（精選）堅持的作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的堅持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的作文 篇1
小溪因為堅持，舍卻安逸閑適，選擇一路奔向大海，因為堅持它獲得了波瀾壯闊的氣魄
臘梅因為堅持，舍棄了春天的適舍與溫暖。選擇了在嚴冬凌寒綻放。因為堅持它贏(yíng)得了詩(shī)人的千古傳誦。
蒼松因為堅持，告別了土肥水美的田野，選擇在遠離塵囂的山顛扎根。因為堅持它得到了無(wú)數人的敬仰。
在面對人生的困難與逆境時(shí)，我們只有堅持在能贏(yíng)得人生的燦爛與輝煌，收獲人生的累累碩果。
因為堅持，擁有一個(gè)非凡人生。
左思才氣縱橫，文思如黃河之水天上來(lái)。然而他很小的時(shí)候，智商很低，學(xué)習成績(jì)平平。但他并為因此而放棄，而是志存高遠，決心寫(xiě)一篇贊頌魏蜀吳的文章，當這個(gè)消息傳出后，受到了許多嘲諷。當時(shí)的文學(xué)家陸機狀諷刺他說(shuō)：“你斗大的字不識一升的'人，還想寫(xiě)文章，真是不知天高地厚�！弊笏悸�(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō)，只是淡淡一笑�？墒窃谛睦飬s暗下絕心：你說(shuō)我寫(xiě)不成，我偏要寫(xiě)出來(lái)。最終他經(jīng)過(guò)10年的努力不懈專(zhuān)注住終于寫(xiě)出了洛陽(yáng)紙貴的都賦。
堅持的作文 篇2
“堅持就是勝利�！边@是一句婦孺皆知的名言。沒(méi)錯，堅持，就是致勝的魔杖。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，就是一個(gè)不錯的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗。歷經(jīng)上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。堅持是他致勝的魔杖！
無(wú)獨有偶，中國古代的帝王——越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載，忍辱負重，最終憑借三千越甲吞并了吳國，使越國復興。堅持是他致勝的魔杖！
堅持是名人致勝的魔杖，亦是我致勝的魔杖。
在一次市級圍棋大賽中，我與我的對手最后一次對弈。由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤(pán)棋的輸贏(yíng)就顯得至關(guān)重要。我也不由自主的緊張起來(lái)，以至于在布局階段對方就超過(guò)我不少，我的心頓時(shí)如墜冰窟。眼看著(zhù)這場(chǎng)大勢已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋子認輸。這時(shí)，一個(gè)聲音突然出現在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。
“不能認輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認輸么？”
這聲音是如此攝人心弦！是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認輸！我的注意力重新回到了棋盤(pán)上，重新開(kāi)始審視棋局。之后我每落一子都小心謹慎，我的`手不住的顫抖，冷汗也已悄無(wú)聲息的布滿(mǎn)我的額頭，我卻渾然不知。一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內心的不安也逐漸減少，當最后一顆棋子落到棋盤(pán)上時(shí)，我的心終于平靜下來(lái)。我知道，我堅持下來(lái)了！最終，我以微小的優(yōu)勢贏(yíng)得了這場(chǎng)“注定失敗”的對弈。我開(kāi)心且釋然的笑了，堅持真是我致勝的魔杖！
“恒心架起通天路�！币稽c(diǎn)也不假，無(wú)論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。
堅持，是我致勝的魔杖！
堅持的作文 篇3
沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如荒漠，沒(méi)有生機；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有夢(mèng)想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的夢(mèng)想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對于教師這個(gè)職業(yè)，爭論紛紛，褒貶不一。有人說(shuō)教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教書(shū)育人，培養祖國的花朵；有人卻說(shuō)教師是一個(gè)低賤的職業(yè)，沒(méi)出息，難以出人頭地。從小保持這個(gè)夢(mèng)想的我，也聽(tīng)慣了流言蜚語(yǔ)，不會(huì )再為別人的評價(jià)而左右自己的想法。因為我已經(jīng)明白，人生是自己的，不要過(guò)于在乎別人的意見(jiàn)，人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己，只要選準奮斗目標，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達成功的'彼岸，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
想要做一名好老師，需要知識淵博，才華橫溢。萬(wàn)事開(kāi)頭難，為了實(shí)現夢(mèng)想，我不斷地練習自己的發(fā)音，力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文，積累知識素養。加強涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫(xiě)作能力。雖然每天的效果并不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
想要做一名好老師，還需要知書(shū)達禮，明辨是非。我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無(wú)保留地傳授給下一代，循循善誘，教會(huì )孩子健康成長(cháng)。這個(gè)過(guò)程必然不會(huì )是一帆風(fēng)順的，其中必定會(huì )而滿(mǎn)艱難險阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗快樂(lè )，才算是真正實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。
相信終有一日，我也能站在三尺講臺上，深情地朗讀課文，引導同學(xué)們遨游于知識的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時(shí)送上一句鼓勵，能在同學(xué)們自滿(mǎn)時(shí)贈上一句警醒，能在同學(xué)們失意難過(guò)時(shí)捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見(jiàn)真情，與同學(xué)們成為良師益友，我的人生夢(mèng)想也就不會(huì )存有遺憾了。
“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明�！比祟�(lèi)有了夢(mèng)想，文明才可以不斷發(fā)展，你我有了夢(mèng)想，明天才如此燦爛、輝煌！
堅持的作文 篇4
很多時(shí)候，真的想放棄。比如說(shuō)此時(shí)伏案奮筆疾書(shū)的我�？纯词直�，已經(jīng)十二點(diǎn)多了。記得我們晚自習是從六點(diǎn)半開(kāi)始上的，可直到十點(diǎn)鐘，作業(yè)都沒(méi)有完成。真該想想，究竟是作業(yè)太多還是效率太低?
沒(méi)有了在六點(diǎn)半吃飽了飯后，昂首挺胸走在林蔭小道上的感覺(jué)了。那個(gè)時(shí)候，胃里暖暖的，飽飽的，心也很充實(shí)。似乎整個(gè)世界在那個(gè)瞬間都是那么的美好�？墒亲哌M(jìn)了教學(xué)樓，幾個(gè)小時(shí)后，那種幸福與對未來(lái)的美好憧憬早已消失不見(jiàn)，眼角、眉梢滿(mǎn)滿(mǎn)的全是疲憊與頹然。
吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)，吃飯，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)……有時(shí)，這個(gè)每日每日周而復始的循環(huán)，讓我感到前所未有的恐懼。
該怎么辦?不想成為學(xué)習的機器，也不想成為作業(yè)的奴隸�？墒菦](méi)有作業(yè)的質(zhì)量和數量做保證，成績(jì)又如何能提高?坐在位置上一直在學(xué)，分分妙妙都是極珍貴的，坐到腿疼脖子酸時(shí)，就受不住了。眼睛因長(cháng)時(shí)間看一處而視力越來(lái)越差，手指因長(cháng)時(shí)間握筆被磨得通紅。堅持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)是那么難啊?
我不想放棄。哪怕用再長(cháng)的'時(shí)間，哪怕只是弄會(huì )一個(gè)題，也是有意義的。我也不想倉促的完成作業(yè)，不想合上課本卻不知講的什么。
我想學(xué)好!
時(shí)刻告訴自己：再堅持，說(shuō)不定下一秒就會(huì )成功!
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