（通用）堅持作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的堅持作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅持作文 篇1

　　“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的�！边@句話(huà)出自美國作家海明威的《老人與�！�。每當我遇到困難時(shí)，我總會(huì )想起老人圣地亞哥，想起他與馬林魚(yú)之間搏斗的情景，這仿佛是一種無(wú)形的力量，驅使我去努力克服困難。

　　《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在有84天未捕到魚(yú)的情況下，決定再去碰碰運氣。于是他劃著(zhù)小船去深海捕魚(yú)。就在他快要放棄的時(shí)候，一條大馬林魚(yú)出現了，他與這條大馬林魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗，老人已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，這時(shí)的他已經(jīng)精疲力竭了，但是他仍然沒(méi)有放棄，死死地抓住套著(zhù)馬林魚(yú)的繩子，他那雙手早已斑痕累累、血肉模糊。他始終堅持著(zhù)，他堅信只要堅持下去，他就能成功。果真，就在第三天的夜晚他終于制服這條大馬林魚(yú)�？墒邱R林魚(yú)的血引來(lái)了無(wú)數條鯊魚(yú)，老人最終還是沒(méi)有斗過(guò)鯊魚(yú)，僅僅帶回了一架巨大的'魚(yú)骨。

　　當我欣賞完這部書(shū)后，我不禁被老人的那種堅持、不放棄的精神震住了，盡管最后的結局是失敗的，但是一個(gè)年邁的老人能做出這樣的舉動(dòng)真令人大為震驚。由此我想到美國歷史上的第16任總統——林肯，他21歲時(shí)，做生意失��；22歲時(shí)，競選議員落選；24歲時(shí)，做生意再次失��；26歲時(shí)，剛結婚的妻子不幸去世了；27歲時(shí)，沉浸在悲痛之中，精神一度崩潰。34歲時(shí)，競選邦眾議員落選；36歲時(shí)，他再次落選。45歲時(shí)，角逐聯(lián)邦參議員落選。52歲那年，堅持沒(méi)有放棄的林肯成功的成為了美國第十六任總統！林肯的一生，可謂是“一波多折”，但他仍然堅持自己的信念，不放棄，不拋棄，不氣餒，不服輸的精神，一直激勵著(zhù)他。最后，他終于成功了。

　　我猛然間感覺(jué)自己是那么渺小，有時(shí)就為一件微不足道的小事而發(fā)脾氣，甚至哭鼻子，有時(shí)為了一時(shí)的快樂(lè )而放棄辛苦勞累的過(guò)程。和圣地亞哥老人相比，和林肯相比，我們人生中的小波小浪，只要挺一挺，勇敢面對，其實(shí)沒(méi)有什么大不了！像圣地亞哥老人那樣，像林肯那樣，不放棄，堅持不懈的努力奮斗，成功就在不遠的彼岸向你招手。

　　《老人與�！凡⒉粌H僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)人生哲理，它告訴我們什么是堅持。

堅持作文 篇2

　　競爭無(wú)處不在，因為機會(huì )永遠短缺，永遠不會(huì )滿(mǎn)足所有人的所有需要。

　　記得有這樣一個(gè)故事：一位書(shū)生年少時(shí)，國家戰亂頻繁，“人君好用武”，于是，他放下詩(shī)書(shū)，習武練劍。等他練到能夠去建功立業(yè)的時(shí)候，國家安穩了，“人君舉才以文”，他又急忙撿起荒廢多年的課業(yè)。等他把書(shū)背到滾瓜爛熟時(shí)，想去謀個(gè)功名時(shí)，新君即位，又“舉才偏向少年”，而他卻垂垂老矣。這么折騰了幾次，結果終其一生，，碌碌無(wú)為。這給了我們這樣一個(gè)啟示：這位書(shū)生失意，不在于他不努力，而在于他過(guò)于隨機應變，沒(méi)有恒心和堅持。

　　堅持是一種“韌的戰斗”�！疤旖荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！薄崩颂员M千古風(fēng)流人物“，無(wú)數次的磨難淘洗著(zhù)凡人，最終使”風(fēng)流人物“脫穎而出。諸葛亮曾躬耕于南陽(yáng)，劉備也曾販過(guò)草鞋種過(guò)菜，他們并不是超人，只不過(guò)長(cháng)時(shí)間身處逆境的他們更善于堅持而已。非凡的人，也許只是善于堅持的人。

　　堅持是一種理性的等待和積極的準備。田徑名將曼索爾說(shuō)：”長(cháng)跑是一件苦差事，好幾次我都堅持不住了。我的`訣竅是：當你堅持不住的時(shí)候，你堅持下去就是了�！�

　　在電視節目《動(dòng)物世界》中，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣一幅畫(huà)面：一只老虎蹲在草叢里，虎視眈眈地注視著(zhù)遠處正在吃草的鹿群，而那些鹿卻渾然不知危險正向它們逼近。突然老虎一躍而起，直奔鹿群。那些鹿在慌忙中四散逃竄。老虎瞅準了一只，緊追不舍，最終這只鹿被它抓住了。這也許是那些大型貓科動(dòng)物掌握的”訣竅“吧。它不是追追這只，看看追不上了，又去追那只；它只認準一只，緊追不舍，直到最后抓到。

　　現代社會(huì )充滿(mǎn)競爭，要想在社會(huì )中有自己的一席之地，就要像那些貓科動(dòng)物那樣，認準目標，全力以赴，不三心二意，不論多么困難都要堅持下去，哪怕自己筋疲力盡。鄭板橋的詩(shī)”咬定青山不放松“，”任爾東西南北風(fēng)“，也在說(shuō)明堅持是一種競爭。

堅持作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)“玉不琢，不成器”。從山中挖出來(lái)的玉石如果不經(jīng)過(guò)精雕細琢，它就不會(huì )成為精致的工藝品，就不會(huì )被別人欣賞。

　　樹(shù)木也是如此。只有剪短它旁邊的枝丫，它才會(huì )奮發(fā)向上，越長(cháng)越高，以后才可以成為棟梁之材，讓自己盡可能的發(fā)揮最大的用處。當然，有的樹(shù)木禁不住裁剪，每剪一次，就會(huì )挫敗一次，最后只能當柴火燒掉。

　　我曾經(jīng)爬過(guò)“五岳之首”——泰山。剛剛開(kāi)始，我們爬得很起勁，可是后來(lái)山越來(lái)越陡，路越來(lái)越窄，每上一節臺階，都要費九牛二虎之力，每上去一小段路，都要坐下來(lái)歇息歇息。從休息的地方往下眺望，只見(jiàn)我們走過(guò)的路在云霧中若隱若現，山霧籠罩在半山腰，好像給泰山佩戴了一條腰帶。我又看了看泰山頂，我才發(fā)現我們才走了一小段路程，離泰山頂還有一大段路要走，我心中頗有些退意。

　　可是“堅持就是勝利”，這句話(huà)一直回蕩在我的心頭。

　　只見(jiàn)，旁邊有一位老爺爺，還仍然在堅持不懈的往上爬。他忽然對我說(shuō)：“怎么，小伙子，是不是爬不動(dòng)了想返回呀？”但是我還沒(méi)有來(lái)得及回話(huà)，他就又接著(zhù)說(shuō)，“你知道嗎？只有堅持才能登上山頂，才能看到一般人不能看到的景象，這就是杜甫《望岳》中的一句詩(shī)：‘會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小’�！�

　　我聽(tīng)到老人說(shuō)的話(huà)，便信心倍增，于是我開(kāi)始了繼續攀登泰山的`路。中間即使有一些氣餒，但想起了那位老爺爺說(shuō)的話(huà)，這樣的意念也就煙消云散了。

　　當我登上泰山頂，這時(shí)的心情真是應了那一句詩(shī)：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。

　　我們不僅要在爬山上堅持，還要在學(xué)習上堅持。爭取做一個(gè)有堅持意義的人，因為我相信“有志者，事竟成”。

堅持作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)：失敗就是成功之母；堅持就是勝利！這句話(huà)陪同我成長(cháng)，也讓我深刻第明白了一個(gè)道理。

　　一個(gè)星期六陽(yáng)光明媚的早晨，到處放射著(zhù)明媚的陽(yáng)光，到處炫耀著(zhù)五顏的色彩，到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

　　就在這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩用她細嫩的小手牽著(zhù)她奶奶的'大手，慢慢地走到一個(gè)小小的游樂(lè )園，這時(shí)這個(gè)小女孩掙脫出奶奶的手，快速跑到滑滑梯，烏奶奶你看！我有多勇敢！嘻嘻小女孩笑著(zhù)對她奶奶說(shuō)，我看著(zhù)她笑了笑。這時(shí)，她眼珠子一轉，從滑滑梯上滑下來(lái)，對奶奶說(shuō)：奶奶奶奶，你拉我一把！她奶奶也沒(méi)有說(shuō)什么，也幫了小女孩一把，爬上去后，有從滑滑梯上滑了下來(lái)；可是她又要爬上去，她奶奶就說(shuō)：第一次給你一點(diǎn)幫助，第二次就自己爬！第一次，小女孩爬了一點(diǎn)點(diǎn)，就慢慢滑了下來(lái)，她奶奶說(shuō)：再來(lái)一次！小女孩又一次充滿(mǎn)了信心，又一次爬了上去，又滑了下來(lái)，這樣循環(huán)地練習下去，到了第5次，她終于爬了上去，露出了甜甜的笑容，我想她的成功缺少不了一直鼓勵她的奶奶，一直在小女孩旁邊說(shuō)：加油！再來(lái)一次！沒(méi)關(guān)系的！加油！她有一次滑了下來(lái)，有想爬上去，可是就在中間就慢慢地滑了下來(lái)，她奶奶說(shuō)：輕敵了吧！大意了吧！再來(lái)一次！加油！加把勁！小女孩再次用她細嫩的手慢慢地爬了上去。

　　看到這里，我不由得想我的學(xué)習生活，為什么跌到了不能再來(lái)一次呢？學(xué)習是無(wú)止境的，怎么可以停下來(lái)呢？要加油，要努力！

　　通過(guò)這一個(gè)的觀(guān)察，我知道了：學(xué)習是無(wú)止境的，我們還小，要抓緊時(shí)間學(xué)習，為祖國增添一朵更美麗的花！

堅持作文 篇5

　　今天我們的幸福生活是無(wú)數革命先烈用鮮血換來(lái)的。和平來(lái)之不易，作為新中國的小主人，我們應該將這份和平堅持到底。如果這世界是和平的，那將不會(huì )再有戰爭，吵鬧，打架，我愿意將這份和平保持下去。

　　和平，是兩個(gè)多么多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，看似平凡，但是和平這兩個(gè)字卻承載著(zhù)兩個(gè)國家，甚至五六個(gè)國家的百姓安全，可能，和平將會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)地球部落，以前的八國聯(lián)軍，現在美國又要與我們中國開(kāi)戰，難道這些都是百姓們所要的和平嗎？這一次次的世界大戰，無(wú)不向外國進(jìn)發(fā)出那些侵略異國的狼子野心。那些侵略者何不想想，如果他就是那平凡的百姓之一，因為總統向別國提出的'戰爭，兩國戰爭持久不能�；�，那么，平凡百姓中的那個(gè)你，將會(huì )遷移多少次地方？只為了自己國家占地大，因此發(fā)生的戰爭不居少數�？粗�(zhù)一位位親人悲慘死去，那搶到這國家，里面有著(zhù)所有被傷害后的冤魂，那些，用戰爭能解掉嗎？

　　和平，就是所謂的動(dòng)刀槍嗎，和平，就是所謂的遷移場(chǎng)所，逃離戰爭嗎？

　　我們是新時(shí)代的創(chuàng )發(fā)者，因把這份和平永遠保持到底，讓世界沒(méi)有戰爭，讓這世界永遠的擁有和平。我們應做到的，是把和平傳遞下去。

堅持作文 篇6

　　看了一期電視節目，講怎樣養成好的習慣。他們的口號是“簡(jiǎn)單的動(dòng)作重復做，重復的動(dòng)作堅持做�！�

　　是呀，偉人也說(shuō)過(guò)，做一件好事容易，一輩子都做好事很難。在我們的生活中，常常都是因為不能堅持，好多事情都養不成習慣。

　　就拿不隨手亂扔垃圾這件事情，每個(gè)孩子都知道這樣做是不對的，有人監督的時(shí)候還能把垃圾扔到垃圾箱里。由于沒(méi)有養成習慣，經(jīng)常在校門(mén)口、大街上等公共場(chǎng)所看到一些學(xué)生穿著(zhù)校服帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，吃完?yáng)|西隨手亂扔塑料袋或果皮等垃圾，明明垃圾箱就在旁邊。雖然在學(xué)校大會(huì )小會(huì )講不亂扔垃圾，甚至有的孩子還簽下承諾書(shū)。一出校門(mén)就忘掉了。盡管好多公共場(chǎng)所都貼有“請不要亂扔亂倒，做文明市民”的'標語(yǔ)。都形同擺設。就因為不文明的事情多了，你扔我也扔，誰(shuí)也不笑話(huà)誰(shuí)，都覺(jué)得小事一樁，司空見(jiàn)慣，你要主動(dòng)糾正別人的習慣時(shí) ，或許還會(huì )招來(lái)白眼“管得寬！”。他們沒(méi)有覺(jué)得這有多丟人。因為他們已經(jīng)形成了亂扔亂放的習慣。要想改正也需要一定的時(shí)間，還需要不斷的強化。時(shí)時(shí)刻刻有人監督提醒，讓他們隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾箱成為一種習慣才行。

　　做文明市民，養成文明習慣，是每個(gè)人都會(huì )說(shuō)到的。但真正做起來(lái)就言行不一了。就是因為沒(méi)有堅持。還沒(méi)有養成真正的好習慣。 “不闖紅燈，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩”等等要想做到言行一致，大家都要互相監督提醒。久而久之養成好的習慣。就都是文明市民了。讓每位市民能自覺(jué)認識到不文明行為可恥。那時(shí)就不用天天再宣傳“養成文明習慣，爭做文明市民”了。也不用每個(gè)單位出動(dòng)大量人力來(lái)搞宣傳了。因為我們已經(jīng)養成了好習慣，都是文明市民了。

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