生命的堅強作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的生命的堅強作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生命的堅強作文1
它,來(lái)自森林的猛犸。
一個(gè)平常的的日子,它出去游玩,與小溪的歌聲應和,與鳥(niǎo)兒的婉轉叫聲吸引,一切是如此的安寧。
猛犸的媽媽出來(lái)尋找它的孩子!皢琛獑琛边@是呼叫猛犸的吶喊。猛犸飛跑過(guò)去,看見(jiàn)它的父親——靜靜地躺在地上,眼睛還睜著(zhù),這是死不瞑目!猛犸和它的媽媽低聲抽噎著(zhù),用土把它的父親埋了起來(lái)!芭椤币宦暻宕嗟臉屄,猛犸的媽媽也倒下了,媽媽用最后一點(diǎn)力氣,推了猛犸一把,希望它快點(diǎn)離開(kāi),因為獵人已經(jīng)發(fā)現了它。
猛犸含著(zhù)淚跑開(kāi)了。
接下去的幾天里,猛犸在森林里東游西逛,癡呆的看著(zhù)眼前的一切,好似丟了魂,整天不吃不喝。有一天,它終于發(fā)現自己餓了,連忙從地上拔了一把青草,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
不幸總是來(lái)臨的不是時(shí)候,猛犸被槍打中了頭部。
疼!劇烈的疼!它用盡力氣向前跑去,想擺脫開(kāi)獵人?墒,它畢竟是受傷了,跑了一陣子,它倒下了。但它還是掙扎著(zhù),不想就此死去。最后,猛犸發(fā)出了一聲哀號,死了。
獵人走近一看,發(fā)現猛犸的手中還緊緊抓著(zhù)青草,他不禁發(fā)出了感嘆:“猛犸的堅強讓我佩服!
生命的堅強作文2
窗外的雨還在下著(zhù),而窗內的我,呆呆的透過(guò)玻璃窗,望著(zhù)四處飛濺的雨滴,或許是這樣寂寞慣了吧,我已再一次又一次孤獨中,學(xué)會(huì )了堅強,不再流淚,不再抱怨,靜靜的忍受著(zhù)一切。
爸爸媽媽一貫的忙碌,是我已經(jīng)麻醉了,每當看到別的孩子開(kāi)心的和父母過(guò)生日是,我心里就特別不是滋味,因為我的父母早已不記在心,這種痛苦的滋味,我也在不知不覺(jué)中全都忍受了,所以我也成為了一個(gè)孤獨的小孩,但我仍抱有希望,我總覺(jué)得總有一天,我會(huì )不再孤獨,與其他孩子一樣能不孤獨的成長(cháng)著(zhù),可是,我至今沒(méi)有等到這一天,但我不在乎,我把幾乎所有時(shí)間放在學(xué)習上,使學(xué)習上有優(yōu)異的成績(jì),可我知道,這,只是一種發(fā)泄。
慢慢的,慢慢的,我漸漸在孤獨中堅強,學(xué)會(huì )換種心態(tài)生活,笑容也再次洋溢在我的臉上,因為我知道,即使很孤獨,也要繼續快樂(lè )的過(guò)好每一天,這樣,我才會(huì )有真正的追求,得到真正的快樂(lè ),我即使很孤獨,但我的世界不只是有黑暗,更多的,還有光明,我會(huì )快樂(lè )!
是的,孤獨并不可怕,可怕地因為孤獨而封閉自己,現在的我,應該帶著(zhù)孤獨中得到的那份堅強,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài),去面對生活中的美好事物!
生命的堅強作文3
在以前我一直認為“女人是水做的”這句話(huà)很對,很有道理,因為以前的我就想是這句話(huà)所說(shuō)的那樣。以前的我是一個(gè)脆弱的人,遇到小小的挫折只會(huì )哭?,似乎已成了我的專(zhuān)長(cháng),甚至每個(gè)星期都要哭幾次。但自從那件事后,我變得堅強多了,不再一遇到問(wèn)題只會(huì )哭。
記得那是一年的秋季,當時(shí)我失去了一個(gè)最好的朋友,因為一件事情相互不能理解,而鬧矛盾了。我的心情十分悲傷,以至于三、四個(gè)星期都無(wú)精打采。每次,靜靜地想起她時(shí),總會(huì )暗暗地流淚。媽媽似乎察覺(jué)到了什么,于是就給我講了關(guān)于外祖母的事情。外祖父在媽媽十歲的時(shí)候因車(chē)禍而離開(kāi)了人世,家中的外祖母知道后,因傷心過(guò)度而昏了過(guò)去。但蘇醒后的外祖母卻背著(zhù)喪夫之痛堅強地支撐著(zhù)家,把五個(gè)孩子撫養成人,還讓他們都上了大學(xué)!笆裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦?”媽媽說(shuō)道,
“一個(gè)人無(wú)論面對什么困難都應當堅強,世上沒(méi)有過(guò)不去的坎。一個(gè)堅強的人才算是一個(gè)成功的人!甭(tīng)了媽媽的話(huà)以后,我變得更加堅強了,不再一味地哭泣。
生命有無(wú)數的困難與不如意,唯有我們學(xué)會(huì )堅強、勇敢地去面對,才能不被命運所打倒。拋開(kāi)害怕,拋開(kāi)哭泣,拋開(kāi)脆弱,要堅強地面對生活。做人應當堅強。
生命的堅強作文4
恐懼的雙眼,痛苦的呻吟,血淋淋的臉和沾滿(mǎn)血跡的雙手,還有一路狂奔灑下的的鮮血猶如夢(mèng)魘般陰魂不散……
人的生命原來(lái)是如此的脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的失誤就可以讓人喪失這么多的鮮血!原來(lái)只有電視里才能看到的景象現在竟就在我眼前,而我沒(méi)有過(guò)多的害怕,大家一起拉著(zhù)她跑到醫院。一路上,我緊緊地握住同伴的手,試圖想要傳給她們勇氣,又似乎是借她們的手帶給我一絲的安慰。
看到她被送進(jìn)醫療室時(shí),我才虛脫了一般倒在了椅子上,剛剛僅有的一點(diǎn)勇氣和信念頓時(shí)蕩然無(wú)存,一種強烈的孤獨感的恐懼感壓得我喘不上氣,絲毫不能動(dòng)彈。
許久,抓住身邊一只同樣冰冷的手,喃喃道:“她,會(huì )沒(méi)事嗎?”“嗯!”這一聲似乎答的異?隙!
血,真的好可怕,她的臉上有好多……
一上午都在重復著(zhù)那個(gè)可怕的畫(huà)面,擔心著(zhù)她會(huì )不會(huì )很疼,會(huì )不會(huì )很難過(guò),傷勢會(huì )不會(huì )比我想的還要嚴重……
終于放學(xué)了 ,直奔醫院,想著(zhù)見(jiàn)到她一定要給她一個(gè)大大的鼓勵的笑臉!
病房里,兩個(gè)女孩同時(shí)綻放出甜美的笑容,即使包著(zhù)厚厚的白色扎帶,也同樣耀眼!
生命的堅強作文5
有一種生命叫做堅強。在我們很小的時(shí)候,就知道小草的生命力,十分堅強的因為它受著(zhù)萬(wàn)人的踐踏,但是依然茁壯成長(cháng)。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草,還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢?
我的記得我發(fā)現它的時(shí)候,是在小區的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹(shù)仍然很堅強地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹(shù),它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著(zhù);它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(cháng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,所以并沒(méi)有多少人去留意它。
這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(cháng)四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(cháng)在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹(shù):是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長(cháng)在這兒?其實(shí),有時(shí)候我們真應該向這棵小樹(shù)學(xué)習一下,學(xué)習它那種堅強、不畏懼的精神。
生命的堅強作文6
在我們教室的門(mén)口,生長(cháng)著(zhù)一棵大松樹(shù) ,樹(shù)下還有一棵不起眼的小榆樹(shù)。他不能享受 更多的陽(yáng)光,也吸不到足夠的水分和養料。但 他還是和大松樹(shù)一起長(cháng)在大地上。綻放出他最 美麗的生命景色。
當2008年5月12日14時(shí)28分,汶川地區的大地震發(fā)生后,我從電視上了解到那么 多和死亡、困難做斗爭的`人們的事跡后,我深 深的被打動(dòng)了。他們互相攙扶、互相鼓勵、相 互救助,共同渡過(guò)難關(guān),和死神做著(zhù)堅決的斗 爭。這是一種生存的愿望使他們要活下去,是 生的欲望,是勇氣、是一種信念。當電視屏幕 上多次出現從倒塌的廢墟中救出的生命的時(shí)候 ,我都會(huì )淚流滿(mǎn)面。他們太偉大,太勇敢了。 我不知道怎樣去表達我的感受,我想:我是一 個(gè)活生生的生命,我要勇敢的活著(zhù),做一個(gè)熱 愛(ài)生命,做一個(gè)堅強的人。 小榆樹(shù)要加油,我要加油。災后 汶川地區的小朋友要加油,中國加油。
生命的堅強作文7
我在書(shū)上看過(guò),就算弱小的生命也有強大的一面。<小比目魚(yú),大力量>這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì )。
鯊魚(yú),說(shuō)起來(lái)算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚(yú)打敗的。
一次,一只小小的比目魚(yú)在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開(kāi)珊瑚準備回家,路上,一只大的成年鯊魚(yú)向它游來(lái),可小比目魚(yú)裝作一本正經(jīng)。鯊魚(yú)飛塊地游了過(guò)來(lái),一口就把它給吞了。
不久,小比目魚(yú)的父母游了過(guò)來(lái)見(jiàn)小比魚(yú)被吃了,居然還高興起來(lái):“兒子,好樣的!贝蠹叶己転橐苫。
半晌,鯊魚(yú)居然疼地大滾,最后奄奄一息。鯊魚(yú)的肚子突然破了個(gè)大洞,小比目魚(yú)打著(zhù)飽嗝從鯊魚(yú)的肚子里游了出來(lái)。大家都很吃驚。比目魚(yú)父母說(shuō)道:“我們比目魚(yú)一但被敵人吞進(jìn)肚子里,就會(huì )開(kāi)始吃敵人的肉,直到讓敵人奄奄一息!
從這本書(shū)上,我學(xué)到了:就算是弱小的動(dòng)物,也有著(zhù)強大的力量,小比目魚(yú)就是憑著(zhù)這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚(yú)。人為何就不能像比目魚(yú)一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?
生命的堅強作文8
我常常想生命是什么?為什么要有生命?生命又是何方?
有一次,我在一本書(shū)上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩,在熱心幫助鄰居搬運稻草時(shí),因為稻草太重撞在柱子上,后退了幾步撞到了板車(chē),剛好把十二指腸給撞破了,但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害,當他搬完稻草,在回家的路上暈了幾次,一個(gè)路過(guò)的好心人把他送了回家,他的父母認為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著(zhù)了。直到他暈過(guò)多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃,當他的父母把他送到醫院的時(shí)候,醫生進(jìn)行了多次的搶救,還告誡他的家人,那個(gè)孩子估計是沒(méi)有多大的希望了,醫生們非常盡力搶救,醫生還說(shuō):“能不能蘇醒,就要靠他的生命意志了!彼母改负軗,不停地在病床邊鼓勵他說(shuō)些他熟悉的人和事,希望他有堅強的意志活下來(lái)。最后那個(gè)孩子活了,因為孩子的堅強,所以他能繼續活下去。
我現在終于知道生命的重要性,那個(gè)孩子的堅強使我感動(dòng)。
生命的堅強作文9
在我們的生活中,經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機,結果被車(chē)撞,喪失了生命。
這些人正是由于不珍惜生命,才導致意外身亡。但就在我的小區,我發(fā)現了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。
一天放學(xué)后,我和我的小伙伴們在樓下玩耍,這過(guò)程中我們發(fā)現了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢把一只螞蟻抓住,沒(méi)想到小小的螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽(tīng)一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻抓了起來(lái),這下它可沒(méi)咬到我,F在只要我手指輕輕一按,它就會(huì )瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著(zhù),不停地揮動(dòng)它那細小的腿,企圖從我的手中逃開(kāi)。那一刻,我仿佛感到哪些細小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。
雖然螞蟻只是一只小小的動(dòng)物,可它們卻隱藏著(zhù)多么強的生命力!生命是美好的,但同時(shí)也是脆弱的,所以,我們也應該像螞蟻一樣珍愛(ài)生命!
生命的堅強作文10
生命有時(shí)是脆弱的,只要用你的手指抓住它輕輕的一用力,頓時(shí)便一命嗚呼了。但生命有時(shí)侯又是那樣的堅強,無(wú)論風(fēng)吹雨打、千擊萬(wàn)剮,它都不會(huì )被屈服。下面我就說(shuō)說(shuō)脆弱的生命與堅強的生命的例子吧!
一個(gè)晚上,我們一家子正坐在飯桌上吃著(zhù)晚飯,媽媽便說(shuō)起了新聞來(lái),媽媽說(shuō):“富士康今天又有人跳樓了,已經(jīng)是第十一跳了呢!”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“他們?yōu)樯犊偺?是不是跳上癮了?”媽媽說(shuō):“這富士康怎么搞的,是不是因為治安不好,這些人又生活受到了挫折才跳樓自殺的吧!眿寢尠l(fā)現我聽(tīng)得發(fā)呆,于是便不說(shuō)了。
說(shuō)完脆弱的生命,再說(shuō)說(shuō)堅強的生命吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我走到我們玫瑰園小區的小公園里面玩,見(jiàn)到一截大樹(shù)墩,它前幾天因為長(cháng)得太大擋住了行人和房主的通道,還因為大得擋住了它旁邊住戶(hù)們的陽(yáng)光,于是就叫了伐木工人叔叔把這棵大樹(shù)砍掉了。今天,這樁被砍的樹(shù)墩里竟然又從中間冒出了一節小樹(shù)苗,綠綠的、小小的,有著(zhù)三片嬌嫩的小葉子,酷似一架小電風(fēng)扇,大樹(shù)又活啰!
一句話(huà):不要拋棄生命,生命也不會(huì )拋棄你。那些人因為生活受到一點(diǎn)挫折就跳樓自殺,而大樹(shù)被砍倒了卻也堅強的活了下來(lái)。
嘆!為什么人還沒(méi)有樹(shù)的生命力強呢?