描寫(xiě)堅強伴我行作文

　　導語(yǔ)：其實(shí)，成長(cháng)就是逼著(zhù)一個(gè)人，學(xué)會(huì )堅強，遺忘過(guò)去，笑看未來(lái)。讓堅強一直伴我們前行，小編整理了堅強伴我行的作文，希望對你有點(diǎn)幫助。

 

　　第一篇：堅強伴我行

　　笑臉，用來(lái)包裝痛楚。眼淚，用來(lái)偷偷認輸。成就堅強的痛苦。

　　在曾經(jīng)的曾經(jīng)有一只雄鷹，它的一生都進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火，它的擁有，它的存在能不轟轟烈烈嗎?反之，一個(gè)卑微的生命體也存在著(zhù)。即使它沒(méi)有強如山般的身形，更沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的灑脫。它有的只是一個(gè)脆弱的軟殼和一副柔弱的身軀。但它堅信擁有自己的蹶就一定能到達夢(mèng)想的天堂!于是這兩種動(dòng)物開(kāi)始了它們的旅程，一個(gè)艱辛的旅程……

　　雄鷹展翅一沖豪邁的躍上“終點(diǎn)”而后者它卻一步一步的慢慢穩穩地匍匐前行偶爾抬頭仰望著(zhù)那蔚然的天空而后再不屈的俯望那蒼茫的大地，繼續前行……

　　以前的我很孤僻，很膽小很怕看見(jiàn)黑夜，很害怕看見(jiàn)的眼睛，后來(lái)堅強說(shuō)要做我的朋友，于是我有了一個(gè)堅強的朋友!再后來(lái)我變得很愛(ài)笑，很簡(jiǎn)單，很單純的笑�，F在的我正在一點(diǎn)點(diǎn)的改變，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，正因為有堅強伴我成長(cháng)!

　　“不用功怎么救年少?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)霸王的咆哮，埋藏的驕傲筋骨在呼嘯，聞雞起舞微風(fēng)在燃燒……”每次聽(tīng)到這段歌詞部分我都一種奇怪的感覺(jué)，很有鼓動(dòng)性很容易然我想起歷史的城外嗅了嗅青苔，字里刀槍航艦望四海，淚從不記載!

　　都說(shuō)能到達金字塔頂的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無(wú)雄鷹展翅便可高飛的灑脫，于是便選擇了做一只蝸牛，做一只意志堅強的蝸牛!

　　第二篇：堅強伴我行

　　其實(shí)，成長(cháng)就是逼著(zhù)一個(gè)人，學(xué)會(huì )堅強，遺忘過(guò)去，笑看未來(lái)。

　　——題記

　　急促的鈴聲響起，放學(xué)了。同學(xué)們勾肩搭背，說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)教室，唯有一個(gè)單薄的身影，孤零零的走出校園。

　　外面陰暗一片，黑云在空中肆意地翻滾著(zhù)，壓得極低。行人們面無(wú)表情，麻木冷漠地匆匆穿過(guò)街道，唯有她臉色茫然地徘徊在十字街頭。背包里輕飄飄的數學(xué)卷子還印在她的腦海里，上面交錯鮮紅的叉號成為她心底的痛。出人意料的成績(jì)，又似乎在情理之中，一度的放縱與玩樂(lè )自然不會(huì )有什么好的回報。但她不懂，為什么現在傷心了，卻不能放縱地哭泣。為什么昔日友好的朋友變得冷漠刻薄?

　　終于回到了家中，面對父母暴跳如雷的狂轟濫炸，她逃回了房間，一頭扎在床上。破碎的哽咽聲從嘴邊溢出。瘦弱的身軀微微顫抖，似乎脆弱的不堪一擊。為什么父母不再溫柔的安慰她?為什么沒(méi)人關(guān)心她?為什么?到底是為什么?

　　好像是為了照應此時(shí)壓抑的房間，窗外漸漸悶雷滾滾，瓢潑大雨傾盆而下，狂風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)窗簾，暴雨拍打著(zhù)玻璃。

　　許久，她起身關(guān)上了窗戶(hù)。倚在窗邊，內心茫然一片，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在她的腦海中如毛線(xiàn)一般糾結成一團。

　　驀的，一團亮光闖入她的視線(xiàn)，那是一只小小的云雀，被寒風(fēng)暴雨擊打在地上，往日美麗的羽毛濕成一片。那只云雀一定飛不起來(lái)了，她想。但那只被判了“死刑”的云雀卻一次次地試飛，又一次次地跌落。這只瘦弱的云雀觸動(dòng)了她的心田，不禁在心中默默地念叨著(zhù)加油。最終還是印證了那句皇天不負有心人的老話(huà)，在一次次的失敗后，云雀終于用堅強迎來(lái)了成功。它拖著(zhù)不甚輕盈的雙翼，晃晃悠悠地飛向遠方，越飛越高，越飛越遠。那瘦小的身軀涌動(dòng)著(zhù)一股龐大的力量。

　　她呆楞了許久，腦中突然蹦出兩個(gè)字——堅強。沒(méi)錯就是堅強!她終于知道為什么了，因為她不再是當年的孩提了，她要成長(cháng)，她要蛻變。而在這個(gè)過(guò)程中，她遇到了寒風(fēng)，遇到了挫折，但她明白了，在成長(cháng)的環(huán)境下，她必須要把堅強化為雙翼，方能振翅而飛!她豁然開(kāi)朗，眼中流轉著(zhù)堅毅。

　　斗轉星移，時(shí)間流逝，我們在成長(cháng)的過(guò)程中一步步走著(zhù)。途中可能有誤會(huì )背叛，有冷言冷語(yǔ)，有挖苦諷刺來(lái)絆住我們的腳步，但我們要咬著(zhù)牙，倔著(zhù)骨，昂著(zhù)頭，勇敢地，堅強地，驕傲地邁出自己的步子，步上人生輝煌的殿堂，飛入夢(mèng)中理想的高空!

　　第三篇：堅強伴我行

　　天空不只有蔚藍，云朵不只是潔白，小草不常是碧綠，花兒不會(huì )永開(kāi)不敗。大千世界中，有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順?當然沒(méi)有。但在成長(cháng)的旅途中，困難艱苦卻常是如影隨形。但在這一刻，我們必須選擇堅強，否則，就會(huì )懦弱。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在困難艱苦的環(huán)境中，我們需要毅力，如同鋼鐵般的毅力，堅強無(wú)畏地面對黎明前的黑暗。

　　那一刻，我選擇堅強!參加了羽毛球隊，我卻沒(méi)有全身心投入訓練。因為剛開(kāi)始，便報以訓練一天是一天的心態(tài)。日子越來(lái)越長(cháng)，然而，比賽也漸漸逼近。在一天的下午，體育老師突然展開(kāi)一場(chǎng)認真的訓練。模擬一次比賽時(shí)的單打，每位選手都必須與老師進(jìn)行比賽。兩輪后，到我上場(chǎng)了。我不安地走上賽場(chǎng)，卻感覺(jué)此時(shí)的球拍十分沉重，一副晴天霹靂的樣子。球劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)飛過(guò)來(lái)了，我慌得差點(diǎn)連球拍都掉了，一個(gè)手勢揮拍，根本沒(méi)中。望望老師，心中卻是愧疚：都怪我平時(shí)沒(méi)好好練習，現在卻連一顆球都接不住。

　　接著(zhù)又一個(gè)球飛來(lái)，我還是沒(méi)能接住。又一個(gè)，又一個(gè)，仿佛都在和我作對一般，我連球都沒(méi)碰到。終于，火山爆發(fā)了，體育老師火冒三丈沖我吼，我被嚇哭了。他狠狠地批評了我，我的心里難受極了，就好像有千萬(wàn)條鐵鏈絞在一起，我不禁責備起自己：該努力時(shí)不努力，現在被批評了，只能怪自己不爭氣……

　　回到教室，昨天的測試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)試卷上鮮紅的大叉，那個(gè)從未出現過(guò)的數字——78分。我一下子怔住了，又一個(gè)霹靂降臨頭頂。默默地，我趴在桌子上，止不住的淚在眼眶里打架。那一刻，我仿佛陷入了絕望。

　　怎么辦?我該怎么辦?再這樣下去，周?chē)�人�?huì )怎么對我?他們會(huì )對我失去信心的……一瞬間，我的腦海里想了很多。

　　終于，在那一刻，我選擇堅強。重振信心，好好訓練羽毛球，打好比賽。認真刻苦學(xué)習，再次取得好成績(jì)!天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

　　“不經(jīng)一番冰霜苦，哪得梅花放清香?”因為堅強，我經(jīng)過(guò)不懈的努力，灑下了許多辛酸汗水。我在羽毛球比賽中獲得了很好的成績(jì)，學(xué)習上也不甘落后。這就是堅強的正能量，伴我隨行，將受益終生!

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