堅強的作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的堅強的作文6篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
最近，我讀了《長(cháng)征小故事》，其中有一則故事讓我難忘。 這則故事主要講了陳毅在反第五次圍剿的時(shí)候，腿被子彈擊中了，到達目的地以后，他躲到樹(shù)從中，自己擠膿血，他的警衛員發(fā)現了，他看到黃地泥巴變成“紅地”不禁哭了，一邊哭一邊說(shuō)：“古代有關(guān)羽刮骨療毒之說(shuō)。今天首長(cháng)真的自己給自己動(dòng)手術(shù)呀！”他讓警衛員用竹簽慢慢地插入自己的傷口，豆粒大的汗珠流了下來(lái)。
陳毅終于忍了過(guò)去，自己擦上藥 革命偉人江姐，因為叛徒的出賣(mài)被捕了，不管反動(dòng)派用鐵棍棍、老虎凳、電椅等酷刑······折磨她，她都不說(shuō)黨的秘密，江姐靠著(zhù)堅強的意志承受著(zhù)痛苦。 海倫、凱勒出生在美國，一出生就雙目失明，雙耳失聰，但是她比普通人付出更多的艱辛，經(jīng)過(guò)她不懈的努力考上了哈佛大學(xué)。 有一次我在上體育課時(shí)，由于肚子疼，我就沒(méi)有去上課，事后我想：我應該有著(zhù)堅強的意志，磨練我的意志，把體育課上完。
人生都不會(huì )一帆風(fēng)順的，我們都要有堅強的意志才能取得成功。
堅強的作文 篇2
苦澀，冰冷，脆弱。
爺爺，你對我很好，從小到大都護著(zhù)我，一直陪伴我，可你又不溺愛(ài)我，你是世界上最好的爺爺，是世界上最?lèi)?ài)我的人，是世界上陪伴我長(cháng)大的人，教我最多的人。
我哭著(zhù)鬧著(zhù)，扯著(zhù)爺爺的衣角，讓爺爺帶我出去玩，爺爺笑著(zhù)，喝了一口酒，靜靜地看著(zhù)我。我一把奪過(guò)酒杯，一口酒下肚，那味道，苦，辣，我的小臉蛋皺成一團，眼淚都下來(lái)了，爺爺笑著(zhù)抱起我說(shuō)：“眼淚收回去，爺爺就帶你去玩�！蔽易ブ�(zhù)爺爺的衣角擦擦淚水，嘴里的辣仍未消退，而心中卻甜滋滋的，原來(lái)喝酒爺爺就會(huì )帶我去玩，難怪爺爺喜歡喝酒。
爺爺走在田間的路上，我騎在爺爺肩上，用力的拍著(zhù)爺爺的肩膀，結實(shí)，硬得像一條扁擔。
天上的云，一朵朵的散開(kāi)著(zhù)，沒(méi)有多變的形狀，沒(méi)有奇特的色彩，似乎一陣風(fēng)就吹走了了……
我撓撓爺爺的脖子說(shuō)：“爺爺我們去田里玩泥巴吧！”爺爺一言不發(fā)，似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我抓住爺爺的耳朵：“爺爺……”突然爺爺一把把我扔進(jìn)田里，眼里，嘴里充滿(mǎn)泥巴，澀澀的'，咸咸的，我大哭起來(lái)，那聲音響徹云霄。
爺爺慢吞吞的走進(jìn)田里，抬著(zhù)舌頭，挺著(zhù)腰，那雙大手卻輕輕地抱著(zhù)我，擦了擦我上的泥巴說(shuō)：“要堅強呢，這點(diǎn)泥巴算什么，以后有多少大風(fēng)大浪等著(zhù)你呢！”
“嗯，要堅強，爺爺我會(huì )的！”哭聲戛然而止，只有一團捏得緊緊地泥巴，飛過(guò)，降落在爺爺臉上�！盃敔斈阋獔詮娻�！”我笑著(zhù)說(shuō)到，爺爺不堪示弱，兩個(gè)泥人樂(lè )此不疲的打鬧著(zhù)，瘋著(zhù)，終于累了，我躺在爺爺懷里，迷迷糊糊的閉上眼睛。
只聽(tīng)見(jiàn)爺爺嘴里一直喃喃的念著(zhù)：“堅強，要堅強……”似乎從未停歇，還是不敢停歇。
不到半個(gè)月，爺爺檢查出肝癌晚期，常年喝酒導致的——喝酒。
止不住嘩的哭出聲來(lái)，堅強，瞬間粉身碎骨，灰飛煙滅。
我站在爺爺病床前，原本沾滿(mǎn)泥巴，笑容滿(mǎn)面的爺爺，臉上插滿(mǎn)了管子，面色蒼白。原本那一雙強壯到可以舉起我的大手充滿(mǎn)了針眼與烏青，原本談笑風(fēng)生的一雙嘴，如今布滿(mǎn)了死皮，毫無(wú)血色。
一直閉著(zhù)雙眼的爺爺，嘴角微微抽動(dòng)，睫毛微微顫動(dòng)，忽的睜開(kāi)雙眼，眼里閃過(guò)一絲亮光，繼而一滴淚水滑出眼眶，那雙干枯的雙眼永遠的閉上了，而那淚珠順著(zhù)那坑坑洼洼的臉頰，慢慢的流，滴在潔白的枕頭上，化作一團水漬，深深地浸入枕芯里。
從那以后，我再沒(méi)有輕易的流過(guò)一滴眼淚，但你卻那么的脆弱，流下了眼淚，永遠的離開(kāi)了。是爺爺教會(huì )了我堅強，爺爺他沒(méi)有走，只是化作堅強一直與我陪伴，可又有誰(shuí)知道，堅強的背后，有著(zhù)怎樣的滋味呢？
天藍得發(fā)白，云一朵一朵的聚攏著(zhù)，風(fēng)再也吹不散了……
堅強的作文 篇3
二零零八年五月十二日下午二時(shí)二十八分，四川的汶川縣發(fā)生的七點(diǎn)九級大地震。九萬(wàn)多人在這場(chǎng)罕見(jiàn)的大地震中喪失了寶貴的生命。這場(chǎng)地震震驚了全世界!
地震中，許許多多熱愛(ài)生命，珍惜生命的人靠自己頑強的生命力創(chuàng )造出了生命的奇跡，他們堅強，他們執著(zhù)，他們珍愛(ài)自己的生命。就連一頭大肥豬，將要成為餐桌上的美味的豬，也懂得生命值有一次。
最令我感動(dòng)的，是被小讀者喜愛(ài)的那頭豬——“豬堅強”。我第一次了解它，是在一本少兒雜志上，看了它的故事后，我非常感動(dòng)。
地震來(lái)臨前，它在等著(zhù)上餐桌。地震突然來(lái)臨，山崩地裂，它被埋在一片廢墟底下，接下來(lái)的，就是長(cháng)時(shí)間的黑暗與恐懼。它只能吃一些木炭，喝雨水堅強地活下去。它等待著(zhù)有人來(lái)救它。它等了一天，兩天，三天，十天，二十天……終于，在第三十六天，中國地震救援人員發(fā)現了它。人們挖開(kāi)那泥土，救出了那一頭豬，在場(chǎng)的人都驚嘆道，一頭豬竟然能在廢墟底下活了三十六天!它從一百五十公斤，瘦到現在的五十公斤，足足少了一百多公斤呀!這是一個(gè)多么堅強的生靈呀!難道這是我們常人能克服得了的困難嗎？一個(gè)堅強的生靈是永遠不會(huì )向困難低頭的!更何況一頭豬面對廢墟下的那三十六天。
“豬堅強”令我感動(dòng)。既然一頭豬都知道生命只有一次，要自信，要珍愛(ài)自己寶貴的生命，堅持不放棄，那么我們人類(lèi)就要更加熱愛(ài)自己的生命。
堅強的作文 篇4
在人生的道路上，有許多的磨礪、困難和失敗，而解決的方法那就是——堅強到底、努力不懈，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！暑假里，我去學(xué)游泳，有一次，下水時(shí)不小心磨擦了一下，手上有一個(gè)小窟窿出了血，很痛，眼看輪到我游了，我只好忍著(zhù)，在放有漂白x的游泳池里游了起來(lái)。一共五條白線(xiàn)，我先憋著(zhù)氣，游了過(guò)去，到第三條白線(xiàn)時(shí)換氣，第四條白線(xiàn)又換氣，第五條白線(xiàn)再次換氣，終于游到了終點(diǎn)，在岸邊，我看了一下手，血沒(méi)了，后來(lái)漸漸又流了出來(lái)，就在那時(shí)，我覺(jué)得非常自豪，因為我們這十六七個(gè)女生內，只有兩三個(gè)游到了終點(diǎn)，這可多虧了自已堅強！
在日后的日子里，我要更加堅強，不斷超越自我，不斷完善自我，做個(gè)自強不息、持之以恒的好學(xué)生。
堅強的作文 篇5
這個(gè)星期五，我和往常一樣，晚上七點(diǎn)上書(shū)法課。在去上書(shū)法課的路上，途徑一座天橋，我遇見(jiàn)了一位雙手殘廢，卻還在寫(xiě)毛筆字的殘疾人，當時(shí)因為怕要遲到了，只是瞄了一眼他，沒(méi)有想太多，就匆匆趕路了。
在書(shū)法課上，我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )想到剛剛遇到的那位殘疾人，他的手都已經(jīng)成那樣了，還在堅持寫(xiě)書(shū)法，如果我再不寫(xiě)好點(diǎn)，真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)中，我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難，來(lái)寫(xiě)毛筆字的呢？我的好奇心情不自禁的又蹦了出來(lái)。
一下課，我就朝那座天橋跑去，他還在那，低著(zhù)頭。我仔細打量著(zhù)他，他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結了，沒(méi)有手。蘸墨、提筆、移動(dòng)紙張……全靠?jì)蓚�(gè)胳膊肘夾著(zhù)。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活，就跟我們用手去拿一樣，鋪開(kāi)紙張，用四塊石頭壓著(zhù)紙張四周固定位置。每寫(xiě)完一個(gè)字，就用胳膊肘移開(kāi)四塊石頭，把紙往上移一點(diǎn)，再把是四塊石頭壓著(zhù)宣紙。我情不自禁的去幫他，大哥哥說(shuō)：“不用，我自己來(lái)�！闭Z(yǔ)氣十分堅定，我看著(zhù)他寫(xiě)完一副“學(xué)知不足”，我對他的敬佩油然而生。交談后得知，大哥哥開(kāi)始練書(shū)法已經(jīng)有四年了，雖然字寫(xiě)得不算十分出色，但是字跡工整。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著(zhù)，看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么挫折。
此時(shí)的我很慚愧，我是一個(gè)健康的人，經(jīng)常為了偷懶，找這樣的借口，那樣的借口去逃避學(xué)習，在大哥哥的面前，他是那樣的高大，我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經(jīng)歷，但從他殘缺的手臂，可以看到，他曾經(jīng)受到過(guò)多么大的挫折。面對著(zhù)這重重困難，他沒(méi)有放棄自己，而是勇敢的、堅強的、樂(lè )觀(guān)的面對生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢(qián)，買(mǎi)下了他的這幅“學(xué)而不足”，我相信這幅字的價(jià)值遠遠不止那十塊錢(qián)。在以后的學(xué)習中，我要以大哥哥為榜樣，學(xué)習他那堅韌不拔、永不向困難低頭的精神。
堅強的作文 篇6
《老人與�！肥敲绹Ｃ魍闹�(zhù)作。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)老人，他出海了84天，卻1條魚(yú)都沒(méi)有捕到，他曾和一個(gè)孩子一起生活，但是因為40天沒(méi)捕到魚(yú)，他的父母讓他離開(kāi)老人，老人與孩子天天扮演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著(zhù)自己能像那個(gè)場(chǎng)景一樣，吃黃米飯和魚(yú)，，在第85天的航程中，他遇見(jiàn)了一條非常大的魚(yú)，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉著(zhù)釣線(xiàn)，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕劃掉魚(yú)。那魚(yú)好像有無(wú)窮大的力氣，老人堅持著(zhù)，他下定了決心要捕到它，那掉線(xiàn)曾劃破他的手，他仍堅持著(zhù)，在路上，他遇到了一只鳥(niǎo)，他慰問(wèn)它，關(guān)心它，但不久那鳥(niǎo)飛了。他繼續拉著(zhù)，不愿松懈。終于，經(jīng)歷無(wú)數個(gè)日日夜夜，那魚(yú)累了，它浮上了水面，老人用魚(yú)叉殺了那條魚(yú)，他沒(méi)想到，那于是那么大，以至于小船無(wú)法裝下它。他用繩子將魚(yú)綁在小船上，但不幸的是，在歸途中，他的魚(yú)被鯊魚(yú)盯上了，鯊魚(yú)不斷地來(lái)攻擊，老人奮力反抗，想盡量保存魚(yú)，但卻沒(méi)有擊退那不斷來(lái)襲的鯊魚(yú)，終于鯊魚(yú)游走了，但是魚(yú)卻只剩下一副骨架了，現在，老人除了一副魚(yú)骨，一艘船了。
故事就是這一樣了。
讀完后，我覺(jué)得老人是一個(gè)堅強而又樂(lè )觀(guān)的人。老人曾經(jīng)與孩子演一個(gè)場(chǎng)景，幻想著(zhù)明天。雖然那個(gè)孩子只是一孩子，但是老人卻把他看做漁夫。他在酒吧里，有許多漁夫取笑他，可他卻并不生氣。
他具有覺(jué)得堅強的精神。他在海上堅持了那么長(cháng)時(shí)間，額了，撈一些小蝦或切魚(yú)片直接吃，困了也不敢長(cháng)睡，他用他的毅力，堅持了那么多日夜，但是目標就是那條大魚(yú)，在最后的搏斗中，用了他大部分的力量——雖然眼前發(fā)黑，卻任然堅持著(zhù)。
讀到終結，我很奇怪，為什么海明威要創(chuàng )造一個(gè)如此失敗的結局——只剩下魚(yú)頭和骨骼。后來(lái)，我終于明白了，老人其實(shí)并沒(méi)有失敗，他堅持捕到那條魚(yú)和奮力和鯊魚(yú)抗爭就是最好的證明。
一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。我想這就是《老人與�！芬嬖V我們的。
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