堅持的作文(必備4篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的堅持的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
一天,媽媽給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋,我很開(kāi)心。
我開(kāi)始滑旱冰的時(shí)候,老是摔跟頭,,每次摔倒后,爸爸總在一旁喊著(zhù):“孩子,站起來(lái),堅持就是勝利!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我渾身就有了用不完的力量,我一次次摔倒又一次次爬起來(lái)。我心里想:“對呀,只要堅持就沒(méi)有戰勝不了的困難!”我就一直堅持,終于學(xué)會(huì )了滑旱冰。
后來(lái)我越滑越快,我并且掌握了“閃電漂移”和“神龍擺尾”兩種技巧。
我高興的.呼喊著(zhù):“堅持就是勝利!”
堅持的作文 篇2
白色淡雅的小花,單薄細瘦的莖支撐著(zhù)它迎風(fēng)隨意。雖然時(shí)而偏倒的沒(méi)有方向,但始終在這一場(chǎng)大風(fēng)過(guò)后。慢慢的,慢慢的。只要它沒(méi)有枯黃敗落,總會(huì )回到最初的方向。她人生道路的兩旁就種著(zhù)許多這樣的花,白色,因為是最單純的。而雙腳陷入泥濘,放眼一片荒野的我幾近貪婪的窺視著(zhù)這一切。堅持多么簡(jiǎn)單?每當我扯著(zhù)嗓子尖銳的怪叫時(shí),“堅持”是我的理由,因為“堅持”我什么也辦不到。而從你的堅持中路過(guò)的我…多么渴望,真正的堅持
天空拉上了黑色的簾幕,冷風(fēng)呼嘯而過(guò),吹起一地敗落。這時(shí)候笨重的折疊門(mén)打開(kāi)了,人流涌現混雜著(zhù)細碎的交談聲。其中并不突兀的一對身影默默的行進(jìn)在路上,穿過(guò)嘈雜的人群,直到有一個(gè)人發(fā)話(huà)!澳悴挥X(jué)得老師偏心的緊嗎?!”在微暗的燈光下“吱――吱”自行車(chē)遲鈍的運作著(zhù),有些緩慢!懊髅魑夷敲磁,該做的都做了!憑什么?!”她牙齒磨的咯咯作響,開(kāi)始激動(dòng)的'叫尖,胸口還不自覺(jué)的起伏,手里一直攥著(zhù)那份已經(jīng)皺巴巴的試卷。我攏了攏袖口默默低下頭想起自己…
“越來(lái)越?jīng)]用了,讀書(shū)讀成這樣你還想干什么?要飯嗎?!家里碗多的很,那還讀什么”母親壓著(zhù)聲音,走到我的身邊,好久是一聲嘆息。直到母親走了,
我看著(zhù)她的背影,有一絲或許是一縷的白發(fā)飄到了我的臉上。
安靜了,光線(xiàn)微暗。我躲在角落偷偷的翻開(kāi)打滿(mǎn)紅交叉的作業(yè)本。喃喃說(shuō)“明明我那么努力,可是我就是笨”那時(shí)候眼圈泛紅的我終于不自覺(jué)的哭了,我真的堅持了…
作業(yè)本!
“喂!你有沒(méi)有聽(tīng)!”同伴見(jiàn)我失神,終于不在抱怨的詢(xún)問(wèn)起我。
自行車(chē)停下了,人停下了!邦~…那個(gè),我好像作業(yè)本忘學(xué)校了!笔莿倓傘渡竦臅r(shí)候想起的!澳愕纫幌聠h,我去拿個(gè)作業(yè)本今天要寫(xiě)!彼┝宋乙谎鄄磺樵傅恼f(shuō)到“快點(diǎn)!”水泥地上的人影漸行漸遠,我扔下自行車(chē)踩著(zhù)并不迅捷的步伐笨拙的躲開(kāi)障礙物一路飛奔一眨眼便到了校門(mén)。這時(shí)候只有零零散散的幾個(gè)老師拿著(zhù)挎包走了出來(lái),而保安大叔控制的折疊門(mén)已經(jīng)開(kāi)的很小了。
只好急喘著(zhù)和保安大叔解釋清楚我便從小門(mén)竄了進(jìn)去,等我走到教室的門(mén)口發(fā)現里面還點(diǎn)著(zhù)燈于是偷偷的望了眼沒(méi)糊好的窗戶(hù)。
是她?對!穿著(zhù)黃黑色校服的她伏在桌子上安靜的寫(xiě)著(zhù)老師的試卷。那一張沒(méi)有上交的試卷所以我們很多人都沒(méi)有寫(xiě)更別說(shuō)訂正,她一邊寫(xiě)還一邊喃喃自語(yǔ)胳膊下已經(jīng)壓了好些草稿上面密密麻麻的寫(xiě)著(zhù)什么東西。
我看著(zhù)她升起了嘲弄之情,回家不可以寫(xiě)嗎?偏生就呆在這寫(xiě),不就是為了向別人說(shuō)明努力。
冷哼一聲打算走進(jìn)教室的我,被旁邊的一個(gè)人叫住了“又忘記了!不是叫大家都留下來(lái)訂正嗎?”是我們的班主任,說(shuō)完。班主任背著(zhù)挎包走到教室里不知道跟她說(shuō)了一聲什么,后來(lái)燈就暗了。
他們兩個(gè)人走了出來(lái),一前一后慢慢的走著(zhù)還說(shuō)著(zhù)什么最后在拐角消失了。
我就站在他們的身后久久沒(méi)有離開(kāi),從她的堅持中路過(guò),而我顯得那么渺小。堅持似乎就是在行動(dòng)上每時(shí)每刻的努力,而我的堅持只說(shuō)在嘴上,那很簡(jiǎn)單。從這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始意識到,那白色的花總有一天也會(huì )在我的人生道路上開(kāi)放,經(jīng)久不衰。
堅持的作文 篇3
堅持是成功的代名詞。
希臘大哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)給他的學(xué)生們出過(guò)這樣一個(gè)考題——把你的手臂盡量往前甩,再盡量往后甩,從現在開(kāi)始,每天甩臂300下。 學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事怎么能做不到呢?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)他的學(xué)生們:“每天甩臂300下,哪些同學(xué)堅持了?”90%以上的學(xué)生驕傲的舉起了手。兩個(gè)月后,當他再次提起這個(gè)問(wèn)題時(shí),堅持下來(lái)的學(xué)生只有80%。 一年后,蘇格拉底再次問(wèn)道:“請你們告訴我,最簡(jiǎn)單的甩臂運動(dòng),還有哪些同學(xué)堅持每天做?”這時(shí)候只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生叫柏拉圖,他后來(lái)成了古希臘的另一位大哲學(xué)家。
這個(gè)故事告訴我們,成功在于堅持,堅持是最容易做到的事,只要愿意,人人都能做到;堅持又是最難的事,因為真正能做的,終究是少數人。正如古羅馬著(zhù)名學(xué)者塞涅卡所說(shuō):不是因為這些事情難以做到,我們才失去信心,是因為我們失去信心,這些事才難以做到。
工作中更是如此。古往今來(lái),成功者之所以能取得業(yè)績(jì),他憑靠是堅忍不拔的意志和堅持不懈的努力,而不是偶然性的運氣。工作好比馬拉松賽跑,有些人起步較快,在起跑線(xiàn)上搶先一步,但是在最后的沖刺關(guān)鍵時(shí)刻卻被別人遙遙領(lǐng)先。究其原因,很多時(shí)候并不是實(shí)力問(wèn)題,而是意志問(wèn)題。有的人暫時(shí)領(lǐng)先洋洋得意就松懈了,有的人暫時(shí)落后心灰意冷就放棄了,而有的.人始終向著(zhù)目標前進(jìn),鍥而不舍堅持到最后一秒。常言道:機會(huì )只給有準備的人。所謂的準備正是不懈的堅持。
堅持就能成功,成功貴在堅持。一個(gè)人在確定了奮斗目標以后,若能持之以恒,始終如一地為實(shí)現目標而奮斗,目標就可以達到。其實(shí),工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷堅持、不斷積累的過(guò)程!昂媳е,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!敝灰胁粩鄨猿肿呦氯サ臎Q心和毅力,每個(gè)人都能夠抵達心中的目標!
記得很小的時(shí)候媽媽就讓我背誦《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》都是三個(gè)字一句話(huà),讀起來(lái)瑯瑯上口,一開(kāi)始誦讀的時(shí)候我還不懂,不了解其中的內容,媽媽和我一起念了一遍又一遍,我一點(diǎn)點(diǎn)懂得了它的意思,里面講了很多做人的道理。
我對其中“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼”這一段印象非常深刻。這個(gè)故事說(shuō)的是,古時(shí)候,孟子的母親為了讓孟子有更好的學(xué)習環(huán)境,曾三次搬家?擅献舆不認真學(xué)習,甚至逃學(xué)回家,孟母見(jiàn)了很生氣就拿起剪刀把一塊剛織好的布剪斷了,并對孟子說(shuō):“你讀書(shū)就像我織布,織布要一針一線(xiàn)地連起來(lái),一斷就成不了布。你念書(shū)也要天天用功才會(huì )有成就,不然就像我割斷布那樣前功盡棄。
讀到那里,我想到了自己學(xué)二胡,一開(kāi)始是挺喜歡的,但后來(lái)漸漸難了起來(lái),我就不太喜歡了。還經(jīng)常借各種理由不想拉,每次會(huì )琴時(shí)都很生疏,興趣更低了。
心想媽媽最好能讓我放棄這個(gè),可媽媽卻一直鼓勵我,要我好好學(xué)下去,還對我說(shuō)“堅持就是勝利,要不然就像孟子的母親織的布一樣會(huì )前功盡棄!眿寢層謱ξ艺f(shuō):“讀書(shū)也一樣,每天堅持,你就能成功!庇谑,我一直堅持到今天,對以后的學(xué)習也充滿(mǎn)了信心。
聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),讀著(zhù)《三字經(jīng)》。我覺(jué)得媽媽的話(huà)和《三字經(jīng)》中所講的道理一樣“學(xué)習貴在堅持,堅持就是勝利!我一定要像孟子一樣,以后成為一個(gè)有作為的人!
堅持是一種不達目的不罷休的信念,是一種可貴的精神。
生活中我們常常會(huì )遇到很多困難,這時(shí)就需要堅持,當自己以“咬定青山不放松”的信念一路走下來(lái)時(shí),我們才會(huì )發(fā)現把困難踩在腳下,原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單。
有一次,我在家里做奧數作業(yè),做到最后一道時(shí)卻怎么也做不出來(lái),我想去問(wèn)爸爸,可是爸爸不在家,沒(méi)辦法只好打電話(huà)問(wèn)同學(xué)了。我問(wèn)她最后一道題做出來(lái)沒(méi),她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,可以不用寫(xiě),到時(shí)候去學(xué)校借別的同學(xué)的抄一下就可以了!甭(tīng)她這么一說(shuō),我頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多,這么多同學(xué)都不寫(xiě),干脆我也不寫(xiě)了吧。
可是,我在床上躺著(zhù)卻怎么也睡不著(zhù),總覺(jué)得心里不踏實(shí),因為在我耳邊始終回響著(zhù)一句話(huà),“困難像彈簧,你弱它就強”。想到這里,我就翻身起床解題,這道題難得我抓耳撓腮,百思不得其解。我努力讓自己平靜下來(lái),讓自己比往常做題還要細心。最后,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,過(guò)了一個(gè)小時(shí)這道題終于被我解了出來(lái)。我高興極了,甚至忘了媽媽已經(jīng)睡了,興奮地唱起歌來(lái)。我完全沉浸在通過(guò)自己的努力和堅持獲得成功的喜悅中……
從那以后,我真切地體會(huì )到了堅持帶來(lái)的甘甜。的確,人生總是有這樣那樣的困難。我們不怕困難,只怕沒(méi)有堅持下去的勇氣、熱情和執著(zhù)。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念,勇往直前地行進(jìn)下去,你就會(huì )驚訝地發(fā)現——原來(lái)堅持也可以這樣美麗!
堅持的作文 篇4
“最后十秒!”老師嘹亮的聲音回響在教室上空,此刻的我已經(jīng)熟悉了這種感覺(jué),堅持已成為心底的一根棟梁。我不會(huì )感慨,如果沒(méi)有你,我何時(shí)能學(xué)會(huì )堅持?
你在我心中的形象一直很高大,濃眉大眼,干練的短發(fā),魔鬼般的身材,魔鬼般的嗓門(mén),魔鬼般的脾氣,給我們進(jìn)行魔鬼訓練,你就是從四歲開(kāi)始教我舞蹈,轉眼已十載的“魔鬼老師”。你教給我最多的,是堅持。
當那個(gè)梳著(zhù)麻花辮的我蹦跳地走進(jìn)你的課堂時(shí),你就告訴我,學(xué)舞蹈最重要的是堅持,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,年幼的我埋下了堅持的種子。
印象最深的莫過(guò)于基本功的訓練。每次課上,你都要求我們跟著(zhù)音樂(lè )做“兩頭翹”的動(dòng)作。舒緩的音樂(lè )響起,練習開(kāi)始了。起初幾個(gè)還較為輕松,我跟著(zhù)節拍,有條不紊;可漸漸,就有些吃力,身體每抬起一次,肚皮都似燃燒般火辣辣的疼,我企圖偷懶,用手撐著(zhù)地起來(lái),可很快被你發(fā)現了,那尖銳的聲音叫響了我的名字,我不禁一打顫,只得把手抬起;但肚子的疼痛愈發(fā)強烈,音樂(lè )似乎成了一種累贅,仿佛都秒如年,你卻堅定而嚴肅地說(shuō):“再堅持一會(huì ),馬上就結束了!”我勉強地做完最后幾個(gè),躺在地上。霎時(shí),我似乎明白了堅持的意義。它是一種力量,一種精神,它可以讓你披荊斬棘,越過(guò)艱難險阻,到達成功的.彼岸。堅持在我的心中扎根。
上了初中,學(xué)業(yè)的繁重似乎讓我沒(méi)有時(shí)間跳舞了。你又告訴我,學(xué)下去,堅持。于是,盡管課業(yè)繁重,我依然沒(méi)有放棄舞蹈。
十秒結束了,如果沒(méi)有你的教導,我會(huì )在生活與學(xué)習中如此優(yōu)異嗎?這大概就是堅持所綻放的花。
遇見(jiàn)你,我便擁有了堅持的精神。感恩這份遇見(jiàn),也期待那顆種子長(cháng)成參天大樹(shù)的那一刻。
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