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我堅強作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我堅強作文9篇,希望對大家有所幫助。
我堅強作文 篇1
今年的暑假我過(guò)的很開(kāi)心,舒適,但那件事卻讓我暑假里的笑聲瞬間破碎。
現在回想起來(lái),心里仍然害怕,擔心記得那是個(gè)晴朗的日子,太陽(yáng)早早的掛在了天上,但我家的早飯還沒(méi)吃,爸爸出去了,媽媽叫我看家,她上街去買(mǎi)早餐,我便看電視,邊等媽媽回來(lái),但這么久了媽媽還沒(méi)有回來(lái),心里暗暗想:干什么,買(mǎi)個(gè)早餐需要這么久嗎?肯定又在路上和人閑談。
我正在看電視時(shí),街上卻傳來(lái)一聲聲叫聲,不過(guò)一會(huì )兒,便我人跑到我家來(lái)說(shuō)你媽媽被車(chē)撞了,霎那間,我的淚從眼睛里奪眶而出,就像打開(kāi)的水閘,關(guān)也關(guān)不了,便使盡力氣跑去。
當時(shí)我到達現場(chǎng)時(shí),我還是被那鮮紅的畫(huà)面給折服了,我原本以為我會(huì )很堅強,很堅強的出現在媽媽面前,但我還是沒(méi)有做到,那時(shí)車(chē)也來(lái),準備把我媽抱到車(chē)上,扶著(zhù)頭時(shí),血把紙浸透了,而且手上好像有一塊肉被弄掉了,看著(zhù)滿(mǎn)身傷痕的媽媽?zhuān)睦锿吹恼f(shuō)不出話(huà),我當時(shí)在心里默默的祈禱說(shuō),愿意用我的命去換她的命。
終于到了醫院,做檢查時(shí),我在外面的那段時(shí)間,我想了很多,仿佛時(shí)間是那么的漫長(cháng),出來(lái)時(shí)沒(méi)什么大礙,我的心才漸漸的安穩下來(lái),出來(lái)時(shí)還要去給傷口清理,原來(lái)手上的那塊肉沒(méi)有掉,而是有一點(diǎn)粘在上面,醫生說(shuō)需要剪下來(lái),我聽(tīng)著(zhù)就嚇人,看著(zhù)媽媽那痛苦的表情,我把頭別過(guò)了她,不想看到那畫(huà)面。
過(guò)幾天,媽媽非回家住,便回家休養。
從那件事后,我發(fā)覺(jué)我真的長(cháng)大了,懂得了堅強的道理。
連媽媽出車(chē)禍,這種嚴重的事情我都可以堅強過(guò)來(lái),還有什么事不能堅強地面對呢!
我發(fā)現,其實(shí)堅強地面對生活,是對親人,對朋友他們最好的態(tài)度。
我堅強作文 篇2
如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了。
——泰戈爾
堅強,是一種對待生活的精神。但新時(shí)代的我們,又有多少人做到了呢?
電視中,報道貧困山區兒童和留守兒童的節目多得不計其數,但令我感觸最深刻的,是一群貧困山區的留守兒童的生活情況。
在深山里,住著(zhù)這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊,他們享受不到父母愛(ài)的溫暖,他們體會(huì )不到家的溫馨。他們吃不飽,穿不暖,生活十分艱辛。但他們自力更生,不去依靠誰(shuí),也不去埋怨命運的不公,他們堅強勇敢,不會(huì )在難過(guò)的時(shí)候自卑。有一天,幸福降臨在這些苦命的孩子身上,欄目劇組給他們準備了漂亮的新衣服、嶄新的書(shū)包、保溫杯、免費午餐、新建的學(xué)校,還請來(lái)了他們的爸爸媽媽來(lái)陪伴他們度過(guò)短暫而又美好的時(shí)光。這一切來(lái)得太突然,以至于孩子們都沒(méi)有做好心理準備。巨大的驚喜讓大家都感動(dòng)不已,淚水奪眶而出。
看過(guò)這個(gè)節目,我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運的不屈服,敬佩他們的堅強。而豐衣足食的我們,又有多少次埋怨過(guò)命運的種種不公?我們太脆弱,太容易被生活的坎坷所傷害。但相比山區的留守兒童,我們沒(méi)有資格去抱怨。
我們,應該打破脆弱的殼,滋潤心靈的堅強之花,讓堅強之花綻放——當花開(kāi)的那一刻,你會(huì )發(fā)現,它是那么的美。
我堅強作文 篇3
時(shí)間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時(shí)間的磨礪之下永放光芒!犊鄡毫骼擞洝分械闹魅斯±酌,就是擁有如此精魂的人。
小雷米,他是個(gè)苦兒,命運的捉弄讓原本有著(zhù)幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無(wú)情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無(wú)依無(wú)靠,只好四處流浪。面對艱難的生活,面對苦難的人生,雷米是堅強的!
堅強是戰勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養父租給流浪藝人維達理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒(méi)有放棄生活,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,毅然獨自帶著(zhù)藝班的四只動(dòng)物生活,辛辛苦苦的.表演才能換來(lái)幾個(gè)蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅趕得連表演的場(chǎng)所都沒(méi)有……小雷米沒(méi)有屈服,靠賣(mài)藝雜耍堅強地生活下去。讓我們看到了堅韌之后的美麗和優(yōu)雅。雷米與厄運相拼時(shí)的悲愴,使我深深感受到:在苦難來(lái)臨時(shí),不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,堅強著(zhù)面對。
堅強是成功的源泉。雷米跟主人繼續過(guò)著(zhù)流浪的生活。在流浪的過(guò)程中,他們沒(méi)少經(jīng)歷饑餓、寒冷以及災難。但無(wú)論環(huán)境多么惡劣,可他始終抱著(zhù)堅定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過(guò)他堅持不懈的努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來(lái)了一家人的幸福團聚。
如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小雷米,你是堅強的象征。你那堅強的奮斗精神無(wú)不震撼著(zhù)我。試問(wèn),我們所經(jīng)受的挫折與小雷米比起來(lái)算什么?
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關(guān)愛(ài),學(xué)習上有老師的關(guān)心。對于我來(lái)說(shuō),戰勝幾道數學(xué)難題,攻克幾個(gè)英語(yǔ)單詞就是困難。有時(shí)考試成績(jì)不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小雷米所遭受的苦難相比,簡(jiǎn)直就是微不足道。
小雷米,你給了我啟示!皳碛猩拍畹娜,可以延長(cháng)短促的生命!毙±酌,你是我前進(jìn)旅途中的航標!
我堅強作文 篇4
笑臉,用來(lái)包裝痛楚。眼淚,用來(lái)偷偷認輸。成就堅強的痛苦。
——題記
在曾經(jīng)的曾經(jīng)有一只雄鷹,它的一生都進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火,它的擁有,它的存在能不轟轟烈烈嗎?反之,一個(gè)卑微的生命體也存在著(zhù)。即使它沒(méi)有強如山般的身形,更沒(méi)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的灑脫。它有的只是一個(gè)脆弱的軟殼和一副柔弱的身軀。但它堅信擁有自己的蹶就一定能到達夢(mèng)想的天堂!于是這兩種動(dòng)物開(kāi)始了它們的旅程,一個(gè)艱辛的旅程……
雄鷹展翅一沖豪邁的躍上“終點(diǎn)”而后者它卻一步一步的慢慢穩穩地匍匐前行偶爾抬頭仰望著(zhù)那蔚然的天空而后再不屈的俯望那蒼茫的大地,繼續前行……
以前的我很孤僻,很膽小很怕看見(jiàn)黑夜,很害怕看見(jiàn)的眼睛,后來(lái)堅強說(shuō)要做我的朋友,于是我有了一個(gè)堅強的朋友!再后來(lái)我變得很愛(ài)笑,很簡(jiǎn)單,很單純的笑,F在的我正在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng),正因為有堅強伴我成長(cháng)!
“不用功怎么救年少?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)霸王的咆哮,埋藏的驕傲筋骨在呼嘯,聞雞起舞微風(fēng)在燃燒……”每次聽(tīng)到這段歌詞部分我都一種奇怪的感覺(jué),很有鼓動(dòng)性很容易然我想起歷史的城外嗅了嗅青苔,字里刀槍航艦望四海,淚從不記載!
都說(shuō)能到達金字塔頂的動(dòng)物只有兩種——鷹和蝸牛。我自視并無(wú)雄鷹展翅便可高飛的灑脫,于是便選擇了做一只蝸牛,做一只意志堅強的蝸牛!
我堅強作文 篇5
在小時(shí)侯的記憶里,爸爸媽媽是不疼愛(ài)我的。
那年,我七歲。在一年級的時(shí)候,我總能看到同學(xué)們的爸爸媽媽天天接送他們。
“兒子,在學(xué)校好好學(xué)習了嗎?”“女兒,你一定要給爸爸爭口氣啊!狈艑W(xué)后,總是這樣,同學(xué)的爸爸媽媽把他們的寶貝兒子女兒用著(zhù)“八臺大轎”接回了家,路上還說(shuō)說(shuō)笑笑?晌,每次放學(xué)只有我一個(gè)人沒(méi)人接送。爸爸媽媽不愛(ài)我,著(zhù)一心理幾乎占據了我的心。
在上三年級的時(shí)候,經(jīng)過(guò)我的無(wú)數次要求,爸爸抽出了時(shí)間接送我,可只堅持了一個(gè)月。一個(gè)月后,又是我一個(gè)人在回來(lái)路上徘徊著(zhù)。
那年我十歲,爸爸媽媽還是有一點(diǎn)愛(ài)我的,只是他們沒(méi)時(shí)間來(lái)好好得陪我。雖然我這些我都知道,但心理還是有一些不高興。
上了五年級時(shí),老師給我講了一件事,讓我徹底改變了看法。
那節課老師曾說(shuō)到,一個(gè)高中生,因為承受能力差,不堅強,因為沒(méi)考上理想的大學(xué),自殺了。
那年我十二歲,我終于明白了爸爸媽媽這樣做真正的含義。爸爸媽媽不接我,是讓我從小就養成好習慣,學(xué)得堅強。在每次考試后,我不會(huì )因為沒(méi)考好而傷心,只是暗暗下決心,不要氣餒。
爸爸媽媽教會(huì )我許多事。最深刻的,是堅強。
我堅強作文 篇6
初春的草在乍暖還寒的季節悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,嫩嫩的綠穿越了春冬的隔閡,它終會(huì )在夏季綻放出最靚麗飽滿(mǎn)的綠色,展示出它跨越季節的堅強。
我看著(zhù)這剛度過(guò)寒冬從土里鉆出來(lái)的春草出了神:曾幾何時(shí),我還不如這小草。
去年秋季,剛入初中,在滿(mǎn)葉落地的回家路上,我捏著(zhù)皺巴巴的成績(jì)單,獨自徘徊。第一次月考,我考得很糟糕,望著(zhù)我那可憐的分數,我就像一只折翼的小鳥(niǎo),不知去向。一向成績(jì)優(yōu)異的我開(kāi)始懷疑自己:是不是我進(jìn)入初中就不行了??jì)刃牡目謶,使我麻木了起?lái)。
向來(lái)懦弱的我,遇到了挫折總會(huì )在寧靜的地方痛哭一場(chǎng)。夜深人靜了,月亮飄著(zhù)淡淡的花香,風(fēng)里雨里夾著(zhù)一絲憂(yōu)愁,陪伴我的只有淚水和月光?尥旰,卻仍是不知所措,失敗的陰影揮之不去,沖去了我前進(jìn)的動(dòng)力,冷卻了我心中的熱火。
我抬頭仰望著(zhù)天空,問(wèn)蒼天為何這般絕情,回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。
披著(zhù)月光回到家,我將心中的苦水傾倒給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有責備我考得不好,也沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我為何才回家,即使她在門(mén)前的燈下等了好幾個(gè)小時(shí)。她撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“堅強不止是勝不驕,敗不餒,更重要的是在遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜思考!蔽姨ь^望著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽繼續平靜的說(shuō)道:“一次考差了沒(méi)有關(guān)系,重要的是你在失敗中反省了自己的錯誤。倘若你只是在失敗中抱怨,停在原地無(wú)濟于事,就不會(huì )進(jìn)步。點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明,才是堅強的表現!
我仔細品味著(zhù),想起了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡膱载懖磺。我抬頭望著(zhù)母媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉上洋溢著(zhù)堅定的笑容。我回想起考試之前的努力,媽媽給予我的鼓勵,頓時(shí)心中的一股激情燃燒了起來(lái)。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有流過(guò)血的手指,又怎能彈出世間絕唱!
傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的腳步。重新拿起手中的筆,繼續編程那條沒(méi)走完的“路”。
原來(lái),我也可以堅強。
謝謝您,教會(huì )了我堅強。
我堅強作文 篇7
一個(gè)明媚的早上,我騎上車(chē)子懷揣著(zhù)期待向學(xué)校奔去。春天的天空飄著(zhù)充滿(mǎn)幻想的云彩,燦爛陽(yáng)光意味著(zhù)嶄新的生活,我有點(diǎn)沉醉于這其中了。我到了一個(gè)路口,正亮著(zhù)紅燈,我慢慢停下來(lái)。我看到一個(gè)在人群中極醒目的小女孩,背著(zhù)小書(shū)包,帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,對著(zhù)一個(gè)中年男子央求:“爸爸,你再送我一次吧,就一次,今天都快遲到了,學(xué)校這么遠……”可那男子只是搖頭,皺眉,還催促著(zhù)。我猛然間回憶起來(lái),是啊,我也曾有過(guò)這個(gè)小女孩的經(jīng)歷。
那一年,我才七歲。
我上學(xué)的第一天,天氣也象今天這么好。我坐在爸爸的車(chē)子上,被爸爸搖搖晃晃的帶到學(xué)校。下午,還沒(méi)等我走到校門(mén)口,就看見(jiàn)爸爸在向我招手:“今天好好學(xué)了嗎?沒(méi)跟同學(xué)吵架吧……”我坐在車(chē)上,總是埋不住心里的興奮,講起了我在學(xué)校的快樂(lè )生活。這樣的好日子持續了大約一學(xué)期。一天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在談?wù)撐,最后爸爸用一句“就應該這樣,這對她來(lái)說(shuō)是一種考驗”結束了談話(huà)。結果第二天,爸爸的預言實(shí)現了。早上吃過(guò)早飯,我像往常一樣,等著(zhù)爸爸。這時(shí)候爸爸走出家門(mén),說(shuō):“從今天開(kāi)始,你要自己去上學(xué)了!蔽伊⒖潭迤鹉_來(lái),手舉在胸前,像小彈簧似的蹦跳,還發(fā)出一種欲哭無(wú)淚的聲音。爸爸向來(lái)受不了我這樣,就說(shuō):“好吧,你在前面走,我在后面跟著(zhù)!蔽抑荒苠邋莸淖咧(zhù),度過(guò)了爸媽改造我的第一天。第二天,爸爸堅決不再送我,讓我跟著(zhù)隔壁的小姐姐一起。我抽泣了一會(huì )兒,還是跟著(zhù)小姐姐一起去了學(xué)校。后來(lái),小姐姐上了初中,而我沒(méi)了陪伴。但是爸爸依然讓我一人走。于是,我在那條放學(xué)的必經(jīng)之路上徘徊,終于鼓起勇氣,第一次一個(gè)人去學(xué)校。從那以后,我便像大孩子一樣,迎著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校。
這樣的日子算一算也要有一千多了。如今,我還是像以往一樣風(fēng)雨無(wú)阻的一人上學(xué),只不過(guò)由步行換為自行車(chē)了。
爸爸,若不是那次您的考驗與決定,哪會(huì )有我今天一顆堅強的心?更不會(huì )有我今天這一片明媚的春光。
我堅強作文 篇8
蠶蛹經(jīng)歷脫變,就會(huì )化繭為蝶。那么,人呢?人經(jīng)歷住挫折的考驗,就能長(cháng)出堅強的翅膀。
----題記
“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望……”每當這首歌在我耳邊想起,我的思緒便隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )符飄散而去。
“毛毛蟲(chóng)”的堅強
和諧的陽(yáng)光照進(jìn)那時(shí)只有七歲的我的心里,暖洋洋的,我突然發(fā)現自己頭好熱,可能是發(fā)燒了吧?心里想。我大聲的喊著(zhù)媽媽?zhuān),事?shí)是殘酷的,媽媽昨天晚上去上的夜班,現在還沒(méi)有回來(lái)。我想到這里,想要流淚,但是媽媽曾經(jīng)教育過(guò)我,一個(gè)七歲的孩子應當懂得照顧自己。也許這就是我想媽媽證明我的確已長(cháng)大的最好機會(huì )。我翻箱倒柜的找溫度計,終于被我給發(fā)現了。我量完以后一看,哎呀,這可怎么辦?一下子就燒到38.2度,我去媽媽的房間里找退燒藥吃,可是瓶里已沒(méi)有了,沒(méi)辦法,我只好有氣無(wú)力地走到藥店去,買(mǎi)了一瓶退燒藥,回家后又忙著(zhù)燒開(kāi)水,那時(shí)我還沒(méi)有鍋臺高,不小心熱水把我的手給燙了一個(gè)泡,但是我沒(méi)有流淚。自己捏著(zhù)鼻子才把藥給吃下去,我又多穿了幾件衣服。媽媽回來(lái)后,既擔心又欣慰地問(wèn)我怎么樣了?我說(shuō):“早就好了!闭f(shuō)著(zhù)還在媽媽面前跳起了舞。她看著(zhù)我沒(méi)事,懸著(zhù)的心才算放下。沒(méi)想到吧,兒時(shí)的我是如此的堅強。
“破繭成蝶”的堅強
轉眼間,七歲的我已不再回來(lái),現在的我已十四歲了,我清楚地記得……
七年級時(shí)的月考,我考試成績(jì)不盡人意,讓我發(fā)現自己已不是所謂的什么“好學(xué)生”了,我感覺(jué)到了自己的渺小,我覺(jué)得自己的存在就像灰塵,可有可無(wú),我明白,我的付出得到不是優(yōu)異的成績(jì),也不是同學(xué)們刮目相看的眼神,而是自己默默地承受著(zhù)這份痛苦,不想傾訴,也不讓傾訴,考試成績(jì)公布的那一天,天瓦藍,瓦藍,陽(yáng)光好溫暖,我已無(wú)心觀(guān)察這些美景,我的淚水想要溢出眼眶時(shí),我“命令”它退了回去,我想起了自己小時(shí)候的事,為什么自己要向失敗低頭?正是生活中失敗,才能明白成功的可貴,想到這,我的臉上又浮現出了久違的笑容。沒(méi)想到,我如此堅強。
破繭成蝶后的蝴蝶,身上圍著(zhù)絢麗的光環(huán),可有誰(shuí)想過(guò),它作繭自縛的日子。我自己就是那只毛毛蟲(chóng),那只正作繭自縛的毛毛蟲(chóng),我沒(méi)想過(guò)自己竟如此堅強。
我堅強作文 篇9
在我家的窗臺上,擺放著(zhù)一盆蘆薈?蓜e小看這盆花噢,因為它教會(huì )了我堅強。
聽(tīng)奶奶說(shuō),它與我同歲。在我出生時(shí),奶奶從鄰居劉奶奶家要來(lái)了它。當時(shí)它和我一樣都是小豆丁,奶奶就一邊照顧我,一邊養育它,我們都得到了奶奶的百般呵護,F在我長(cháng)大了,它也有一尺多高了。
兩個(gè)月前,由于爺爺身體不適,奶奶回家了。奶奶的走,讓很少做家務(wù)的爸爸媽媽手忙腳亂,我呢,每天除了寫(xiě)作業(yè),就是背英語(yǔ)單詞。時(shí)間長(cháng)了,這盆蘆薈也漸漸被我們遺忘了。
有一天,我來(lái)到窗前,發(fā)現蘆薈不像奶奶在時(shí)那么有精神了,章魚(yú)爪般的葉子無(wú)精打采地蜷縮著(zhù),葉尖處還有一點(diǎn)點(diǎn)黃。我不禁想,也許它和我一樣都很想奶奶吧。又過(guò)了幾天,我發(fā)現蘆薈的葉子更蔫了,每片葉子上都出現了好幾個(gè)黃點(diǎn),葉尖處約有一寸全干枯了。再看花盆中的土干巴巴的,裂開(kāi)了一道道縫隙。我好奇地伸手摸摸,哇,又干又硬。我猜想,如果從天上掉下個(gè)鐵球,也不會(huì )把土砸個(gè)坑。這樣的土,花能活嗎?我立刻向媽媽做了匯報。沒(méi)想到,媽媽竟然說(shuō):“沒(méi)事,你給花澆點(diǎn)水,它會(huì )活過(guò)來(lái)的!眿寢尩脑(huà)是真的嗎?要知道它看起來(lái)已經(jīng)奄奄一息了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓奶奶走了呢,不然……唉,聽(tīng)天由命吧。我拿來(lái)一瓶水,倒進(jìn)花盆里,只見(jiàn)從裂縫的地方不斷冒出氣泡,“咕嘟咕嘟”,眨眼間,一瓶水全部滲入土里。接連幾天,我都“慰問(wèn)”了蘆薈,盼望奇跡出現。等啊,盼啊,奇跡終于出現了,蜷曲的葉子伸展了一些。又過(guò)了一些日子,花頂端的葉子中間竟然長(cháng)出火柴頭樣的小芽,真是太神奇了,蘆薈又活過(guò)來(lái)了。
看著(zhù)逐漸翠綠的蘆薈,我感受到它的堅強,就是這份堅強讓它在最“難過(guò)”、最“傷心”的時(shí)候,不沮喪,不灰心;就是這份堅強讓它從逆境中走出。缺少了奶奶的體貼照顧,我不是也應該像蘆薈一樣堅強嗎?
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