堅持的作文(優(yōu)選9篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的堅持的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
11月26日，在感恩節的下午，初一年級六個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。
各個(gè)班做好準備活動(dòng)后，不久，“預賽”便開(kāi)始了。
“滴!!!”一聲令下，兩個(gè)班就死死地抓著(zhù)繩子不放，齜牙咧嘴的樣子，像是兩頭雄獅為了獵物，在那兒爭奪一般。
不知是什么，是實(shí)力差距，還是保留實(shí)力，五秒鐘就敗下陣來(lái)。
很快，就輪到了我們班進(jìn)行比賽。
八男八女十六人都已各就各位，腿都自然地岔開(kāi)，人下蹲、后仰，屏住呼吸，集中精力。
就等著(zhù)郭老師的一聲令下了。
“好!預備，滴!!!”又是一次清脆的哨聲。
頓時(shí)，三十二個(gè)人同時(shí)發(fā)力，兩邊勢均力敵，但是，他們唯一不如我們的，就是他們的毅力極差，還沒(méi)有堅持十秒鐘，他們就敗下陣來(lái)。
兩場(chǎng)比賽他們都輸在同一點(diǎn)上——毅力。
我們總結后有了經(jīng)驗，在接下來(lái)的比賽中，我們很好地應用了這一點(diǎn)，終于殺出重圍。
半決賽已到，二班和五班再次相遇，想必，這一次一定會(huì )擦出火花，會(huì )有一場(chǎng)激烈的比賽。
第一回合，在堅持了30秒鐘后，我覺(jué)得這個(gè)勢頭不對，手上越來(lái)越沉，似乎繩子在慢慢偏向五班。
我突然想到了班級的榮譽(yù)，便猛地一發(fā)力，不知其他同學(xué)是否也有同感，我們的力量又“重生”了。
我們送生死邊緣掙扎著(zhù)，挺了過(guò)來(lái)，最后勝利，這是經(jīng)歷了多少坎坷，是多么艱辛，多么不容易啊!
我們挺進(jìn)了決賽，要跟一個(gè)強大的對手——初一六班，爭奪冠軍，他們一路上過(guò)關(guān)斬將，基本上是沒(méi)遇到什么對手。
所以這次，沒(méi)想太多，放下包袱，心中只有一個(gè)念頭：拼一把吧，贏(yíng)了就贏(yíng)了，輸了就輸了，但還是要盡力!我們現在都站在了生死線(xiàn)上，生死就在此一戰。
這次，準備得特別充分，這次的哨聲也似乎特別響亮，好久好久，聲音都一直回蕩在耳畔。
這時(shí)的手已經(jīng)支持不住了，但只要心在，希望仍在。
在每當我想放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)助威聲，我又頓時(shí)有了信心，又有了勇氣，決定要血拼到底。
六班由于相持時(shí)間太長(cháng)了，有些放棄的'意思，繩子便向我們這兒傾斜，勝利的天平向我們傾倒了過(guò)來(lái)，眼看勝利就在眼前，但是六班突然如東方雄獅雄起一樣又拉了回去，由于我們沒(méi)有準備，所以第一回合輸了，第二回合也同樣激烈，但是實(shí)力不行，所以也是同一個(gè)結果。
通過(guò)這次拔河比賽，我從中獲取了不少東西：我明白了堅持就是勝利的真正意義，和堅持(毅力)的重要性，并且在某些時(shí)刻，他人的鼓勵和自己的信念也起到了很大的作用，會(huì )給人帶來(lái)天翻地覆地變化。
堅持的作文 篇2
如果一切復雜都可以歸于簡(jiǎn)單，那地球就是一片森林，而我，則是其中一只小小的蟲(chóng)子。題記
那天，熱衷于爬山的父親突然找我去爬山，因為擔心這么熱的天氣是否會(huì )中暑或者被蚊蟲(chóng)叮咬，所以我是極不情愿的，但在父親的強烈要求下，我還是跟著(zhù)他去爬山了。
不大工夫，我們到了山腳下，穿上了長(cháng)衫，噴完驅蟲(chóng)劑，拿起背包待一切的準備工作就緒，我們就正式開(kāi)啟了爬山之旅。
我們向著(zhù)山頂走去，時(shí)不時(shí)地說(shuō)話(huà)解悶。從清晨霧蒙蒙爬到太陽(yáng)高照，就這樣走啊走啊，盼呀盼呀，可是不知為什么總覺(jué)得距離山頂還差著(zhù)一段距離，只好強打起精神繼續前進(jìn)�？柿司秃瓤谒�，累了就找個(gè)平坦點(diǎn)兒的大石頭歇一下，爬山的過(guò)程實(shí)在是太無(wú)聊了，再到不了終點(diǎn)我都要打退堂鼓了。百無(wú)聊賴(lài)中，我開(kāi)始幻想，幻想著(zhù)會(huì )在這山中遇到什么奇特的動(dòng)物，如若實(shí)在見(jiàn)不到別的，來(lái)條蛇也行啊，也可以讓我興奮興奮。突然父親向我喊：兒子，快來(lái)，你看這是什么？我頓時(shí)來(lái)了勁，從草叢間一躍而起，快速跑到他身邊。呀！這可是我長(cháng)這么大第一次看見(jiàn)一只蟬在自己的殼中掙扎著(zhù)想要出來(lái)的.場(chǎng)面呢。只見(jiàn)那只蟬，用那鋒利的爪子不斷的想要開(kāi)出更大的口子，使得自己能從這牢籠跳出去，它不斷掙扎著(zhù)，堅持著(zhù)，再堅硬的地方也沒(méi)有讓它退縮，它的努力沒(méi)有白費，終于破殼而出，重獲新生！蟬想要脫殼就必須要堅持不懈的努力才能成功。聽(tīng)了父親這看似無(wú)意實(shí)則有心的解釋?zhuān)倚念I(lǐng)神會(huì )的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的蟲(chóng)兒尚能如此，更何況我們人呢，不是更應學(xué)會(huì )努力堅持嗎？
我的心中突然有了這樣一種想法：我們在地球這片森林中，不也是一個(gè)小小的蟲(chóng)子嗎？都是在成與不成之間掙扎，都在困難面前拼命堅持，為自己找尋，開(kāi)拓著(zhù)通往成功的道路。
我是一只蟬，一只還未脫殼，但一直在努力的蟬。
堅持的作文 篇3
“有志者，事竟成�！币徊�，一步，再一步，只要你踏踏實(shí)實(shí)的攀登那一段崎嶇的山路，終能到達那風(fēng)光秀麗的山頂。
由一步，一步，再一步可以聯(lián)想到下棋，下棋自然須要時(shí)刻觀(guān)察局勢，稍有不慎，便會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸，正所謂“一失足鑄成千古恨”��！而要取得勝利，決非易事，你須要一步一步擺好陣勢，不能給敵人有機可乘，一切安排妥當后，方可發(fā)起戰爭，直搗黃龍。
這棋局如同學(xué)習一般，萬(wàn)事俱備，準備充分后，應試也就容易得多了。
記得一次數學(xué)考試，鮮紅的叉刺激著(zhù)我的雙眼，抨擊著(zhù)我的內心，大挫我的信心�；氐郊液�，我深刻反思著(zhù)，為什么會(huì )這樣，分數如此之低。這才想起那段時(shí)間一直在重點(diǎn)復習培訓班里的作業(yè)，無(wú)暇顧及這單元數學(xué)，連買(mǎi)的課外試卷都沒(méi)做。
我深思了很久，決定擠出更多的時(shí)間以確保我下一單元能拿滿(mǎn)分。
幾天后，下一單元差不多教完了，我靜靜地坐在座位上，拿著(zhù)一支鉛筆，在算術(shù)本上飛快地進(jìn)行著(zhù)運算，推導，朋友叫我一起玩，我婉言拒絕了，只想快點(diǎn)高質(zhì)量地完成作業(yè)，以便給晚上留出更充足的時(shí)間。
吃完晚飯后，我僅僅小坐了一會(huì )兒，便開(kāi)始做課外的'數學(xué)練習，遇到一時(shí)難解的題目，就請爸爸過(guò)來(lái)助我一臂之力。做完了練習，我就開(kāi)始復習數學(xué)本上這單元的內容，鞏固已學(xué)的知識。
又一單元的數學(xué)考試如期而來(lái)，我寫(xiě)完姓名，便在心里默默地對自己說(shuō)：這次一定要考個(gè)100分。我動(dòng)起筆，如行云流水般飛快地做了下去，僅半個(gè)小時(shí)，我便完成了整張試卷……
第二天，一張滿(mǎn)是鮮紅的勾的試卷出現在我的眼前，果不其然，這次，我以自己的實(shí)力奪得了滿(mǎn)分，而且是全班獨一無(wú)二的。
很快，我便發(fā)現，只要認真地去完成學(xué)校里的作業(yè)，課后適當的做些輔導作業(yè)，就一定能夠取得理想的成績(jì)。而徐老師，也經(jīng)�？滟澪覍W(xué)習之認真，作業(yè)完成之迅速，質(zhì)量之高。
是的，一步，一步，再一步。只要你踏踏實(shí)實(shí)地走下去，終能來(lái)到風(fēng)景秀麗的山頂，領(lǐng)略它的美。
堅持的作文 篇4
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景物優(yōu)美，小動(dòng)物們在動(dòng)物王國都忙了起來(lái)。小豬在門(mén)前栽了一棵葡萄樹(shù)，小蝸�？吹搅司团姥脚�，一直爬，爬到了中間就被雷雨淋了下來(lái)�？尚∥伵＿�是沒(méi)有放棄，又爬，爬到中間又被風(fēng)刮了下來(lái)，可是小蝸牛還沒(méi)放棄，小蝸牛又往上爬，它又被野獸打，又被小黃鸝鳥(niǎo)笑話(huà)，小蝸牛實(shí)在忍不住就哭了，小黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“現在才春天，你干嘛就是要現在爬呢？”
小蝸牛說(shuō)：“因為我爬的比烏龜還慢，所以要現在爬才來(lái)得及，要不然到了秋天就來(lái)不及了�！�
小黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)：“那夏天呢？”
小蝸牛說(shuō)：“也會(huì )遲到，所以得春天走�！�
夏天來(lái)了，小蝸牛馬上就要爬到樹(shù)上了。
秋天來(lái)了，葡萄成熟了，小蝸牛也爬上去了，終于吃到了美味的葡萄了。
小黃鸝鳥(niǎo)驚訝的說(shuō)：“小蝸牛，你也太厲害了�！毙∥伵Ｕf(shuō)：“哪里，哪里�！�
小黃鸝鳥(niǎo)很后悔，再也不敢自以為是了。
堅持的.作文 篇5
嗯？一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，個(gè)子高高的，他是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是我的同桌——趙澤豪��！
別看趙澤豪長(cháng)得虎頭虎腦的，但他有一種堅持不懈的精神呢！
記得二年級時(shí)的一次運動(dòng)會(huì )，長(cháng)跑比賽（二年級）拉開(kāi)了帷幕，趙澤豪等運動(dòng)員隨老師來(lái)到了出發(fā)點(diǎn)，比賽規則是：不得越界——只能在自己的`跑道上跑，誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)的紅線(xiàn)誰(shuí)就是勝利者。比賽距離是500米。裁判吹響了哨子，有些同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出來(lái)，而有些同學(xué)慢了半拍。趙澤豪屬于慢的同學(xué)系列。
一圈過(guò)去，趙澤豪倒數第一，他憋足了氣，腳一使勁，沖過(guò)了前幾名同學(xué)，然后又慢了下來(lái)，其他同學(xué)們又追上了他，比賽就這樣激烈地進(jìn)行著(zhù)。
到了最后一圈，最前面的同學(xué)就要沖過(guò)終點(diǎn)了，趙澤豪用盡力氣，超過(guò)了好幾名同學(xué)，50米，20米，10米……他沖過(guò)了終點(diǎn)！
他就是我最敬佩的人，他堅持不懈、他執著(zhù)的精神使我敬佩。
堅持的作文 篇6
堅持就是我制勝的一把魔杖。
在我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我的體育成績(jì)就是我的弱項，尤其是跳繩。我總像一只愚鈍的企鵝，跳一個(gè)死一個(gè)，一分鐘就要死60次。體育老師說(shuō)：“你今天就不是個(gè)跳繩的料�！毙W(xué)老師閱人無(wú)數，大約看出了我橫向生長(cháng)的趨勢，每每上體育課他就嘆息說(shuō)。
讀小學(xué)五年級時(shí)，在班上我的個(gè)子比較矮，只有1.36米，這讓我在班上，甚至在家里都抬不起頭，同學(xué)們嘲笑我是個(gè)“侏儒”，爸爸媽媽也為此對我也有點(diǎn)失望。為了體驗一下高人一等的感覺(jué)，為了讓我感到不再自卑，為了讓我受到最起碼的尊重，我制定了一份計劃：一、開(kāi)始增加飯量，并且遠離零食。二、在每個(gè)月底量一次身高。三、堅持每天跳繩。最后，在六年級時(shí)，身高沒(méi)有增高多少，體重卻像面包一樣在發(fā)酵。這讓我花了一個(gè)學(xué)期的'努力全部泡了湯。父親看著(zhù)我橫向發(fā)展，摸著(zhù)我的贅肉，感嘆說(shuō)：“祖孫三代一個(gè)模樣��！”
在我剛跨進(jìn)初中的第一節體育課上，看見(jiàn)老師手里跳繩時(shí)，我就已經(jīng)意識到：災難降臨了！我想故會(huì )重演騙老師說(shuō)肚子疼想上廁所，可我的臉沒(méi)有慘白，額頭也沒(méi)有冷汗，我能騙過(guò)中學(xué)老師的法眼嗎？我的膽怯阻止了我。沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮上唄。之后，我看到我的成績(jì)：一分鐘跳二十個(gè)！只跳了二十個(gè)��！當時(shí)，所有同學(xué)都在嘲笑我，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。為了堵上他們的嘴，我在暑假時(shí)節苦練跳繩，每天起得比蚊子還早，練到太陽(yáng)落山，吃飯只吃一口，就又去跳繩了。終于，現在不僅長(cháng)高了，由原來(lái)的1。.36米變?yōu)?.63米，體重也控制下來(lái)了，比媽媽還輕。雖然我還是有一點(diǎn)胖，但我已經(jīng)知足了。我還取得了一個(gè)令我滿(mǎn)意的成績(jì)，一分鐘能跳100多個(gè)了，同學(xué)們也對我刮目相看。
這就是我的故事�？恐�(zhù)堅持這根魔杖我才能“笑傲”班級，或許我也可以笑傲人生。
堅持的作文 篇7
一個(gè)人的一生往往會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的艱難險阻，可是這并不足以讓我們失敗，重要的是能否堅持下去，屹立不倒，如果擁有這些，生命便自然會(huì )開(kāi)出燦爛的花朵。所以我認為堅持是走向成功的階梯。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！瘪R車(chē)上，一位白發(fā)蒼蒼的老者感嘆道。這是一種自我的鼓勵，李白告訴自我要堅持下去，沒(méi)有任何挫折能壓倒自我，只要堅持，仕途的道路必須會(huì )順利的。此刻，他信心十足，應對自我的不幸，他會(huì )處之泰然。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜閼獙λ劳�，并不害怕，他的堅持體此刻維護國家利益，他并沒(méi)失敗，反而是成功的，他的成功體此刻民族氣節上，他的不屈不撓令后人廣為傳揚。
“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝�！币黄瑝邀惖纳胶尤坑[于毛澤東的眼底，他的堅持在于頑強的抗爭，為了人民的'利益，為了全體中國人的自由，他必須堅持下去，愛(ài)國熱情像一簇燃燒的火焰，將帝國主義、封建主義、官僚主義燒地片甲不留，他帶領(lǐng)中國軍隊與日寇堅持斗爭，最終大獲全勝，祖國得到了新生。
堅持下去，我們會(huì )體會(huì )到成功的喜悅，古往今來(lái)的各位仁人志士都是憑著(zhù)堅持而成功，作為21世紀的中學(xué)生，我們也要有堅持下去的信心和決心，突破學(xué)習生活中的中的種種困難，贏(yíng)得成功的未來(lái)。
最終，期望每一個(gè)人都能擁有這種“堅持”的精神，煉就堅韌的意志，像雄鷹一般，搏擊于夢(mèng)想的天空！
堅持的作文 篇8
一只蝸牛在窗欞上努力攀爬，它要一步一步往上爬，小小的觸角承載著(zhù)大大的夢(mèng)想，陽(yáng)光告訴它夢(mèng)想的秘訣在堅持。
夜，黑的入目魔鬼。暗暗地燈光下，桌前的身影顯得格外孤寂。桌上是厚厚的復習試卷，我揉揉惺忪的雙眼，為明天的考試，作著(zhù)準備。西伯利亞的寒流席卷了整個(gè)春天，我的世界，再無(wú)法燃起俊美的火焰。
那個(gè)傷痕累累的我，被摔得體無(wú)完膚，不敢想象考試又會(huì )怎樣鞭打著(zhù)脆弱的我，抬起頭看見(jiàn)一只瘦小的'蝸牛在窗上努力爬著(zhù)，那窗上涂了潤滑劑，我暗自笑它自不量力。窗上太滑了，它每前進(jìn)一步，便重重地滑落下來(lái)，夜的黑，籠罩著(zhù)這個(gè)弱小的生命�！拔乙徊揭徊酵吓�，看著(zhù)陽(yáng)光輕輕照著(zhù)我的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著(zhù)輕輕地仰望�！甭詭硢〉穆曇魪氖謾C中傳出，我看了看手機，又抬頭看了看這個(gè)弱小的生命，沒(méi)說(shuō)什么。忽然，我看見(jiàn)本子上，一個(gè)大大的V字，抬起頭，那只蝸牛已經(jīng)站在了窗的最上面，它舞著(zhù)勝利的觸角，仿佛一個(gè)威武的將軍，傷痕累累卻自豪無(wú)比。
我想著(zhù)曾經(jīng)的夢(mèng)，那小小的夢(mèng)，在血液中涌動(dòng)，堅持，是飛向夢(mèng)想的翅膀。
我把頭埋在書(shū)里，如一只瘋狂旋轉地陀螺。
當我看到那張滿(mǎn)分卷子的時(shí)候，我笑了，如井水般清涼，我知道，自己的觸角會(huì )在遠方，因為我會(huì )堅持。
柏拉圖的成功在于他能堅持，蝸牛的成功在于它的堅持，我亦是如此。
堅持的作文 篇9
堅持，是所有成功的人必備的美德，有位名人說(shuō)：“千里之行，始于足下”，如果我們找準目標一直堅持，就一定能成功。
在黃昏的沙灘上，只有一位女游客。她舉止優(yōu)雅，心事重重的，在沙灘上一直徘徊了很久，管理員早就注意到了她，但是沒(méi)去打擾她。她突然走到管理員跟前，問(wèn)：
“您在這兒工作多長(cháng)時(shí)間了？”
沙灘管理員說(shuō)：“有十年了�！�
那個(gè)女游客想：哦，他十年在這兒工作，這么有耐心，而且工作這么枯燥無(wú)聊又辛苦，但是我卻因為不愿意從事單調的工作而失業(yè)了這么長(cháng)時(shí)間……她繼續問(wèn)：
“那您晚上住在哪里你呢？”
“就在那邊！”管理員說(shuō)著(zhù)向遠處指了指。
“那您的職責是什么”
“我的職責就是在這里巡視，保證每一位游客的.安全�！�
“那你什么時(shí)候休息呢？”
“等這里沒(méi)人了，大家都休息了的時(shí)候……咦，請問(wèn)是不是記者？管理員反過(guò)來(lái)問(wèn)女游客。
這時(shí)失業(yè)的女游客豁然開(kāi)朗：是啊，當記者一直是我的夢(mèng)想，而且我文字水平很好，我完全可以當一位記者！想到這里，她興奮的對管理員說(shuō)了一聲：“謝謝您！”轉過(guò)身飛快的跑走了，只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來(lái)，沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個(gè)人了。陪伴他的只有那一排堅守在崗位上的路燈，以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它們和管理員一起守護這夜色下的沙灘。
堅持的力量真偉大，這就是堅持的力量。
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