堅持的作文8篇[精華]
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的堅持的作文8篇，歡迎大家分享。
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堅持的作文 篇1
每個(gè)人都有自主選擇的權利，我們不應該老是用自己的標準去衡量別人，更別一味地用“我”的喜惡去衡量好壞。所謂：三百六十行，行行出狀元。從來(lái)沒(méi)有哪一行是絕對的狀元。
有一種有趣的小昆蟲(chóng)，名字叫隊列毛毛蟲(chóng)。顧名思義，這種毛毛蟲(chóng)喜歡排成一個(gè)隊列爬走。最前面的負責方向，后面的只管跟從。生物學(xué)家法布爾測井利用隊列毛毛蟲(chóng)作了一個(gè)有趣的實(shí)驗：誘使領(lǐng)頭的毛毛蟲(chóng)圍著(zhù)一個(gè)大花盆繞圈，在它的帶領(lǐng)下，所有的毛毛蟲(chóng)首尾相連形成一個(gè)閉合的圈，圍繞著(zhù)花盆，一圈又一圈，周而復始地爬行，幾天后毛毛蟲(chóng)都沒(méi)離開(kāi)，最后從花盆邊緣掉了下來(lái)，活活累死了。
毛毛蟲(chóng)們沒(méi)有經(jīng)受住誘惑，沒(méi)有堅持走自己的道路，最終全都走向了滅亡，令人嘆息，而人類(lèi)何嘗不是這樣。古有“邯鄲學(xué)步”，貽笑大方；今有不少“識時(shí)務(wù)者”，盲目跟風(fēng)，眼饞別人的路好走就跟別人走，拋棄自己的道路，甚至朝三暮四，變來(lái)變去，最終一事無(wú)成。我們不堅持走自己的道路就會(huì )像這些小蟲(chóng)子一樣落個(gè)悲慘的下場(chǎng)。反之，一定會(huì )有意想不到的風(fēng)景出現。
開(kāi)普勒是一位天文學(xué)家。一天，恩師馬斯特林來(lái)布拉格看望開(kāi)普勒，見(jiàn)他的屋子里到處畫(huà)滿(mǎn)了亂七八糟的圓圈，納悶地問(wèn)：“朋友，我不知道你這些年到底在干什么？”“我想弄清行星的軌道�！薄斑@個(gè)問(wèn)題從托勒密到第谷·布拉赫，不是都毫無(wú)疑問(wèn)了嗎？”“不對，現在的軌道和布拉赫的數據還有8分之差�！瘪R斯特林失聲叫道：“8分，多么小的一點(diǎn)啊。只相當于鐘盤(pán)上秒針在0。02秒的瞬間走過(guò)的一點(diǎn)角度！我的朋友，你面前是浩渺無(wú)窮的宇宙啊，難道這點(diǎn)誤差也要引起愁思？”恩師和親朋的不理解，并沒(méi)有動(dòng)搖開(kāi)普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星，而是緊緊盯住一顆星星——火星！經(jīng)過(guò)幾年不懈研究，1605年，開(kāi)普勒終于發(fā)現火星的軌道并不是圓，而是橢圓。這個(gè)發(fā)現在天文學(xué)上具有劃時(shí)代意義，就是后來(lái)被稱(chēng)為“開(kāi)普勒第二定律”的橢圓定律。之后，他又發(fā)現了第一定律：行星繞太陽(yáng)作圓周運動(dòng)在一定時(shí)間內掃過(guò)的面積相等，即等面積定律。
成功不是偶然的'優(yōu)秀不是某些人的專(zhuān)利。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，最優(yōu)秀的稱(chēng)號只屬于那些發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)、堅持自己的道路的人。優(yōu)秀與平庸僅在于是否努力堅持走自己的道路一念之間。堅持走自己的道路吧，你一定會(huì )見(jiàn)到美麗的彩虹！
堅持的作文 篇2
山太高，太陡了，我還沒(méi)有爬上一段路，就已經(jīng)大汗臨漓，口里不斷地喘著(zhù)粗氣，不行，太辛苦了，看見(jiàn)上面還有一段陡峭的山路，我便覺(jué)得頭暈目眩。本來(lái)我是想去看看泰山的雄偉壯觀(guān)，想親身體現一下它那美麗的風(fēng)景。機會(huì )實(shí)現了，泰山的確是很美，山路兩邊都綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)也買(mǎi)弄著(zhù)清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去，它那美麗的景致讓人心曠神怡。
可是我卻再也沒(méi)心情去觀(guān)賞那美麗的景色了，嘿!早知道是這樣，我就不來(lái)了，干脆下山吧!看現在，有的人還不斷地向上爬，有的就拖著(zhù)疲倦的身子，向山腳走去了。
我正想轉過(guò)身向山腳走去，突然一只小鳥(niǎo)從我頭上飛過(guò)，我的目光注意著(zhù)它，“啪”的一聲掉在了臺階上。原來(lái)這只小鳥(niǎo)的.翅膀受傷了，傷口還滲著(zhù)血，此刻，它還不斷努力地拍打著(zhù)翅膀，它飛起來(lái)了，但過(guò)了一會(huì )兒又重重地爹倒在臺階上，就這樣，它不斷地飛起來(lái)又跌到，重復了很多次。奇怪的是，她跌倒了那么多次也沒(méi)有停止努力過(guò)，沒(méi)有放棄過(guò)。
我的心在那一剎那被深深地震撼了，一個(gè)弱小的生命在遇到困難時(shí)努力地去克服。而我遇到小小的困難就要放棄。曾記得媽媽帶我去溜冰，我每次都會(huì )滑倒，摔痛屁股，就因為這樣，我放棄了，從此就沒(méi)有再去溜冰了。
是啊，不只是鳥(niǎo)，人也是要這樣，在成長(cháng)過(guò)程中，往往會(huì )受到困難與折磨，只要我們懷著(zhù)一顆永不放棄的心，就會(huì )得到新天地，美麗的朝霞就在前方等待著(zhù)我們的到來(lái)。
無(wú)限風(fēng)光在險峰，想到這里，我邁著(zhù)堅定的步伐向前走去。從此，我不再放棄!
堅持的作文 篇3
奧運會(huì )有著(zhù)漫長(cháng)的歷史，可最令我記憶尤新的是1968年的墨西哥奧運會(huì )的男子馬拉松決賽。那次比賽中，有一個(gè)最后到達終點(diǎn)的選手，一直存在于我的記憶里，他的行為不僅僅被譽(yù)為"當代奧林匹克歷史上最偉大的時(shí)刻"，記錄他的那些鏡頭，更是反復出現在人們的眼前。
1968年的時(shí)候，坦桑尼亞剛剛獨立并成立聯(lián)合共和國不久，這是他們第一次以坦桑尼亞的名義參加奧運會(huì )。所以，這次來(lái)墨西哥參加奧運會(huì )的三名隊員，每個(gè)人都為自己能夠代表國家來(lái)參加奧運會(huì )感到驕傲。
一天的'午后，阿赫瓦里和70多名參賽選手一起開(kāi)始了奧運會(huì )馬拉松的比賽，在這個(gè)行列里有曾經(jīng)蟬聯(lián)過(guò)奧運會(huì )馬拉松金牌的埃塞俄比亞選手阿貝貝，還有后來(lái)獲得本次比賽冠軍的沃爾德，肯尼亞名將納夫塔利。
開(kāi)始，大家都跑得很正常，但到了11公里以后，超過(guò)2200米的海拔讓許多運動(dòng)員感到了高原的威力，本來(lái)就有傷的衛冕冠軍阿貝貝第一個(gè)退出了比賽。
到了18公里的時(shí)候，一直在低海拔高度訓練和比賽的阿赫瓦里也開(kāi)始難受了："我們所有的人都覺(jué)得頭暈，"他后來(lái)回憶說(shuō)："那種條件導致人疲勞，他們開(kāi)始暈倒。"
阿赫瓦里感到肚子痛，而且一陣一陣地抽筋，運動(dòng)醫學(xué)上叫痙攣。缺氧導致他失去了方向感，除了要盡力向前跑以外，他還要盡力保持身體的平衡。就這樣又跑了一公里多，他終于堅持不住摔倒了，結果是右腿嚴重受傷。
教練贊比看到他受傷了，趕緊跑過(guò)去為他進(jìn)行了緊急包扎，用繃帶裹住了他的傷口，并且問(wèn)他還能不能比賽，阿赫瓦里一邊因為痛而皺著(zhù)眉頭，一邊毫不猶豫地說(shuō)："可以。"在耽誤了許多時(shí)間以后，他又開(kāi)始跑了起來(lái)。
跑了沒(méi)多久，贊比就看出來(lái)了，他的這個(gè)隊員無(wú)法再進(jìn)行比賽了。于是他開(kāi)始說(shuō)服阿赫瓦里放棄，到最后甚至開(kāi)始強迫。但此時(shí)的阿赫瓦里卻不這樣想。他一瘸一拐地跑著(zhù)，簡(jiǎn)單包扎過(guò)的繃帶上還在不停地滲出血水，他的腿受傷了。此時(shí)，距離比賽開(kāi)始已經(jīng)四個(gè)多小時(shí)了，距離馬拉松比賽的冠軍沖過(guò)終點(diǎn)贏(yíng)取金牌，也已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了。
終于到達了終點(diǎn)了終點(diǎn)，此時(shí)的終點(diǎn)門(mén)已經(jīng)被拆掉了，阿赫瓦里邁著(zhù)艱難的步伐，一步一步地就像挪進(jìn)體育場(chǎng)一樣。這時(shí)阿赫瓦里感動(dòng)了當時(shí)在場(chǎng)的所有人，工作人員、裁判，還有那些為數不多的觀(guān)眾。當他們明白了阿赫瓦里的狀況時(shí)，全部都停下了手中的事，站在自己的位置上，一起為這位來(lái)自非洲的運動(dòng)員鼓起掌來(lái)。而阿赫瓦里則一面繼續慢慢地跑向終點(diǎn)，一面有禮貌地向所有給他鼓勵的人回禮。
當時(shí)的拍攝者譽(yù)為"奧林匹克史上最偉大的一幕"。這也詮釋了奧運會(huì )“更高、更快、更強”精神。
知道了阿赫瓦里堅持跑完馬拉松全程的事，我便想起了我學(xué)舞蹈的事。小時(shí)侯，我特別羨慕那些跳舞大姐姐有這么漂亮的身體，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些大姐姐怎么都這么漂亮啊?”“那是因為她們在學(xué)舞蹈�！薄皨寢�?zhuān)乙惨獙W(xué)舞蹈�！薄昂醚�，可練舞蹈很苦的，要壓腿，要下腰，你能堅持嗎?”“當然可以啦!”媽媽給我在文化藝術(shù)中心報了名。
結果，舞蹈老師第一節課就給了我個(gè)下馬威。星期天，我便準時(shí)去文化藝術(shù)中心學(xué)舞蹈。一進(jìn)門(mén)，舞蹈老師就讓我坐在第二排，我坐下去，老師就用手按我的雙腿�！鞍褑�，痛死我了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我還情不自禁的掉下幾顆“珍珠”。老師見(jiàn)我哭了，按得更狠了。第二周的星期二，我說(shuō)什么都不肯去了。
現在，我想問(wèn)自己：“阿赫瓦里都能堅持，你為什么不能堅持呢?
堅持的作文 篇4
古人曾說(shuō)過(guò)“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！薄疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人�！弊鋈魏我患虑�，只有保持一顆堅定的心，堅持下去，才能把事情做好。如果每遇到一件難事就想中途放棄，那么最終將一事無(wú)成。
小的時(shí)候，我迷上了拼裝玩具。第一次拼裝時(shí)我并沒(méi)有意識到它的難度，但拆開(kāi)包裝后，大大小小，零零碎碎的小零件星羅密布，看著(zhù)就讓人頭疼，更別說(shuō)把它們組合到一起，拼成一個(gè)像樣的模型了。
當我正想把大大小小的零件時(shí)放回包裝盒時(shí)，盒子上面逼真的飛機圖案再次吸引了我，“不行，今天我一定要組裝好”，不服輸的我又坐到地上沉下心來(lái)，按照說(shuō)明書(shū)，把積木從底座一點(diǎn)一點(diǎn)的組合起來(lái)。有些積木組合的不牢，時(shí)不時(shí)就會(huì )散，我又重新來(lái)過(guò)，再把它們組合到一起。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，我的積木模型逐漸成型，衣服也在不知不覺(jué)中被汗水浸濕了。當我把最后一塊積木拼上去時(shí)，我長(cháng)舒了一口氣，看著(zhù)眼前栩栩如生的積木模型，我的心中充滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足，拉著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)欣賞，媽媽滿(mǎn)臉都是贊賞的`喜悅，不住的夸我有耐心。原來(lái)我一直拼了整整一個(gè)下午。
從開(kāi)始的拼裝玩具到后來(lái)的變形金剛，這些智力玩具一直陪我度過(guò)了小學(xué)時(shí)期。有時(shí)會(huì )為一些難度較大的拼裝放棄與伙伴們出去玩的機會(huì )，還有一次為了搞定一個(gè)變形金剛，我從下午一直琢磨到晚上。
也許是這些玩具讓我知道，凡事只有堅持，才能有自己想要的結果。生活中，對人對事都非常有耐心，作業(yè)中遇到難題，琢磨不透就找家長(cháng)，家長(cháng)不懂就到電腦上查，問(wèn)題解決后，再對自己或家長(cháng)講講一講，把知識熟記于心。學(xué)習其實(shí)就像拼積木一樣，要耐下心來(lái)，先把基礎打好，通過(guò)一點(diǎn)一滴的日積月累逐步向更深層次的領(lǐng)域探索，即使遇到挫折，也要鼓足勇氣，哪怕重頭來(lái)過(guò)，也絕不輕言放棄。
堅持是金。堅持下來(lái)，我們便能走向成功的頂峰，獲得成功的喜悅；堅持下來(lái)，我們的未來(lái)將會(huì )更加出彩，熠熠生輝！
堅持的作文 篇5
我們可以放低姿態(tài)，但不能放低價(jià)值。古語(yǔ)有云，千里馬常有而伯樂(lè )不常有，不能在原地等候伯樂(lè )的駕臨，我們得去尋找伯樂(lè )。不要羨慕別人所擁有的，你只看到了他們現在的輝煌，卻沒(méi)有看到他們過(guò)去的滄桑。堅持最初的夢(mèng)想，只要努力了，就算失敗，我們也無(wú)愧于天，無(wú)愧于地，更無(wú)愧于自己。
古有毛遂自薦，今就應該有千里馬自尋。我們要懂得推銷(xiāo)自己，有價(jià)值的東西就不能被埋沒(méi)，有價(jià)值的東西被埋沒(méi)就是浪費。材料中的沉香，因主人的不自信與不懂得推銷(xiāo)被埋沒(méi)了，那沉香就如同我們自己的價(jià)值，而我們自己也就是材料中的主人公，我們最初相信我們自己是“寶物”，那么就堅持自己的想法，我們就是“寶物”，我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值，相信自己最初的判斷，而不是盲目的只看別人的輝煌，堅持自己的夢(mèng)想，我們就能夠實(shí)現。
高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫(xiě)出了黑人的苦難，與反抗的決心，堅持最初的夢(mèng)想得到解放，得到自由，并經(jīng)過(guò)自己的努力堅持到最后，讓美國政府的空頭支票得到兌現，而他們就像我們實(shí)現自身的價(jià)值一樣，我們只有像他們那樣堅持自己所想要的，并相信我們是塊寶，我們不能等待伯樂(lè )的到來(lái)，而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂(lè )來(lái)發(fā)現，所以我們要懂得爭取，如果黑人不爭取，哪來(lái)的自由，哪來(lái)的人權，哪來(lái)的幸福的'生活。沒(méi)有他們自己的努力與堅持就不會(huì )實(shí)現他們最初的夢(mèng)想，只有堅持與自我推銷(xiāo)我們才能夠被伯樂(lè )發(fā)現，機遇永遠是留給有準備的人的，伯樂(lè )時(shí)時(shí)都可能出現，所以我們得試試準備這，在伯樂(lè )沒(méi)出現之前，我們能做的就是更加充實(shí)自己，曾加自身的價(jià)值，放低姿態(tài)，堅持最初的夢(mèng)想。
理想很豐滿(mǎn)，但現實(shí)很骨感，所以我們更要懂得自我推薦，讓伯樂(lè )來(lái)發(fā)現我們的價(jià)值，從而重用我們。堅信努力不一定成功，但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”，就是“沉香”，相信我們是有價(jià)值的，材料中的主人公就是因為不相信自己，不相信自己費盡千辛萬(wàn)苦尋找到的寶貝是寶貝，不堅持自己最初的判斷，一味的看見(jiàn)別人的好，由此我們更應該堅持最初的夢(mèng)想，而不是好高騖遠只看見(jiàn)人家的輝煌。并為之努力，為之奮斗，放低姿態(tài)我們可以更好的展現自身價(jià)值，更好的堅持最初的夢(mèng)想。
堅持的作文 篇6
堅持能讓一粒種子盤(pán)踞在山崖，長(cháng)成一棵撐天大樹(shù)。堅持的力量永遠都能讓人震撼，堅持也能給我們的生活帶來(lái)奇跡。
我第一次感受到堅持的力量還是在我一次練習英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候。那時(shí)候，學(xué)校里組織了一場(chǎng)英語(yǔ)辯論大賽，一直希望證明自己的我毅然的報名了。我的英語(yǔ)成績(jì)很好，只不過(guò)我的英語(yǔ)口語(yǔ)并不出眾，我一心想著(zhù)將自己英語(yǔ)口語(yǔ)也提升上來(lái)。這一次參加這場(chǎng)比賽，我是帶著(zhù)提升自己的目的去的。
從我報名之后，我每天都會(huì )按時(shí)的抽出時(shí)間去練習我的英語(yǔ)口語(yǔ)。一日復一日，我一直都堅持著(zhù)。記得老師之前就對我說(shuō)過(guò)，我們永遠不要忽視了堅持的力量。我一直記住了老師的這一句話(huà)，我也希望通過(guò)這一段時(shí)間的堅持，讓那些看輕我的對手感到驚訝。我的英語(yǔ)口語(yǔ)不好，這是眾所周知的事情，之前我在報名參賽的時(shí)候，就有同學(xué)曾勸過(guò)我，叫我看清自己的優(yōu)勢。
我知道同學(xué)也是一番好意，只不過(guò)，我想突破自己，更想提升自己。這一次的比賽對我來(lái)說(shuō)，正好是一個(gè)契機。我必須抓住這個(gè)機會(huì )，逼一逼自己，讓自己得到提升。
每天里我都規定了自己朗讀的頁(yè)數，有針對性的練習。堅持在每一個(gè)早上閱讀，終于當比賽如期來(lái)臨的時(shí)候。我帶著(zhù)滿(mǎn)腔的信心走上了舞臺。我仍舊記得，當我流暢無(wú)比的用英語(yǔ)介紹自己的.時(shí)候，臺下所有熟悉我的同學(xué)，無(wú)一不驚訝了。我的自我介紹才剛結束，比賽還尚未開(kāi)始，沒(méi)想到臺下的同學(xué)們就鼓起來(lái)熱烈的掌聲。之后的比賽就更不用說(shuō)了，原本我的英語(yǔ)就學(xué)得比較透徹，現在我的口語(yǔ)也標準且流暢起來(lái)。這場(chǎng)比賽，所有人都意外我獲得了最終的冠軍，但意外歸意外，同學(xué)們更是驚喜的為我送上了祝賀的掌聲。
堅持的作文 篇7
兒時(shí)有個(gè)形影不離的好伙伴，她時(shí)不時(shí)跟我念叨：“我長(cháng)大了，一定要當個(gè)畫(huà)家！”我是非常疑惑不解的，她經(jīng)常這樣說(shuō)，萬(wàn)一做不到，不就成了空話(huà)，讓人家笑話(huà)嗎？
當時(shí)的我的單純膚淺的理解是一捅就破的。
幼兒園的繪畫(huà)課上，她一絲不茍的拿著(zhù)水彩筆在白紙上描繪自己內心五彩繽紛的世界；課間很少出去玩，只是喜歡拿著(zhù)本子涂涂畫(huà)畫(huà)；幼兒園繪畫(huà)比賽，她主動(dòng)請纓參加……漸漸地，她的.繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越好，她的畫(huà)不是敷衍了事，而是認真，仔細的一筆一畫(huà)，就是為了更好地鍛煉自己的繪畫(huà)能力，詮釋這幅畫(huà)的真諦。
后來(lái)，她小學(xué)中途轉學(xué)離開(kāi)了，但她跟我在QQ上聯(lián)系時(shí)，還是會(huì )把那句老話(huà)搬出來(lái)：“我長(cháng)大了，一定要當個(gè)畫(huà)家！”如今，她的繪畫(huà)技術(shù)已經(jīng)十分了得，她一直鐘愛(ài)著(zhù)，把夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻放在心上，我一直非常堅信，等著(zhù)她成為畫(huà)家的一天。
堅持的作文 篇8
在每個(gè)人成長(cháng)的道路上都會(huì )經(jīng)歷不計其數的挫折，應對的方法也是各種各樣�，F在我想說(shuō)的是，想要克服所遇到的'困難，那就請相信堅持的力量吧！
大概在六歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習一門(mén)樂(lè )器——古箏。那時(shí)的我有許多缺點(diǎn)，手型笨拙、姿勢僵硬、彈琴的聲音尖銳刺耳斷斷續續……對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，彈古箏就是自我折磨。我越來(lái)越失去了原來(lái)的熱情，差點(diǎn)就想放棄了。
一次偶然的機會(huì )，我看到“天才箏童”央央在人民大會(huì )堂為國家領(lǐng)導人進(jìn)行古箏表演，那場(chǎng)面多美，多震撼呀！我很羨慕她。通過(guò)查找相關(guān)資料，我才知道光彩奪目的她在初學(xué)古箏時(shí)也是和我一樣困難重重。于是，我決定堅持下去！
決心不放棄的我每次上課都聚精會(huì )神，每天的練習都一絲不茍�？墒�，初學(xué)者的動(dòng)作、曲調永遠是那么單一，重復再重復。每當感到枯燥的時(shí)候，我就鼓勵自己說(shuō)：“加油，向央央學(xué)習！”就這樣，我堅持了下來(lái)。
現在的我不管是手型，姿勢還是優(yōu)美程度，和以前都是天壤之別了。像《高山流水》、《瀏陽(yáng)河》等高難度曲目也都被我一一征服了。我信心倍增，不管在什么樣的表演或者比賽場(chǎng)合也都能收放自如了。我真慶幸自己當時(shí)堅持了下來(lái)！
請相信堅持的力量吧，它一定會(huì )帶給我們想要的改變！
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