堅持的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的堅持的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是肥皂,洗濯你的自私心;理想是手電筒,照亮你前進(jìn)的方向。堅持那心中的理想就像是有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶!
那一刻的“酸”
20xx年4月22日,天氣:雨,心情指數:兩顆星。
今天,一群朋友坐在一起談?wù)撐覀兊睦硐,當我滿(mǎn)懷信心說(shuō)出我的理想時(shí),我懵了——得到得不是鼓勵,而是一連串的打擊。她們說(shuō):“你的理想可以實(shí)現嗎?人長(cháng)得不漂亮、身材不好、家庭背景也不好,怎么可能實(shí)現呢!”這些話(huà)猶如一把大錘,把我的信心從八十層打到十八層。她們那嘲笑、無(wú)視、懷疑的眼神,我忘不了!那一刻的“酸”,我忘不了!
那些天的“苦”
20xx年4月25日,天氣:陰,心情指數:三顆星。
越挫越勇……拾起心情,開(kāi)始了我的學(xué)習之旅——美聲和一字劈。因為是剛學(xué),美聲練得嗓子都沙啞了,一字劈練得腿好痛好痛哦……“哎呀……”一聲慘叫,老師用力往下壓,好痛,眼淚在眼眶里打轉,我努力不讓它跑出來(lái)。窗外的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“加油哦!你很棒!”
那一天的“甜”
20xx年5月25日,天氣:晴,心情指數:五顆星。(滿(mǎn)星)
第30天,不同尋常的一天。老師像往常一樣的`檢查每個(gè)同學(xué)學(xué)的怎么樣,像往日一樣在練著(zhù)美聲的我被表?yè)P了,我得到老師的鼓勵和肯定了。這30天的努力有回報了——一字劈可以完全劈下去了,老師和我說(shuō)的那句話(huà)我忘不了:“理想,每個(gè)人都有,但理想不是空想、幻想,是要用努力和汗水換來(lái)的!被丶业穆飞,花兒特別美,鳥(niǎo)兒特別可愛(ài),空氣特別清新,天空特別藍,這一切——都特別美!
堅持自己的理想,為自己的理想一直向前沖,也許途中還會(huì )遇到——苦、辣、咸!但我相信:只要堅持過(guò)去,這些苦、辣、咸會(huì )變成人生五味瓶里最珍貴的三味!
朋友,為心中的理想而堅持吧!要相信:只要有努力就一定會(huì )有收獲的!
堅持的作文 篇2
生活就像是一座花園,在這片花園里,我們每個(gè)人都有著(zhù)不同的角色。在那個(gè)時(shí)刻,我就是這個(gè)花園里最亮眼的一朵小花。
窗外似火的殘陽(yáng)闖入我的小屋,樓下的孩子們鬧嚷嚷的。陽(yáng)光和聲音交織在一起,惹得我心煩。本來(lái)是一首流暢的曲子被我彈得支離破碎。我第一次從琴聲中感到了無(wú)聊和百般的`無(wú)奈。在這黑鍵與白鍵當中,夾雜著(zhù)一絲我從未體驗過(guò)的絕望。
“學(xué)了七年的鋼琴,就要在這一刻放棄嗎?”我使勁地搖晃著(zhù)腦袋。
深呼吸,平復好心情,重新鄭重地掀開(kāi)琴蓋。不會(huì )的,彈不熟的,就把速度放慢幾倍。樂(lè )譜上的音符一個(gè)接著(zhù)一個(gè),如同豆子一般地往外蹦。雖然是一個(gè)音一個(gè)音地往外蹦,但好像順耳了許多。望著(zhù)密密麻麻的小蝌蚪,我不再恐懼。緊緊地盯著(zhù)每一小節,慢慢地彈下去。
遇到錯誤也不再逃避,而是耐心分析錯誤的原因,再反復地練習。直到最后,把這首《雨的印記》完整地彈下來(lái)。
此刻,仿佛窗外有雨,晶瑩剔透、珠圓玉潤,滴落人間,像天使的眼淚,像純潔的精靈,在青石、葉片、葦草和屋瓦上彈跳。整首音樂(lè )既舒緩柔和,又不乏清脆明朗,云縫里有幾縷金色的陽(yáng)光,始終想要鉆出來(lái),忽隱忽現,忽明忽暗,耐人尋味……
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著(zhù),任憑汗水布滿(mǎn)額際,任憑我的指尖從圓形變成了扁平狀的。我仍執著(zhù)地練習著(zhù),堅持著(zhù),不放棄。那一刻我堅持練習的身影成為了最亮眼的那一朵小花。
最終,在我的堅持下,在一次次地重復里,我的手指在琴鍵上嫻熟地跳躍著(zhù)?焖、復雜、但并不亂。手指和琴鍵混為一體。這優(yōu)美的旋律在我身邊環(huán)繞,我便成為了最亮眼的那一朵花。
古人有句話(huà):“鍥而不舍,金石可鏤!蔽覉猿至讼聛(lái),便是最亮眼的那一朵小花。只有堅持,才能真正完成一件事,才能使你回首往事時(shí)不留遺憾。
堅持的作文 篇3
有一次,我在網(wǎng)上搜集名言時(shí),無(wú)意間看到了一句話(huà)——“簡(jiǎn)單的事情堅持下去就是不平凡,不平凡的事所謂就是平凡的堅持!边@句話(huà)在我之后的學(xué)習中深受啟發(fā),起了不少的作用。
以前的時(shí)候,把字寫(xiě)整潔、漂亮是我本身的一大難題,所以媽媽幫我想了一個(gè)辦法,就是每天堅持練習半張字,堅持認真寫(xiě),字就寫(xiě)得好了!于是媽媽給我買(mǎi)了練習本,要求每天寫(xiě)半張字。不過(guò),在短短的三天里,我就已經(jīng)寫(xiě)煩了,不想寫(xiě)了。在這個(gè)時(shí)候,我又想起了那五個(gè)字——平凡的堅持。于是,我堅持了下來(lái),天長(cháng)日久,終于把字寫(xiě)端正了、寫(xiě)漂亮了!當別人夸我字寫(xiě)的好的時(shí)候,我會(huì )自豪的說(shuō):“都是神奇的半張字的.功勞!”
在一年級的時(shí)候,媽媽讓我寫(xiě)日記,并說(shuō):“早寫(xiě)日記早占優(yōu)勢!”所以我就開(kāi)始寫(xiě)日記。由于每天都寫(xiě),我有些不耐煩了,說(shuō):“干嘛每天都寫(xiě)呀!”沒(méi)想到媽媽竟然說(shuō):“簡(jiǎn)單的事情堅持下去就是不簡(jiǎn)單!”這使我寫(xiě)日記一直堅持到現在,擁有了許許多多的作文獎項,可謂收獲很多!
古人云:只要功夫深,鐵杵磨成針。劉備說(shuō):“有志者事竟成!边@些名言警句告訴我們只要堅持,平凡的事也會(huì )變成不平凡的事。謹記五個(gè)字——平凡的堅持。
堅持的作文 篇4
前幾個(gè)星期,班主任李老師向我們推薦了一本好書(shū)《犟龜》。當時(shí)我拿到書(shū)還覺(jué)得很好奇,它為什么叫“犟龜”呢?難道是脾氣非常倔強固執?當我迫不及待地看完第一遍,又“細嚼慢咽”地讀完第二遍,才明白原來(lái)它的“犟”是堅持和執著(zhù)。我心里有一種深深地觸動(dòng),不僅喜歡上了主人公陶陶,還被它頑強的意志和永不言棄的精神所感動(dòng)。
陶陶是一只很普通的烏龜,它聽(tīng)到白鴿說(shuō)獅王二十八世邀請所有的動(dòng)物都參加它的婚禮時(shí),經(jīng)過(guò)沉思后踏上了趕往獅王二十八世的婚禮之路。它步伐緩慢,但執著(zhù),一直前進(jìn),沒(méi)有停息。一路上,小烏龜不怕山高路遠,克服了種種困難,經(jīng)受了種種考驗,面對種種嘲笑,但它從不氣餒,不言放棄。陶陶用那結實(shí)的.四肢堅實(shí)地踏過(guò)了千山萬(wàn)水,雖然錯過(guò)了二十八世獅王的婚禮,卻迎來(lái)了更盛大的二十九世獅王的婚禮,最終實(shí)現了自己的愿望。此刻,我懂得,真實(shí)的自信與決心是任何困難、坎坷都阻擋不了的!
一只十足的犟龜,擁有著(zhù)多少人類(lèi)都無(wú)法堅持的毅力與勇氣,憑借普通短小的四肢,卻顯示著(zhù)強大猛獸都無(wú)法跨越的堅韌意志。我們如果像陶陶一樣鎖定路線(xiàn),鎖定目標,一步一步執著(zhù)地走下去,我堅信,成功一定會(huì )在前方迎接著(zhù)你!
我是校田徑隊隊員,在剛入田徑隊的時(shí)候,老師給我制定了嚴格的訓練目標和訓練計劃,面對枯燥日復一日的訓練,沒(méi)兩個(gè)星期我就厭倦了,于是開(kāi)始找理由請假。老師了解到這種情況后,找我談話(huà),做工作,給我講劉翔的例子。漸漸地,我又恢復訓練了,后來(lái)由于我的堅持,訓練成績(jì)也逐步提高。在上學(xué)期的校運動(dòng)會(huì )上,我包攬了三年段的100米、200米、400米的金牌。這件事也讓我明白了:唯有堅持,才會(huì )真正實(shí)現你的理想。
想做一只“犟龜”嗎?那就學(xué)會(huì )堅持,因為堅持會(huì )讓你收獲機會(huì ),會(huì )讓你擁抱夢(mèng)想,會(huì )讓你到達那鮮花盛開(kāi)的地方!
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