以堅強為題的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的以堅強為題的作文，歡迎大家分享。
以堅強為題的作文1
也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神為之一振；但也許它更是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章，指引著(zhù)我們在人生的道路上，勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰，努力向著(zhù)未來(lái)沖刺。
國慶期間，我和老媽?zhuān)《�，崇漢一起去登山。剛走了沒(méi)多遠就已經(jīng)氣喘吁吁了。我們還是一直走，可是，沒(méi)走多遠，就累得不行了，我們就地休息了一會(huì )。接著(zhù)我們又開(kāi)始繼續前行，但實(shí)在是太累了，望著(zhù)山巔，我真想放棄。但隨后又想：我是男子漢，一定要勇往直前，永不退縮才行！我把我的想法告訴了大家，他們紛紛豎起大拇指夸我，然后彼此鼓勵繼續登山……
走啊走，剛爬到半山腰，我們已經(jīng)大汗淋漓了。我向山頂望去，“��？不是吧，還有好長(cháng)一段呢！”隨后一想，咱也不能半途而廢��！我就喘著(zhù)粗氣向山頂爬去，小兒和崇漢看到我如此地堅強，也吃力地向頂峰進(jìn)發(fā)。老媽只是給了我一個(gè)微笑，從她的眼神中我汲取了力量，信心百倍奮力前行。
快到山頂了，我就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，高興地“飛”了上去。向下一望，整個(gè)胡底村盡收眼底，真是美極了！伙伴們也露出了會(huì )心的微笑。我們難以抑制內心的快樂(lè )，不禁吟誦起了杜甫的詩(shī)句：“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山��！”
下山的時(shí)候，我的腳因為走了很長(cháng)時(shí)間的路，疼得不行了，可我還是微笑著(zhù)慢慢地走回了家。
朋友們，當你感到痛苦時(shí)，請不要哭泣，相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的表情吧！相信總有那么一天，藍藍的天，白白的云和嘴邊這甜甜的微笑……
以堅強為題的作文2
回首過(guò)去，我們從懵懵懂懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們曾經(jīng)哭過(guò)、累過(guò)、笑過(guò)，也痛過(guò)。我們堅持下去，勇往直前。堅強！讓我們永不退縮！
現在我們越長(cháng)越大，經(jīng)歷的事情也會(huì )越多，不管是學(xué)習上的困難，還是生活上的挫折，都是我們即將面臨的“難題”。我們不能讓這些“難題”成為我們成長(cháng)路上的攔路虎，所以我們就要學(xué)會(huì )“堅強”！“堅持！”
堅強，是一種敢于面對挫折的勇氣，是一種品讀痛苦的感悟。
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗，變得堅強；一株樹(shù)苗長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗，變得堅強；一只雛鳥(niǎo)，它經(jīng)歷了天空的考驗，變得堅強……
林肯，美國第16任總統，一個(gè)令全世界都為之嘆服的偉人，觀(guān)其一生家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運不斷。他早年的經(jīng)歷竟然是由一連串的失意連成的：22歲經(jīng)商失敗，債務(wù)纏身；23歲角逐州議員落選；26歲未婚妻去世；27歲精神一度崩潰；34歲參加國會(huì )大選，再次落選……兩次經(jīng)商失敗，11次競選8次失敗。雖然心碎，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮定；雖然崩潰，但依然自信；因為他堅信，對付挫折最好的辦法，就是堅強，堅持就是勝利。
大家所熟悉的發(fā)明家愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了許多作品，而最有成就的就是電燈。然而愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)歷經(jīng)了重重困難，做了上千次試驗，最終獲得成功。試想，當年愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅強的心，沒(méi)有頑強的意志。他能取得成功嗎？我們今天還能在光明的夜晚中生活嗎？
怎樣能算堅強，只要你在挫折面前不屈服，失敗時(shí)能從容，困難時(shí)能面對，我相信，成功一定屬于你。所以，讓我們一起，做一個(gè)堅強的人吧！
以堅強為題的作文3
眼淚使我更堅強的文章，希望大家能夠喜歡！
裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)我在厭倦了虛偽的笑。痛心的淚水，使我更堅強。 那是激烈的一天，也正是我們的秋季運動(dòng)會(huì )，我颯爽英姿的列入參賽隊員中。我的參賽項目是800米與4乘4接力。我滿(mǎn)懷信心，沒(méi)有一絲后悔的意思。 “女子800米跑的隊員立即到報名處報名”，我開(kāi)心的與朋友走到報名處，報名后不過(guò)多久，就迎來(lái)了對運動(dòng)員們的挑戰。穿著(zhù)運動(dòng)服站在起點(diǎn)上的我，有一絲害怕。隨后，我一直鼓勵自己�！芭椤遍_(kāi)始了，我沖了上去，殊不知開(kāi)始沖刺后大量消費體力。還剩一百米，我邁著(zhù)沉重的腳步望著(zhù)終點(diǎn)，可就在這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)沖了過(guò)去。哎！我始終落在了后面。吃力的我心情大變，從陽(yáng)光明媚到風(fēng)雪交加。我沒(méi)能進(jìn)入決賽，垂頭喪氣的我回到座位，聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男生的諷刺語(yǔ)言。
正在這時(shí)，體委對我說(shuō)：“4乘4接力我給你取消了，你參加標槍比賽吧！”我半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心想：我連標槍啥玩意都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，還怎沒(méi)比賽��？我既生氣有悲傷。
終于，我止不住眼淚。它任性的流了下來(lái)，為了不讓同學(xué)看到我脆弱的樣子，我低著(zhù)頭對朋友說(shuō)：“我出去一下，一會(huì )就回來(lái)�！迸笥押孟褚庾R到了什么，便說(shuō)：“我正想出去透透氣，一塊吧！”走到了蘑菇亭，我像一個(gè)嬰兒一樣嚎啕大哭，朋友一在勸我，可我怎么也勸不走眼淚。
看似堅強的我有點(diǎn)不甘心，便說(shuō)：“如果下次有機會(huì )，我一定妳補自己的不足，爭取奪冠�！迸笥验_(kāi)心的笑了
在此之后，我參加過(guò)許多文娛活動(dòng)，每次都以失敗告終，同時(shí)每次都流下滾燙的淚水，但唯一得到的就是堅強。
眼淚使我更堅強，他讓我嘗遍了世間的酸甜苦辣，也讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。
以堅強為題的作文4
堅強，是一個(gè)人精神的支柱；是人們跨越坎坷的信念；是人們取得成功的根本。一個(gè)人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界，也永遠無(wú)法走向成功的彼岸。在困難面前，要選擇堅強還是妥協(xié)，有時(shí)很難定奪。而我，也經(jīng)歷過(guò)這樣的選擇。 記得那一次，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)地面，操場(chǎng)邊的樹(shù)顯出從未有過(guò)的綠，我們在這炎炎烈日下艱苦地軍訓著(zhù)，汗水不停地從臉上滾落下來(lái)。在口令聲中我們學(xué)著(zhù)立正的姿勢，練習著(zhù)跑步。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，訓練起來(lái)并不是件容易的事，尤其是在這酷熱難耐的烈日下。單獨站軍姿這個(gè)項目，一站就是半個(gè)多小時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像木頭人一樣，頂著(zhù)炎炎烈日站在操場(chǎng)上，一動(dòng)也不動(dòng)，真是苦不堪言。那次軍訓對于我們這些來(lái)自各個(gè)家庭的“小公主”“小王子”來(lái)說(shuō)是一只巨大的攔路虎，是一座不可攀越的高峰。那時(shí)我心里猶豫起來(lái)。到底是放棄，像有些軍訓伙伴們一樣，打電話(huà)叫爸爸媽媽來(lái)把自己接走，還是繼續留在訓練營(yíng)堅強地走下去？我的腦子里，“放棄”，“堅強”兩個(gè)小人打得不可開(kāi)交。突然，我想到了一句名言：“挫折，困難都是我們人生的彎道。它磨練了我們的毅力�！苯K于，我選擇了堅強，一直堅持訓練到最后。這一次軍訓，磨練了我的意志，令我更自信，更堅強。我心里樂(lè )滋滋的，真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹。 我們的生活之路不可能都是陽(yáng)光明媚的康莊大道，而是有許多障礙，彎道的小路。但只要我們學(xué)會(huì )堅強，不輕易說(shuō)“不”，就會(huì )發(fā)現前面會(huì )有一片美麗的艷陽(yáng)天。
以堅強為題的作文5
每個(gè)人都有著(zhù)自己的人生，或平凡，或精彩。但人生的道路是不同的，結局也是不同的，需要我們自己去領(lǐng)悟，體會(huì )其中的艱辛。嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味，再來(lái)品味人生。
小草的一生，注定不平凡。因為它有自己的性格，有自己的夢(mèng)想，會(huì )勇敢面對上天的考驗。但它卻不會(huì )放棄自己的人生。它的頑強，就是反抗上天的動(dòng)力。它認為，自己的人生就應該自己來(lái)做主，自己的命運應該自己掌握，而不是讓別人來(lái)決定的。他不屈服于火的焚燒，水的摧殘，雷的打擊，風(fēng)的肆虐。它用自己的行動(dòng)證明了，它不屈服于命運!
俗話(huà)說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話(huà)不是沒(méi)有根據的。在火的燃燒下，一切都在這灼熱的能量下化為灰燼，而小草卻挺直了腰板，不屑于顧。當溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，小草的跟便重新發(fā)芽，重新生長(cháng)，重現這片土地了。它用頑強的生命力與不屈的性格，譜寫(xiě)了生命的凱歌。
這讓我自愧不如。我沒(méi)有它那堅強的意志力，遇到一點(diǎn)挫折便一蹶不振，沒(méi)有它那堅定的決心，放棄了自己的堅持。從它身上，我看見(jiàn)了自己的懦弱，自己的虛偽，自己的不確定。我一直戴著(zhù)假面具生活，否定了自己的人生，更否定了未來(lái)。所以，我不能再錯下去了，我也有手，我也有命運，我要用我這雙平凡的手，去創(chuàng )造一個(gè)只屬于我一個(gè)人的奇跡!
以堅強為題的作文6
我時(shí)常懷著(zhù)深深的敬佩之情，思念著(zhù)那位不知名的同學(xué)。是她，讓我看到了堅強，看到了改變命運的渴望。雖然只見(jiàn)過(guò)她一面，但她的微笑時(shí)常浮現在我腦海中。
去年十月，我代表我校去參加區演講賽。一早，我便來(lái)到了演講地點(diǎn)，找了一個(gè)位置坐下。而后，人們陸續進(jìn)場(chǎng)。一位女同學(xué)坐在了我旁邊。只見(jiàn)她身著(zhù)一套紅色校服，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，臉上居然還有兩個(gè)腮紅。我不禁覺(jué)得這人土里土氣的，頓生反感。她見(jiàn)我在注視它，對我淡淡一笑。我卻橫眉冷對。
比賽開(kāi)始了。每演講完一個(gè)，她都只是莞爾一笑，熱烈鼓掌，一句話(huà)也不說(shuō)。
請歡迎聾啞學(xué)校的同學(xué)上臺演講。我環(huán)視四周，尋找著(zhù)那位同學(xué)。此時(shí)，坐在我身旁的她站起身來(lái)，走向演講臺。��？原來(lái)是她！她信心十足地用手語(yǔ)給我們演講，由她的老師翻譯。她雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但她以表情、動(dòng)作給我們帶來(lái)了一個(gè)感人的故事……
她演講完后，掌聲、喝彩聲，此起彼伏。它沖擊著(zhù)我的心，使我不禁對這位同學(xué)肅然起敬�；氐阶粫r(shí)，她沖我微微一笑，我心頭微微一震，對她笑顏以對……
聾啞，多么可怕的字眼。我曾一度認為聾啞人仿佛不會(huì )唱歌的夜鶯，面對舞臺，只能默默嘆息�？伤�，并沒(méi)有為此自暴自棄，而堅強的選擇改變命運。我不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)：對于強者來(lái)說(shuō)，困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石。她以自身行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。
雖然我們只有過(guò)一面之緣，但她以她的堅強震撼著(zhù)我的心。讓我知道了人生另一境界！
以堅強為題的作文7
是李白“行路難，行路難，多歧路，今安在”后的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�;是岳飛的馳騁疆場(chǎng)，金戈鐵馬和那“踏破賀蘭山缺”的壯志豪情;堅強是戰火橫飛的亂世中林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;堅強當然也是朱自清“寧可餓死，不領(lǐng)美國救濟糧”的錚錚鐵骨……狂風(fēng)襲來(lái)，山搖地動(dòng)，鬼哭狼嚎，卻面不改色，如履平地，這就是堅強。一個(gè)民族不屈的靈魂，一位俠客的精神內涵，世間萬(wàn)物的寒而彌堅，這些種種都是堅強。它是有志之士的一股傲氣，它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫b骨柔腸。
堅強并非是唾手可得的。人涉足紅塵，難免受七情六欲和繁文縟節的束縛，而要堅強，就必須學(xué)會(huì )不理蜚語(yǔ)流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來(lái)，陶淵明“少無(wú)適俗韻”的這般超凡脫俗真是可見(jiàn)一斑的了!如此說(shuō)來(lái)，要做到堅強是難于上青天啰?何不放棄得了?人當然得堅強，其實(shí)堅強也并非是什么難事。只要堅定自己的信念，哪怕是華山一條路，亦毫不猶豫，走自己的路，做自己的人。岳武穆當年，朝廷黑暗，卻力主抗金，即便是風(fēng)波亭旁“莫須有的誣蔑”也在所不惜，這才是一位鐵骨丹心的好男兒，這才是一個(gè)大寫(xiě)的人。
5月12日，汶川縣及其周邊地區發(fā)生里氏8.0級的特大地震，如果沒(méi)有堅強，不可能有劫后余生;沒(méi)有堅強，不會(huì )有偌大一個(gè)中華民族屹立于世界民族之林;如果沒(méi)有堅強，哪還會(huì )有上下五千年的燦爛文明?
但是，朋友!堅強絕不是固執己見(jiàn)。為了自己的信念，你可以堅持自己的原則，可這必須是在認真分析總結他人見(jiàn)解之后，而非盲目執拗。
堅強是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙一把，堅強是邁向成功的天梯一架。學(xué)會(huì )堅強!更強!
以堅強為題的作文8
“我學(xué)會(huì )了堅強”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉來(lái)的新生，他性格內向，不善言語(yǔ)，很少與人說(shuō)話(huà)。剛到學(xué)校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學(xué)，再加上飲食的不習慣，軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長(cháng)大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽?zhuān)霠敔斈棠獭瓏鴳c節放假的那天，他老媽找到我說(shuō)：“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(cháng)幾次與他溝通。他現在已經(jīng)有了很大的轉變。今天看了他寫(xiě)的作文，更讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。
他在作文中這樣寫(xiě)道：剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，走到哪都很陌生。飲食不大習慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話(huà)：“凡事都要堅強，你最終會(huì )受益的�！庇谑�，我就這樣堅持著(zhù)。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球，我沒(méi)接住，在撿的時(shí)候，地上有一塊松的板子，我也沒(méi)注意就摔倒了。當時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強忍著(zhù)，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒？。但最終還是被老師發(fā)現了。老師說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心�，F在，我適應了學(xué)校的生活，也很快樂(lè )。最重要的是我學(xué)會(huì )了克服困難，學(xué)會(huì )了堅強！“
放手，讓孩子自己學(xué)會(huì )承擔。學(xué)會(huì )面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽?zhuān)拍苡赂业恼钩犸w翔！我們的孩子，也只有離開(kāi)父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識的孩子一定會(huì )在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)！
以堅強為題的作文9
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著(zhù)，險些跌倒。她飛快的轉身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi)，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊，卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(cháng)長(cháng)的口子�！}記
我和朋友關(guān)切的慰問(wèn)她的情況，我看見(jiàn)她的腳上流滿(mǎn)了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著(zhù)血，看著(zhù)很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的，本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒(méi)能止住，傷勢嚴重，于是我們便帶著(zhù)這女孩回家，準備去醫院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車(chē)上。
路上，我和朋友在后面騎車(chē)跟著(zhù)，她放聲對我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會(huì )疼的。
我在想她怎會(huì )如此堅強。一路上，她都是笑著(zhù)回到家的，整個(gè)受傷的過(guò)程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫院，醫生說(shuō)這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉，可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。
回到家，這事對我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅強，是什么力量在支持著(zhù)她不哭？是什么力量支持著(zhù)她勇敢面對呢？
學(xué)會(huì )堅強，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著(zhù)面對。
以堅強為題的作文10
近日，讀了著(zhù)名作家老舍短篇小說(shuō)《駱駝祥子》，感觸頗豐。最難以忘懷的，是書(shū)中剛毅、自強不息的車(chē)夫——祥子。
文中的祥子，出生在貧苦的農村家庭，因為家境貧困，他從小就到城中拉車(chē)。然而作為一名車(chē)夫，卻時(shí)時(shí)刻刻認真對待自己的職業(yè)，樂(lè )觀(guān)向上、不卑不亢。
終于有一天，他憑著(zhù)一分一角積攢來(lái)的錢(qián)，實(shí)現了他人生中的第一個(gè)理想——一輛新車(chē)，他沒(méi)有沉浸在巨大的幸福、自豪、滿(mǎn)足中，而是化成績(jì)?yōu)閯?dòng)力，期待將來(lái)購買(mǎi)數百、上千輛車(chē)，開(kāi)起車(chē)行，過(guò)上幸福的生活，這遠大的理想，不正是“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪”的最好解釋嗎？
天有不測風(fēng)云。在祥子的第二輛車(chē)即將到手時(shí)，積攢了幾年的心血卻被敲詐一空。他雖身無(wú)分文，卻始終相信，以自己勤勞的雙手，還有樸實(shí)、踏實(shí)、誠懇的品質(zhì)，終將實(shí)現自己的夢(mèng)想，這不屈不撓、自強不息的進(jìn)取精神，不正是我們應當學(xué)習的嗎？
隨著(zhù)時(shí)局的動(dòng)蕩不安，祥子的'生活也不斷遭受打擊，生活愈加顛沛流離。祥子在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，最終也走向滅亡，而他善良、勤奮、質(zhì)樸、誠懇的道德品質(zhì)，卻毫不亞于文明社會(huì )的我們。
如今，放眼世界，西方有力克胡哲，天生失去雙臂，只有小腿可以運動(dòng)，卻學(xué)會(huì )了沖浪、游泳，在各地開(kāi)展了上萬(wàn)場(chǎng)演講，著(zhù)有《永不止步》等書(shū)籍，暢銷(xiāo)全球。中國有勵志保安，發(fā)奮努力，自學(xué)考上北京大學(xué)。他們這種在困境中以頑強的毅力發(fā)奮圖強的精神，不正是值得我們學(xué)習的榜樣嗎？
以堅強為題的作文11
堅強，是打起精神的支柱；堅強，是跨越坎坷的信念；堅強，是成功勝利的根本：堅強，是獨立自主的生活。如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界，永遠看不到光明、希望。
運動(dòng)會(huì )前，我們四年級中的三十個(gè)人幸運地被呼啦圈隊抽中，為運動(dòng)會(huì )增光添彩。排練很辛苦，但是我們沒(méi)有因此而倒下。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是既然選擇了這條路，就一定要做好，于是我從忙碌的每天抽出半小時(shí)轉呼啦圈。一開(kāi)始我只轉了三四下就掉了，急得快哭了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，漸漸地，我可以轉三四十個(gè)，甚至可以轉幾百個(gè)。跑步、轉圈、隊形我們百折不撓，每一次都認真對待，絕不馬虎半分。時(shí)間眨眼過(guò)得飛快，汗水一次次滴下來(lái)。經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的艱苦奮斗——魔鬼訓練我能轉五百多個(gè)呼啦圈了，連脖子上都能轉一百多個(gè)。終于，運動(dòng)會(huì )到了。功夫不負有心人，我們在運動(dòng)會(huì )上大顯身手，每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，得到了文三集團校長(cháng)和教育局領(lǐng)導的好評。
生活是一首歌，吟唱著(zhù)人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著(zhù)人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著(zhù)人生的清醇與憂(yōu)愁；生活是一團麻，交織著(zhù)人生的煩惱與快樂(lè )；生活是一幅畫(huà)，描繪著(zhù)人生經(jīng)歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著(zhù)人生的憧憬和夢(mèng)想。
不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，遇到了多少挫折，但我們應該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順。我們才走完了人生的一小部分，還有許許多多困難在等待著(zhù)我們。這時(shí)，我們應化悲痛為力量，選擇堅強。
以堅強為題的作文12
美麗的色彩對我們來(lái)說(shuō)是理所當然的，但對盲人來(lái)說(shuō)卻是可望而不可及的；鳥(niǎo)兒的叫聲對我們來(lái)說(shuō)是煩躁的，但對耳聾者來(lái)說(shuō)卻是動(dòng)聽(tīng)的聲音；張口說(shuō)話(huà)對我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的，但對聾啞人來(lái)說(shuō)卻是非常非常地遙遠
在我的生命中就出現過(guò)一個(gè)聾啞人，但她非但沒(méi)給我一種很可憐的感覺(jué)，還教會(huì )了我堅強。
她叫徐歡歡，是一個(gè)四肢健全但不會(huì )張口說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不到聲音的殘疾人。我們是通過(guò)學(xué)校里的手拉手活動(dòng)認識的。還沒(méi)見(jiàn)到她，我就知道她是一個(gè)出色的女孩子。因為我在她學(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫(huà)：《精靈世界》。這幅畫(huà)很精致，給人一種眼睛一亮的感覺(jué)。進(jìn)了她的班級，他們正在上語(yǔ)文課，看到我們，都起身相迎，非常熱情。當時(shí)，我的朋友是一個(gè)活潑的女孩，她就是徐歡歡。在我們的交流中，我知道了：她是天生的聾啞人，當她知道自己的身世，就主動(dòng)告訴父母，她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒(méi)有自卑，因為她有一顆堅強的心。我驚訝地看著(zhù)面前和我年齡相仿的女孩，我看到她有比其他人都溫柔的外表，卻有一顆比任何人都堅強的心。歡歡沒(méi)有像其他人為自己難過(guò)，因為她知道只有努力才能改變自己。那天，與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩，教會(huì )了我怎樣堅強。
我永遠不會(huì )忘記在我十歲的生命里曾遇到一個(gè)身患殘疾的女孩，在她柔弱的外表下，藏著(zhù)一顆堅強、火熱的心。
以堅強為題的作文13
我是一棵被養在家里的盆栽，有著(zhù)粗壯的樹(shù)根和綠色的葉子，平常得就像米缸中的一粒米。 可主人卻特別喜歡我，天天殷勤地為我澆水，我得以蓬勃地生長(cháng)，成為家里最高的植物。 可是有一天，主人犯下了一個(gè)嚴重的錯誤。 在寒冷的冬天里，我無(wú)法再長(cháng)出新的枝葉，整個(gè)身體寒冷如冰，連葉子也有些凍得發(fā)黃。主人很是心疼，在屋里時(shí)不時(shí)就來(lái)看我一下，生怕我凍死。終于有一天，主人無(wú)奈之下暖了一盆熱水，小心翼翼地幫我澆上。 沒(méi)想到這好心的一舉卻差點(diǎn)置我于死地。 我被溫熱的水燙得全身生疼，不一會(huì )兒就遍體鱗傷，根和葉子在第二天幾乎全部枯萎，脆弱得好像風(fēng)一吹就會(huì )散去一樣。 在溫室里我從未受過(guò)枝葉的痛苦，所
以并不以為自己還可以“吉樹(shù)天相”活下去，只是想象著(zhù)死神一步步向自己逼近，然后坐以待斃。 嚇壞了的主人為自己魯莽的行為而自責，每天看著(zhù)日漸虛弱的我心里很難受。于是，她花了比以前更多的時(shí)間來(lái)料理我，照顧我，天天都盼望著(zhù)我能恢復生機。 我突然醒悟過(guò)來(lái)，既然我還活著(zhù)，既然還有一絲生機，既然別人還沒(méi)有放棄我，我有什么理由不堅強地活下去呢？從那以后，我細心汲取主人給我營(yíng)養，每天都想著(zhù)我一定會(huì )長(cháng)出新芽。這個(gè)過(guò)程很辛苦，但我從未放棄。 堅持到了月末，我的一根枝條上長(cháng)出了一株嫩嫩的青色的充滿(mǎn)活力的小芽。主人開(kāi)心地笑了，我也舒了一口氣，只是我沒(méi)有想到，原來(lái)我如此堅強，可以堅持到這么久。 其實(shí)很多時(shí)候都是這樣，不要以為自己只限于那個(gè)程度的承受能力，如果你相信你自己。你就會(huì )突然發(fā)現：原來(lái)我如此堅強。
以堅強為題的作文14
堅強是什么？字典里說(shuō)，堅強就是堅固，不可摧毀，不動(dòng)搖，不屈不撓�！妒勘粨簟防锏脑S三多說(shuō)，堅強就是“不拋棄，不放棄”。
在文三集團的春季運動(dòng)會(huì )中，體育健兒們拍著(zhù)胸脯、自豪地說(shuō)：“我們就是堅強的代言人�！庇型瑢W(xué)在跑道上摔倒了，只見(jiàn)他迅速地爬起來(lái)，接著(zhù)再跑。有同學(xué)跳遠時(shí)扭傷了腳，只見(jiàn)他晃動(dòng)了幾下腳，接著(zhù)再跳。春天的天氣猶如孩兒臉，說(shuō)變就變。說(shuō)話(huà)間，就下起了陣雨。豆大的雨滴打在同學(xué)們的臉上、身上，卻絲毫沒(méi)有影響他們沖刺的速度……
我們班就有這么一位堅強的同學(xué)：沈家浩。他先參加了200米預賽，緊接著(zhù)去跑800米預賽，回到班里時(shí)，他的臉紅得極不正常，盡管有同學(xué)扶著(zhù)，可他的腿似乎不聽(tīng)使喚似的，都快站不住了。同學(xué)們有的給他遞水，有的輕拍他的背以示鼓勵。剛休息了不到十分鐘，連氣都沒(méi)有緩過(guò)來(lái)�！罢垍⒓游迥昙�200米決賽的同學(xué)到檢錄處檢錄……”廣播里傳來(lái)了聲音令我們大家張嘴結舌：這怎么可能？又要跑！家浩還能跑嗎？家浩一聲不哼，從座位上站了起來(lái)，從他緋紅的臉上看得出堅強。大家都用鼓勵的眼神目送著(zhù)他。
走到了三米外，他突然停住，轉過(guò)身，微笑著(zhù)朝我們打了個(gè)V的手勢，我們不約而同地叫道：“加油！”當200米決賽的發(fā)號槍響起時(shí)，我們的心都懸到了嗓子眼，目光鎖定在家浩的身上�！凹佑�！沈家浩！加油！”……在加油聲中，家浩獲得了第6名，更加難得的是，我們校區，只有他進(jìn)入了前8名。家浩，你真棒！你真是我們全班同學(xué)的驕傲！
運動(dòng)場(chǎng)上，到處都是堅強的畫(huà)面，到處都是堅強的身影。文三學(xué)子們，在這個(gè)今日太陽(yáng)明日雨的陽(yáng)春四月，用矯健的步伐，以不屈的身姿，將“堅強”詮釋得淋漓盡致。
以堅強為題的作文15
大柳樹(shù)下，有位小女孩和一位年輕的媽媽。女孩渾身都是泥土，還不時(shí)的用沾滿(mǎn)泥土的胳膊，擦去臉上的眼淚。
那位媽媽蹲下身，輕輕拍去女孩身上的泥土，對她說(shuō)：“孩子，要堅強些�！迸Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。女孩的爸爸媽媽很忙，只能把女孩放在奶奶家，而奶奶可能是因為封建的思想，對女孩沒(méi)有疼惜，沒(méi)有關(guān)愛(ài)。堅強這個(gè)詞從此就在女孩的腦海中扎下了深根。奶奶讓女孩買(mǎi)醬油，女孩回來(lái)的路上被男孩欺負，醬油摔在地上灑了一地，她害怕了，但不哭，奶奶回家訓她，打她，她也不哭。因為女孩記得，要堅強，以后女孩的空閑時(shí)間，只留給讀書(shū)。一次，被男孩子欺負，胳膊摔在地上，很痛，女孩堅強，沒(méi)有哭，仍在看書(shū)。在學(xué)習上摔倒了，但她很堅強，從哪里摔倒從哪里爬起來(lái)，又重新站了起來(lái)。堅強，一直在背后支持著(zhù)她。當她在學(xué)習上有些成績(jì)時(shí)，她也很堅強，她不會(huì )因為一點(diǎn)喜悅而忘記了要謙遜，忘記了堅強。她會(huì )很正確的面對學(xué)習路上的起伏，跌落。堅強陪著(zhù)女孩走過(guò)了18個(gè)春夏秋冬。在學(xué)校里受欺負了，從不哭，總是露出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，因為堅強能戰勝一切！或許是因為人老了，沒(méi)有力氣在維護封建思想，或許女孩得到了肯定，奶奶露出了姍姍來(lái)遲的笑容和溫暖的懷抱，接受了女孩。
對，這個(gè)女孩就是我，不會(huì )有人想到我的童年竟是這樣度過(guò)的。但我的確很堅強，堅強可以打敗一切的！我仍然記得那句話(huà)：要堅強些！
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