他堅持了作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的他堅持了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

他堅持了作文1

　　當他垂垂老時(shí)，他可以回鄉了，只是父母的墳，埋在太深的草里。鄉里，已無(wú)故人。

　　我清楚地記得老家的茅屋。據說(shuō)這幢茅屋是爺爺和鄰居共同搭建的。屋左邊是供人住的，屋右邊是給牲口住的。爺爺說(shuō)，最有意思的是晚上躺在茅草上聽(tīng)著(zhù)旁邊的大肥豬哼哼地叫。有時(shí)母雞產(chǎn)的蛋都被大黃家里的黃貓偷掉。我每次過(guò)年才會(huì )回老家，離市區有4個(gè)小時(shí)的車(chē)程。爺爺不知道每天會(huì )撿多少個(gè)雞蛋，但肯定的是，他知道我們會(huì )回來(lái)，于是把存貨都拿出來(lái)，平時(shí)舍不得吃的豬肉、雞鴨通通都給我們吃掉。這也許是他在這個(gè)茅屋63年里最幸福的時(shí)刻。

　　3年前爺爺的大兒子我的大爸花了錢(qián)在茅屋旁修了一幢3層高，裝潢中上檔次的新樓。街坊都在新樓里晾衣服，打谷子，因為這樓對于我的爺爺奶奶來(lái)說(shuō)實(shí)在太大了。再加上和鄰居們多年的情誼，也算不上什么。但是鄰居們疑惑的是，我的爺爺雖然把東西都搬進(jìn)了新樓，可是農活，休息還是在那間相比之下矮小、卑微許多的茅屋中進(jìn)行。他燒飯也不用大爸買(mǎi)的天然氣灶，寧愿清早去背大捆大捆的柴燒火煮飯，時(shí)間又慢，工作又多�？蔂敔斦f(shuō)：等到茅草一根都不剩了，就再也看不到咯。他是用濃濃的川間鄉音說(shuō)的，給人一種莫名的感傷和不安。我上了初中，到了更大的城市，這里商業(yè)繁華，交通發(fā)達，輕軌高鐵更是中國速度。我們在學(xué)校旁租了一間學(xué)區房，又給爺爺奶奶買(mǎi)了一套不大的江邊新房。他們第一次接觸到陌生的`城市，拿著(zhù)陌生的公交卡，看著(zhù)陌生的瀝青公路，賞著(zhù)陌生的長(cháng)江。本應拿著(zhù)月票，坐著(zhù)摩托，踩在清澈見(jiàn)底的小河中，轉眼即逝�？蔂敔斎詧猿值貙Π职终f(shuō)：屋頭（老家）的茅草不能拆喲，想起了回去也有個(gè)榻榻（地方）可以住，那畢竟是你的家，我到底覺(jué)得根不能斷啊

　　后來(lái)聽(tīng)我爸爸說(shuō)，爺爺竟然把老家的軍大衣帶了上來(lái)，披著(zhù)出來(lái)走路也不怕被人笑。爺爺卻堅持要這件舊大衣，硬說(shuō)它暖和，其實(shí)早已褪色不少。

　　我又想起故鄉的人和事。那陪我度過(guò)豆蔻年華和奮斗歷程的笑臉和歲月。爺爺在20xx年回了一次老家，多年未歸的他還是堅定且堅持地用一口純正的鄉音說(shuō)道：看到?jīng)]有，那是你爺爺的墳，我掃了20多年了。對爸爸說(shuō)道。

他堅持了作文2

　　六月，正直酷暑，天真的好熱，驕陽(yáng)似火，火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，仿佛鋼鐵放在地面上立馬就會(huì )化成一灘水。

　　運動(dòng)場(chǎng)上，一群運動(dòng)員們正在激烈地比賽著(zhù)，但我最激動(dòng)的還是我們學(xué)校的運動(dòng)員們。

　　接下來(lái)的是男子800米的長(cháng)跑比賽，一聲“砰”，他們就像一根脫了弦的箭一樣沖了出去，向終點(diǎn)沖去。

　　看！他快速地揮動(dòng)著(zhù)手臂，腳上發(fā)出“噠噠噠”聲。從遠處看，他就像一匹脫韁的野馬，近處看，他如同一只掙脫了束縛的鳥(niǎo)兒，沖向天際。

　　他眉頭緊皺，堅定不移的跑著(zhù)，緊咬牙關(guān)，頭上的汗水一滴一滴地落了下來(lái)，從發(fā)梢上流到臉上，再流到脖子上最后落在了地上�？此破胀�，其實(shí)，別人在呼呼大睡時(shí)候，他已經(jīng)起床訓練，一天、兩天、三天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期、三個(gè)星期……他每天堅持訓練，即使他的腳扭傷了，他也會(huì )堅持。他每次都用如此堅定的眼神跑著(zhù)，絕不讓老師和同學(xué)看出他的一絲絲痛苦。

　　他總是躲在一個(gè)角落，自己一個(gè)人默默地忍受疼痛，落淚……那晶瑩剔透的淚水在他那已被太陽(yáng)曬得如此黝黑的臉龐上，多么的`不和諧，淚水一滴滴的流下來(lái)，從眼頰掉到了下巴，最后落到地上。即便在痛，他在老師面前卻非常開(kāi)心，他也許在想：不！不行！一定要堅持，不能讓老師看出來(lái)。

　　看！他“輕松”地揮動(dòng)雙臂，看似輕松，其實(shí)并不是，而是—累。他心里暗暗地想：加油！只要沖過(guò)終點(diǎn)，我們學(xué)校就會(huì )因為我增加更多的光彩，雖然我的腳扭傷了，但也阻止不了我的，再累又何妨？加油！乙德你是最棒的！

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。灑在樹(shù)林里，小溪上，更曬在他的身上，他那雪白的皮膚似乎有些泛黃，太陽(yáng)實(shí)在太熱了！

　　眼看就只剩下最后一百米了，是時(shí)候沖刺了，運動(dòng)場(chǎng)上的吶喊聲也越來(lái)越嘹亮了。他開(kāi)始沖刺了！他的神情也越來(lái)越堅定了，他越跑越快，就在最后十米的時(shí)候，他超過(guò)了第一名。

　　比賽結束了，他滿(mǎn)意地笑了，笑得就如同一朵花兒似的，接著(zhù)便被同學(xué)扶走了，越扶越遠，直至從兩個(gè)背影變成了兩個(gè)黑點(diǎn)為止，頓時(shí)，我明白了，做任何事，只要肯做，且堅持做，那么再累又何妨！

　　灑在運動(dòng)場(chǎng)上的不僅僅只有陽(yáng)光，還有運動(dòng)員們的腳印，汗水，淚水……

他堅持了作文3

　　我有一個(gè)好父親。

　　他留有一點(diǎn)短短、細細的小胡子，黑白相間，似乎和年歲并不相符，小的時(shí)分，我經(jīng)常用手撫摸他的小胡子，并把這當是一種樂(lè )趣。

　　父親從不戴眼鏡，但眼睛卻格外的小，笑起來(lái)時(shí)，常常瞇著(zhù)眼睛，有點(diǎn)和藹可親的樣子，眼光卻十分集中，平常就是一副嚴肅認真的樣子，并試圖把每一件事都做的一絲不茍。

　　我喜歡看他認真時(shí)的樣子。

　　父親的字永遠都很漂亮，我曾經(jīng)想要去模仿父親的筆跡，卻都只能模仿他個(gè)輪廓，由于字寫(xiě)的漂亮，所以人也長(cháng)的帥，在我心里。

　　父親常常通知我說(shuō)“萬(wàn)變不離其宗”我也試著(zhù)去了解這句話(huà)的含義，父親數學(xué)學(xué)的極好，我有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)他，父親平�？粗�(zhù)文質(zhì)彬彬，可在數學(xué)這門(mén)學(xué)科上，卻很認真，因而經(jīng)常會(huì )怒喜洋洋，對我來(lái)說(shuō)，數學(xué)是門(mén)弱科，一但反響不過(guò)來(lái)時(shí)，父親就把聲音進(jìn)步，我們就鬧得很不高興。

　　在家里，我是獨生女，所以我便是全家人的希望，從小，我的成果不時(shí)都不突出，自己幾度想要放棄，那個(gè)時(shí)分，我不敢跟他人說(shuō)出我的幻想，更不敢神往自己的未來(lái)，眼前的路在腦海中若隱若現，我變得有些手足無(wú)措，此時(shí)的我，像是被生活鎖在了一個(gè)小黑屋里，若是沒(méi)有鑰匙，自然走不出來(lái)。此時(shí)的父親，似乎是一只小精靈，飛進(jìn)了我的心里，懂的了我的憂(yōu)傷。

　　從此，我們家的`墻上，掛了些許網(wǎng)格線(xiàn)，千萬(wàn)別誤解，父親會(huì )把我的溫習資料，放在網(wǎng)格線(xiàn)上，并不被我察覺(jué)，從此他的手機里不再是游戲軟件，而是溫習資料，他曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，他幻想是當一名教員，只可惜，他并未完成，而往常父親覺(jué)得，他有這個(gè)機遇了，他在陪我一同學(xué)習，并指導我，我休息時(shí)，他常常拿著(zhù)書(shū)“備”課，我常常取笑他說(shuō)，教員又在備課呢！父親也樂(lè )在其中。

　　那時(shí)的我，是青春少女，冷漠慢慢迷失內心，需求找人傾吐時(shí)，父親總坐在我的身旁，他會(huì )陪我說(shuō)話(huà)，以至會(huì )像孩子一樣逗我開(kāi)心，及時(shí)幫我走出困境，在光明荏苒中渡過(guò)困境，此時(shí)的父親變成了我的知己，當心翼翼跟我談心。

　　謝謝他，不時(shí)堅持，幫我走出困境。謝謝他，不時(shí)愛(ài)我。謝謝他，我愛(ài)他—我的父親。

他堅持了作文4

　　光陰如箭，小學(xué)生活已變成以往，很多舊事已隨時(shí)隨地光悄悄的消逝而逐漸遺忘了，但在我內心深處卻有一縷如何也揮沒(méi)去，洗不掉的記憶力，要我總也不能忘記。

　　小學(xué)六年級，我還在班級了解了一位好些的盆友，他與在學(xué)習上都不錯啊，有時(shí)候他比我高，我比他高。但近期我發(fā)現了他有點(diǎn)兒與眾不同，喜愛(ài)特立獨行，見(jiàn)我的情況下和我講一兩句平時(shí)得話(huà)，但再一轉頭，他就又不知道竄哪去了，也有一點(diǎn)要我更加好奇心，他的成績(jì)仿佛也伴隨著(zhù)他的行動(dòng)而飛速發(fā)展，班級50多位學(xué)員，原本我們倆排在十二十三，此次他一下“蹦”進(jìn)前三這轉變也太大。

　　六月熾熱的太陽(yáng)光在湛藍的天空中映照著(zhù)，那上空的云朵也仿佛體會(huì )到了熱一樣，不知藏身到了哪兒？回想到我和他第一次見(jiàn)面了解的情景，記憶力又迫使我走到了那一個(gè)拐角處，不知是內心的磁感應，或是友情的牽引帶，大家兩個(gè)又一次不謀而合的在那一個(gè)轉角見(jiàn)面。

　　此次也沒(méi)有遲疑，脫口即問(wèn)：“是不是你身背我還在那悄悄學(xué)了？成績(jì)如何提升那麼快？”見(jiàn)他沒(méi)有回應我，并急急忙忙的跑上樓梯前往三樓，我想著(zhù)：“課室并不是在一樓嗎？院校教學(xué)大樓一共就三層，二樓是五年級和老師辦公室，三樓只放書(shū)籍和一些不起作用的物品，那樓還怪恐怖的，壓根沒(méi)有人去，他去那里干什么？”

　　帶上我的疑問(wèn)不解，我踏著(zhù)大步走跟了上來(lái)，到三樓的我早已上氣不接下氣，大用嘴呼吸著(zhù)樓房頂層的清新空氣，過(guò)了一會(huì )兒。我情不自禁的仰頭，一縷清風(fēng)邁入，從我身體各個(gè)地方穿以往，甚為舒適，一個(gè)了解的身影閃過(guò)在我的眼下，沒(méi)有錯，是他。

　　但見(jiàn)他趴到鄰近窗子的一張破桌子上，太陽(yáng)照在他的臉部，照在他周邊的物件上，讓棉衣的界面又提升了幾個(gè)方面顏色？夕陽(yáng)余暉，我懂得了他的'特立獨行，懂了他飛速發(fā)展的成績(jì)。他便是靠這類(lèi)堅持不懈的精神實(shí)質(zhì)來(lái)獲得的前三，我迫不得已欽佩他，尊敬他，他堅持不懈的模樣是他取得成功的重要，他堅持不懈的模樣真。

他堅持了作文5

　　在生活中，我遇到過(guò)很多困難，曾經(jīng)想過(guò)放棄，可有一次，我在一個(gè)老朋友影響下，讓我懂得了做什么事都要堅持。

　　那是在鎮運會(huì )的田徑比賽中，我遇到了我原來(lái)就讀過(guò)的學(xué)�！�—桑麻小學(xué)的舊同學(xué)。我見(jiàn)到他的時(shí)候，覺(jué)得那個(gè)人很面熟。我眼睛一閃，那個(gè)人不就是洪俊山嗎？我主動(dòng)上前去跟他打招呼，可他看了看我沒(méi)什么反應。我想，難道我認錯人了嗎？

　　比賽快要開(kāi)始了，我跑過(guò)去問(wèn)他：“請問(wèn)你1500跑的時(shí)間最快是多少？”他回答說(shuō)：“5分18秒！”我一聽(tīng)這個(gè)成績(jì)很驚訝，因為我最快紀錄是6分05秒呢，他為什么跑那么快？

　　開(kāi)始比賽了，我像離弦的箭向前沖，剛開(kāi)始排在第三名，我沉著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)地加速追趕，超了很多人。我快跑完第二圈的時(shí)候，他已經(jīng)跑到第四圈了，我很擔心會(huì )輸給他。這時(shí)，我自己也體力不夠了，速度慢慢的降了下來(lái)，眼巴巴地看著(zhù)他沖線(xiàn)了，而我還有兩百米呢。我用盡全力跑，我也沖線(xiàn)了。

　　跑完以后，我開(kāi)始后悔了，早知道當初就聽(tīng)陳老師的話(huà)認真訓練，而不是跟老師講價(jià)。我真的好后悔��！

　　還沒(méi)頒獎，我去找了洪俊山，我告訴他我是吳雨恩呀。他才想起了我來(lái)。我問(wèn)他為什么跑得這么快，有這么好的`體力。他說(shuō)：“這是我自己練出來(lái)的，莫老師叫我怎么做，我就怎么做，練著(zhù)，練著(zhù)，就跑的這樣快了�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信，當初他跑得比我慢，現在居然還跑得那么快，簡(jiǎn)直不敢相信。他又接著(zhù)說(shuō)：“你跑得這么慢，這么沒(méi)體力，該不會(huì )是沒(méi)堅持地去跑吧�！蔽液芎蠡�，給他猜中了，我低著(zhù)頭。

　　這一天，我很高興，因為他又跟我見(jiàn)面了，而且我從他身上悟出了點(diǎn)道理：無(wú)論做什么事，只要堅持努力，就有可能超越自我，創(chuàng )造奇跡。正所謂，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！睆哪且院�，我無(wú)論做什么事都堅持，從不放棄了。

他堅持了作文6

　　它，并不是什么了不起的植物或動(dòng)物，只是一棵小草，一棵不起眼的小草。而正是這樣的一株小草，讓我明白了——不管結果如何，只要堅持到底，那就是一種勝利。

　　我的英語(yǔ)競賽，失敗了。失敗得很徹底，那么多天的心血，只因一個(gè)單詞的錯誤，把我拋在了十名開(kāi)外。我十分傷心，十分沮喪。根本毫無(wú)勝算嗎，這是早就料到的啊，一級水平挑戰三級，怎么可能贏(yíng)？

　　盡管老是不停地安慰我“沒(méi)事的”，并一直幫助我背誦英語(yǔ)文章，想讓我在口語(yǔ)賽上取得好成績(jì)，盡管大家都在盡心盡力的幫我，可我仍舊毫無(wú)斗志，甚至想退出比賽。

　　也就是那天，離比賽還有一個(gè)星期你的那天，我仍舊不能完整的背出比賽文章。我一邊低頭，踢著(zhù)路邊的小石子，一邊在嘴里不停地咒罵。這時(shí)，我與他巧遇在一面墻上，當時(shí)的他被迫在兩塊磚的'夾縫中求生存，只露出一點(diǎn)綠色�！昂�，你決然會(huì )長(cháng)在這！這也能長(cháng)草？好，我倒想看看你能不能從這夾縫中長(cháng)出來(lái)�！蔽覒阎�(zhù)譏諷的口吻說(shuō)。

　　一天，兩天，三天……眼五天過(guò)去了，他還真的從夾縫中長(cháng)了出來(lái)。只是，和墻角邊的他的同類(lèi)比起，他顯得如此弱小，就像在風(fēng)中隨時(shí)會(huì )熄滅的殘燭一般。而我卻被震撼了：一棵小草在艱難困苦的夾縫中都能生存下去，更何況我是一個(gè)人！一個(gè)如此多人幫助的人！于是，我彎下腰，輕輕地對他說(shuō)了聲：“小草，謝謝你�！北阋魂囷L(fēng)似的跑回了家。

　　離比賽還有兩天，還有時(shí)間，我一定要把文章完整的背誦下來(lái)。最后，口干了，嗓子啞了，而文章也終于完整的背誦下來(lái)了。在比賽那天，英文背得不是很流利，有些緊張，拿到了一個(gè)近乎倒數的分數，但我卻笑著(zhù)，這也是一種勝利，堅持就是勝利。我又默默地說(shuō)了聲：“小草，謝謝你！”

　　回家的路上，我也一直在尋找他，卻發(fā)現他早已枯死。我輕輕地將她拔下，夾在一本書(shū)中，紀念并感謝他！

　　如今，我早已忘記將它夾在那本書(shū)中；我卻記得，是他，讓我明白了堅持就是勝利。小草，謝謝你。

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