堅持的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅持的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
童年是一本書(shū)，書(shū)里記錄了童年的快樂(lè )；童年是一首詩(shī)，字里行間描述著(zhù)童年的純真；童年是一幅畫(huà)，讓人感受到五彩繽紛。而我的童年還有一步步的堅持。
爸爸常說(shuō)：“堅持就是勝利，一個(gè)人有沒(méi)有毅力就看他做事是否堅持�！蔽覉猿肿罹玫囊患卤闶恰熬氉帧�。
剛開(kāi)始爸爸教我練筆畫(huà)，我當時(shí)并不知道為什么要學(xué)寫(xiě)鉛筆字，只是覺(jué)得挺有趣的，一橫就像一根棍子，一豎又像一支尖尖的鉛筆。我就這樣一筆一畫(huà)，如癡如醉地寫(xiě)著(zhù)。漸漸地，爸爸就夸我寫(xiě)字大有長(cháng)進(jìn)，我心里自然是美滋滋的，當然也希望自己的字能寫(xiě)的更好，便樂(lè )此不彼的.堅持著(zhù)。
雖然我筆筆畫(huà)畫(huà)都寫(xiě)得很好，但唯獨“捺”這個(gè)筆畫(huà)變幻無(wú)窮，一會(huì )兒捺的頭似小鉤子，一會(huì )兒又是平平的一橫，一會(huì )兒上面又是斜的，我總是不得要領(lǐng)。但我仍然堅持要做好自己喜歡的事，在日積月累的努力之后，終于克服了這個(gè)“攔路虎”。
為了更上一層樓，我二年級暑期開(kāi)始跟著(zhù)李老師學(xué)習毛筆書(shū)法。這時(shí)的一橫一豎瞬間被放大了許多倍，我把“橫”，要么寫(xiě)的像骨頭那么細，要么寫(xiě)的像錘子那么壯，真是哭笑不得。這時(shí)的“捺”比鉛筆字的“捺”更是有過(guò)之無(wú)不及，加上聽(tīng)過(guò)”米芾練捺”的故事后，我更是節節敗退。右腦想：“放棄算了，花那么多時(shí)間還不如用來(lái)玩兒�！笨勺竽X想：“男子漢做事怎能半途而廢？”經(jīng)過(guò)激烈的斗爭我還是靜下心來(lái)思考寫(xiě)不好的原因：或許是練的不夠多。后來(lái)堅持每天日課1小時(shí)，專(zhuān)門(mén)練筆畫(huà)。練著(zhù)練著(zhù)就找到了感覺(jué)，動(dòng)筆時(shí)也能把握分寸。經(jīng)過(guò)勤奮練習，終于，我的“捺”寫(xiě)的有模有樣了。
在三年級的藝術(shù)節上，我第一次帶著(zhù)好奇心參加了毛筆書(shū)法比賽。因是第一次，也未免有些膽怯。雖然忘記了比賽時(shí)那激烈的場(chǎng)景，但也得了好名次。所以，許多比賽就緊隨其后，幾乎都得一等獎。還在三四年級就獲得了”墨池杯”百強稱(chēng)號，獎品也是數不勝數。
最近，我要和李老師以及書(shū)法班的師兄弟們參加一個(gè)盛大的作品展，一百四十四個(gè)字的大作落到我的肩上，著(zhù)實(shí)感到壓力山大�？沙晒Φ穆飞暇褪卿仢M(mǎn)荊棘，唯有”堅持”才能抵達成功的彼岸。熱愛(ài)書(shū)法，不斷學(xué)習，繼續堅持，它也讓我的童年變得更加充實(shí)。
堅持的作文 篇2
我是一株五角星花，主人剛買(mǎi)回我時(shí)把我移栽到另外一個(gè)盆子里，還給我的盆子里插上了幾根木干，讓我能夠享受攀爬的樂(lè )趣，接著(zhù)就把我放到了她家的陽(yáng)臺上。這一段時(shí)間里，她對我呵護備至，天天都會(huì )來(lái)看我并且給我澆水，所以這段時(shí)間是我最幸福的時(shí)光。
可是漸漸地，主人不知道怎么了，很少來(lái)看我，也不給我澆水了，我傷心欲絕�？赡苁巧咸炜次铱蓱z吧，每當我的生命將要因為缺水而消逝時(shí)，天上總是會(huì )下下那么幾滴足夠我生存的小雨。我想：既然上天都不想讓我的生命消逝的話(huà)，那我為何不也保持著(zhù)生的希望呢？
我想要讓主人注意到我！所以我不管是刮大風(fēng)或者是下大雨，我都努力堅持著(zhù)。之后我就有了個(gè)屬于我的'夢(mèng)想：爬滿(mǎn)屬于我的藤架。
每到秋天我都拼命地往上爬。雖然我的枝葉不知已掉了多少，但它一掉到地上又會(huì )繼續生根發(fā)芽。這就是信念的力量吧！
一個(gè)冬天主人又到陽(yáng)臺上來(lái)了，我本以為她終于注意到我了，可到后面我才知道：她是要把她種的玉蘭花搬進(jìn)家里過(guò)冬。我傷心的想著(zhù)：為什么我經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨你卻注意不到我？接著(zhù)我就越來(lái)越想長(cháng)大。
又是一個(gè)秋天，我終于如我所愿爬滿(mǎn)了整個(gè)屬于我的藤架，我的夢(mèng)想實(shí)現了。主人也注意到了我，她說(shuō)：“哇，這株五角星花什么時(shí)候開(kāi)的這么漂亮了？”
不僅是花朵，人也是一樣，只要堅持不懈，就一定能夠夢(mèng)想成真。堅持就是力量！
堅持的作文 篇3
今天我們在操場(chǎng)舉行了1、3、5年級的運動(dòng)會(huì )，早上我們到操場(chǎng)上的時(shí)候那里已經(jīng)是人山人海了。
五年級的幾個(gè)同學(xué)跟著(zhù)老師在一起準備道具，而其他的同學(xué)坐在看臺上等待著(zhù)校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，在看臺上幾位校長(cháng)坐在上邊組織這一些事情。我們的項目都一直在進(jìn)行著(zhù)。
下午我們在操場(chǎng)上舉行了仰臥起坐這項活動(dòng)，在比賽開(kāi)始之前我十分的緊張，不知道自己能不能多做一些仰臥起坐，比賽開(kāi)始了我拼命努力的做，5個(gè)、10個(gè)、15個(gè)、20個(gè)，就在我做到第三十五個(gè)的時(shí)候就覺(jué)得非常的累了，怎么也做不起來(lái)，我本來(lái)想放棄的，那是我心想：這都做了多長(cháng)時(shí)間了，怎么離結束的時(shí)間還有這么長(cháng)的時(shí)間呀！我已經(jīng)很累了，就要在做了，還是趕快放棄吧！但是我為了給班級爭光，就在自己的心里，鼓勵自己，我對自己說(shuō)：“多五個(gè)、少五個(gè)，雖然差的不是很多，但是如果我少做這5個(gè)，就有可能會(huì )個(gè)班級抹黑，于是我就更加努力地做了，就在我十分累的時(shí)候，哨聲響了，所有的同學(xué)都停下來(lái)不做仰臥起坐了，我在剩下的幾秒鐘里又做了8個(gè)，做完以后我感到非常的開(kāi)心和快樂(lè )，我之所以開(kāi)心和快樂(lè )有兩個(gè)原因：第一個(gè)原因是我不用再做仰臥起坐了，第二個(gè)原因是我在最后一刻，發(fā)揮了自己最大的.努力，而且沒(méi)有一刻停止。
今天的運動(dòng)會(huì )讓我終生難忘，這個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )讓我學(xué)會(huì )了干什么事情都要堅持和不為班級抹黑的信念。
堅持的作文 篇4
堅持是什么？這個(gè)問(wèn)題的答案有很多，堅持就是天空忍受暴風(fēng)雨洗禮后的彩虹，堅持就是經(jīng)受寒凍考驗后綻放的冬梅，堅持就是禁住勞累攀登高山后的喜悅；堅持是信念，堅持是理解，堅持是責任。
清涼的晨風(fēng)吹得我略顯些慌亂，蹬單車(chē)的腳也漸漸沉重起來(lái)，還有幾天就要進(jìn)行數學(xué)競賽了，哎，我還是太緊張了。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一天的煎熬，終于放學(xué)了。我騎著(zhù)車(chē)到家的樓下，已是日落西山。沉重的書(shū)包壓得我似乎有些透不過(guò)氣了。太陽(yáng)的余暉照得我有些煩悶。門(mén)前的樹(shù)沙沙地響，我一邊鎖車(chē)，一邊嘟囔道：“還要上七層樓，每天都有比山高一樣的作業(yè)。唉，要是作業(yè)能少點(diǎn)就好了�！边@時(shí)我發(fā)現了一個(gè)破舊的信箱，那里面有一張報紙。于是我順手拿起了它，看著(zhù)幽暗的樓梯，又嘆了一口氣，然后拖著(zhù)攀山的腳步。
回到家里，我坐在椅子上，把剛才的報紙拿出來(lái)，映入眼簾的是一條標題，一個(gè)殘疾人通過(guò)用腳堅持彈鋼琴，不過(guò)我看的時(shí)候名字那里已經(jīng)被弄爛了，一開(kāi)始我還不相信，這便吸引著(zhù)我去探索答案，當我看完這篇文章的時(shí)候，我不得不佩服這位小伙子。從中我領(lǐng)悟到他的那種不想厄運低頭的奮斗精神。俗話(huà)說(shuō)得好：“不怕聰明的人比你聰明，就怕聰明的人比你更堅持，努力！
于是從現在開(kāi)始，我每天晚上都會(huì )花２個(gè)小時(shí)復習，早上６點(diǎn)起床起來(lái)記數學(xué)公式，好循環(huán)記憶，讓思維清晰�，F在如果不努力，到時(shí)候后悔也沒(méi)用了，為了讓自己的未來(lái)輝煌，就得拼一拼，搏一搏，記得有句諺語(yǔ)：功夫不負有心人，只要敢于堅持，不放棄，就一定能做好這件事。
數學(xué)競賽終于來(lái)了，我告訴自己可以的，這次我寫(xiě)的速度比以往快了些，但是函數題是真的不會(huì )了，我絞盡腦汁還是想不出來(lái)，那個(gè)時(shí)候我想放棄了，在那時(shí)我聽(tīng)到了外面的狂風(fēng)吹打窗戶(hù)的聲音，同學(xué)的.筆尖對試卷的摩擦聲，仿佛在嘲笑我，還有最后２０分鐘，我開(kāi)始換種方式思考，我眼前突然一亮，但是光芒漸漸又暗了下來(lái)，我繼續思考，還有１５分鐘，危險離我有些逼近了，我終于想到了，我的大腦從來(lái)沒(méi)有這么快的轉動(dòng)，我用奮筆疾書(shū)般的速度寫(xiě)完了最后那道難題，那時(shí)我發(fā)現時(shí)間還有剩余，便把卷一遍一遍地檢查，交卷了，我自信地放下筆，然后離開(kāi)考場(chǎng)。
漫長(cháng)的幾天等待，終于結束，到了發(fā)卷的時(shí)候，有一個(gè)分數吸引了我的眼睛，過(guò)會(huì )，那個(gè)分數發(fā)到我的手上，９４分！我驚呆了，我看了一下名字，是我的！我臉上有兩橫淚水滋潤了我的桌子，我的心情感動(dòng)無(wú)比激動(dòng)，那時(shí)我想我能獲得這個(gè)成績(jì)，我應該感激那個(gè)詞，堅持！是它讓我走向成功的！
人生是一次漫長(cháng)的旅途正如馬云所說(shuō)：“今天很痛苦，明天很痛苦，后天很光明，但好多人都輸在了明天晚上�！眲倮肋h屬于堅持的人！是啊，生活就是一場(chǎng)持久戰，要想打好它，只有不斷的堅持。
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