堅持的作文【集合9篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的堅持的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的小朋友，夢(mèng)想有一天能變成像張韶涵那樣的歌手，站在舞臺上為大家唱那首我至愛(ài)的《隱形的翅膀》�？墒怯捎谂笥褌儗ξ业某靶ψ屛沂チ藢σ魳�(lè )的熱愛(ài)，直到最近發(fā)生的一件事，讓我又拾起了對音樂(lè )的信心。想知道這是怎么一回事嗎？那就跟我來(lái)吧！
在暑假里，我和我的好朋友們玩起了K歌游戲，比誰(shuí)唱的歌好聽(tīng)。她們唱《讓我們蕩起雙槳》，我唱的是《我的未來(lái)式》。我剛唱幾句，她們就哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我的歌聲像烏鴉的叫聲一樣難聽(tīng)。她們對我的評價(jià)讓我對音樂(lè )的興趣頓時(shí)全無(wú)，我很傷心，從那以后再也不唱歌了。
直到這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂音樂(lè )課，音樂(lè )老師經(jīng)過(guò)試音和觀(guān)察后竟然讓我當組長(cháng)，我心里既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是老師認可了我，擔心的是怕我的粗嗓音再次遭到同學(xué)們的嘲笑。老師看出了我的猶豫，當知道我的心思后，老師告訴我每個(gè)人的音色是不同的，只要努力，就會(huì )唱出最好聽(tīng)的.歌聲。聽(tīng)了老師的話(huà)，我毫不猶豫的答應了，老師的話(huà)讓我重新拾起了對音樂(lè )的興趣與信心。雖然這堂音樂(lè )課已經(jīng)結束了，但是我對音樂(lè )的追求沒(méi)有結束，我對音樂(lè )的夢(mèng)想重新起航！
我要大聲的告訴她們：即便我是只烏鴉，我也要唱出我自己的特色。我要走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我要堅持自己的夢(mèng)想，勇往直前。
堅持的作文 篇2
有一年，小鎮上來(lái)了一個(gè)有名的樂(lè )隊，他們來(lái)這里是為了招收一名新樂(lè )手。消息傳出后，小鎮上所有的小動(dòng)物都來(lái)報名了，有威猛的老虎、聰明的猴子、金嗓子黃鸝……最后一個(gè)來(lái)報名的'是有點(diǎn)遲鈍的小烏龜。
根據選拔規則，所有報名的選手都必須經(jīng)過(guò)樂(lè )隊為期2周的統一培訓，培訓的內容很簡(jiǎn)單、也很枯燥，三天過(guò)去了，老虎退出了，因為他覺(jué)得身為森林之王，必須聽(tīng)從別人的指揮，太有損形象;又三天過(guò)去了，猴子也退出了，因為他覺(jué)得學(xué)的東西太簡(jiǎn)單了，他都會(huì );就這樣，由于各種原因，陸陸續續的退出了很多選手，最后一天，只剩下小烏龜一個(gè)了，所有一起培訓的選手紛紛嘲笑他，認為它很傻，大家這么聰明都沒(méi)走到最后，他這些的努力肯定也是白費，因為沒(méi)有一個(gè)樂(lè )隊會(huì )選擇一個(gè)遲鈍的傻瓜來(lái)作為樂(lè )手。
結果出乎所有人的意料，樂(lè )隊選擇了小烏龜，樂(lè )隊主考官說(shuō)：“一名優(yōu)秀的樂(lè )手，不一定是最聰明的，不一定是嗓子最好的，但它必須是堅持不懈努力的。所以我們選擇了小烏龜，因為它具備了優(yōu)秀樂(lè )手的品質(zhì)�！�
堅持的作文 篇3
如果說(shuō)成功是旅途的目的地，那么堅持就是一張地圖；如果說(shuō)成功是云霄，那么堅持就是幫助我們飛行的翅膀。成功，離不開(kāi)自身的堅持。
我曾經(jīng)是一個(gè)輕言放棄，什么都不敢試的小丫頭，那時(shí)候我都不知道什么是堅持，什么是堅忍不拔，什么事“冰凍三尺非一日之寒”。直到那天。
那是個(gè)輕松的星期六。當天，我的好朋友幸打電話(huà)邀請我第二天去爬山，她說(shuō)爬山時(shí)一件特別有趣的事情，并且她也會(huì )教我。我聽(tīng)得躍躍欲試，便答應了她。
第二天一大早，我們一行人就朝著(zhù)目的地出發(fā)。同行的還有不少叔叔阿姨，以及與我們同齡的孩子。路上，通過(guò)幸的介紹我得知此次我們的目標是攀登一座又高又陡的山，可能會(huì )比較困難。我聽(tīng)著(zhù)，心里有點(diǎn)發(fā)怵。我可是從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)山，這次能行嗎？
十多分鐘后，我們到達了山腳下。幸的媽媽在前面開(kāi)路，我和幸緊隨其后。一開(kāi)始的路還比較順利，我模仿著(zhù)幸的樣子，手腳并用，倒也爬了不少的路程。這是，最陡也最難爬的'一段路來(lái)了。你可別看幸瘦瘦小小，一副文弱的樣子，她可是個(gè)深藏不露的爬山高手，只見(jiàn)她三下五除二就躥了上去�？晌覅s遇到了麻煩：無(wú)論我怎么使勁兒，就是爬不上去。我著(zhù)急極了，心想：看來(lái)我就是爬不了山，我還是下山去等大家好了。這是，同行的一個(gè)阿姨好像看出了我的心思似的，忙鼓勵我說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著(zhù)急，要相信自己�！毙乙步涛曳椒ǎ骸澳_踩住卡在鋒利的石頭，手拉著(zhù)兩邊的植物，用力，就上去了�！蔽乙厕D念一想：對啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，堅持就是勝利。于是，我深吸一口氣，重新試了一次——終于登了上去！
二十多分鐘后我們到達了山頂，望著(zhù)山下一篇郁郁蔥蔥的綠色。我想，我知道堅持的含義了。
堅持的作文 篇4
“鐵杵磨成針，功到自然成�！庇纱丝梢�(jiàn)，只要人們能夠持之以恒的去用心做一件事，都是很有可能成功的。古語(yǔ)云：“鍥而不舍，金石可鏤�！比羰怯辛诉@種鍥而不舍的精神，還有什么事做不成的呢？
漢代的司馬遷因為未大將李陵辯護而觸怒了漢武帝，并因此被處以殘酷的宮刑。盡管如此，獄中的他卻不甘心就此墮落，因而更加發(fā)憤圖強，以他驚人的毅力完成了史學(xué)巨著(zhù)《史記》。試想，如果他不能堅持不懈地創(chuàng )作，而選擇半途而廢的話(huà)，那么《史記》的出現就永遠只是幻想了。
其實(shí)，不僅是人有這種持之以恒的'精神，世間萬(wàn)物都具有這種精神。
“滴水穿石”的故事想必早已家喻戶(hù)曉了吧。水滴的力量本是微不足道的，而石頭相對而言則顯得那么堅不可摧。不要好奇為什么弱小的水滴也能穿石，那是因為它有著(zhù)持之以恒的精神。從中不難看出：只要有了持之以恒的精神，在弱小的力量也能驚現巨大的成就。
不必抱怨成功離你那么遙遠，只需靜下心來(lái)，問(wèn)自己：“你堅持了嗎？”無(wú)論做任何事，都不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”，只有堅持不懈地朝著(zhù)理想奮斗，才能獲得成功。那“滴水穿石”的故事不就是很好的例子嗎？水滴尚能如此，人又有何不可呢？
記住，堅持就是成功的支柱。
堅持的作文 篇5
時(shí)光的流逝，許多東西都會(huì )被埋沒(méi)，唯獨堅持這一精神不會(huì )被無(wú)情的歲月所吞噬。
環(huán)顧周?chē)某晒θ耸�，你們發(fā)現他們的成功有一個(gè)共同的秘訣，那就是堅持。
的確，要想實(shí)現遠大的人生理想，堅持必不可少。因為在追夢(mèng)的旅途中，我們會(huì )遇到或多或少但又不可避免的失敗。每當這時(shí)，我們都要堅定一個(gè)信念：堅持會(huì )澆灌出成功的鮮花。讓這個(gè)信念在你心中生長(cháng)萌芽，并付之以行動(dòng)，那就是跌倒了爬起來(lái)，面對失敗愈挫愈勇，奮斗拼搏，堅持到底！
這是20世紀70年代的一場(chǎng)拳擊，拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開(kāi)激烈對決。當比賽進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，用解說(shuō)員的話(huà)說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地�！钡藭r(shí)的阿里竭力保持著(zhù)堅毅的表情和血戰到底的氣勢，使菲雷澤認為阿里仍保持著(zhù)常有的體力，于是在最后一刻，菲雷澤放棄了。裁判當即高舉阿里的臂膀，宣布阿里獲勝。這時(shí)，保住拳王稱(chēng)號的阿里還未走到臺中央，眼前一黑，雙腿無(wú)力地跪倒在地上。菲雷澤見(jiàn)到此情景后悔莫及……
讀了這個(gè)故事，聰明的`你是否明白，與競爭對手的競爭需要堅持，獲取成功同樣需要堅持即使有時(shí)你真的想放棄。也要堅持。你要克制沖動(dòng)，默默的告訴自己：再堅持一會(huì )兒，我的對手也在強撐呢，盡管他的臉上沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。在最后一秒未到來(lái)之前，結果永遠是未知數。這時(shí)你們之間的較量，就是意志的比拼。
堅持到底的人，看到的永遠是希望；輕易放棄的人，等待他的只會(huì )是絕望。永不言棄的人，總會(huì )有一個(gè)樂(lè )觀(guān)安適的心態(tài)；輕易放棄的人，終日生活在苦惱與悲觀(guān)之中。永不言棄的人，往往會(huì )享受到勝利與成功帶來(lái)的喜悅；輕易放棄的人，失敗永遠是他心中無(wú)法抹區的陰影。
別忘記帶上“堅持”這個(gè)好友伴你走向人生的輝煌！
堅持的作文 篇6
堅持，是每一站的里程碑，直至終點(diǎn)站。一顆在逆境中頑強生長(cháng)的小草意味著(zhù)堅持；傲立于雪山之巔的雪蓮花構造了堅持；蒼老的參天大樹(shù)象征著(zhù)堅持；陳曉東老師的365篇作文詮釋了堅持！這個(gè)世界上，每一種生物都在堅持著(zhù)自己想要堅持的東西，而我作為一名普通的學(xué)生，又有什么理由說(shuō)不呢？
碌碌無(wú)為的人生可以是一輩子，功成名就的人生亦是一輩子。人生是可以選擇的，每個(gè)人都可以鋪墊自己以后的路，但關(guān)鍵在于是否能“堅持”，這個(gè)詞真可怕，決定著(zhù)人生的詞，可敬的可怕，但我卻愿意做個(gè)佛徒，信仰著(zhù)這個(gè)詞。
在字典里“堅持”是動(dòng)詞，說(shuō)明是在行動(dòng)中“堅持”。憶及小學(xué)時(shí)，功課還不似如今般繁忙，便在清閑的時(shí)光中學(xué)習樂(lè )器。剛開(kāi)始練琴時(shí)，對白色或綠色的琴弦甚有好感，盼望著(zhù)某一天能像老師那般用手指在琴上蹁躚，奏出如流水似的樂(lè )曲。我便用心去學(xué)習、記憶，到了考級的年齡，練習的`曲目便愈加增多，難度也愈加增大，那時(shí)練琴給我的感覺(jué)不再是享受，而是無(wú)形的逼迫，我便能偷懶則偷懶。老師似乎發(fā)現了我的心有余而力不足，便讓我和同學(xué)去參加一些小型活動(dòng)，漸漸的我和同學(xué)收獲了來(lái)自老師的鼓勵和肯定，以前對琴的好感也不知不覺(jué)中尋了回來(lái)，一路堅持下考完了級，縱使現在的課業(yè)不能讓我常常練琴，但偶爾的撫琴，讓我值得欣喜的是，我是堅持下來(lái)的，幸好也幸虧沒(méi)有放棄。
歲月能偷走容顏，財富，依靠，卻偷不走留存于心間的詩(shī)情。詩(shī)情往往在簡(jiǎn)單的生活中體現。閱讀，怕是世間最容易的事了，但堅持著(zhù)每天閱讀，對不少人來(lái)說(shuō)卻做不到。今年8月份結束了，暑期課程后有一個(gè)讀書(shū)計劃已然列好，但前幾天進(jìn)展的卻不順利。暑假一系列娛樂(lè )生活令我總是處于興奮當中，一顆游離的心漂浮著(zhù)，卻不能收回。前幾天早晨讀書(shū)時(shí)很是心煩意亂，總想著(zhù)與書(shū)不相干的事，一面字有時(shí)要看上幾遍才能知道講的是什么。我便將讀書(shū)的時(shí)間縮短再縮短以保證每天都看，媽媽似乎發(fā)現了我的心神不寧，適時(shí)沒(méi)收了手機，一時(shí)沒(méi)了掛念，可用來(lái)消遣的只有書(shū)。連看了幾天后，確實(shí)學(xué)到了許多變，便一直堅持到了開(kāi)學(xué)。
每一階段都有不同的堅持。堅持不是執著(zhù)，我堅持的是徜徉在心間的縹緲詩(shī)情和未知遠方，想如果在未來(lái)能夠實(shí)現是最好，也許是那么的不盡人意，但堅持下去總會(huì )有一心半點(diǎn)的成果，就像黑夜不可能沒(méi)有亮光，小路不可能沒(méi)有盡頭。
“如果遠方呼喊我，我就走向遠方；如果大山召喚我，我就走向大山……”
堅持的作文 篇7
螞蟻是世界上體型最小的動(dòng)物，它對于大千世界來(lái)說(shuō)很渺小，可是不弱小。根據科學(xué)家研究表明：一只小小的螞蟻可以搬起自身體重五十倍的東西。
“千里之堤，毀于蟻泬�！蔽浵伒牧α孔屓梭@訝。螞蟻儲備食物時(shí)，搬著(zhù)食物行走至巢穴，細小的四肢不停地向前，不休息也不懈怠。這樣的精神是多少體積比它大數倍的'動(dòng)物也不可比擬的。
螞蟻的巢穴非常深，建造工程之復雜、之巨大，令人類(lèi)嘆為觀(guān)止。沒(méi)有一個(gè)巨大的工程是瞬間拔地而起的，高樓都是從一塊塊磚頭慢慢壘起的。螞蟻在建巢時(shí)肯定需要“建材”，就像人類(lèi)要建一座高樓，光腦海里有設計圖那是不行的，必須要付諸于行動(dòng)。首先建筑商要購買(mǎi)所需的建材，再花錢(qián)請建筑工人來(lái)鑄造高樓。螞蟻雖小，但螞蟻巢絕不簡(jiǎn)單，螞蟻們也不會(huì )湊合。更何況設計師、建筑工、建筑商全靠螞蟻來(lái)?yè)�。這樣一想螞蟻的能力更加了不起。
螞蟻能適應各種惡劣的自然環(huán)境，適應能力強，在沙漠中也有螞蟻正常生存，撒哈拉沙漠里也有浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍�！�
螞蟻不懈堅持的精神讓我感動(dòng)，我不由得聯(lián)想到自己身上。我做事情總是三分鐘熱度。比如，下定決心每天都要背20個(gè)英語(yǔ)單詞，結果背了三天就放棄了；再比如，決定每天早上五點(diǎn)起來(lái)晨跑，結果第二天早上，聽(tīng)到鬧鐘聲關(guān)掉再睡，一次也沒(méi)有跑成功過(guò)；還比如，在媽媽面前下定決心要好好學(xué)習鋼琴，上了兩節鋼琴課后就央求媽媽給我買(mǎi)鋼琴，媽媽買(mǎi)來(lái)了鋼琴，我學(xué)了一個(gè)學(xué)期就不愿意再彈了。從此家里多了鋼琴這個(gè)昂貴的擺設……
類(lèi)似的事情數不勝數，我應該學(xué)習螞蟻這種堅持不懈的精神，做一個(gè)不輕易放棄的人。
堅持的作文 篇8
天猶如一塊巨大的黑布掛在空中，遮住了燦爛的陽(yáng)光，帶來(lái)了凄冷的狂風(fēng)驟雨。
在那霧蒙蒙的第幾個(gè)早晨，我隨著(zhù)爸爸媽媽一同向高聳入云的香爐峰發(fā)出了挑戰。
風(fēng)如同一把把鋒利又寒冷的刀片，刮在我的臉上，又有阻擋我前進(jìn)步伐的意思，蜂擁而上，向我襲來(lái)。不用說(shuō)前進(jìn)了，就連邁開(kāi)那一小步，也是何等艱難。
“小朋友，你要加油啦，等會(huì )兒山頂上見(jiàn)�！币粋�(gè)五六十來(lái)歲的老爺爺彎曲著(zhù)腰，艱難地，一步、一步地走了上去，雖然是何等困難，但他的腳步聲始終沒(méi)有停歇。
不甘猶如一萬(wàn)只螞蟻啃咬著(zhù)我的心頭。頓時(shí)，我猶如打了雞血一樣，信心大增，沖到了前頭。
可是，好景不長(cháng)，體力漸漸消逝，即將到了崩潰的邊緣，想起了他，以及他對我說(shuō)的每一句刻骨銘心的話(huà)，都深深地印在我的腦海里：你要堅持，這不僅僅是為了你自己，還為了所有相信你的人，你不能讓大家失望��！你要堅持！
我用力一咬牙，發(fā)出一陣低沉的嘶吼，向山頂飛一樣地沖了上去。我不只是為自己而活，也是為了大家對我的`期望與信任而活！我不能放棄！只要有一絲微不足道的希望，也都仍是希望！
雖然風(fēng)刮得是那么猛烈，但也阻止不了我向上攀登的步伐。那階梯上一個(gè)個(gè)我的腳印，深深烙下了許多，有不甘，有憤怒，更多的，是堅持！
終于，我來(lái)到了那早已拭目以待的山頂。風(fēng)景是如此的美麗，空氣是多么的新鮮，但我心中的興奮之情卻比見(jiàn)到這美景還要激動(dòng)，因為我進(jìn)步了，我真真切切地學(xué)到了堅持！
堅持不懈，這簡(jiǎn)單的四個(gè)字，輕如鴻毛，但實(shí)踐起來(lái)卻重若泰山。
風(fēng)還在不停地怒吼，我堅持不懈的腳印仍烙在山腰上。一個(gè)執著(zhù)的少年，艱難地攀登著(zhù)的、隱隱約約的腳步聲卻始終沒(méi)斷……
堅持的作文 篇9
堅持，可以給人以成功；堅持，可以給人以力量；堅持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵著(zhù)我要堅持不懈，走上成功之路。
世界上的許多偉人，哪一個(gè)的背后沒(méi)有堅持的力量？“書(shū)圣”王羲之成為一代書(shū)法家的秘密便是堅持又刻苦。那小小的我是不是更應該學(xué)會(huì )堅持呢？
我學(xué)拉丁舞已經(jīng)有四年半了，在這其中也并不是一帆風(fēng)順的。去年，拉丁舞該考銀牌了，老師教的特別快，弄得真是什么也不會(huì )。隨后，老師還要檢查。讓我既緊張又害怕，我去向別人請教，她們卻總是編出一大堆理由來(lái)推卸掉。最終，檢查開(kāi)始了，我卻什么也不會(huì )，她們卻像看小丑一樣大笑，我臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果，對她們產(chǎn)生了幾分恨。
晚上，我終于鼓起勇氣向爸爸媽媽說(shuō)：“我……我不想學(xué)拉丁舞�！彼麄兊�.臉頓時(shí)嚴肅起來(lái)，我有些后悔剛才的行為。隨后，他們對我一字一頓地說(shuō)：“為什么？”
“因……因為我沒(méi)有朋友……沒(méi)……沒(méi)有得到老師的喜愛(ài)�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)，媽媽把我領(lǐng)到了臥室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“涵涵，你知道嗎，堅持就可以成功，我們都不喜歡不堅持的孩子。只要你堅持就可以成功……我相信你�！蔽一砣婚_(kāi)朗，從此，我認真跳，終于過(guò)了這道坎。
我相信，堅持是走向成功之路必不可缺的！
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