不管何時(shí)你遇到什么困難,你在哪跌倒了就必須從哪里站起來(lái),因為你漸漸的在學(xué)會(huì )堅強了一次又一次的哭泣只會(huì )讓你自己更傷心,別人會(huì )知道嗎?不會(huì ),你愿意跟別人訴說(shuō)嗎?不愿意,所以此時(shí)此刻你必須學(xué)會(huì )堅強,不準懦弱,盡管你是假裝堅強,你也要站得起來(lái),不管是怎么,都必須堅強!蹦翘爝^(guò)后,我真的學(xué)會(huì )了假裝堅強,堅強有時(shí)候好簡(jiǎn)單,有時(shí)候好難,其實(shí)我想如果我堅強不下去了,該怎么辦?放棄?還是逃避?夏京,一切的一切都不重要了,只要你堅強的面對,都可以過(guò)去,只是你缺少自信而已,只要有自信就會(huì )有堅強、成功,你看到了嗎?成功與自信離你越來(lái)越近了,快看吶!
難道你連自己都不相信嗎?談何相信別人,對,就這樣,相信自己,不管我當時(shí)心情好不好,假裝好,假裝堅強,好嗎?今天讓我知道了
原來(lái)成功果真離我好近,只不過(guò)要需努力哦!我相信你。
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